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你好鹿小姐故事繪本PPT課件
頁(yè)數(shù)：13 | 大?。?MPPT模板以繪本的方式講述了小梅花鹿與雪兔回憶冬天玩雪的日子，以趕走酷熱的暑氣的故事，采用了擬人的手法講述故事，生動(dòng)活潑。Ppt模板根據(jù)故事內(nèi)容配了豐富的插圖，圖文并茂，能夠引起小朋友聽(tīng)故事的樂(lè)趣。通過(guò)講述小梅花鹿與雪兔純潔的友誼，告訴小朋友們要廣泛的結(jié)交朋友，珍惜與朋友的友誼，具有很好的教育意義和正能量。
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兒童故事繪本哈咪貓說(shuō)課PPT
頁(yè)數(shù)：34 | 大?。?5MPPT主要展示了兒童故事繪本哈咪貓說(shuō)課的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以橙色，白色以及藍(lán)色和紫色為主，將小貓咪、抱枕、五彩繽紛的愛(ài)心、書(shū)本、楓葉以及與哈咪貓有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以童趣生動(dòng)之感。PPT的主要內(nèi)容包括努力、吃面、和與魚(yú)對(duì)話、嘲笑以及小強(qiáng)精神這五個(gè)部分。旨在讓小朋友們看過(guò)這個(gè)故事繪本后能夠明白一定的道理，提高閱讀繪本的興趣。
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兄弟爭(zhēng)雁故事繪本PPT課件
頁(yè)數(shù)：18 | 大?。?M本套PPT在表達(dá)形式上采用山林風(fēng)景動(dòng)漫畫(huà)作為背景圖，以青綠色和淡藍(lán)色為背景色，為暖色調(diào)為主，畫(huà)面風(fēng)格清新脫俗，畫(huà)面包括兩個(gè)古代武士射箭的動(dòng)畫(huà)形象，符合繪本故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；PPT模板在內(nèi)容上分為文章梗概、繪本動(dòng)漫展示、提問(wèn)三個(gè)部分，各自的主要內(nèi)容是介紹了故事的主要情節(jié)、用動(dòng)畫(huà)形象和對(duì)白演繹故事、考察學(xué)生學(xué)習(xí)情況；
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元宵節(jié)兒童故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?5M本套PPT在表達(dá)形式上采用煮湯圓的動(dòng)漫畫(huà)作為背景圖，以大紅色和橙色為背景色，為暖色調(diào)為主，畫(huà)面風(fēng)格清新脫俗，畫(huà)面包括湯圓、燈籠、福字貼等漫畫(huà)形象，符合繪本故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；PPT模板在內(nèi)容上分為故事簡(jiǎn)介、繪本動(dòng)漫展示、提問(wèn)三個(gè)部分，各自的主要內(nèi)容是介紹了故事的主要情節(jié)、用動(dòng)畫(huà)形象和對(duì)白演繹故事、考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況；
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盲人摸太陽(yáng)PPT兒童故事繪本
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：10M本套PPT在表達(dá)形式上采用草地山林風(fēng)景動(dòng)漫畫(huà)作為背景圖，以青綠色和遠(yuǎn)處的青山色為背景色，為暖色調(diào)為主，畫(huà)面風(fēng)格清新脫俗，畫(huà)面包括盲人、導(dǎo)盲犬等形象，符合繪本故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；PPT模板在內(nèi)容上用文字和動(dòng)畫(huà)對(duì)白兩種方式講述了盲人通過(guò)他人的三言?xún)烧Z(yǔ)對(duì)太陽(yáng)的錯(cuò)誤判斷，闡明了耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)的道理，不要被他人輕易誤導(dǎo)的道理；
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逃家小兔兒童故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：55M該P(yáng)PT以逃家小兔兒童故事繪本PPT課件模板為主題，用兔媽媽和兔寶寶的圖片作為點(diǎn)綴呼應(yīng)主題。內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從三個(gè)方面闡述主題，首先第一部分是故事導(dǎo)讀，闡述了這個(gè)故事的內(nèi)容。接著，第二部分是繪本閱讀，通過(guò)繪本，更生動(dòng)形象的描述了這個(gè)故事。最后第三部分是繪本啟示，闡述了通過(guò)《逃家小兔》這個(gè)繪本，告訴了大家什么道理。
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小熊請(qǐng)客故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?8M本套PPT課件在內(nèi)容上分為故事情節(jié)和故事啟示兩個(gè)部分；第一部分講述了故事的具體內(nèi)容，懶惰饑餓的狐貍百無(wú)聊賴(lài)的躺在樹(shù)下，途經(jīng)的小貓咪、小花狗、小雞都提著精美的禮物要去小熊家，狐貍一問(wèn)才得知小熊因?yàn)榻裉爝^(guò)節(jié)而請(qǐng)客，狐貍請(qǐng)求她們帶上自己，卻因?yàn)樽约簯卸柘麡O怠工而被拒絕，最后狐貍惱羞成怒，想去小熊家偷吃，卻被打跑了；第二部分告知我們要勤勞才能交到朋友；
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鵝媽媽童謠故事繪本MyFirstMotherGoosePPT課件
頁(yè)數(shù)：10 | 大?。?9MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于《鵝媽媽童謠》繪本課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了本繪本的主要故事情節(jié)等等內(nèi)容。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于本繪本中小蒼蠅的故事情節(jié)和人物形象特點(diǎn)等等內(nèi)容。第三部分主要是有關(guān)于本繪本中矮胖子的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了本繪本中去市場(chǎng)的相關(guān)故事情節(jié)。
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故事繪本小熊和小猴PPT課件
頁(yè)數(shù)：18 | 大?。?8M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了小熊和小猴植樹(shù)的故事，方便幼兒園的教師在使用PowerPoint時(shí)更好的呈現(xiàn)具體的故事情節(jié)。該P(yáng)PT模板的配色十分豐富，可以很好的吸引幼兒園學(xué)生的興趣，讓孩子沉浸在良好的學(xué)習(xí)氛圍中。并且該模板上出現(xiàn)的動(dòng)物形象都非常的貼近生活。與此同時(shí)，在呈現(xiàn)不同動(dòng)物之間的對(duì)話時(shí)，該模板采用了不同的對(duì)話框，可以幫助學(xué)生更好的進(jìn)行區(qū)分。
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故事繪本小貓釣魚(yú)PPT課件
頁(yè)數(shù)：12 | 大小：34MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于《小貓釣魚(yú)》故事繪本的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了該繪本的主要人物，包括小貓、小魚(yú)、小蝴蝶等等人物。第二部分主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講述了該繪本的主要故事情節(jié)。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們一起閱讀該繪本的相關(guān)章節(jié)。第四部分是有關(guān)于繪本的讀后感悟。
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故事繪本烏鴉喝水PPT課件
頁(yè)數(shù)：15 | 大小：23M這份演示文稿主要通過(guò)圖文相結(jié)合的方式來(lái)展示烏鴉喝水這一個(gè)故事，PPT中所選擇的圖片非常有連貫性，與故事內(nèi)容十分貼合。同時(shí)PPT模板把故事的每一個(gè)情境進(jìn)行分割開(kāi)來(lái)，這樣做的效果可以擴(kuò)大學(xué)生的想象空間，從而培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。而在教師講解完烏鴉喝水這個(gè)故事之后，還可以把其引申到更為深刻的層面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多解決問(wèn)題的方法。
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故事繪本皇帝的新裝PPT課件
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?5M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是故事的起因，此模板首先介紹了兩個(gè)騙子和皇帝的性格特征，其次是兩個(gè)騙子的想法。第二部分內(nèi)容是故事的發(fā)展，這一部分主要介紹皇帝吩咐宰相、大臣去查看布料情況的過(guò)程。第三部分內(nèi)容是故事的高潮，這一部分一方面講述游行前夜所發(fā)生的事情，另一方面是皇帝穿新裝游行，小孩子誠(chéng)實(shí)發(fā)言。第四部分內(nèi)容是故事的結(jié)局，皇帝仍然要將游行大典舉行完畢。
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故事繪本真假美猴王PPT課件
頁(yè)數(shù)：18 | 大?。?8M此PPT模板整個(gè)部分都采用美猴王的人物作為背景，可以幫助學(xué)生更加直觀的認(rèn)識(shí)美猴王，了解美猴王的外貌特征。除此之外，這本繪本還展示了《西游記》中其他的人物對(duì)話，包括唐僧、豬八戒和菩薩等。兒童通過(guò)閱讀這本繪本還可以了解孫悟空的性格特點(diǎn)以及故事的真正內(nèi)容，同時(shí)還能弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣。
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劇本殺故事PPT
頁(yè)數(shù)：18 | 大?。?M這份演示文稿以深褐色為背景，體現(xiàn)了劇本殺的玩樂(lè)氛圍，與PPT主題更加貼切。首先，這份演示文稿展示了劇本殺的故事內(nèi)容。第二部分展示了故事中的一些不正當(dāng)關(guān)系、偵查科職員、故事中所發(fā)生的一些口角以及故事中的許多細(xì)節(jié)。第三部分展示了劇本中所出現(xiàn)的一些物體，包括繩索、酒杯、痕跡、遺書(shū)、煙灰缸和呼吸，同時(shí)還展示了劇本殺故事中的一些細(xì)節(jié)包括有小范圍的打斗痕跡、經(jīng)鑒定為死者筆記的內(nèi)容。
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聞雞起舞成語(yǔ)故事兒童故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：16 | 大?。?9M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是聞雞起舞的故事出處。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于這則成語(yǔ)故事所帶來(lái)的啟示等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是故事的整個(gè)經(jīng)過(guò)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是成語(yǔ)的寓意等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是啟示。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是內(nèi)容小結(jié)。
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蹦蹦和跳跳的故事繪本PPT課件
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?0M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》內(nèi)容梗概等等內(nèi)容，PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是《兒童故事繪本蹦蹦跳跳的故事》文章當(dāng)中的重點(diǎn)生詞字，PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是文章的主旨，PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是課后思考等等內(nèi)容，PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是課后作業(yè)。
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仙人掌的夢(mèng)想故事繪本PPT課件
頁(yè)數(shù)：8 | 大小：5M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一部分向我們介紹的是《兒童故事繪本仙人掌的夢(mèng)想故事繪本》的故事梗概，第二個(gè)部分向我們介紹的是《兒童故事繪本仙人掌的夢(mèng)想故事繪本》當(dāng)中的生詞、生字，包括生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內(nèi)容。第三個(gè)部分向我們介紹的是《兒童故事繪本仙人掌的夢(mèng)想故事繪本》當(dāng)中的主旨內(nèi)容歸納，包括文章層次梳理、主旨概括。
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小猴子問(wèn)路幼兒園故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?M本套PPT在表達(dá)形式上采用草地山林風(fēng)景動(dòng)漫畫(huà)作為背景圖，以青綠色和遠(yuǎn)處的青山色為背景色，為暖色調(diào)為主，畫(huà)面風(fēng)格清新脫俗，畫(huà)面包括小猴子、黃牛等動(dòng)物形象，符合繪本故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；PPT模板在內(nèi)容上用文字和動(dòng)畫(huà)對(duì)白兩種方式講述了小猴子粗魯問(wèn)路方式和小白兔禮貌問(wèn)路方式的不同結(jié)果，最后借用小猴子?jì)寢尩脑掽c(diǎn)明態(tài)度、講禮貌的重要性；
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長(zhǎng)頸鹿找朋友幼兒園故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：4M本套PPT在表達(dá)形式上采用山林風(fēng)景動(dòng)漫畫(huà)作為背景圖，以青綠色和天藍(lán)色為背景色，為暖色調(diào)為主，畫(huà)面風(fēng)格清新脫俗，畫(huà)面包括長(zhǎng)頸鹿、森林房屋、蜻蜓等漫畫(huà)形象，符合繪本故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；PPT模板在內(nèi)容上分為文章梗概、繪本動(dòng)漫展示、提問(wèn)三個(gè)部分，各自的主要內(nèi)容是介紹了故事的主要情節(jié)、用動(dòng)畫(huà)形象和對(duì)白演繹故事、考察學(xué)生學(xué)習(xí)情況；
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自行車(chē)和風(fēng)箏幼兒園故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：19 | 大?。?MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于幼兒園故事繪本《自行車(chē)和風(fēng)箏》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《自行車(chē)和風(fēng)箏》這篇幼兒園繪本故事的完整內(nèi)容。第二部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示了《自行車(chē)和風(fēng)箏》這篇幼兒園繪本故事的具體經(jīng)過(guò)，充分激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。第三部分通過(guò)提出三個(gè)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)讀者深入思考《自行車(chē)和風(fēng)箏》這篇故事的深刻內(nèi)涵。