-
小猴子問(wèn)路PPT繪本故事
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?6MPPT主要展示了兒童繪本故事小猴子問(wèn)路的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺棕色、淺綠色等暖調(diào)的顏色為主，將樹木、草地、灌木叢、小兔子、小牛以及小猴子的各種卡通形象作為主要裝飾物，給人以生趣活潑之感。PPT的主要內(nèi)容講述了《小猴子問(wèn)路》這一兒童繪本故事，旨在講述這一繪本故事的同時(shí)，讓小朋友們喜愛(ài)上閱讀，形成良好的閱讀以及生活習(xí)慣。
-
孟母三遷PPT繪本故事
頁(yè)數(shù)：11 | 大?。?9MPPT主要展示了孟母三遷故事繪本的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淡雅的顏色為主，將屋檐、花朵以及古人的人物形象作為主要裝飾物，給人以古典復(fù)古之感。PPT的主要內(nèi)容講述了《孟母三遷》這一兒童寓言故事繪本。旨在講述這一兒童寓言故事的同時(shí)，讓孩子們能夠明白一定的道理，促進(jìn)孩子形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，明白學(xué)習(xí)的不易，感受到孟母的偉大，具有一定的宣傳教育意義。
-
如果不吃青菜PPT繪本故事
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：34MPPT主要展示了如果不吃青菜故事繪本的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺藍(lán)色和翠綠色為主，將樹葉、櫻桃、檸檬、草莓、葡萄、蘋果、菠蘿、西瓜等水果以及蔬菜作為主要裝飾物，給人以活潑生機(jī)之感。PPT的主要內(nèi)容闡述了《如果不吃青菜》這一故事繪本。旨在闡述這一繪本故事的同時(shí)，讓孩子們明白多吃青菜水果的重要性，形成良好的飲食和生活習(xí)慣，具有一定的宣傳教育意義。
-
龜兔賽跑繪本故事PPT課件
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?1M該P(yáng)PT以兒童繪本故事龜兔賽跑PPT課件為主題，粉紅色為底色，用一些烏龜和兔子的形象作為點(diǎn)綴呼應(yīng)主題。內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板描述了烏龜和兔子賽跑的故事的完整的故事情節(jié)，兔子一直是森林跑步比賽冠軍，烏龜一直都是慢慢爬，驕傲的兔子嘲笑烏龜爬的慢。兔子向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)，結(jié)果，驕傲的兔子一開始把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，然后自己開始吃東西，呼呼大睡。最終烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。
-
你好鹿小姐故事繪本PPT課件
頁(yè)數(shù)：13 | 大小：8MPPT模板以繪本的方式講述了小梅花鹿與雪兔回憶冬天玩雪的日子，以趕走酷熱的暑氣的故事，采用了擬人的手法講述故事，生動(dòng)活潑。Ppt模板根據(jù)故事內(nèi)容配了豐富的插圖，圖文并茂，能夠引起小朋友聽故事的樂(lè)趣。通過(guò)講述小梅花鹿與雪兔純潔的友誼，告訴小朋友們要廣泛的結(jié)交朋友，珍惜與朋友的友誼，具有很好的教育意義和正能量。
-
笨笨熊種橘子PPT繪本故事
頁(yè)數(shù)：19 | 大?。?MPPT模板內(nèi)容分為文字形式和PPT動(dòng)畫兩個(gè)部分，其中文字部分簡(jiǎn)要概述了笨笨熊種橘子的故事內(nèi)容；PPT部分則類似于分鏡動(dòng)畫，模擬了笨笨熊和其他人物對(duì)話的故事場(chǎng)景，將簡(jiǎn)單的文字故事賦予到動(dòng)畫中具體的對(duì)白中，更加生動(dòng)形象；PPT動(dòng)畫的最后一頁(yè)又提出了小朋友對(duì)笨笨熊做法的看法這一問(wèn)題，讓小朋友能有一個(gè)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和反饋，既提升了小朋友的積極性，又增加了知識(shí)學(xué)習(xí)的效率。
-
繪本故事快樂(lè)的一天PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?1MPPT模板講述了以小浣熊和小啄木鳥米卡為核心的繪本故事，故事共分為浣熊要來(lái)做客、米卡買東西、紅薯被偷了、你快樂(lè)嗎四個(gè)部分。第一部分講述了小米卡為了迎接好朋友小浣熊的到來(lái)，整理了房間和院子，還為它曬被子、架秋千。第二部分講述了米卡買了蜂蜜、胡蘿卜和面粉，為小浣熊做了一個(gè)胡蘿卜蛋糕。第三部分講述了小米卡誤以為紅薯被偷了，實(shí)際上是小浣熊幫他運(yùn)回了家。第四部分通過(guò)小浣熊和小米卡的對(duì)話，體現(xiàn)了他們之間真摯的感情。
-
兄弟爭(zhēng)雁故事繪本PPT課件
頁(yè)數(shù)：18 | 大?。?M本套PPT在表達(dá)形式上采用山林風(fēng)景動(dòng)漫畫作為背景圖，以青綠色和淡藍(lán)色為背景色，為暖色調(diào)為主，畫面風(fēng)格清新脫俗，畫面包括兩個(gè)古代武士射箭的動(dòng)畫形象，符合繪本故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；PPT模板在內(nèi)容上分為文章梗概、繪本動(dòng)漫展示、提問(wèn)三個(gè)部分，各自的主要內(nèi)容是介紹了故事的主要情節(jié)、用動(dòng)畫形象和對(duì)白演繹故事、考察學(xué)生學(xué)習(xí)情況；
-
小熊請(qǐng)客故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?8M本套PPT課件在內(nèi)容上分為故事情節(jié)和故事啟示兩個(gè)部分；第一部分講述了故事的具體內(nèi)容，懶惰饑餓的狐貍百無(wú)聊賴的躺在樹下，途經(jīng)的小貓咪、小花狗、小雞都提著精美的禮物要去小熊家，狐貍一問(wèn)才得知小熊因?yàn)榻裉爝^(guò)節(jié)而請(qǐng)客，狐貍請(qǐng)求她們帶上自己，卻因?yàn)樽约簯卸柘麡O怠工而被拒絕，最后狐貍惱羞成怒，想去小熊家偷吃，卻被打跑了；第二部分告知我們要勤勞才能交到朋友；
-
故事繪本小貓釣魚PPT課件
頁(yè)數(shù)：12 | 大?。?4MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有關(guān)于《小貓釣魚》故事繪本的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了該繪本的主要人物，包括小貓、小魚、小蝴蝶等等人物。第二部分主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講述了該繪本的主要故事情節(jié)。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們一起閱讀該繪本的相關(guān)章節(jié)。第四部分是有關(guān)于繪本的讀后感悟。
-
故事繪本烏鴉喝水PPT課件
頁(yè)數(shù)：15 | 大?。?3M這份演示文稿主要通過(guò)圖文相結(jié)合的方式來(lái)展示烏鴉喝水這一個(gè)故事，PPT中所選擇的圖片非常有連貫性，與故事內(nèi)容十分貼合。同時(shí)PPT模板把故事的每一個(gè)情境進(jìn)行分割開來(lái)，這樣做的效果可以擴(kuò)大學(xué)生的想象空間，從而培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。而在教師講解完烏鴉喝水這個(gè)故事之后，還可以把其引申到更為深刻的層面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多解決問(wèn)題的方法。
-
騎鵝旅行記繪本故事PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?6MPPT課件從四個(gè)方面介紹了有關(guān)繪本故事騎鵝旅行記的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是作者簡(jiǎn)介，主要介紹了作者塞爾瑪拉格洛夫的生平、代表作和主要成就。第二部分內(nèi)容是內(nèi)容簡(jiǎn)介，講述了尼爾斯變成了一個(gè)拇指大的小人和一群大雁的歷險(xiǎn)故事、歷險(xiǎn)結(jié)束后尼爾斯又變回原形，與大雁分別的故事。第三部分內(nèi)容是精彩分享，介紹了書中幾處環(huán)境描寫，并讓學(xué)生分析環(huán)境描寫的作用。第四部分內(nèi)容是讀書感悟，人與人之間需要互幫互助，同學(xué)們也是一樣，不愿意付出的人是不會(huì)交到好朋友的。
-
逃家小兔繪本故事完整版PPT
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?5M此PPT模板從三個(gè)部分對(duì)逃家小兔繪本故事進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是故事導(dǎo)讀部分，主要紹了故事的作家以及其代表作和故事主題。第二部分是繪本閱讀，主要展示了繪本的詳細(xì)內(nèi)容，整體呈現(xiàn)粉色調(diào)，可以吸引學(xué)生的注意力。第三部分是繪本啟示部分，主要通過(guò)繪本故事來(lái)引導(dǎo)學(xué)生更深入的理解繪本內(nèi)容，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法。
-
繪本故事堅(jiān)定的錫兵PPT模板
頁(yè)數(shù)：32 | 大?。?6MPowerPoint從七個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于《堅(jiān)定的錫兵》童話故事賞析的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了故事背景，對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)介。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片對(duì)《堅(jiān)定的錫兵》這一故事的梗概進(jìn)行了說(shuō)明，介紹了單腿小錫兵的誕生與經(jīng)歷以及所遭遇的困難和挑戰(zhàn)。第三個(gè)部分對(duì)于書中的主要角色進(jìn)行了分析，介紹了書里的心理描寫內(nèi)容。第四個(gè)部分對(duì)主題思想與寓意進(jìn)行了探討，分析了文中的友情、愛(ài)情與犧牲精神。第五個(gè)部分對(duì)書本的文學(xué)藝術(shù)手法進(jìn)行了分析。第六個(gè)部分通過(guò)演示文稿進(jìn)行了跨文化對(duì)比東西方童話的特點(diǎn)。第七個(gè)部分展示了讀者的反饋與影響評(píng)價(jià)。
-
成語(yǔ)故事盲人摸象PPT繪本故事
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：19M該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了成語(yǔ)故事盲人摸象，方便相關(guān)人員在使用PowerPoint時(shí)深刻理解成語(yǔ)故事盲人摸象的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分詳細(xì)地介紹了成語(yǔ)出處、演變方式及釋義，第二部分介紹了成語(yǔ)背后蘊(yùn)含的故事，第三部分簡(jiǎn)單地介紹了成語(yǔ)背后的寓意，第四部分介紹了成語(yǔ)的運(yùn)用等，第五部分最后介紹了成語(yǔ)辨析等內(nèi)容。
-
格林童話紅帽繪本故事PPT課件
頁(yè)數(shù)：15 | 大?。?8M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了小紅帽這個(gè)故事，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解這個(gè)故事的情節(jié)。這套PPT模板由文字和圖片組成，每一小段文字都配上了相應(yīng)的圖片，可以幫助我們更好的理解故事發(fā)展的順序。并且在這些圖片中，小紅帽的形象和大灰狼的形象都非常的生動(dòng)并且貼近實(shí)際，讓這套PPT模板變得更富有趣味性，可以更好地激發(fā)我們的想象力。此外，整套模板的配色也非常的自然。
-
鄰居和兒子幼兒園故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?6MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于幼兒園故事《鄰居和兒子》的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《鄰居和兒子》這個(gè)故事的完整內(nèi)容。第二部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式生動(dòng)地展現(xiàn)了《鄰居和兒子》這個(gè)故事的詳細(xì)過(guò)程，充分激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。第三部分對(duì)《鄰居和兒子》這個(gè)故事進(jìn)行探究，引導(dǎo)學(xué)生代入自身進(jìn)行思考，同時(shí)感受《鄰居與兒子》所傳達(dá)的深刻哲理。
-
小猴子問(wèn)路幼兒園故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?M本套PPT在表達(dá)形式上采用草地山林風(fēng)景動(dòng)漫畫作為背景圖，以青綠色和遠(yuǎn)處的青山色為背景色，為暖色調(diào)為主，畫面風(fēng)格清新脫俗，畫面包括小猴子、黃牛等動(dòng)物形象，符合繪本故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；PPT模板在內(nèi)容上用文字和動(dòng)畫對(duì)白兩種方式講述了小猴子粗魯問(wèn)路方式和小白兔禮貌問(wèn)路方式的不同結(jié)果，最后借用小猴子?jì)寢尩脑掽c(diǎn)明態(tài)度、講禮貌的重要性；
-
長(zhǎng)頸鹿找朋友幼兒園故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：4M本套PPT在表達(dá)形式上采用山林風(fēng)景動(dòng)漫畫作為背景圖，以青綠色和天藍(lán)色為背景色，為暖色調(diào)為主，畫面風(fēng)格清新脫俗，畫面包括長(zhǎng)頸鹿、森林房屋、蜻蜓等漫畫形象，符合繪本故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；PPT模板在內(nèi)容上分為文章梗概、繪本動(dòng)漫展示、提問(wèn)三個(gè)部分，各自的主要內(nèi)容是介紹了故事的主要情節(jié)、用動(dòng)畫形象和對(duì)白演繹故事、考察學(xué)生學(xué)習(xí)情況；
-
自行車和風(fēng)箏幼兒園故事繪本PPT
頁(yè)數(shù)：19 | 大?。?MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于幼兒園故事繪本《自行車和風(fēng)箏》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《自行車和風(fēng)箏》這篇幼兒園繪本故事的完整內(nèi)容。第二部分通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示了《自行車和風(fēng)箏》這篇幼兒園繪本故事的具體經(jīng)過(guò)，充分激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。第三部分通過(guò)提出三個(gè)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)讀者深入思考《自行車和風(fēng)箏》這篇故事的深刻內(nèi)涵。