新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我們唱歌我們跳舞,祝福大家新年好.......,歡快的旋律響起,把人帶入到幸福、祥和的氛圍中來。元旦即是每年公歷的1月1日,是世界多數(shù)國(guó)家通稱的“新年”,元旦意為初始之日。這套快閃風(fēng)格的元旦開場(chǎng)PPT模板素材,在歡快的音樂旋律中,感受新年的美好與歡樂。
PPT模板從元旦的來源、中國(guó)的元旦、西方人的元旦、元旦百科知識(shí)競(jìng)賽、元旦的祝福五個(gè)部分來展開介紹本次兔年元旦晚會(huì)策劃。PPT模板的第一部分闡述了元旦的節(jié)日來源。第二部分指明了元旦在我國(guó)的最早記載,并詳細(xì)地介紹了我國(guó)的元旦節(jié)日發(fā)展歷程。第三部分介紹了德國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)等西方國(guó)家的元旦節(jié)日以及相關(guān)習(xí)俗。第四部分展示了有關(guān)元旦節(jié)日的知識(shí)競(jìng)賽題目。第五部分展示了部分有關(guān)元旦節(jié)日的祝福話語。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)《惠崇春江晚景》進(jìn)行具體講解。第一部分是新知導(dǎo)入,通過對(duì)大自然的描述,引出這首詩是關(guān)于寫景的。第二部分是新知講解,主要講解了詩中每一句的意思以及重點(diǎn)生詞。第三部分是隨堂練習(xí),引導(dǎo)作者按詩的節(jié)奏和抑揚(yáng)來讀背古詩。第四部分是課堂總結(jié),主要講述了這首詩運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,將畫中所描繪的景色展現(xiàn)的令人神往,表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。
在微信火遍整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的年代,利用微信營(yíng)銷確實(shí)是一種非常有效的營(yíng)銷方法,此PPT特別為這種主題編制的一款微信營(yíng)銷PPT模板,PPT以微信的LOGO顏色綠色為主題顏色,非常適合微信的風(fēng)格。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于元旦的基本情況簡(jiǎn)介。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是元旦的由來等等內(nèi)容,包括傳說、故事當(dāng)中的元旦。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是各國(guó)度過元旦的趣聞等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是新年的寄語等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是新年的總結(jié)等等內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)惠崇春江晚景課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)17張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先帶領(lǐng)同學(xué)們整體朗讀了本首詩,隨后對(duì)本詩的作者和題目進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹,并指導(dǎo)同學(xué)們理解了本首詩的詩意。后面幾部分對(duì)逐個(gè)詩句進(jìn)行了賞析,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了小結(jié),并進(jìn)行了相關(guān)的拓展閱讀,最后為同學(xué)們布置了相應(yīng)的課后作業(yè)。
這套元宵節(jié)晚會(huì)PPT模板使用了豬年的卡通元素,在PPT的開場(chǎng)中,由兩只小豬舞獅子表演,引出元宵節(jié)晚會(huì)的開場(chǎng)祝福語,從而進(jìn)入元宵節(jié)主題晚會(huì)。
PPT模板描述了元宵佳節(jié)時(shí)期的家人們歡聚一堂的同時(shí),打開電視收看元宵晚會(huì)的溫馨場(chǎng)面。正月十五,這是元宵佳節(jié)同時(shí)也還是一元復(fù)始、大地回春、人團(tuán)圓的好日子,在皓月當(dāng)空伴隨著昏黃的萬家燈火下吃著圓圓滾滾燙燙呼呼的元宵,這難道不是一件樂事,讓人們?cè)诖汗?jié)這一段時(shí)間拜年的忙碌下,也有著于家人清清閑閑的看著晚會(huì)吃著元宵的溫馨感,這也是為春節(jié)的和和睦做一個(gè)完美的結(jié)尾。
“育兒補(bǔ)貼 3600 元背后的三重深意” 主題 PPT 課件共包含 18 張幻燈片,圍繞這一補(bǔ)貼政策的深層內(nèi)涵,從三個(gè)維度展開系統(tǒng)解讀,為學(xué)習(xí)者清晰呈現(xiàn)政策背后的戰(zhàn)略考量與民生溫度,兼具政策解讀的深度與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)的價(jià)值。?課件開篇先對(duì)政策背景進(jìn)行了鋪墊,介紹了國(guó)家關(guān)于印發(fā)《育兒補(bǔ)貼制度實(shí)施方案》的相關(guān)內(nèi)容,以及黨的二十屆三中全會(huì)《決定》中提出的相關(guān)舉措,幫助學(xué)員對(duì)該育兒補(bǔ)貼政策的實(shí)施背景與政策依據(jù)有初步的了解和認(rèn)知,為后續(xù)深入學(xué)習(xí)其背后的深意奠定基礎(chǔ)。?第一部分聚焦 “3600 元的背后,是‘投資于人’的生動(dòng)體現(xiàn)”。該部分深入闡述了實(shí)施育兒補(bǔ)貼制度所蘊(yùn)含的深刻意義,強(qiáng)調(diào)這一政策充分彰顯了黨和政府對(duì) “人” 的高度重視,是 “投資于人” 這一理念的生動(dòng)實(shí)踐,體現(xiàn)了國(guó)家在這方面的堅(jiān)定決心。同時(shí),育兒補(bǔ)貼制度的實(shí)施有利于減輕家庭育兒負(fù)擔(dān),為兒童的成長(zhǎng)提供更堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),進(jìn)而促進(jìn)人力資本的長(zhǎng)期積累,為國(guó)家未來的發(fā)展儲(chǔ)備更多高素質(zhì)人才,具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。?第二部分圍繞 “3600 元的背后,是‘民生為大’的具體實(shí)踐” 展開。在 “中國(guó)式現(xiàn)代化,民生為大” 的理念指引下,同時(shí)考慮到我國(guó)各級(jí)政府面臨著財(cái)政收支平衡壓力加大的現(xiàn)實(shí)背景,該部分詳細(xì)解釋了實(shí)施育兒補(bǔ)貼制度的初心 —— 始終把人民群眾的利益放在首位。這一制度是保障和改善民生的重要措施,通過為家庭提供育兒支持,切實(shí)解決群眾在育兒過程中遇到的實(shí)際困難,有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義,讓更多家庭感受到政策的溫暖,從而增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。?第三部分著重解讀 “3600 元的背后,是‘生育友好’的真實(shí)寫照”。該部分旨在說明育兒補(bǔ)貼制度是構(gòu)建生育友好型社會(huì)的重要舉措,通過給予家庭實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,降低生育、養(yǎng)育成本,緩解家庭在生育方面的顧慮,營(yíng)造鼓勵(lì)生育的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)而推動(dòng)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展,為國(guó)家人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。?整套課件以育兒補(bǔ)貼 3600 元為切入點(diǎn),將政策背后的戰(zhàn)略理念、民生關(guān)懷和社會(huì)導(dǎo)向有機(jī)融合,為學(xué)習(xí)者提供了全面理解這一政策的清晰路徑,有助于提升全社會(huì)對(duì)育兒補(bǔ)貼制度的認(rèn)識(shí),推動(dòng)政策更好地落地實(shí)施,發(fā)揮其應(yīng)有的社會(huì)效用。
本套PPT課件在內(nèi)容上首先介紹了本套PPT分為賞新春和慶元宵兩個(gè)篇章的節(jié)目單內(nèi)容,包括開場(chǎng)歌舞《好時(shí)光》、相聲《鄉(xiāng)音》、小品《如此排練》、歡樂互動(dòng)秀《爆竹聲聲響》、配樂朗誦《向祖國(guó)報(bào)道》等節(jié)目,并安排了兩輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng),;PPT在表達(dá)形式上采用正紅色作為背景色,PPT頁面附有湯圓、燈籠、舞獅等與元宵佳節(jié)相關(guān)的卡通形象,緊扣PPT的主題;
這套專為《風(fēng)景談》打造的48頁P(yáng)PT課件,以“影像入境—初讀感知—再讀探究—品讀升華”四步曲,引領(lǐng)學(xué)生由表及里地走進(jìn)孫犁筆下詩化的白洋淀。開篇“初讀體會(huì)”先用航拍短片鋪陳煙波浩渺的葦蕩與荷田,激活學(xué)生感官體驗(yàn);接著出示“莽莽、逶迤、旖旎”等重點(diǎn)字詞,學(xué)生邊跟讀邊在課文中標(biāo)注音義,隨后完成“快速瀏覽—圈畫景物—擬小標(biāo)題”的預(yù)習(xí)任務(wù),為深入閱讀奠基。第二部分“再讀探究”聚焦文本雙線:教師引導(dǎo)學(xué)生用雙色筆分別標(biāo)出“自然風(fēng)景”與“人的活動(dòng)”,借助對(duì)比表梳理“月夜編席—水上伏擊”等五幅畫面,合作討論“景如何為情蓄勢(shì)”,從而理解象征手法“荷花淀=純潔信仰、小船=機(jī)動(dòng)生命”的深層意蘊(yùn)。第三部分“探究章法”先以《塞上風(fēng)云》預(yù)告片為例,解析開篇“鏡頭式”入筆如何營(yíng)造宏闊背景;再選取文中評(píng)論性語句,如“她們像荷花一樣鮮艷”,讓學(xué)生替換關(guān)鍵詞,體會(huì)議論與抒情交融的表達(dá)效果,并總結(jié)“敘—議—情”遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。第四部分“品讀語言”通過配樂朗讀、節(jié)奏劃分和修辭圈點(diǎn),讓學(xué)生在多感官體驗(yàn)中感受詩化語言的清新與剛??;課堂收束時(shí),學(xué)生用“我眼中的白洋淀”寫一句微博體感言,教師擇優(yōu)投屏,將閱讀體驗(yàn)升華為審美創(chuàng)造。課后延伸任務(wù)請(qǐng)學(xué)生拍攝校園一角并配文,仿用象征手法,實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)與真實(shí)生活的無縫對(duì)接。
這是一套與部編版八年級(jí)語文上冊(cè)第四單元《背影》相關(guān)的演示文稿,包含41張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠掌握重要的字音、字形和詞義,了解課文的主要內(nèi)容,并理清文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。此外,通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的細(xì)節(jié)和語言進(jìn)行深入品味,學(xué)生能夠感受到作者對(duì)父親情感的變化,從中體會(huì)到父子之間的深厚情感,從而提升他們的情感分析能力。最后,為了進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)和寫作能力,教師通過活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物情感。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分:課前知識(shí)鏈接這一部分為學(xué)生提供了與課文相關(guān)的背景知識(shí),包括作家作品、文體常識(shí)和寫作背景等。通過了解這些背景信息,學(xué)生可以更好地理解課文的創(chuàng)作背景和作者的寫作意圖,為深入學(xué)習(xí)課文內(nèi)容打下基礎(chǔ)。第二部分:中國(guó)好父親評(píng)選表這一部分通過描繪課堂情境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍。接著,通過推薦表內(nèi)容的呈現(xiàn),包括外貌形象和人生經(jīng)歷,學(xué)生可以對(duì)父親的形象有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生從整體上把握父親的形象,為后續(xù)的深入分析做好準(zhǔn)備。第三部分:中國(guó)好父親父子情這一部分主要分析從不同細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)父親對(duì)兒子的愛,包括動(dòng)作、外貌和環(huán)境細(xì)節(jié)描寫。通過具體的例子和分析,學(xué)生可以深入理解父親對(duì)兒子的深情,以及作者通過這些細(xì)節(jié)描寫所傳達(dá)的情感變化。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生提升對(duì)文本的理解,還培養(yǎng)了他們的情感分析能力。第四部分:中國(guó)好父親推薦語在這一部分,學(xué)生將通過撰寫推薦語來進(jìn)一步表達(dá)對(duì)父親形象的理解和感悟。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,還鼓勵(lì)他們運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物情感,從而提升寫作能力。通過這一活動(dòng),學(xué)生可以將所學(xué)的知識(shí)和情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的語言表達(dá),進(jìn)一步深化對(duì)課文的理解??偨Y(jié)這套演示文稿內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,通過四個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí),能夠有效地幫助學(xué)生掌握本堂課的重要知識(shí)點(diǎn),提升他們的情感分析能力和語言表達(dá)能力。通過課前知識(shí)鏈接,學(xué)生可以了解課文的背景知識(shí);通過中國(guó)好父親評(píng)選表,學(xué)生可以初步認(rèn)識(shí)父親的形象;通過中國(guó)好父親父子情,學(xué)生可以深入理解父親對(duì)兒子的愛;最后通過撰寫推薦語,學(xué)生可以進(jìn)一步表達(dá)自己的理解和感悟。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成完整的知識(shí)體系,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過細(xì)節(jié)描寫和情感分析,學(xué)生能夠更好地理解父子之間的深厚情感,提升自己的人文素養(yǎng)。
這是一套北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“背土豆”主題的PPT課件模板,共包含28張幻燈片。該課件以“背土豆”這一生動(dòng)的生活情境為核心,旨在通過貼近學(xué)生生活的場(chǎng)景,引導(dǎo)他們深入理解加法和減法的運(yùn)算規(guī)則。通過繪畫、模擬背土豆的實(shí)踐活動(dòng)以及結(jié)合生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn),學(xué)生能夠更好地解決相關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,從而提升他們的數(shù)學(xué)思維和實(shí)踐能力。整個(gè)PPT模板內(nèi)容豐富且結(jié)構(gòu)清晰,主要通過PowerPoint軟件分為六個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)講解。第一部分是課程的開篇,明確列出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了清晰的方向和重點(diǎn)。第二部分是知識(shí)鏈接環(huán)節(jié),通過復(fù)習(xí)舊知識(shí),幫助學(xué)生建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)的布置,通過具體的任務(wù)設(shè)置,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探索,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。第四部分是探究環(huán)節(jié),通過具體的案例分析,深入探討數(shù)字7的分與合,幫助學(xué)生理解數(shù)字的組成和分解,這是學(xué)習(xí)加減法的基礎(chǔ)。通過這一環(huán)節(jié),學(xué)生能夠更好地掌握加減法的運(yùn)算規(guī)則。第五部分是課堂練習(xí)環(huán)節(jié),通過多樣化的練習(xí)題,鞏固學(xué)生對(duì)加減法的理解和應(yīng)用能力。練習(xí)題的設(shè)計(jì)注重與生活實(shí)際相結(jié)合,讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。最后一部分是課堂總結(jié),通過回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,幫助學(xué)生梳理知識(shí)體系,強(qiáng)化記憶,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這套PPT模板設(shè)計(jì)科學(xué)合理,內(nèi)容生動(dòng)有趣,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握十以內(nèi)加減法的運(yùn)算規(guī)則。它不僅適用于課堂教學(xué),還可以作為教師教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有力工具。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是活動(dòng)綜述。PPT模板首先介紹了活動(dòng)目的,包括活動(dòng)參與者、地點(diǎn)和形式,其次是活動(dòng)要求,包括主題和參與人。第二部分內(nèi)容是活動(dòng)內(nèi)容,這一部分主要介紹了節(jié)目范圍、形式、人數(shù)和評(píng)比。第三部分內(nèi)容是活動(dòng)準(zhǔn)備。第四部分內(nèi)容是活動(dòng)安排,包括準(zhǔn)備階段,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)后的宣傳與總結(jié)。第五部分內(nèi)容是注意事項(xiàng),包括活動(dòng)反思與總結(jié)、可行性分析、節(jié)目應(yīng)急方案、活動(dòng)預(yù)期效果及展望。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了單元學(xué)習(xí)主題,是探索“自然蜜語”,并布置了課堂任務(wù),包括活用場(chǎng)景量詞、發(fā)現(xiàn)構(gòu)字規(guī)律、聚焦探尋問題等;接著教學(xué)了課文生字詞,以及初讀課文的要求,并將場(chǎng)景歌的內(nèi)容劃分成4個(gè)場(chǎng)景,分別是海邊風(fēng)景圖、田園風(fēng)光圖、公園景色圖、校園活動(dòng)圖等;然后介紹了場(chǎng)景圖中的量詞搭配,例如一艘船、一條船等;最后提供了課堂練習(xí)提,鞏固課堂所學(xué)知識(shí);
這份演示文稿主要介紹了一些習(xí)作即景的方法。第一部分用圖片的方式展示了部分詩人和作家所觀察到的自然景觀和自然現(xiàn)象,讓學(xué)生明白即景寫作是什么。第二部分介紹了即景的習(xí)作要求和注意事項(xiàng)。第三部分主要引導(dǎo)學(xué)生從身邊寫起,抓住日常生活中所遇到的美景,描繪出大自然的變化,同時(shí)給學(xué)生呈現(xiàn)了一張觀察記錄單,用于構(gòu)思文章,然后引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)做提綱。第五部分展示了一篇范文并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生互讀習(xí)作,互相評(píng)議。
紅紅的大燈籠高高掛,鼓鼓的大紅包拿出來。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在悄無聲息的歲月中,不平凡的一年即將畫上圓滿的句號(hào)?;叵?020年的生活、工作,有太多的不容易,一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎席卷中國(guó)大地,熱鬧非凡的鼠年新春因?yàn)椴《咀韪袅?,所有的人都乖乖呆在家中抗疫時(shí)間長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月,人們的往日熱鬧生活、繁忙工作因?yàn)橐咔橥O铝四_步。疫情是很多家庭、企業(yè)、公司產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)危機(jī),在中國(guó)共產(chǎn)黨積極的領(lǐng)導(dǎo)與有力的措施下,經(jīng)過短暫的停滯,經(jīng)濟(jì)很快得到復(fù)蘇,人們深深感受到,工作是最幸福的事情。這套中國(guó)風(fēng)格的開門紅年終總結(jié)誓師大會(huì)PPT模板素材,感受生活,感受工作帶來的幸福與快樂。
這套【單元導(dǎo)讀】PPT課件專為部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第一單元設(shè)計(jì),共24頁。本課件以“走進(jìn)鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風(fēng)景”為主題,旨在通過一系列教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生感受鄉(xiāng)村生活的寧靜、質(zhì)樸與生機(jī),激發(fā)他們對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往。課件開篇通過呈現(xiàn)大單元的情境任務(wù),迅速吸引學(xué)生的注意力。隨后,課件展示了本單元的主題——鄉(xiāng)村生活,以飄揚(yáng)的柳枝、房屋和河流為主要背景,營(yíng)造出寧靜、質(zhì)樸又充滿生機(jī)的鄉(xiāng)村氛圍,牢牢抓住學(xué)生的目光,勾起他們對(duì)鄉(xiāng)村生活的好奇與向往。接著,課件強(qiáng)調(diào)了本單元的語文要素,為學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。任務(wù)一“對(duì)單元的整體感知”,在呈現(xiàn)學(xué)習(xí)要求后,將后續(xù)內(nèi)容分為四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)一“聽讀課文、朗讀課文”,通過展示本單元的課文及音頻,幫助學(xué)生初步感知課文內(nèi)容。活動(dòng)二“詞語檢測(cè)”,對(duì)每篇課文的生詞進(jìn)行展示并檢測(cè),同時(shí)對(duì)多音字“和”進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和組詞,幫助學(xué)生掌握正確的讀音和用法。活動(dòng)三“書寫生字”,對(duì)每篇課文的生字進(jìn)行注音、田字格展示和組詞,方便學(xué)生練習(xí)書寫,規(guī)范漢字書寫。活動(dòng)四“漢字拼寫”,通過拼寫練習(xí),進(jìn)一步鞏固學(xué)生的漢字知識(shí)。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到課文中的生字詞,還能提升他們的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容,為四年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z文素養(yǎng)。
這份專為北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)打造的“背土豆”教學(xué)PPT,共28張幻燈片,以“小老鼠背土豆”的趣味故事貫穿始終,把“數(shù)字7的加減法”悄悄藏在生活化的場(chǎng)景里:土豆掉了、又撿回來了、被小伙伴分走了……孩子們一邊替小老鼠著急,一邊不知不覺地?cái)[小棒、畫圓圈、列算式,把7可以分成“幾和幾”、幾加幾等于7、7減幾還剩幾,全都摸得清清楚楚。課件先用四格漫畫“引爆”話題——“背土豆的路上發(fā)生了什么?”讓學(xué)生自己看圖說話、提問題;接著進(jìn)入“7的分與合”探究環(huán)節(jié),通過拖拽動(dòng)畫把7顆土豆“放進(jìn)-掉出-再放進(jìn)”,動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)7的六種分法,板書同步生成“7=1+6、7=2+5……”的加法簇和對(duì)應(yīng)的減法簇,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)“總數(shù)不變,分法互換,加減互逆”的小秘密;隨后設(shè)計(jì)三層闖關(guān)練習(xí)——“幫小老鼠把土豆背回家”“用7塊錢買兩樣零食可以怎么買?”“給7根小棒涂?jī)煞N顏色并寫算式”,由扶到放,層層遞進(jìn),既鞏固計(jì)算,又訓(xùn)練逆向思維與表達(dá)能力;最后以“我學(xué)會(huì)了……我還能……”的課堂小結(jié)收尾,讓學(xué)生用一句話復(fù)述收獲,并布置“回家講給爸爸媽媽聽”的親子任務(wù),把課堂笑聲延續(xù)到生活。整套模板色彩柔和、動(dòng)畫簡(jiǎn)潔、文字精煉,完全符合一年級(jí)兒童的注意力節(jié)奏,教師只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),就能讓“背土豆”的故事帶著孩子把7的加減法“背”進(jìn)心里,真正做到“學(xué)有所思、思有所得、得而能言、言而能行”。
該P(yáng)PT以國(guó)家憲法日為主題,紅色為底色,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題。首先是中共十九大引導(dǎo)依法治國(guó)新時(shí)代,堅(jiān)持全面依法治國(guó)。第二部分是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日,講述了我國(guó)的法制宣傳日,深化依法治國(guó)的實(shí)踐。第三部分是講述設(shè)立國(guó)家憲法日的意義,弘揚(yáng)憲法精神,為人民服務(wù)。最后一部分是國(guó)家憲法日的系列宣傳活動(dòng)。倡導(dǎo)依法治國(guó),全民守法。
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