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小年ppt課件
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?2M這套中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的過(guò)小年ppt課件素材，一起感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深。新年是中華民族傳承了幾千年的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一年中最盛大、最隆重的節(jié)日。新年寓意著新的一年的開(kāi)始，開(kāi)端，萬(wàn)象更新。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗中還有過(guò)小年的說(shuō)法，小年大體都是臘月二十三日，也是傳統(tǒng)的祀灶日，傳說(shuō)這天灶王爺要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。人們?cè)谠钔跸袂皵[上各類(lèi)貢品，取意灶王爺顧了吃，顧不上說(shuō)，使得這家全家豐衣足食，老小平安。
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夏至ppt課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?5M這是一套精美荷塘韻、中國(guó)風(fēng)系列的二十四節(jié)氣夏至PPT模板，共24張。PPT模板中碧綠澄澈的池水、悠然自得的魚(yú)兒、出淤泥而不染的荷花，晶瑩的露珠，輕撫的楊柳，共同組成一幅夏日美景，清涼而又溫馨。界面設(shè)計(jì)精美、大氣，PPT模板內(nèi)容包括：1、夏至節(jié)氣簡(jiǎn)介；2、夏至飲食習(xí)俗；3、夏至養(yǎng)生小常識(shí)；4、描寫(xiě)夏至節(jié)氣的優(yōu)美詩(shī)詞；
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大暑PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?9M小暑不見(jiàn)日頭，大暑曬開(kāi)石頭。大暑是二十四節(jié)氣中的地十二個(gè)節(jié)氣，大暑節(jié)氣正值“三伏”，是我國(guó)一年中日照最多、氣溫最高的時(shí)期，全國(guó)大部分地區(qū)干旱少雨，許多地區(qū)的溫度會(huì)達(dá)到35度以上，是一年中最熱的季節(jié)。這套民族風(fēng)格的大暑主題PPT模板，帶你一起了解關(guān)于大暑的相關(guān)知識(shí)、特點(diǎn)及民俗。
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長(zhǎng)城PPT課件
頁(yè)數(shù)：32 | 大?。?0M萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒，中華民族繼繁榮。長(zhǎng)城是古代防御外敵的圍墻，現(xiàn)代中國(guó)國(guó)力昌盛，無(wú)論世界上的風(fēng)雨如何，祖國(guó)會(huì)為中國(guó)公民建立一道道“長(zhǎng)城”，沒(méi)有鋼筋混凝土，解放軍以長(zhǎng)槍短炮，飛機(jī)航母，以及血肉之軀，擋在我們前面，保衛(wèi)祖國(guó)?！颁撹F長(zhǎng)城”歷史教學(xué)課件，講述多個(gè)解放軍部隊(duì)發(fā)展歷程。
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含講稿
江南PPT課件
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?2M本PPT以漢樂(lè)府的江南為主題，以白色為主打色調(diào)，配以漸變的藍(lán)色和粉紅，清新自然，PPT還搭配了漁船、蓮花、金魚(yú)等元素，生動(dòng)形象，貼切主題。PPT在內(nèi)容上主要分為兩個(gè)部分。通過(guò)生字的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)字詞的把握更加熟練，順其自然的推入江南這首詩(shī)歌。第二部分為鞏固學(xué)習(xí)，通過(guò)練習(xí)，加深學(xué)生印象，讓同學(xué)們通過(guò)課堂感受江南的魅力。
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含講稿
人之初PPT課件
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：38M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是全文展示等等內(nèi)容。第二個(gè)部分是新課導(dǎo)入等等內(nèi)容。第三個(gè)部分是學(xué)習(xí)生詞，向我們介紹了許多生詞、生字的拼音、寫(xiě)法、組詞、近義詞、反義詞等等內(nèi)容。第四個(gè)部分是拓展練習(xí)，通過(guò)布置課后作業(yè)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，加深對(duì)知識(shí)的理解，提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。
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咕咚PPT課件
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：12MPPT模板首先作為低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用了漫畫(huà)的形式展示了故事的發(fā)展脈絡(luò)。首先講解了“咕咚”的故事，在講故事的同時(shí)設(shè)置了問(wèn)題，如故事中出現(xiàn)了幾個(gè)小動(dòng)物、故事中的“咕咚”到底是什么等。引導(dǎo)學(xué)生在思考問(wèn)題時(shí)加深對(duì)生字詞的記憶，從而達(dá)到知識(shí)層面目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作討論，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，達(dá)到素質(zhì)層面的教學(xué)目標(biāo)。
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含講稿
項(xiàng)鏈PPT課件
頁(yè)數(shù)：34 | 大小：48MPPT模板采用敘事的方式講授新課，首先在課程導(dǎo)入的環(huán)節(jié)設(shè)置了問(wèn)題，小朋友用什么做成了項(xiàng)鏈？與此問(wèn)題相呼應(yīng)引出第二個(gè)問(wèn)題，大海的項(xiàng)鏈又是什么？讓學(xué)生在思考、探究的過(guò)程中對(duì)“比喻”和“擬人”的修辭手法有了基本的了解。重點(diǎn)講述了課文中的生字詞達(dá)到了知識(shí)層面的目標(biāo)。最后設(shè)置了拓展練習(xí)環(huán)節(jié)，加深鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。
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含講稿
影子ppt課件
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：39MPPT模板首先以猜謎語(yǔ)的方式導(dǎo)入新課，使影子的形象變得生動(dòng)鮮活，仿佛真的是我們的朋友一般，并從物理學(xué)的角度解釋了產(chǎn)生影子的原理。用漫畫(huà)的形式重點(diǎn)講解了“影”這個(gè)生字，引導(dǎo)學(xué)生用影組詞造句。從課文內(nèi)容分析，影子有時(shí)在前，有時(shí)在后，解釋了影子的方位。從影子有時(shí)像條小黑狗，解釋了影子的顏色。生動(dòng)形象，起到了很好的教學(xué)效果。
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蜜蜂ppt課件
頁(yè)數(shù)：43 | 大?。?8M蜜蜂的作者是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾。法布爾是第一位，在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他生活的年代，科學(xué)技術(shù)并不發(fā)達(dá)。沒(méi)有精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器，法布爾就在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，并反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下了昆蟲(chóng)的習(xí)性和生活本能，創(chuàng)作了《昆蟲(chóng)記》這部科學(xué)著作。Ppt模板內(nèi)容就是選自《昆蟲(chóng)記》中關(guān)于蜜蜂的描寫(xiě)。
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《蜜蜂》PPT課件
頁(yè)數(shù)：43 | 大?。?MPPT以介紹課文《蜜蜂》為主題，以黑色為主打色調(diào)，搭配蜜蜂、花朵等元素，主題突出。PPT在內(nèi)容上，首先就課文中涉及的生詞以及詞語(yǔ)進(jìn)行講解，為后面的閱讀打下基礎(chǔ)。緊接著，梳理結(jié)構(gòu)，對(duì)全文進(jìn)行解析，分析作者做了一個(gè)什么試驗(yàn)以及為什么要做這個(gè)試驗(yàn)，試驗(yàn)的過(guò)程如何。最后，通過(guò)課堂小結(jié)，整體感知課文內(nèi)容和情感，結(jié)構(gòu)清晰。
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影子PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分是新課導(dǎo)入，PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)習(xí)新字，包括文章層次梳理、主旨概括，生詞學(xué)習(xí)，包括生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是課文賞析，了解關(guān)于影子的知識(shí)，朗讀第一自然段。PPT的第四個(gè)部分是課外拓展，仔細(xì)觀察影子在什么情況下會(huì)發(fā)生變化。
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《翠鳥(niǎo)》PPT課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?3MPPT模板首先對(duì)翠鳥(niǎo)的體態(tài)、棲息習(xí)慣、活動(dòng)特點(diǎn)、分布范圍和捕捉魚(yú)時(shí)的場(chǎng)景做了簡(jiǎn)單的介紹。重點(diǎn)講解了文章中的生字詞，并進(jìn)行了生字的組詞練習(xí)。在引導(dǎo)學(xué)生通讀課文時(shí)，做了相應(yīng)的提示，設(shè)置了思考問(wèn)題：“作者筆下的翠鳥(niǎo)給你留下了什么樣的印象？” 通過(guò)回答問(wèn)題，刻畫(huà)了翠鳥(niǎo)外表美麗、動(dòng)作敏捷的形象。最后，提醒學(xué)生要提高保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的意識(shí)。
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《社戲》ppt課件
頁(yè)數(shù)：33 | 大?。?1MPPT模板主要展示了以社戲的故事情節(jié)為小說(shuō)發(fā)展的主要內(nèi)容，反映出社會(huì)生活中一種文學(xué)載體的表現(xiàn)。PPT背景顏色以米白色為主，搭配簡(jiǎn)單的戲劇風(fēng)格背景框，裝飾以小生、武生、戲劇舞臺(tái)、梅花、老生、青衣等戲曲元素所組成，營(yíng)造出精彩、美妙的戲劇氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了全文通過(guò)以塑造人物形象為核心觀念，寫(xiě)法曲折文筆搖曳，然后用比喻的修辭手法，積累詞語(yǔ)字義，掌握文學(xué)常識(shí)，感受勞動(dòng)人民淳樸、厚道的思想感情。
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《池上》PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：14MPPT模板主要展示了通過(guò)古詩(shī)導(dǎo)入，理解文章的主要內(nèi)容，以及作者所要表達(dá)的思想意境。PPT背景顏色以米白色、米灰色兩種顏色為主，裝飾以荷葉、荷花、小鳥(niǎo)、花瓣等元素所組成，營(yíng)造出清新、明朗的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過(guò)充分理解古詩(shī)的詩(shī)詞和字義，然后有感情的朗讀詩(shī)詞，深刻解析詩(shī)詞的含義，感受鄉(xiāng)村孩子的淳樸善良和童心之美。
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三峽PPT課件
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：14MPPT主要展示了人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《三峽》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以白色和藍(lán)色為主，將仙鶴、古人的人物形象以及與三峽有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以簡(jiǎn)潔自然之感。PPT的主要內(nèi)容包括課前導(dǎo)讀、字詞學(xué)習(xí)、課文解析以及課外拓展這四個(gè)部分。旨在學(xué)習(xí)《三峽》這篇文章的同時(shí)，感受作者所要表達(dá)的情感，深刻地感受到三峽的壯麗奇觀。
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彩虹PPT課件
頁(yè)數(shù)：39 | 大?。?0MPPT主要展示了人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《彩虹》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以紫色，粉色以及明黃色為主，將彩虹、熱氣球、糖果、白云以及小朋友們正在開(kāi)飛機(jī)的場(chǎng)景作為主要裝飾物，給人以童趣活潑之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、字詞學(xué)習(xí)、新課解析以及課后作業(yè)這四個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生學(xué)習(xí)新的生字詞和偏旁部首，學(xué)會(huì)如何關(guān)心家人。
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元日ppt課件
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：6MPPT主要展示人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文詩(shī)詞《元日》了的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以磚紅色，灰色以及白色等素雅的顏色為主，將房檐山脈、祥云、仙鶴以及與元日有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新淡雅之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課引入、字詞揭秘、課文講解以及課堂小結(jié)這四個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解《元日》這首詩(shī)所描繪的景象，感受到詩(shī)人所表達(dá)的情感。
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安慰PPT課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：10M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一部分向我們介紹的是情景導(dǎo)入，為我們介紹了在交際過(guò)程當(dāng)中的相關(guān)案例。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是對(duì)文章的整體感知，認(rèn)識(shí)許多生詞、生字，并且提醒小朋友在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是新知探究，PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是拓展延伸，通過(guò)布置相關(guān)作業(yè)，對(duì)今天所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行回顧。
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《山行》人教版PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?M本套PPT在內(nèi)容上分為課前導(dǎo)讀、字詞揭秘、課文講解、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)共計(jì)五個(gè)部分；第一部分首先借用秋天的美和秋葉圖，為課文教學(xué)作出鋪墊激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；第二部分點(diǎn)明了課文中的重難點(diǎn)字詞“徑斜”；第三部分學(xué)習(xí)詩(shī)句釋義和解析詩(shī)詞內(nèi)容，簡(jiǎn)要介紹了作者的生平和作品；第四部分總結(jié)了詩(shī)詞的主旨和作者對(duì)秋天的情感；并拓展延伸了課外兩首關(guān)于秋天景物的詩(shī)。