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小馬過河PPT課件
頁數(shù)：28 | 大?。?M本套PPT在內(nèi)容上分為新課導(dǎo)入、字詞學(xué)習(xí)、詞語解釋、課文理解、課文閱讀、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)等內(nèi)容；第一部分借用問題引入課文，并介紹了磨坊的含義；第二部分是對(duì)單個(gè)字詞的拼音部首組詞的學(xué)習(xí)，還包括多音字、近義詞等；第三部分闡述了課文大意，對(duì)重點(diǎn)句分析解讀、主旨段落分析等第四部分進(jìn)行了課堂小結(jié)和課堂練習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容；
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《小馬過河》PPT課件
頁數(shù)：33 | 大?。?MPPT模板從新課導(dǎo)入、新知講解、整體感知、拓展延伸四個(gè)部分來展開《小馬過河》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分創(chuàng)設(shè)了一匹小馬的擬人形象來導(dǎo)入課堂，并介紹了磨坊的用處與構(gòu)造。第二部分介紹了本節(jié)課的生字，同時(shí)詳細(xì)講解了其筆順、組詞、造句以及書寫提示等內(nèi)容。第三部分介紹了部分詞語的釋義，概述了課文的主要內(nèi)容。第四部分闡述了小馬過河故事中蘊(yùn)含的深刻哲理，總結(jié)了《小馬過河》的文章結(jié)構(gòu)。
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小馬過河ppt課件
頁數(shù)：19 | 大?。?0M該P(yáng)PT以小馬過河ppt課件免費(fèi)下載為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從四個(gè)部分闡述主題。首先第一部分是創(chuàng)作背景，講述了小馬過河這個(gè)故事的創(chuàng)作的背景是怎樣的。第二部分是作者簡介，詳細(xì)的介紹了作者彭文席，他的生平以及作品。第三部分介紹了故事內(nèi)容，完整的闡述了小馬過河這個(gè)故事。最后第四部分是心得體會(huì)，通過這個(gè)故事我們懂得了不能道聽途說，實(shí)踐才能出真知。
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《小馬過河》寓言故事繪本PPT
頁數(shù)：19 | 大?。?0M該P(yáng)PT以《小馬過河》寓言故事繪本PPT課模板為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從四個(gè)方面闡述主題，首先第一部分介紹了創(chuàng)作背景，講述了這個(gè)故事是在什么樣的情況下得到的靈感所創(chuàng)作的。第二部分詳細(xì)介紹了作者彭文熙，他的生平事跡和其他作品。第三部分是故事簡介，詳細(xì)的講述了小馬過河這個(gè)故事。最后第四部分是心得體會(huì)，告訴我們實(shí)踐出真知。
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小馬過河繪本故事PPT課件
頁數(shù)：23 | 大?。?0M本套PPT模板在內(nèi)容上分為故事導(dǎo)讀、繪本閱讀、繪本啟示共計(jì)三個(gè)部分；第一部分首先介紹了《小馬過河》的作者簡介和創(chuàng)作背景，并通過小馬對(duì)過河的煩惱引出繪本內(nèi)容；第二部分介紹了繪本故事情節(jié)，小馬和媽媽住在小河邊，有一天媽媽要小馬把一袋糧食送到河對(duì)面，小馬卻不知道該不該過河，詢問松鼠和老牛河水的深淺，得出的結(jié)論截然不同，最后在媽媽的鼓勵(lì)下過河了；第三部分闡述了繪本給我們的啟示，即要做一個(gè)獨(dú)立思考的人；
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《小馬過河》優(yōu)秀課件PPT模板
頁數(shù)：23 | 大?。?3M此PPT模板從三個(gè)部分對(duì)小馬過河進(jìn)行詳細(xì)展開，內(nèi)容詳細(xì)豐富。第一部分是故事導(dǎo)讀部分，這一部分主要介紹了小馬過河的主要內(nèi)容。第二部分是繪本閱讀，通過圖文結(jié)合的方式引導(dǎo)學(xué)生理解繪本中的每一段故事情節(jié)。第三部分是繪本啟示，這一部分主要總結(jié)出了小馬過河這一繪本中給學(xué)習(xí)者的啟示，包括引導(dǎo)我們做一個(gè)獨(dú)立的人和做一個(gè)有思想的人。
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含教案
部編小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)小馬過河PPT課件含教案
頁數(shù)：66 | 大小：153M這是一套專為小學(xué)語文部編版二年級(jí)下冊(cè)課文《小馬過河》設(shè)計(jì)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，內(nèi)容豐富且形式多樣，共包含65頁。該課件通過生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提升詞匯記憶能力，同時(shí)通過寓教于樂的方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們深入理解寓言故事中蘊(yùn)含的深刻道理。課件內(nèi)容設(shè)計(jì)一、單元情境導(dǎo)入課件開篇通過介紹單元情境設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入“思辨小劇場(chǎng)”，通過生動(dòng)的情境引入，幫助學(xué)生體會(huì)寓言故事中蘊(yùn)含的深刻道理，獲得啟示。這種情境導(dǎo)入方式能夠迅速吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。二、課堂小游戲互動(dòng)為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課件設(shè)計(jì)了有趣的課堂小游戲《幫幫找到我的家》。通過這個(gè)游戲，學(xué)生不僅能夠了解小動(dòng)物的生存環(huán)境，還能在輕松愉快的氛圍中自然過渡到本節(jié)課的內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅增加了課堂的趣味性，還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、作者生平與作品介紹課件接著介紹了課文作者彭文席的生平經(jīng)歷和主要代表作。通過了解作者的背景，學(xué)生能夠更好地理解課文內(nèi)容，感受作者的創(chuàng)作意圖。這一環(huán)節(jié)不僅豐富了學(xué)生的文學(xué)常識(shí)，還為他們提供了更廣闊的閱讀視野。四、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練課件進(jìn)入基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，布置了自讀要求，引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)記生字詞。同時(shí)，課件詳細(xì)介紹了通過形聲字、同偏旁歸類、多音字辨析等方法識(shí)記生字詞，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率。通過多種記憶方法的結(jié)合，學(xué)生能夠更好地掌握生字詞，為閱讀和寫作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五、梳理文章情節(jié)與理解主旨課件最后幫助學(xué)生梳理文章情節(jié)，理解文章主旨。通過劃分事情的起因、經(jīng)歷和結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)文章細(xì)節(jié)描寫和語言描寫分析小馬的心境。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，還培養(yǎng)了他們的分析能力和邏輯思維能力。課件特色情境導(dǎo)入：通過“思辨小劇場(chǎng)”和課堂小游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)課堂的趣味性和互動(dòng)性。作者介紹：通過介紹作者彭文席的生平和作品，幫助學(xué)生更好地理解課文背景，提升文學(xué)素養(yǎng)?；A(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練：通過多種記憶方法，幫助學(xué)生高效識(shí)記生字詞，提升語文基礎(chǔ)知識(shí)。情節(jié)梳理與主旨理解：通過詳細(xì)的情節(jié)梳理和主旨分析，幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力。通過這套PPT課件，學(xué)生不僅能夠深入理解《小馬過河》這篇課文，還能在學(xué)習(xí)過程中提升語文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀能力和寫作技巧，同時(shí)培養(yǎng)他們對(duì)寓言故事的興趣和思辨能力。
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含教案
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)?北師大第一單元第3課時(shí) 過河PPT課件含教案
頁數(shù)：45 | 大小：33M這是一套精心設(shè)計(jì)的關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)第一單元第三課時(shí) “過河” 的教學(xué)課件 PPT 模板，使用 PowerPoint 制作，總共包含了 45 張幻燈片。本節(jié)課的核心學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生正確計(jì)算帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算，并能夠熟練運(yùn)用小括號(hào)來改變運(yùn)算順序。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地理解和掌握混合運(yùn)算的規(guī)則，提高解決實(shí)際問題的能力。該演示文稿從五個(gè)主要部分展開對(duì)第一單元混合運(yùn)算第三課時(shí)的詳細(xì)講解。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，這一部分主要通過復(fù)習(xí)之前學(xué)過的乘加、乘減以及除加、除減混合運(yùn)算中的運(yùn)算順序來引入新課。通過回顧乘法和加減法的運(yùn)算順序，學(xué)生能夠更好地理解運(yùn)算順序的重要性，為學(xué)習(xí)帶小括號(hào)的混合運(yùn)算做好鋪墊。第二部分是關(guān)于有小括號(hào)的混合運(yùn)算的教學(xué)。這一部分通過一個(gè)具體的例題——坐船分配人數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析已知條件。學(xué)生需要根據(jù)題目中的信息逐步列式，并通過運(yùn)用小括號(hào)來改變列式的運(yùn)算順序。通過這個(gè)過程，學(xué)生不僅能夠掌握小括號(hào)的使用方法，還能理解小括號(hào)在混合運(yùn)算中的重要作用，即改變運(yùn)算順序以滿足實(shí)際問題的需求。第三部分是幫助學(xué)生理解小括號(hào)列式運(yùn)算能夠解決的問題。通過一系列實(shí)際問題的分析和解答，學(xué)生將看到小括號(hào)在解決復(fù)雜問題中的應(yīng)用。這部分內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了小括號(hào)的實(shí)用性，讓學(xué)生明白在什么情況下需要使用小括號(hào)，以及如何通過小括號(hào)來簡化問題的解決過程。第四部分是課堂練習(xí)和知識(shí)總結(jié)。這一部分通過一系列有針對(duì)性的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課所學(xué)的混合運(yùn)算知識(shí)。練習(xí)題設(shè)計(jì)多樣，旨在幫助學(xué)生熟練運(yùn)用小括號(hào)進(jìn)行加減混合運(yùn)算。同時(shí)，教師會(huì)對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)回顧，幫助學(xué)生梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，確保學(xué)生能夠清晰地理解并掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。通過練習(xí)和總結(jié)，學(xué)生將能夠更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際做題過程中，提高解決問題的能力。第五部分是課堂互動(dòng)和拓展應(yīng)用。在這一部分，教師將通過小組討論、互動(dòng)游戲等方式，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。此外，還會(huì)提供一些拓展題目，幫助學(xué)生進(jìn)一步深化對(duì)混合運(yùn)算的理解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。通過這些活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠鞏固課堂所學(xué)，還能在實(shí)踐中提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。通過這五個(gè)部分的系統(tǒng)講解和練習(xí)，學(xué)生將能夠全面掌握帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算，并能夠熟練運(yùn)用小括號(hào)來解決實(shí)際問題。這套 PPT 模板設(shè)計(jì)科學(xué)、內(nèi)容豐富，能夠有效支持教師的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)。
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含教案
五單元《小馬過河》(第二課時(shí))二年級(jí)語文下冊(cè)ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：23 | 大?。?2M這是一套專為小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)《小馬過河》第二課時(shí)精心打造的課堂教學(xué)課件，整體設(shè)計(jì)風(fēng)格童趣十足、生動(dòng)活潑，緊扣寓言故事的核心教育內(nèi)涵，兼具實(shí)用性與趣味性，是一套能夠有效促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)工具。課件以割麥子小馬過河等趣味互動(dòng)游戲巧妙開場(chǎng)，通過快速認(rèn)讀、詞語搭配、情境填空等游戲化形式，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固伯、棚、馱、淺、哩、唉等第一課時(shí)學(xué)過的重點(diǎn)生字，在輕松愉悅的氛圍中喚醒記憶、激活思維，為新課深入研讀做好充分鋪墊。課文理解環(huán)節(jié)聚焦第7、8自然段的核心內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致分析小馬的心理變化軌跡。從聽了老牛和松鼠截然相反的勸告后陷入不知所措的困惑迷茫，到連忙跑回家向媽媽請(qǐng)教的急切與難為情的羞愧，再到聽了媽媽教導(dǎo)后下定決心親自試一試的堅(jiān)定果敢，通過圈畫關(guān)鍵語句、體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、揣摩語氣變化，讓學(xué)生真切感受小馬從依賴他人到自主思考、從猶豫退縮到勇敢嘗試的成長歷程。配合分角色朗讀練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生用遲疑困惑的語調(diào)表現(xiàn)小馬的為難，用誠懇羞澀的聲音傳達(dá)難為情，用干脆有力的語氣展現(xiàn)試一試的決心，在聲情并茂的演繹中深入理解媽媽光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的這句富有哲理的話語，初步領(lǐng)悟獨(dú)立思考與實(shí)踐探索的重要性。課件精心設(shè)計(jì)連一連討論交流等多元互動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生建立清晰的認(rèn)知關(guān)聯(lián)。通過將老牛說水淺松鼠說水深小馬親自嘗試與老牛體型大松鼠體型小小馬不高不矮進(jìn)行連線匹配，直觀呈現(xiàn)不同說法背后的客觀依據(jù)；組織小組討論老牛和松鼠是在騙小馬嗎，引導(dǎo)學(xué)生明白兩者的說法都基于自身真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，并非故意說謊，從而深刻理解別人的經(jīng)驗(yàn)不一定適合自己這一關(guān)鍵道理，發(fā)展批判性思維與辯證思考能力。此外，課件融入隨文識(shí)字策略，在品讀過程中相機(jī)鞏固既、刻、試等生字；設(shè)置分角色朗讀評(píng)價(jià)量表，從正確流利、語氣恰當(dāng)、表情自然等維度進(jìn)行星級(jí)評(píng)定；安排故事復(fù)述練習(xí)，借助關(guān)鍵詞支架引導(dǎo)學(xué)生用自己的話完整講述寓言情節(jié)。課堂總結(jié)環(huán)節(jié)精準(zhǔn)提煉遇事要多動(dòng)腦筋、勇于嘗試的主題思想，將文本感悟升華為生活智慧。最后布置分層實(shí)踐作業(yè)：規(guī)范書寫本課生字，并向家人分享自己曾經(jīng)勇敢嘗試、克服困難的真實(shí)經(jīng)歷，實(shí)現(xiàn)語文知識(shí)學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合，讓課堂所學(xué)真正內(nèi)化為學(xué)生的行為品質(zhì)與人生態(tài)度。
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含教案
五單元《小馬過河》(第一課時(shí))二年級(jí)語文下冊(cè)ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁數(shù)：34 | 大小：88M這是一套專為小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)《小馬過河》第一課時(shí)精心打造的課堂教學(xué)課件，整體設(shè)計(jì)充滿童真童趣、生動(dòng)活潑，緊扣寓言故事的核心教育價(jià)值，兼具實(shí)用性與趣味性，是一套能夠有效支撐課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)工具。課件以勇敢嘗試，智慧領(lǐng)航作為情境主題巧妙導(dǎo)入，運(yùn)用色彩明快的卡通形象——憨厚的老牛、機(jī)靈的小馬、活潑的松鼠，搭配郁郁蔥蔥的森林背景與潺潺流淌的小河場(chǎng)景，迅速構(gòu)建起富有吸引力的故事情境，將學(xué)生自然帶入小馬幫媽媽送麥子的童話世界，激發(fā)閱讀期待與探究興趣。在生字教學(xué)環(huán)節(jié)，課件系統(tǒng)整合多種高效記憶策略，讓識(shí)字過程趣味盎然。采用隨文識(shí)記法，將棚、馱、坊、擋等生字嵌入具體語境，引導(dǎo)學(xué)生在語言環(huán)境中理解字義；運(yùn)用圖片識(shí)記法，為淹、蹄、哩等字配以形象插圖，建立字形與事物的直觀聯(lián)系；借助形聲字拆解法，分析伯（人+白）、淺（氵+戔）、剛（岡+刂）等字的構(gòu)字規(guī)律，幫助學(xué)生掌握漢字音形義的內(nèi)在聯(lián)系。特別針對(duì)坊這一多音字進(jìn)行專項(xiàng)辨析，通過磨坊（fng）與街坊（fāng）的對(duì)比，讓學(xué)生在語境中準(zhǔn)確區(qū)分讀音與用法，切實(shí)提升識(shí)字教學(xué)的實(shí)效性。課文理解部分，課件聚焦關(guān)鍵段落，引導(dǎo)學(xué)生深入分析小馬的心理變化軌跡。從最初面對(duì)小河時(shí)的為難——我能不能過去呢，到聽了老牛水很淺，剛沒小腿的話后稍感寬慰，再到松鼠水很深，會(huì)淹死的警告后陷入不知所措的困境，通過圈畫心理描寫詞句、體會(huì)語氣變化，讓學(xué)生真切感受小馬猶豫矛盾的心情。配合分角色朗讀練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生用沉穩(wěn)的聲音讀老牛的話，用急促緊張的語調(diào)讀松鼠的話，用遲疑困惑的語氣讀小馬的問話，在聲音的角色扮演中深刻理解水很淺與水很深背后所蘊(yùn)含的不同視角與經(jīng)驗(yàn)差異，為第二課時(shí)領(lǐng)悟親自實(shí)踐的道理埋下伏筆。此外，課件包含詳盡的書寫指導(dǎo)模塊，針對(duì)愿、意、麥、伯、刻、突、然、掉等本課要求會(huì)寫的生字，從音序查字、間架結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞拓展到造句運(yùn)用進(jìn)行全方位細(xì)致講解。如愿字半包圍結(jié)構(gòu)的筆順規(guī)則，突字穴寶蓋與犬部的穿插避讓，麥字與農(nóng)作物相關(guān)的字理溯源，幫助學(xué)生在理解中書寫，在規(guī)范中美觀，切實(shí)培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。整套課件既注重字詞識(shí)記、朗讀感悟、書寫規(guī)范等基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)夯實(shí)，又巧妙引導(dǎo)學(xué)生初步思考遇事要親自嘗試、不能只聽他人意見的深刻道理，體現(xiàn)了低年級(jí)閱讀教學(xué)文道統(tǒng)一的價(jià)值追求，讓學(xué)生在充滿趣味的課堂中收獲知識(shí)、發(fā)展能力、啟迪智慧。
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故事繪本小熊和小猴PPT課件
頁數(shù)：18 | 大?。?8M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了小熊和小猴植樹的故事，方便幼兒園的教師在使用PowerPoint時(shí)更好的呈現(xiàn)具體的故事情節(jié)。該P(yáng)PT模板的配色十分豐富，可以很好的吸引幼兒園學(xué)生的興趣，讓孩子沉浸在良好的學(xué)習(xí)氛圍中。并且該模板上出現(xiàn)的動(dòng)物形象都非常的貼近生活。與此同時(shí)，在呈現(xiàn)不同動(dòng)物之間的對(duì)話時(shí)，該模板采用了不同的對(duì)話框，可以幫助學(xué)生更好的進(jìn)行區(qū)分。
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過小年風(fēng)俗PPT
頁數(shù)：23 | 大?。?0M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是小年能給人們帶來的幸福與快樂，包括關(guān)于小年的相關(guān)詩句，給人們?cè)谛碌囊荒陙韼砀夂桶部担８４蠹覉F(tuán)團(tuán)圓圓，步步高升，路路通順，年年幸福，快樂連連，身體棒棒，小年快樂。第二個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于小年使人步步升高的相關(guān)詩句。第三個(gè)部分向我們介紹的是在過小年時(shí)送灶王的相關(guān)詩句。第四個(gè)部分是在小年時(shí)祝福大家快樂，青春永不老的相關(guān)詩句。第五個(gè)部分是關(guān)于小年打掃衛(wèi)生的相關(guān)詩句。
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過小年風(fēng)俗PPT
頁數(shù)：25 | 大?。?7M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于小年的由來。這是一個(gè)關(guān)于灶神的故事，我們將在這個(gè)PPT里面給大家做一個(gè)介紹。PPT第二個(gè)部分主要是關(guān)于小年的一些民間習(xí)俗。比如，祭祀灶神、掃塵、貼對(duì)聯(lián)等等。PPT第三個(gè)部分主要是關(guān)于小年的詩詞介紹。最后，我們將給大家介紹一下小年里的一些禁忌，比如什么是“官三民四船五”等等。
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小熊和小猴植樹兒童繪本故事PPT
頁數(shù)：19 | 大?。?MPPT模板從二部分對(duì)小熊和小猴植樹幼兒園故事繪本的內(nèi)容展開講解。第一部分用文字講述了喜歡古董的秦國人這個(gè)故事的故事內(nèi)容。第二部分用生動(dòng)有趣圖片和簡潔明了的文字講述了這個(gè)故事的內(nèi)容。小熊和小猴正在快樂地玩耍，然后他們看見一只小鳥很焦急。小鳥失去了家園十分傷心，于是小熊和小猴決定幫小鳥重建家園。他們分工合作在空地種上了小樹苗。在太陽公公的幫助下，樹苗茁壯成長，小鳥終于又有家了。
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小猴子問路PPT繪本故事
頁數(shù)：17 | 大?。?6MPPT主要展示了兒童繪本故事小猴子問路的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺棕色、淺綠色等暖調(diào)的顏色為主，將樹木、草地、灌木叢、小兔子、小牛以及小猴子的各種卡通形象作為主要裝飾物，給人以生趣活潑之感。PPT的主要內(nèi)容講述了《小猴子問路》這一兒童繪本故事，旨在講述這一繪本故事的同時(shí)，讓小朋友們喜愛上閱讀，形成良好的閱讀以及生活習(xí)慣。
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小猴子問路PPT課件
頁數(shù)：18 | 大?。?1M本套PPT分為文字闡述故事簡介和圖片卡通人物對(duì)話兩部分，兩個(gè)部分都是在講述故事大概，第二部分會(huì)更加生動(dòng)形象，各具特色的卡通人物在森林的背景中進(jìn)行對(duì)話，能讓學(xué)生更好的融入到故事的情境中去，同時(shí)也能吸引學(xué)生的注意力，提高上課的效率和學(xué)生互動(dòng)的參與力，有利于學(xué)生的想象力的培養(yǎng)和思考能力的提高；同樣的，以繪本故事為教學(xué)內(nèi)容也能讓課堂更加輕松有趣；
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過小年介紹PPT模板
頁數(shù)：21 | 大?。?8MPPT模板描述了我國農(nóng)歷臘月二十三民間過小年的傳統(tǒng)習(xí)俗，PPT內(nèi)容主要從我國小年的相關(guān)歷史淵源、民間文化習(xí)俗、我國各地過小年的時(shí)間差別以及各個(gè)地方不同的禁忌這四個(gè)方面進(jìn)行介紹。PPT背景以我國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)為主要修飾，搭配以寫滿“福”字的米白色的背景圖，紅彤彤的剪紙?jiān)馗羌由盍藗鹘y(tǒng)過小年的氛圍，在普及了我國過小年傳統(tǒng)文化知識(shí)的同時(shí)，更是弘揚(yáng)了我國濃厚傳統(tǒng)剪紙文化！
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小滿PPT
頁數(shù)：34 | 大小：63M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是小滿這個(gè)節(jié)氣的主要特征等等內(nèi)容，PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是小滿這個(gè)重要節(jié)氣的主要民俗等等內(nèi)容，PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是在小滿這個(gè)節(jié)氣應(yīng)當(dāng)注重的養(yǎng)生知識(shí)等等內(nèi)容，應(yīng)該多吃有利于清熱利濕作用的食物。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于小滿的詩歌等等內(nèi)容。
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小暑PPT
頁數(shù)：26 | 大?。?9MPPT主要展示了小暑的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以素雅的顏色為主，將荷花、荷葉、西瓜、扇子、山脈以及錦鯉作為主要裝飾物，給人以清新淡雅之感。PPT的主要內(nèi)容包括節(jié)氣釋義、節(jié)氣習(xí)俗、節(jié)氣養(yǎng)生、節(jié)氣飲食以及節(jié)氣詩詞這五個(gè)部分。旨在讓中小學(xué)生了解我國二十四節(jié)氣之一的“小暑”，學(xué)習(xí)有關(guān)于“小暑”的習(xí)俗，諺語以及詩詞等等，提高對(duì)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)。
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小暑PPT
頁數(shù)：29 | 大?。?0MPPT模板第一部分從古書典籍的角度講解了小暑這一節(jié)氣的來歷，第二部分講述了小暑時(shí)節(jié)的習(xí)俗。不同地區(qū)風(fēng)俗各不相同，如魯南和蘇北地區(qū)有吃暑羊的習(xí)俗。第三部分講解了關(guān)于小暑的傳說，如龍宮會(huì)在小暑這天曬龍袍，白索子摞上屋，觸犯了天條的小白龍?jiān)谛∈钸@天回家探親等。最后從中醫(yī)養(yǎng)生的角度，講解了小暑時(shí)節(jié)是除濕的好時(shí)節(jié)。