PPT模版展示了學(xué)黨史100周年的要求與意義,共28張幻燈片,從6個(gè)方面對(duì)于這次的學(xué)習(xí)進(jìn)行了闡述。第一方面,講述的是我黨為什么能歷經(jīng)風(fēng)雨百年,走出了如今的輝煌。第二方面,是馬克思主義為什么是我黨前進(jìn)的路上的指引明燈。第三方面,有中國(guó)特色的社會(huì)主義,在中國(guó)發(fā)展上體現(xiàn)了哪些優(yōu)勢(shì)。第四方面,我黨的信仰,為什么是甘甜的。第五方面,講解的是艱苦奮斗的本色是美麗的。第六方面,解說了我黨的靠山與低氣為什么會(huì)這樣強(qiáng)大。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是黨史的育人功能,通過學(xué)習(xí)黨史,能夠認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律,堅(jiān)定歷史自信,感悟創(chuàng)新理論,培養(yǎng)歷史思維,傳承偉大精神。第二個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)習(xí)黨史的路徑和方法,包括堅(jiān)持唯物史觀和正確的黨史觀。第三個(gè)部分向我們介紹的是如何建立和完善制度機(jī)制,從而能夠促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于黨史學(xué)習(xí)四本“指定書目”心得體會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板第一部分主要向我們介紹了總書記的《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》,這也是“指定書目”的其中一本。第二部分也主要向我們闡述了“指定科目”的第二本《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》。第三部分主要介紹的是《習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)回答》這一作品。第四部分主要向我們介紹了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》這一優(yōu)秀作品。
在青少年群體中扎實(shí)開展黨史黨課學(xué)習(xí)教育,是傳承紅色基因、弘揚(yáng)偉大建黨精神的關(guān)鍵舉措,對(duì)于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人具有不可替代的重要意義。將黨史學(xué)習(xí)有機(jī)融入思政課堂,不僅能幫助青少年深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,更能引導(dǎo)他們從黨的歷史中汲取精神養(yǎng)分,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。為此,廣大教育工作者需嚴(yán)格遵循黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求與基本原則,錨定立德樹人根本目標(biāo),積極推動(dòng)黨史內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,讓紅色火種在青少年心中生根發(fā)芽。?本次青少年黨史黨課學(xué)習(xí) PPT 共 24 頁(yè),系統(tǒng)梳理了黨的核心知識(shí)與發(fā)展脈絡(luò),分為四個(gè)緊密關(guān)聯(lián)的部分。第一部分聚焦黨的基本知識(shí),首先深入闡釋了黨的指導(dǎo)思想,從馬克思列寧主義、毛澤東思想到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,清晰展現(xiàn)了黨的理論傳承與創(chuàng)新;接著詳細(xì)解讀了黨的性質(zhì) —— 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,以及全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;最后講述了建黨節(jié)的歷史淵源,讓青少年了解 7 月 1 日作為黨的誕生紀(jì)念日的由來(lái)與意義。?第二部分回顧黨的光輝歷史,重點(diǎn)圍繞改革開放這條決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇展開,展現(xiàn)了黨在改革開放進(jìn)程中帶領(lǐng)人民解放思想、銳意進(jìn)取的生動(dòng)實(shí)踐;同時(shí)再次深化建黨節(jié)的由來(lái),結(jié)合歷史背景講述這一紀(jì)念日背后的奮斗故事,增強(qiáng)青少年的歷史認(rèn)同感。?第三部分盤點(diǎn)建黨以來(lái)的輝煌成就,一方面回顧了黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命、建立新中國(guó)的偉大征程,讓青少年知曉國(guó)家獨(dú)立和人民解放的來(lái)之不易;另一方面闡述了社會(huì)主義制度的建立與完善,從社會(huì)主義改造的基本完成到中國(guó)特色社會(huì)主義制度的確立,展現(xiàn)了黨在不同歷史時(shí)期推進(jìn)國(guó)家發(fā)展的智慧與擔(dān)當(dāng)。?第四部分聚焦弘揚(yáng)建黨精神,深入解讀堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神內(nèi)涵,引導(dǎo)青少年在學(xué)習(xí)中感悟精神力量,將個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家發(fā)展大局,以實(shí)際行動(dòng)傳承和踐行建黨精神。?
PPT模板展示了我國(guó)共產(chǎn)黨組織學(xué)習(xí)2022年度黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課,在新時(shí)代背景下積極加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)教育研究,增強(qiáng)黨員的政治思想覺悟。PPT背景以白色為底,裝飾以五星紅旗、黨徽、祥云、和平鴿、城市建筑、人民英雄紀(jì)念碑、天安門廣場(chǎng)以及萬(wàn)里長(zhǎng)城等元素,營(yíng)造了莊敬穩(wěn)重的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了我國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史的學(xué)習(xí),新時(shí)代背景下展開黨史學(xué)習(xí)教育的主要方法以及從中得到的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)。
該P(yáng)PT以新時(shí)代加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育研究為主題,中國(guó)紅為底色,黨徽黨旗等元素作為點(diǎn)綴呼應(yīng)主題。內(nèi)容上,用前言引出學(xué)習(xí)黨史的重要意義,然后從三個(gè)方面闡述主題。第一方面是百年黨史學(xué)習(xí)教育的歷程,從四個(gè)時(shí)期分別講述黨史學(xué)習(xí)的歷程。第二部分講述的事新時(shí)代開展黨史學(xué)習(xí)教育的主要做法,詳細(xì)闡述了三個(gè)做法。最后一部分是百年黨史學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗(yàn)啟示。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是八一建軍節(jié)的由來(lái),該模板首先對(duì)中國(guó)人民解放軍建軍紀(jì)念日的來(lái)源進(jìn)行詳細(xì)介紹。第二部分內(nèi)容是軍隊(duì)知識(shí),這一部分首先展示了《中國(guó)人民解放軍軍歌》,其次是軍旗、軍徽和軍服,最后對(duì)軍官軍銜進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是建軍節(jié)的意義,這一部分主要包括紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍的成立、標(biāo)志1927年8月1日我軍創(chuàng)建時(shí)間。第四部分內(nèi)容是向軍人致敬。
PPT模板展示了我國(guó)黨政部門、國(guó)有企業(yè)與黨支部于2021年舉辦的以“新中國(guó)史解讀”為主題的宣傳黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),PPT背景以白色為底色,裝飾以五星紅旗、五角星以及中國(guó)軍人動(dòng)漫人物等元素,營(yíng)造了莊重恭敬的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了新中國(guó)自1949年成立以來(lái)十個(gè)主要發(fā)展時(shí)期歷程,中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政至今的經(jīng)驗(yàn)啟示以及共產(chǎn)黨與國(guó)家事業(yè)在新時(shí)代下創(chuàng)造的輝煌成就這三個(gè)方面。
PPT模板描述了忠誠(chéng)于人民的重要性,并指出廣大黨員干部既要提升理論認(rèn)識(shí)水平,更要緊密結(jié)合日常的工作實(shí)踐,把人民放在重中之重的位置。是人民賦予了黨權(quán)力,黨的執(zhí)政根基在于人民,黨從人民中來(lái),也一直與唇齒相依。PPT以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)講明了人民與政黨的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)的可貴。既要忠誠(chéng)于人民,也要忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于自己的信念。PPT也指出了,中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)人民是密不可分的整體,任何想分離黨和人民的圖謀是注定不會(huì)得逞的。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是自身在過去一年當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題,包括五個(gè)方面的問題。第二個(gè)部分向我們介紹的是這些問題產(chǎn)生的主要原因,包括自身的內(nèi)部原因、外部原因等等。第三個(gè)部分是針對(duì)這些存在的問題以及原因,思考下一步如何改正,能夠避免這些問題的出現(xiàn),民主生活會(huì)能夠幫助黨員同志進(jìn)行自我革命,提高自身的基本素質(zhì)。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了改革開放以來(lái)十一屆三中全會(huì)、十二屆三中全會(huì)、十三屆三中全會(huì)、十四屆三中全會(huì)、十五屆三中全會(huì)、十六屆三中全會(huì)、十七屆三中全會(huì)、十八屆三中全會(huì)、十九屆三中全會(huì)的召開時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容;最后展示了十一屆至十九屆三中全會(huì)的核心內(nèi)容,例如十一屆三中全會(huì)沖破長(zhǎng)期“左”的錯(cuò)誤和嚴(yán)重束縛、十二屆三中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》等;
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了黨史上的生活紀(jì)律建設(shè)的內(nèi)容,方便匯報(bào)人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹加強(qiáng)生活紀(jì)律建設(shè)的重要性。PPT模板的第一部分介紹了保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)的內(nèi)容。第二部分建上了遵守良好家風(fēng)的生活規(guī)矩的內(nèi)容。此外,這一部分還介紹了毛澤東主席、焦裕祿同志等人的故事。第三部分介紹了養(yǎng)成健康文明的生活方式的內(nèi)容,此外,這一部分還介紹了鄧小平總書記的故事。
PPT模版展示的是312植樹節(jié),共24張幻燈片,從四個(gè)方面對(duì)于這個(gè)節(jié)日進(jìn)行了講解。第一個(gè)方面,講解的是節(jié)日的起源,從什么時(shí)候有這個(gè)節(jié)日的,起源地在哪里。第二個(gè)方面,講解的是植樹的文化,有著哪些文明的歷史。第三個(gè)方面,講解的是全民進(jìn)行植樹了,改善的是哪些方面,會(huì)產(chǎn)生什么樣的成效,對(duì)于后輩來(lái)說會(huì)有哪些好處。第四個(gè)方面,講解的是在這個(gè)節(jié)日里有些什么樣有趣的事情會(huì)發(fā)生。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了以百年黨史砥礪趕考之路的內(nèi)容,方便黨員在使用PowerPoint時(shí)更好的了解趕考精神的內(nèi)涵。PPT模板的第一部分介紹了黨員干部要從黨史學(xué)習(xí)教育中傳承紅色基因等內(nèi)容。第二部分介紹了黨員干部應(yīng)該要從革命故事中汲取斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、黨員干部要敢于在歷史進(jìn)程中沉淀先輩智慧等內(nèi)容。第三部分介紹了黨員干部應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念和以為人民謀幸福為己任等內(nèi)容。
PPT模版展示的是黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,共24張幻燈片,從4個(gè)方面解說了抗戰(zhàn)精神的精髓。第一個(gè)方面,介紹了抗戰(zhàn)精神是一種什么樣的精神,對(duì)于后世有著什么樣的影響。第二個(gè)方面,講述了十四年的抗戰(zhàn)歷程,以及各種英雄事跡。第三個(gè)方面,講解了抗戰(zhàn)勝利有哪些要素,有哪些原因?qū)е驴箲?zhàn)最終取得了勝利。第四個(gè)方面,講解了抗戰(zhàn)勝利有著什么樣的重要意義。
PPT模板展示了我黨建立一百周年教育活動(dòng)中,以學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神為主題的宣傳內(nèi)容,PPT背景主要構(gòu)造了以紫荊城內(nèi)宮殿佇立,紅旗飄蕩的畫面,營(yíng)造了大氣磅礴的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了我國(guó)東北抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要?dú)v程,學(xué)習(xí)與探究我黨抗聯(lián)精神的主要思想內(nèi)涵,抗聯(lián)精神對(duì)國(guó)家、民族所體現(xiàn)出來(lái)的深刻歷史意義,最后簡(jiǎn)單介紹了抗聯(lián)斗爭(zhēng)中革命先烈們的生平經(jīng)歷,體現(xiàn)出了中華民族的英雄魂魄。
本課圍繞“小數(shù)的意義”展開第一課時(shí)教學(xué),以“比1更小的單位”這一富有挑戰(zhàn)性的問題為切入口,依托元、角、分和米、厘米、毫米等真實(shí)模型,引導(dǎo)學(xué)生在“看得到、摸得著”的生活場(chǎng)景中感受小數(shù)的誕生與價(jià)值。課堂從1.11元、1.11米兩個(gè)具體實(shí)例切入:1角=1/10元=0.1元,1厘米=1/100米=0.01米,借助十格條和百格條動(dòng)畫,讓學(xué)生親眼看到“1被平均分成10份、100份”,從而建立“十進(jìn)分?jǐn)?shù)—小數(shù)”一一對(duì)應(yīng)的直觀印象;再通過涂色圖形,把1/10、1/100、1/1000分別寫成0.1、0.01、0.001,順勢(shì)延伸到千分位,明確分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)與一位、兩位、三位小數(shù)的關(guān)系,初步理解小數(shù)是“十進(jìn)分?jǐn)?shù)的另一種寫法”。為培養(yǎng)數(shù)感與符號(hào)意識(shí),課件鏈接生活中的小數(shù):賽跑計(jì)時(shí)9.98秒、身高1.45米、商品標(biāo)簽3.99元,讓學(xué)生在讀、寫、說中體會(huì)小數(shù)“比1更小、更精確”的特點(diǎn);小組合作環(huán)節(jié),則讓學(xué)生用十格條拼出指定小數(shù)并互評(píng),激發(fā)創(chuàng)新思維。達(dá)標(biāo)練習(xí)由淺入深:先判斷圖形涂色部分表示的小數(shù),再完成十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化填空,最后借助數(shù)軸比較0.3與0.29的大?。徽n后分層布置數(shù)學(xué)日記(記錄身邊小數(shù))或創(chuàng)意作業(yè)(設(shè)計(jì)小數(shù)海報(bào)),讓知識(shí)從課堂走向生活。整體設(shè)計(jì)以“看得見、摸得著、用得上”的體驗(yàn)活動(dòng)為主線,由生活實(shí)例到圖形模型,再到符號(hào)抽象,層層遞進(jìn),既突破“十進(jìn)分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化”的難點(diǎn),又讓學(xué)生真切感受到小數(shù)與生活的緊密相連,為后續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)、大小比較及四則運(yùn)算奠定堅(jiān)實(shí)的數(shù)感基礎(chǔ)。
這份“小數(shù)的意義”第二課時(shí)課件以“動(dòng)手測(cè)量—單位轉(zhuǎn)化—方法歸納—生活應(yīng)用”為主線,引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)測(cè)量活動(dòng)中體驗(yàn)小數(shù)產(chǎn)生的必要性,掌握復(fù)名數(shù)與單名數(shù)互化的策略,滲透轉(zhuǎn)化思想,發(fā)展數(shù)感與推理能力。課堂從“猜一猜、量一量”開始:學(xué)生用軟尺測(cè)量黑板長(zhǎng)度,記錄2米36厘米,教師拋出“怎樣寫成單名數(shù)”的問題,動(dòng)畫演示36厘米→36/100米→0.36米,順勢(shì)得出2.36米,直觀建立“1厘米=0.01米”的換算模型;質(zhì)量環(huán)節(jié)則用天平實(shí)測(cè):鵪鶉蛋12克→12/1000千克→0.012千克,鴕鳥蛋1千克500克→1.5千克,突破“克→千克”三位小數(shù)難點(diǎn),歸納出“先化分?jǐn)?shù)再轉(zhuǎn)小數(shù)”的單名數(shù)改寫路徑。方法總結(jié)用“雙通道”口訣:?jiǎn)蚊麛?shù)改寫——低級(jí)單位進(jìn)率=小數(shù)部分;復(fù)名數(shù)化單名數(shù)——高級(jí)單位作整數(shù),低級(jí)單位進(jìn)率作小數(shù),配合“米—厘米”“千克—克”兩張大進(jìn)率表,幫助學(xué)生快速定位換算關(guān)系。達(dá)標(biāo)練習(xí)層層遞進(jìn):先填寫課桌面、書包質(zhì)量的小數(shù)表示,再解決“2米4厘米=?米”“3千克50克=?千克”等互化題型,最后借助數(shù)學(xué)日記讓學(xué)生記錄家中物品測(cè)量數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)課堂到生活的延伸。整體設(shè)計(jì)從實(shí)踐操作到方法歸納,再到鞏固應(yīng)用,層層遞進(jìn),既突破“復(fù)名數(shù)與單名數(shù)轉(zhuǎn)化”的難點(diǎn),又讓學(xué)生體會(huì)到小數(shù)產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)背景與實(shí)用價(jià)值,為后續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)四則運(yùn)算及單位換算奠定堅(jiān)實(shí)的數(shù)感與轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)。
這份“小數(shù)的意義”第三課時(shí)課件以“數(shù)位—計(jì)數(shù)單位—進(jìn)率—讀數(shù)”為主線,借助計(jì)數(shù)器和北京地鐵22.222米/秒的趣味數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生在“撥—看—說—寫”的活動(dòng)中系統(tǒng)掌握小數(shù)部分各數(shù)位名稱、意義及“滿十進(jìn)一”的進(jìn)率規(guī)則,發(fā)展數(shù)感與符號(hào)意識(shí)。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)先回顧整數(shù)數(shù)位順序表和計(jì)數(shù)器撥珠,激活“相鄰數(shù)位進(jìn)率是10”的舊知;隨即拋出地鐵速度22.222米/秒,讓學(xué)生觀察“四個(gè)2”并猜想“它們表示的意義相同嗎?”引發(fā)認(rèn)知沖突。新知探究用“計(jì)數(shù)器演示+數(shù)位順序表”雙通道:教師在大屏同步撥珠,從個(gè)位右移一位到十分位,即時(shí)顯示“0.1”,再移得到0.01、0.001,學(xué)生直觀看到“十分位計(jì)數(shù)單位是0.1,百分位是0.01,千分位是0.001”,順勢(shì)完善小數(shù)數(shù)位順序表,并用“元角分”類比:1角=0.1元,1分=0.01元,驗(yàn)證小數(shù)部分相鄰計(jì)數(shù)單位進(jìn)率也是10,呼應(yīng)“滿十進(jìn)一”的核心規(guī)則。讀數(shù)訓(xùn)練用“三步法”:先分級(jí)(整數(shù)部分+小數(shù)部分),再依次讀出各數(shù)位名稱,最后連讀成句,如22.222讀作“二十二點(diǎn)二二二”,強(qiáng)調(diào)“小數(shù)點(diǎn)讀‘點(diǎn)’,數(shù)字依次讀出”,并用“接力讀”游戲鞏固。達(dá)標(biāo)練習(xí)層層遞進(jìn):①計(jì)數(shù)器操作——撥出指定小數(shù)并說出數(shù)位意義;②數(shù)位辨析——判斷同一數(shù)字在不同數(shù)位的值;③長(zhǎng)度單位換算——把3厘米=0.03米與數(shù)位意義對(duì)應(yīng),學(xué)生先獨(dú)立作答,再小組互評(píng)“讀數(shù)是否規(guī)范”,系統(tǒng)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率,教師針對(duì)“十分位與百分位混淆”“讀數(shù)漏掉小數(shù)點(diǎn)”再示范,確?!皶?huì)撥、會(huì)讀、會(huì)說”全程過關(guān)??偨Y(jié)用“一張數(shù)位順序表”收束:整數(shù)部分+小數(shù)點(diǎn)+小數(shù)部分,相鄰進(jìn)率都是10,學(xué)生用便利貼寫下“最得意的一次讀數(shù)”貼于展板,形成班級(jí)“數(shù)位智慧墻”;自我評(píng)價(jià)從“我會(huì)撥、我會(huì)讀、我肯說”三面點(diǎn)贊,小組互評(píng)貼星星,讓知識(shí)、情感雙提升。整份課件用“計(jì)數(shù)器演示—數(shù)位完善—生活類比—游戲鞏固”四連擊,把小數(shù)數(shù)位從“機(jī)械記憶”升級(jí)為“可撥、可看、可讀”的符號(hào)操作,既突破“小數(shù)部分?jǐn)?shù)位意義”難點(diǎn),又培養(yǎng)數(shù)感和符號(hào)意識(shí),為后續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)四則運(yùn)算及單位換算奠定堅(jiān)實(shí)的數(shù)位與讀法基礎(chǔ)。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是什么是紅船精神。這些豐富內(nèi)涵共同構(gòu)成了紅船精神的精神之源。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是紅船精神的重要意義,PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是在新時(shí)代如何繼承和發(fā)展紅船精神。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是如何弘揚(yáng)紅船精神,做到不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定理想信念。
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