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《陳情表》課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：7MPPT主要展示了《陳情表》教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以白色以及灰綠色為主，將茅草屋、茶具、竹葉、山脈、古人的人物形象以及與《陳情表》這篇文章有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以簡(jiǎn)單、雅致之感。PPT的主要內(nèi)容包括作品譯文、文章原文、文學(xué)鑒賞以及作者介紹這四個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握這節(jié)課所包含的文言知識(shí)，感受文章作者所表達(dá)的情感。
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古詩(shī)詞PPT課件
頁(yè)數(shù)：15 | 大?。?M這套古詩(shī)詞PPT課件使用了畫冊(cè)風(fēng)格，這套PPT聚集了多種山水名畫，美如一幅畫卷。古詩(shī)詞與中國(guó)風(fēng)水墨山水畫非常搭配，畫中有詩(shī)，詩(shī)中有畫，美哉！美哉！
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詩(shī)詞朗誦PPT模板
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?0M這套詩(shī)詞朗誦PPT模板，帶您一起感受中國(guó)的詩(shī)詞美，優(yōu)韻美，帶您走進(jìn)如詩(shī)如畫的詩(shī)詞境界。中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)。中華五千年的燦爛歷史文化長(zhǎng)河，積淀了幾千年的優(yōu)秀文化經(jīng)典。中國(guó)的儒家文化，唐詩(shī)宋詞都是世界文化的瑰寶。
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中秋詩(shī)詞PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：13M“海上生明月，天涯共此時(shí)?！敝星锕?jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是全家團(tuán)圓的節(jié)日，關(guān)于中秋節(jié)的民間故事，中秋節(jié)的詩(shī)句不計(jì)其數(shù)，都抒發(fā)著對(duì)家人的祝福，對(duì)國(guó)家、對(duì)自己的期望與抱負(fù)。這套中國(guó)古詩(shī)詞文化風(fēng)格的中秋詩(shī)詞集PPT模板素材，一起了解欣賞中國(guó)各朝代著名詩(shī)人因中秋節(jié)而有感而發(fā)創(chuàng)作的優(yōu)美詩(shī)詞。
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古詩(shī)《池上》ppt課件
頁(yè)數(shù)：11 | 大小：9MPPT模板分四部分對(duì)池上這首詩(shī)做了講解。首先介紹了詩(shī)的原文和這首詩(shī)的創(chuàng)作背景。其次，對(duì)古詩(shī)做了翻譯。全詩(shī)共四句主要講了一個(gè)小孩兒在池塘里撐船，采了白蓮，卻不懂得藏好自己的形跡，在水面上留下了一串劃痕。詩(shī)人將這一故事，通過自己特有的通俗風(fēng)格表達(dá)出來(lái)，描寫的詩(shī)中的小娃娃異常可愛可親，整首詩(shī)如同大白話，極富韻味。
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古詩(shī)《池上》ppt課件
頁(yè)數(shù)：12 | 大?。?9MPPT模板首先介紹了《池上》這首詩(shī)的創(chuàng)作背景。作于公元839年，當(dāng)時(shí)白居易任太子少傅，分管東都洛陽(yáng)。有一天在池邊游玩，看到一個(gè)小孩兒在河中撐船，便寫下了這首詩(shī)。小孩兒撐著船在池塘里偷偷地采了白蓮，但是卻不懂得藏好自己的形跡，于是在水面上留下了一條船過的劃痕。詩(shī)人通過風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，好比一組鏡頭拍攝下了小孩偷采白蓮可愛活潑的場(chǎng)景。
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香菱學(xué)詩(shī)教案ppt
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?5M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是《香菱學(xué)詩(shī)》的相關(guān)簡(jiǎn)介，第二個(gè)部分是《香菱學(xué)詩(shī)》，包括香菱為什么要學(xué)詩(shī)，香菱是如何學(xué)詩(shī)的。第三個(gè)部分向我們介紹的是文章當(dāng)中的重點(diǎn)字詞，包括文章層次梳理、主旨概括，生詞學(xué)習(xí)，包括生詞生字的拼音等等內(nèi)容。第四個(gè)部分是香菱學(xué)詩(shī)對(duì)我們的啟發(fā)和思考等等內(nèi)容。
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古詩(shī)《靜夜思》PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?MPPT模板從五個(gè)方面來(lái)展開《靜夜思》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的三點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)，并闡述了其教學(xué)重難點(diǎn)。第二部分通過關(guān)于月亮的謎語(yǔ)來(lái)導(dǎo)入課堂。第三部分介紹了李白的生平背景。第四部分介紹了本節(jié)課的七個(gè)生字，并詳細(xì)介紹了相關(guān)巧記方法，同時(shí)針對(duì)每個(gè)生詞的筆順、組詞和造句進(jìn)行了詳細(xì)講解。第五部分通過課堂練習(xí)來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
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詩(shī)歌朗誦PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?2MPPT模板展示了中國(guó)風(fēng)詩(shī)歌朗誦課件內(nèi)容，模板主要講述了我國(guó)著名作品《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《漢樂府》和唐詩(shī)，這四類都是我國(guó)傳統(tǒng)文化史上獨(dú)一無(wú)二的瑰寶，都屬于中國(guó)風(fēng)詩(shī)歌，融入了許多中國(guó)的元素。學(xué)習(xí)中國(guó)風(fēng)詩(shī)歌，并為之注入自己的感情進(jìn)行朗誦，加強(qiáng)了學(xué)生的情感領(lǐng)悟能力和表達(dá)能力，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，補(bǔ)充自己的知識(shí)積累。
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木蘭詩(shī)ppt課件
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?2MPPT主要展示了《木蘭詩(shī)》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以深灰色以及黑色為主，將花木蘭的人物形象、淺灰色的面積色塊、錦旗以及與《木蘭詩(shī)》有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以簡(jiǎn)潔生動(dòng)之感。PPT的主要內(nèi)容包括花木蘭簡(jiǎn)介、花木蘭其人、題木蘭廟、作品介紹，簡(jiǎn)介、字詞含義、巾幗英雄花木蘭、問題研究、理解文中的重點(diǎn)語(yǔ)句以及總結(jié)等幾個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠向花木蘭無(wú)畏勇敢的精神學(xué)習(xí)，并感受作者所要表達(dá)的情感。
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木蘭詩(shī)ppt課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?3MPPT主要展示了《木蘭詩(shī)》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以淺綠色以及白色為主，將竹葉、祥云、木蘭的卡通人物形象、小鳥以及與《木蘭詩(shī)》有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新簡(jiǎn)潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括花木蘭簡(jiǎn)介、課文內(nèi)容介紹、疏通字詞含義以及文章內(nèi)容解析這幾個(gè)部分。旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞的同時(shí)，能夠感受作者所要表達(dá)的情感，向花木蘭這一英雄人物學(xué)習(xí)。
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詩(shī)與遠(yuǎn)方旅游ppt
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：31MPPT主要展示了世界旅游日追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以黑色，翠綠色以及白色為主，將樹木、地球、人們正出行旅游的場(chǎng)景、青年旅者在行李箱上彈吉他的卡通人物形象以及與旅游有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以活潑趣味之感。PPT的主要內(nèi)容包括節(jié)日介紹、世界上著名的自駕公路、海外自駕游注意事項(xiàng)以及國(guó)內(nèi)旅游好去處這四個(gè)部分。旨在讓聽眾能夠明白旅游的意義和重要性。
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談中國(guó)詩(shī)ppt課件
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：4MPPT主要展示了高中語(yǔ)文人教版高三必修《談中國(guó)詩(shī)》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以灰色，黑色以及白色為主，將山脈、河水、漁船、漁夫以及與《讀中國(guó)詩(shī)》這篇文章有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以淡雅大氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、課前預(yù)習(xí)、辨析詞義、積累俗語(yǔ)、走進(jìn)作者、了解背景、整體把握、自主思悟、深入探究以及隨堂練習(xí)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解作者闡明的中國(guó)詩(shī)的特點(diǎn)，把握文章的層次結(jié)構(gòu)。
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春天古詩(shī)PPT課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：20M該P(yáng)PT以春天古詩(shī)PPT課件模板免費(fèi)下載為主題，內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從五個(gè)方面闡述主題。首先第一方面介紹了春景篇，介紹了六篇關(guān)于春景的古詩(shī)。第二部分是燕子篇，介紹了五篇關(guān)于燕子的詩(shī)歌。第三部分是百花篇，介紹了六篇關(guān)于百花的古詩(shī)。第四部分是柳樹篇，介紹了四篇關(guān)于柳樹的詩(shī)歌。最后一部分是春雨篇。介紹了四篇關(guān)于春雨的詩(shī)歌。
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春節(jié)古詩(shī)PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?8M這份PPT主要由四個(gè)部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是廣義的春節(jié)，該模板首先介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。第二部分內(nèi)容主要介紹了《蟋蟀》、《元會(huì)》和《介雅》。第三部分內(nèi)容首先對(duì)《共內(nèi)人夜坐守歲》進(jìn)行了介紹，其次是《元夕于通衢建燈 夜升南樓》，最后是《守歲》和《新年作》。第四部分內(nèi)容包括《除夜》、《應(yīng)詔賦得除夜》、《杜位宅守歲》、《元日示宗武》、《正月十五夜燈》和《青玉案元夕》。
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古詩(shī)里的春天PPT
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?3M這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)古詩(shī)里的春天進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是春景篇，主要展示了以下詩(shī)歌，孟浩然的《春曉》、白居易的《賦得古原草送別》、杜甫的《春夜喜雨》、劉禹錫的《竹枝詞》、韓愈的《晚春》、朱熹的《春日》。第二部分是燕子篇，主要包括杜甫的《絕句》、韋莊的《燕來(lái)》、劉禹錫的《烏衣巷》等相關(guān)詩(shī)歌的展示。第三部分介紹了百花篇的相關(guān)詩(shī)歌。第四部分介紹了柳樹篇的相關(guān)詩(shī)歌。第五部分介紹了春雨篇的相關(guān)詩(shī)歌。
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古詩(shī)朗誦比賽PPT
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?3M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是賽前一小時(shí)，此模板首先介紹了賽前一小時(shí)的準(zhǔn)備工作，包括燈光、音響、特效以及觀眾。第二部分內(nèi)容是詩(shī)歌朗誦拉開帷幕，這一部分主要包括詩(shī)歌朗誦主題和舉辦地址。第三部分內(nèi)容是激動(dòng)人心比賽時(shí)刻，這一部分一方面展示詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，包括《采蒲臺(tái)的葦》、《五四銘詩(shī)》、《我驕傲我是中國(guó)人》，另一方面是對(duì)詩(shī)歌的朗誦者和詩(shī)詞進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。
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《山行》古詩(shī)PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?M本套PPT模板在內(nèi)容上分為詩(shī)人與時(shí)代背景、詩(shī)歌內(nèi)容解析與賞析、詩(shī)歌藝術(shù)手法探討與鑒賞、文化傳承價(jià)值與現(xiàn)代意義共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了古詩(shī)作者杜牧的生平經(jīng)歷和主要代表作，以及唐代詩(shī)歌的發(fā)展概況和《山行》的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)與時(shí)代背景；第二部分教學(xué)了《山行》的古詩(shī)譯文，以及作者描繪秋日山行所見景色特點(diǎn)；第三部分分析了詩(shī)詞的寫作手法，包括以景喻情、構(gòu)思新穎等；第四部分闡述了詩(shī)詞的文學(xué)價(jià)值與影響；
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七夕詩(shī)詞賞析PPT
頁(yè)數(shù)：36 | 大?。?8M這份PowerPoint由八個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是古詩(shī)十九首，該模板首先對(duì)《迢迢牽牛星》的原文和譯文進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是行香子七夕，這一部分首先展示了原文，其次是譯文，最后對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行賞析。第三部分內(nèi)容是乞巧。第四部分內(nèi)容是七夕，包括個(gè)別詞語(yǔ)的解釋、譯文和賞析。第五部分內(nèi)容是《長(zhǎng)恨歌》。第六部分內(nèi)容是《蝶戀花》。第七部分內(nèi)容是《行香子七夕》。第八部分內(nèi)容是《鵲橋仙纖云弄巧》。
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含講稿
《白夜行》PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：24M本套PPT模板在內(nèi)容上分為作者介紹、內(nèi)容介紹、人物介紹、作品鑒賞共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了作者東野圭吾的主要代表作、寫作風(fēng)格和社會(huì)揭露等；第二部分介紹了小說(shuō)《白夜行》到主要情節(jié)和主線劇情，包括故事起因、情節(jié)變化；第三部分介紹了主角唐澤雪穗、桐原亮司、筱冢一成等人的人物背景和人物性格特點(diǎn)；第四部分從視角、反諷、伏筆、對(duì)社會(huì)的思考等方面進(jìn)行了作品鑒賞；