-
含教案
單元導讀任務(wù)一語文五年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大?。?0M本套PPT模板在內(nèi)容上分為走進民間故事、搜集民間故事、學習創(chuàng)造性的復述故事、為故事設(shè)計宣傳海報、制作民間故事連環(huán)畫、舉辦經(jīng)典詠流傳民間故事會共計六個部分；讓學生在分享民間故事，感悟故事內(nèi)涵和道理的過程中，了解中國的歷史知識，并學習民間故事中對人物性格特點的塑造，以及了解中國民間故事的創(chuàng)造性和想象能力，為后續(xù)自己的寫作創(chuàng)作打下堅實基礎(chǔ)；
-
含教案
八年級語文上冊《消息二則》PPT課件含教案
頁數(shù)：50 | 大小：15M這是一套專為八年級語文上冊《消息二則》設(shè)計的PPT，共50頁。在本節(jié)課中，教師運用了多樣化的教學方法，旨在全面提升學生的閱讀理解、分析歸納和合作交流能力。通過引導學生對兩則消息進行對比閱讀，學生能夠在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言三個方面深入分析不同消息的異同點。同時，通過實踐練習，學生能夠?qū)⑺鶎W知識運用到簡單的消息撰寫中，從而提高他們的綜合鑒賞和寫作能力。該PPT由五個部分組成。第一部分是“新聞常識大比拼”，這一部分首先展示了重點字音和字詞，幫助學生掃清閱讀障礙，夯實語言基礎(chǔ)。接著，對作者毛澤東進行簡要介紹，讓學生了解作者的生平背景及其在新聞寫作領(lǐng)域的貢獻。最后，提供作品背景資料，幫助學生更好地理解消息產(chǎn)生的時代背景和社會意義，為深入學習奠定基礎(chǔ)。第二部分是“我是新聞審稿員”，這一部分主要圍繞新聞的結(jié)構(gòu)、要素和基本特點展開。通過對新聞標題、導語、主體、背景和結(jié)語等結(jié)構(gòu)要素的分析，學生能夠清晰地把握新聞的寫作框架。同時，結(jié)合具體的新聞實例，講解新聞的六要素（時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果），讓學生明白這些要素在新聞中的重要性。此外，還對新聞的基本特點如真實性、時效性和準確性進行闡述，幫助學生樹立正確的新聞觀念。第三部分是“我是新聞評論員”，這一部分引導學生從寫作手法和語言特點兩個方面對消息進行點評。在寫作手法方面，分析消息如何通過客觀敘述、細節(jié)描寫等方式傳遞信息，引導學生關(guān)注作者的寫作技巧和表達意圖。在語言特點方面，點評消息語言的簡潔性、準確性和生動性，讓學生體會新聞?wù)Z言的獨特魅力，并學會在寫作中運用這些技巧。第四部分是“我是新聞播報員”，這一部分通過模擬新聞播報的形式，讓學生將所學知識付諸實踐。學生需要根據(jù)提供的新聞素材，進行現(xiàn)場播報，鍛煉他們的口頭表達能力和臨場應(yīng)變能力。通過這一環(huán)節(jié)，學生能夠更好地理解新聞的傳播效果和影響力，同時也能增強他們的自信心和語言表達能力。第五部分是“我是新聞小作者”，這一部分鼓勵學生運用所學知識，撰寫簡單的消息。通過實踐寫作，學生能夠?qū)⒗碚撆c實際相結(jié)合，進一步鞏固對新聞寫作技巧的掌握。教師可以提供一些寫作主題或素材，引導學生進行創(chuàng)作，并在完成后進行互評和教師點評，幫助學生發(fā)現(xiàn)寫作中的問題并加以改進。通過這五個部分的系統(tǒng)設(shè)計，學生不僅能夠深入理解《消息二則》的內(nèi)容和特點，還能夠在實踐中提升自己的語言表達和寫作能力。這種以學生為中心的教學模式，充分調(diào)動了學生的學習積極性，培養(yǎng)了他們的自主學習能力和創(chuàng)新思維。
-
含教案
八年級語文上冊《與朱元思書》PPT課件含教案
頁數(shù)：48 | 大?。?8M本套八年級語文上冊《與朱元思書》PPT課件共包含48張幻燈片，旨在通過多元化的教學設(shè)計，幫助學生深入理解這篇經(jīng)典文言文的內(nèi)涵與魅力。課程的核心目標是培養(yǎng)學生流暢、有感情地朗讀課文的能力，引導學生理解文中駢句、對偶等句式的特點，并通過結(jié)合注釋和工具書翻譯全文，梳理文章結(jié)構(gòu)。同時，課程注重引導學生領(lǐng)略富春江山水的奇麗景色，感受其雄奇與秀麗之美，激發(fā)學生對祖國自然山水的熱愛之情。PPT課件從三個方面展開教學內(nèi)容。第一部分為“吟之誦之，尋音律美”。這一部分首先對作者吳均進行了詳細的介紹，幫助學生了解其生平背景與文學成就，為理解課文奠定基礎(chǔ)。接著，通過介紹文體知識，讓學生對駢文的特點有初步的認識。隨后，教師帶領(lǐng)學生掌握課文的字音和朗讀節(jié)奏，通過反復誦讀，讓學生在字正腔圓的朗讀中感受文言文的韻律美。這一環(huán)節(jié)不僅訓練了學生的朗讀技巧，還讓學生在聲音的起伏中體會駢文的對仗工整與音韻和諧，為后續(xù)的學習做好鋪墊。第二部分為“讀之悟之，品風景美”。這一部分是課程的重點之一，主要通過圖表的形式幫助學生梳理富春江游覽圖以及富春江的美景照。教師引導學生仔細研讀課文，找出文中描寫富春江山水的精彩語句，并通過圖表梳理的方式，將富春江的山水美景進行分類與歸納。例如，將富春江的水之美歸納為“清澈見底”“急湍甚箭”等特點，將山之美歸納為“奇峰羅列”“泉水激石”等畫面。通過這一環(huán)節(jié)的學習，學生能夠清晰地把握富春江山水的奇麗景色，理解作者如何通過簡潔而生動的語言描繪出一幅幅如詩如畫的山水畫卷。同時，圖表的形式也幫助學生更好地梳理課文結(jié)構(gòu)，使學生在理解內(nèi)容的同時，提升邏輯思維能力。第三部分為“推之敲之，賞情感美”。這一環(huán)節(jié)著重引導學生深入體會作者在文中所蘊含的情感。通過對文中關(guān)鍵詞句的推敲與賞析，學生能夠感受到作者對富春江山水的熱愛與贊美之情。例如，文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句，不僅描繪了富春江山水的絕美，更表達了作者對功名利祿的淡泊以及對自然山水的向往。教師通過引導學生深入分析這些句子，幫助學生理解作者的情感寄托，同時培養(yǎng)學生對文言文的鑒賞能力。這一環(huán)節(jié)不僅讓學生感受到富春江山水的外在美，更讓學生體會到作者內(nèi)心的寧靜與超脫，使學生在情感上與作者產(chǎn)生共鳴。通過以上三個部分的系統(tǒng)學習，學生不僅能夠在朗讀中感受文言文的韻律美，通過圖表梳理理解富春江山水的奇麗景色，還能在推敲詞句中體會作者的情感美。本套PPT課件將朗讀訓練、內(nèi)容理解與情感體驗相結(jié)合，使學生在學習過程中全面提升語文素養(yǎng)。同時，通過對富春江山水的描繪與贊美，課程成功激發(fā)了學生對祖國自然山水的熱愛之情，培養(yǎng)了學生的審美情趣和文化自信。
-
含教案
八年級語文上冊《答謝中書書》PPT課件含教案
頁數(shù)：39 | 大小：80M本套八年級語文上冊《答謝中書書》PPT課件共包含39張幻燈片，旨在通過多樣化的教學設(shè)計，幫助學生深入理解這篇經(jīng)典文言文的內(nèi)涵與魅力。課程的核心目標是通過反復誦讀，讓學生體會文章的節(jié)奏和韻律美，提高文言文的語感和朗讀能力。同時，借助小組合作探究，分析文章的寫景手法和寫作特色，培養(yǎng)學生的自主學習和合作交流能力。此外，課程還注重引導學生體會作者沉醉山水的愉悅之情，以及與古今知音共賞美景的得意之感，培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。PPT課件從三個方面展開教學內(nèi)容。第一部分為“誦讀品音律美”。這一部分首先通過播放朗讀視頻，讓學生直觀感受專業(yè)朗讀的韻律和節(jié)奏。接著，教師引導學生掌握正確的朗讀節(jié)奏，通過分角色朗讀的方式，讓學生在互動中感受詩歌的韻律美。分角色朗讀不僅增加了課堂的趣味性，還幫助學生更好地理解文章的情感和意境。通過這一環(huán)節(jié)，學生能夠在反復誦讀中逐漸提升文言文的語感，為后續(xù)學習奠定基礎(chǔ)。第二部分為“繪景，賞畫面美”。這一部分是課程的重點之一，主要通過引導學生結(jié)合課文中的注釋，掌握詩歌的大意，并理清行文脈絡(luò)。教師通過提問和討論的方式，幫助學生梳理文章的結(jié)構(gòu)，明確文章的寫景順序和重點。例如，文中“高峰入云，清流見底”“兩岸石壁，五色交輝”等語句，生動地描繪了山川之美。教師引導學生分析這些語句所運用的寫景手法，如動靜結(jié)合、色彩對比等，幫助學生理解作者如何通過簡潔而生動的語言勾勒出一幅幅如詩如畫的山水圖景。通過這一環(huán)節(jié)，學生不僅能夠理解文章的內(nèi)容，還能夠提升對文言文寫景手法的鑒賞能力。第三部分為“回信，悟情思美”。這一部分著重引導學生深入體會作者的情感世界。通過對文章中關(guān)鍵詞句的分析，學生能夠理解作者陶弘景在信中所表達的沉醉山水的愉悅之情，以及與古今知音共賞美景的得意之感。教師引導學生思考作者為何會對山水如此癡迷，以及這種情感背后所蘊含的文化意義。同時，教師鼓勵學生結(jié)合自己的生活體驗，談?wù)剬ψ匀恢赖母惺?，進一步引導學生體會作者的情感。此外，教師還可以設(shè)計“回信”環(huán)節(jié)，讓學生以謝中書的身份回復陶弘景，表達對山水美景的贊美和對作者情感的理解。這一環(huán)節(jié)不僅加深了學生對課文情感的理解，還培養(yǎng)了學生的寫作能力和創(chuàng)新思維。通過以上三個部分的系統(tǒng)學習，學生不僅能夠在誦讀中感受文言文的韻律美，通過分析寫景手法理解文章的畫面美，還能夠在情感上與作者產(chǎn)生共鳴，體會作者對自然的熱愛與贊美。本套PPT課件將朗讀訓練、內(nèi)容理解與情感體驗相結(jié)合，使學生在學習過程中全面提升語文素養(yǎng)。同時，通過小組合作探究和“回信”環(huán)節(jié)的設(shè)計，課程不僅培養(yǎng)了學生的自主學習和合作交流能力，還激發(fā)了學生的創(chuàng)造力和想象力，為學生打造了一堂生動有趣且富有內(nèi)涵的語文課。
-
含教案
五年級語文上冊《落花生》PPT課件含教案
頁數(shù)：62 | 大小：40M這套62頁的《落花生》課件，像一條由泥土通往星空的階梯，把五年級孩子從“花生地里的小收獲”一步步引向“人生深處的大智慧”。課堂伊始，屏幕先以微距鏡頭帶學生鉆進泥土：深褐的殼、淡紅的衣、金黃的仁，在放大鏡下呈現(xiàn)出指紋般的紋理，配合低沉的鼓點，孩子們不由自主發(fā)出“哇”的驚嘆。教師順勢點擊“知識膠囊”，彈出許地山的照片與筆名“落華生”的由來——“人要做有用的人，不要做偉大體面的人”，一句擲地有聲的題詞，為整堂課定下質(zhì)樸而高遠的基調(diào)。第二板塊“讀文學詞”采用三層朗讀階梯。第一層“讀準”，重點字詞化作跳動的花生精靈，孩子每讀對一個，精靈便裂開嘴吐出一?；ㄉ祝坏诙印白x順”，屏幕出現(xiàn)一條彎曲的田間小徑，每朗讀一段，路徑便亮起一盞路燈，直至“種—收—吃—議”四幕場景完整呈現(xiàn)；第三層“讀情”，教師關(guān)掉所有燈光，只留一束追光打在黑板中央的花生籃上，孩子們齊讀父親那段意味深長的話，聲音與投影交織，樸素的哲理瞬間有了沉甸甸的重量。第三板塊“自主發(fā)現(xiàn)”把課堂還給學生。課件左側(cè)彈出可拖拽的“細節(jié)放大鏡”，右側(cè)是“情感溫度計”。當孩子把放大鏡拖到“母親把花生做成好幾樣食品”一句時，溫度計從“溫暖”升至“感恩”；拖到“那晚上天色不大好，可是父親也來了”，溫度又升至“尊重”。孩子們在拖拖拽拽之間，自己拼出了“樸實—珍貴—敬重”的情感地圖，教師只需輕輕一點“歸納”，大屏便自動生成一張思維導圖，把零散的發(fā)現(xiàn)串成閃光的項鏈。最后的“關(guān)注對比”板塊，課件用雙屏動畫同時播放兩種畫面：一邊是“高高掛在枝頭”的蘋果、石榴，鮮紅耀眼；一邊是“埋在地底”的花生，灰頭土臉。孩子拖動滑桿，可讓兩種果實同時“說話”——蘋果炫耀“看我多漂亮”，花生低語“看我多實用”。在充滿童趣的對話里，作者借物喻人的寫法不攻自破。課堂結(jié)束，教師布置“泥土作業(yè)”：每人帶一顆花生回家，先觀察再品嘗，最后用花生殼拼貼一張“我想成為這樣的人”小卡片。第二天，教室外墻將出現(xiàn)一片“花生殼星空”，每一顆殼里，都住著一個五年級孩子樸素而閃亮的心愿。
-
含教案
五年級語文上冊《桂花雨》PPT課件含教案
頁數(shù)：58 | 大?。?5M這冊共58頁的《桂花雨》教學課件，像一場緩緩飄落的桂花雨，從視覺、聽覺、嗅覺到心靈，層層浸潤，把五年級的孩子們輕輕帶進琦君筆下那一場金黃而溫暖的回憶。課堂伊始，屏幕先鋪陳一段3D動畫：一樹桂花由含苞到盛放，風來時細碎花瓣旋轉(zhuǎn)、旋落，配樂是叮咚的古箏與悠遠的笛聲。孩子們仿佛站在樹下，鼻尖掠過若有若無的甜香，教師趁勢輕點暫停鍵，柔聲提問：“如果這一秒，桂花落進你的掌心，你會想起誰？”話音未落，已有小手舉起，課堂溫度瞬間升高。第一板塊“初讀課文”用“闖關(guān)地圖”呈現(xiàn)：讀準字音是第一關(guān)，錯讀的字會變成灰色，讀對即刻綻放成金色小花；理脈絡(luò)是第二關(guān)，學生拖動“時間軸磁貼”，把“盼花—搖花—收花—憶花”四幅插圖依次嵌入，課文結(jié)構(gòu)像糖葫蘆一樣被串起。第二板塊“品讀對比”則把鏡頭切成雙屏：左側(cè)是琦君筆下“笨笨拙拙”的桂花，右側(cè)是“妖嬈張揚”的梅花；孩子用“放大鏡”工具圈畫描寫詞，系統(tǒng)自動生成詞云，高低錯落的“小”“笨”“香”與“艷”“大”“濃”形成強烈反差，作者借對比突出桂花樸素之美的寫法，便在這無聲的碰撞中扎了根。第三板塊“合作表演”把課堂搬到“桂花小院”。課件出示老宅平面圖，學生分角色扮演“小琦君”“母親”“鄰居阿婆”，手持iPad在圖上“搖花”：點擊桂花樹，花瓣簌簌而落；點擊竹籃，桂花叮當作響。動作與音效同步，孩子們邊演邊笑，課文里“好香的雨呀”便從紙面跳進現(xiàn)實。第四、第五板塊則進入“批注盛宴”。教師先示范“賞析式批注”，在“桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居沒有不浸在桂花香里的”一句旁，用三色筆勾畫“夸張”“雙重否定”“通感”三處秘妙；隨后學生以小組為單位自由批注，平板實時上傳，大屏滾動呈現(xiàn)，一句句童稚卻精準的批注像桂花一樣綴滿枝頭。第六板塊“品詞析句”把情感推向高潮。課件將“于是我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的‘搖花樂’，還有那陣陣的桂花雨”一句拆成三個節(jié)奏條，孩子拖拽關(guān)鍵詞“又”“搖花樂”“桂花雨”，屏幕便彈出對應(yīng)的童年照片、母親笑臉、老屋檐角。那一刻，文字不再是符號，而是情感的暗碼，被孩子們親手一一破譯。課堂尾聲的“桂花信箋”作業(yè)別具一格：每人領(lǐng)取一張電子“桂花信”，把最想說給遠方親人的一句話寫在花瓣上，系統(tǒng)即刻生成二維碼。周末，家長掃碼即可看到孩子的文字與課堂照片，仿佛也收到一場穿越時空的桂花雨。至此，一堂語文課完成了從“看花”到“憶花”、從“品花”到“悟情”的完整旅程，桂花落在紙上，更落在孩子們心里，香遠益清，久久不散。
-
含教案
二年級上冊語文第五單元復習課件PPT含教案
頁數(shù)：32 | 大小：46M這套小學第五單元總復習課件以闖關(guān)為主線，巧妙串聯(lián)起字詞句篇四大核心模塊，構(gòu)建起立體化復習體系。第一關(guān)字詞闖關(guān)夯實語言根基，系統(tǒng)梳理會認會寫字、多音字（如號當）及易錯筆畫字形，通過詞語搭配、近反義詞辨析深化理解，特別聚焦三言兩語類成語的語義揣摩與仿寫運用，配合聽寫競賽與闖關(guān)游戲，讓基礎(chǔ)訓練充滿競技樂趣。第二關(guān)句子訓練聚焦表達提升，精選一……就……像……一樣等典型句式展開仿寫實踐，循序漸進推進擴句練習與句式轉(zhuǎn)換（感嘆句、反問句改為陳述句），在反復操練中內(nèi)化句子組織規(guī)律，增強語言運用的靈活性。第三關(guān)課文演繹回歸文本內(nèi)核，深度解讀《坐井觀天》《寒號鳥》等經(jīng)典寓言的深層寓意（如全面認識事物、勤勞規(guī)劃人生），引導學生領(lǐng)悟故事背后的做人道理，同步積累讀書名言，實現(xiàn)思想啟迪與語言積累的雙重收獲。第四關(guān)寫作實踐緊扣商量主題展開口語交際訓練，明確禮貌表達、清晰陳述需求的溝通要領(lǐng)，提供真實情境對話范例，培養(yǎng)生活化語言應(yīng)用能力。整體設(shè)計以劇場闖關(guān)為情境包裝，將枯燥復習化為趣味挑戰(zhàn)，兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力拔高，助力學生系統(tǒng)梳理單元重點，實現(xiàn)高效復習。
-
含教案
二年級上冊語文第四單元復習課件PPT含教案
頁數(shù)：53 | 大小：46M本套小學第四單元總復習課件采用闖關(guān)進階的趣味形式，精心構(gòu)建字詞句篇四位一體的復習框架，系統(tǒng)梳理單元核心知識。第一關(guān)字詞訓練營立足基礎(chǔ)夯實，全面覆蓋會認會寫字、多音字（如分好）的讀音辨析，聚焦易錯筆畫與形近字的精準區(qū)分，通過秀麗的山峰等典型短語強化搭配意識，更有序積累ABAB、ABCC式疊詞及一不式成語等特色詞匯，借助識字闖關(guān)與聽寫挑戰(zhàn)，筑牢字詞根基。第二關(guān)句子加油站引領(lǐng)語言品味，以柳條像辮子等生動比喻句為范例展開仿寫演練，深入賞析課文中日月潭像仙境等經(jīng)典修辭句，細致剖析關(guān)鍵詞句的表達密碼，在品味與實踐中提升句子鑒賞與運用能級。第三關(guān)課文回顧廳帶領(lǐng)學生重返文本深處，全景式梳理《望廬山瀑布》《黃山奇石》《日月潭》等寫景名篇，探秘景點獨特風貌與名字文化淵源，同步深化古詩意境理解與名言名句積累，厚植人文底蘊。第四關(guān)寫作大戰(zhàn)場則聚焦能力遷移，以介紹喜歡的玩具為真實任務(wù)，指導從外形特征到玩法樂趣的多維描寫，并專項強化標點符號規(guī)范使用。整體設(shè)計以趣味情境貫穿始終，既注重基礎(chǔ)訓練的扎實性，又凸顯讀寫拓展的綜合性，助力學生實現(xiàn)單元知識的系統(tǒng)內(nèi)化與能力躍升。
-
含教案
二年級上冊語文第二單元復習課件PPT含教案
頁數(shù)：42 | 大?。?4M這套小學第二單元總復習課件以闖關(guān)挑戰(zhàn)為趣味載體，精心構(gòu)建四大遞進板塊，圍繞自然與生活主題系統(tǒng)梳理單元核心知識，打造立體化復習課堂。第一關(guān)字詞百草園深耕語言根基，全面覆蓋會認會寫字的精準掌握，重點攻克行場等多音字的語境辨析。聚焦易錯筆畫與形近字的細微差異，通過量詞、動詞的科學搭配訓練，深化詞匯運用能力。有序積累ABB式、A又B式等特色詞語，融入部首查字法的步驟教學，在識字闖關(guān)與聽寫比拼中夯實基礎(chǔ)。第二關(guān)句子過山車錘煉表達技巧，以梧桐樹葉像手掌等鮮活比喻句為范例展開仿寫訓練，引導學生發(fā)現(xiàn)自然事物的形象關(guān)聯(lián)。強化連詞成句的能力，提升語言組織的邏輯性與流暢度，讓句子表達更富節(jié)奏感與畫面感。第三關(guān)課文回顧站回歸文本內(nèi)核，重溫《樹之歌》《拍手歌》等經(jīng)典篇目的朗朗韻律與豐富內(nèi)涵。融入《十二月花名歌》《數(shù)九歌》等傳統(tǒng)文化瑰寶，在背誦積累中拓展自然常識，厚植文化根脈。第四關(guān)寫作繪畫館激活創(chuàng)作思維，以看圖寫話為實踐抓手，明確時間、人物、事件等關(guān)鍵要素的觀察與表達方法，搭配范文引路與梯度練習，培養(yǎng)觀察的敏銳度與寫作的條理性。整體設(shè)計以趣味情境貫穿始終，融基礎(chǔ)訓練、文化浸潤與能力拓展于一體，助力學生實現(xiàn)單元知識的系統(tǒng)內(nèi)化與素養(yǎng)提升。
-
含教案
二年級上冊語文第八單元復習課件PPT含教案
頁數(shù)：52 | 大?。?3M這是一套專為小學低年級語文第八單元量身打造的復習課件，以靈動活潑的國風插畫為整體視覺語言，巧妙融合知識梳理與趣味互動，構(gòu)建起字詞句段、課文精講與傳統(tǒng)文化三位一體的學習體系。課件開篇創(chuàng)新性地設(shè)置小狀元發(fā)獎?wù)虑榫常ㄟ^角色代入迅速點燃學生的參與熱情與競爭意識。在字詞闖關(guān)模塊，內(nèi)容編排層層遞進：系統(tǒng)歸納本單元會認與會寫的核心生字，重點突破朝等多音字的語境辨析，配合筆順動畫示范易錯字的規(guī)范書寫；同時創(chuàng)設(shè)動物王國分類賽等游戲任務(wù)，引導學生在實踐中積累詞語，并通過模仿風聲、雨聲等擬聲詞練習，將詞匯學習與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)結(jié)。語句與課文精講部分，深度聚焦《紙船和風箏》《稱贊》等課文的情感脈絡(luò)，精選關(guān)鍵句段進行朗讀指導與賞析，并設(shè)計填空式、續(xù)寫式仿寫訓練，幫助學生內(nèi)化語言范式，實現(xiàn)從理解到運用的能力躍升。更富匠心的是，課件還開辟了傳統(tǒng)文化浸潤專區(qū)：解析狼吞虎咽龍飛鳳舞等成語的意蘊，帶領(lǐng)學生探尋漢字背后的文化密碼；摘錄《論語》學而時習之、《孟子》相關(guān)篇章的經(jīng)典名句，在反復誦讀中培植人文底蘊。整份資料通篇采用闖關(guān)晉級、獎?wù)录?、協(xié)作挑戰(zhàn)等游戲化機制，讓復習過程既有扎實鞏固之效，又不失童真樂趣，真正實現(xiàn)語文素養(yǎng)的綜合性提升。
-
含教案/課時練習
《孟子》三章語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：52 | 大小：38MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于語文人教版八年級上冊學習課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于第一章得道多助，失道寡助的相關(guān)內(nèi)容，包括作者的簡介以及作品的簡介等等內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細的講解了有關(guān)于文章節(jié)奏的劃分。第三部分主要帶領(lǐng)同學們一起對文章進行一個詳細的解析。
-
含教案/課時練習
《白楊禮贊》語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：33 | 大?。?4MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于語文人教版八年級學習課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于初讀感知的學習環(huán)節(jié)，包括作者簡介以及寫作背景等等內(nèi)容。第二部分主要帶領(lǐng)同學們學習本篇文章的重點字詞和詞語解析。第三部分主要是有關(guān)于文章寫作手法的解析。最后一部分主要是有關(guān)于課文小結(jié)的相關(guān)內(nèi)容。
-
含教案/課時練習
《背影》語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：39 | 大?。?5MPPT模板從五個部分來展開介紹關(guān)于語文課文《背影》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《背影》的作者朱自清的基本信息以及本文的寫作背景。第二部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第三部分對課文內(nèi)容進行了詳細地探究，并歸納了本文的中心思想。第四部分介紹了朱自清的生平經(jīng)歷，并闡述了本文的語言特點。第五部分介紹了相關(guān)寫作技巧，并展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。
-
含教案/課時練習
《美麗的顏色》語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大?。?8MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《美麗的顏色》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示居里夫人和鐳的照片來導入課堂。第二部分介紹了居里夫人的基本信息，并展示了本文的生詞釋義以及生字讀音。第三部分對本文進行了深入地研究和體會，并總結(jié)歸納了居里人婦的人物形象和精神品質(zhì)。第四部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。
-
含教案/課時練習
夢回繁華語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大?。?6MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于語文人教版八年級學習課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于新課導入的教學環(huán)節(jié)。第二部分是有關(guān)于字詞的學習。第三部分主要是有關(guān)于整體感知的教學環(huán)節(jié)，包括段落的解析和作者的寫作手法解析等等內(nèi)容。第四部分主要向我們詳細的講述了有關(guān)于寫作探究的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是有關(guān)于課堂作業(yè)的布置。
-
含教案
任務(wù)二新聞采訪語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：19 | 大?。?4MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版八年級上冊語文課程《新聞采訪》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分詳細地闡述了新聞采訪的概念，并介紹了六種采訪提問技巧。第二部分詳細地介紹了采訪過程中的四條注意事項，其中包括尊重采訪對象、做筆記等。第三部分介紹了采訪前需要做的準備工作，其中包括確定方案、確定采訪提綱等。第四部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。
-
含教案
任務(wù)三新聞寫作語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：40 | 大小：6MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于語文人教版課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于新課導入的環(huán)節(jié)，并詢問同學們自己未來想要做什么事情。第二部分主要教會同學們?nèi)绾稳懶侣劦臉祟}以及如何讓新聞標題更加的新穎。第三部分主要是有關(guān)于新聞的主要要素。第四部分主要是要求同學們根據(jù)相關(guān)材料擬寫新聞。
-
含教案/課時練習
《三峽》語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：44 | 大?。?7MPPT模板從五個部分來展開介紹關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《三峽》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示三峽的圖片來導入課堂。第二部分介紹了《三峽》的作者酈道元的基本信息以及本文的創(chuàng)作背景。第三部分展示了文本的生字讀音以及節(jié)奏劃分，并介紹了相關(guān)文言文知識。第四部分展示了本文的白話譯文，并對其課文內(nèi)容進行了深入探究。第五部分歸納了本文的中心思想，并展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。
-
含教案/課時練習
詩詞五首語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：106 | 大小：19MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《古詩詞五首》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過回顧舊知來導入課堂。第二部分介紹了陶淵明的《飲酒（其五）》的相關(guān)文學知識，并歸納了本詩的中心思想。第三部分闡述了律詩與絕句的區(qū)別，并分別介紹了《春望》和《赤壁》的相關(guān)知識以及作者所表達的思想感情。第四部分分析了《雁門太守行》和《漁家傲》的文體知識，并分別展示了其白話譯文和作者信息。
-
含教案/課時練習
《蘇州園林》語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：39 | 大?。?1MPPT模板從六個部分來展開介紹關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《蘇州園林》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過介紹蘇州來導入課堂。第二部分介紹了本文作者葉圣陶的基本信息。第三部分展示了《蘇州園林》中的生字讀音以及生詞釋義。第四部分梳理了本文的行文思路，并對《蘇州園林》的課文內(nèi)容進行了深入探究。第五部分舉例介紹了本文的說明方法。第六部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計。