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人教版三年級數(shù)學(xué)上冊萬以內(nèi)的加法和減法（二）第4課時解決問題PPT課件含教案
頁數(shù)：21 | 大?。?2M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入，此模板首先展示了題型《填一填》，其次是對《連一連》進行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先要求學(xué)生觀察圖片并找出信息，其次分析題目并列算式，最后展示規(guī)范作答。第三部分內(nèi)容是練習(xí)鞏固題，這一部分一方面展示了三道隨堂練習(xí)題，另一方面是對兩道培優(yōu)訓(xùn)練題進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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人教版三年級數(shù)學(xué)上冊萬以內(nèi)的加法和減法（二）整理與復(fù)習(xí)PPT課件含教案
頁數(shù)：29 | 大?。?M這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是整體回顧，此模板首先展示了萬以內(nèi)的加法和減法。第二部分內(nèi)容是知識梳理，這一部分主要包括萬以內(nèi)的加法的筆算方法、萬以內(nèi)加法驗算方法、萬以內(nèi)減法計算方法、萬以內(nèi)減法驗算方法和解決問題的步驟。第三部分內(nèi)容是綜合運用，這一部分包括《連一連》、《列豎式計算并驗算》、《解決問題》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。第五部分內(nèi)容是課后作業(yè)。
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二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 第三單元第2課時 除法的初步認(rèn)識——除法 （教學(xué)課件）ppt課件
頁數(shù)：31 | 大小：23M這套專為人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第2課時“除法的初步認(rèn)識——除法”而設(shè)計的PPT共31頁，像一張層層遞進的學(xué)習(xí)“導(dǎo)航圖”。整節(jié)課緊扣“平均分”的兩種常用策略——“先按份數(shù)分”與“先按每份個數(shù)分”，借助講授、演示、小組合作探究等多元教法，引導(dǎo)學(xué)生在“動手中悟理、對話中明法”。教師先通過“小猴分桃”的動畫情境激活舊知，再拋出“12根香蕉，平均分給4只小猴”與“12根香蕉，每只小猴分3根”這兩個貌似相同、實則指向不同分法的任務(wù)，讓學(xué)生用擺小棒、圈一圈、連一連等方式親歷兩種平均分過程，并同步記錄“分”的軌跡：前者關(guān)注“份數(shù)”，后者關(guān)注“每份量”。當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不論哪種分法，結(jié)果都能用“124=3”或“123=4”這樣簡潔的除法算式表示時，“除法”便自然從“平均分”的生活經(jīng)驗中“生長”出來。隨后的“符號家族見面會”環(huán)節(jié)，教師把“”“被除數(shù)”“除數(shù)”“商”擬人化，讓學(xué)生用角色扮演的方式練習(xí)讀、寫、說，既突破術(shù)語障礙，又增添童趣。練習(xí)部分設(shè)置“分一分、填一填、講一講”三層任務(wù)：先動手分學(xué)具，再填寫算式，最后向同伴講解意義，層層遞進，鞏固“平均分—除法算式—生活解釋”三者的一一對應(yīng)關(guān)系。課堂小結(jié)時，學(xué)生用“我會用兩種方法平均分”“我會用除法講平均分的故事”兩句話自評，教師再借助思維導(dǎo)圖把“平均分”與“除法”無縫焊接，幫助學(xué)生搭建“生活—數(shù)學(xué)—符號”的立體網(wǎng)絡(luò)。延伸至課后，孩子們還需完成“家庭分筷子”實踐作業(yè)：把家中同樣多的筷子按人數(shù)平均分，并拍照記錄除法算式，第二天帶回課堂分享。整堂課在“情境激活—策略探究—符號抽象—應(yīng)用回歸”的閉環(huán)中，讓學(xué)生的動手能力、合作意識與數(shù)學(xué)表達同步拔節(jié)，學(xué)習(xí)自信與興趣悄然生根。
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人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第09課時用“進一法”和“去尾法”解決實際問題PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大?。?MPowerPoint從四個部分來展開介紹關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第9課時用《用“進一法”和“去尾法”解決實際問題》教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分運用幻燈片介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點。第二個部分通過購物問題進行了課前的情境引入，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)新知識的興趣。第三個部分為探求新知，對本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)進行了明晰，帶領(lǐng)學(xué)生了解了本堂課新學(xué)的知識點。第四個部分通過演示文稿進行分層練習(xí)來提高鞏固新學(xué)的知識點，并且對課堂的知識點進行了總結(jié)。
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三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教第四單元萬以內(nèi)的加法和減法（二）PPT課件含教案
頁數(shù)：22 | 大?。?M這套專為小學(xué)三年級學(xué)生設(shè)計的PPT課件，是人教版上冊第四單元“萬以內(nèi)的加法和減法（二）”的期末復(fù)習(xí)講練測動態(tài)模板。課件共22頁，全面覆蓋了三位數(shù)之間的加減法計算過程、不同位數(shù)數(shù)字的計算方法以及退位進位的含義等關(guān)鍵知識點，旨在幫助學(xué)生深入理解和掌握萬以內(nèi)數(shù)字的加減法運算。在萬以內(nèi)的數(shù)字運算中，我們會遇到三位數(shù)、兩位數(shù)、一位數(shù)等不同位數(shù)的數(shù)字，這些數(shù)字之間的相加減涉及到進位和借位等較為復(fù)雜的運算方法。本課件針對這些運算進行詳細講解，旨在幫助學(xué)生查漏補缺，掌握考試中的重點和難點。課件的內(nèi)容結(jié)構(gòu)精心設(shè)計，首先對知識點進行精講，包括三位數(shù)加三位數(shù)的計算法則、連續(xù)進位的計算方法、加法的驗算方法以及解決實際問題等。這些內(nèi)容不僅幫助學(xué)生理解加減法的基本原理，還教會他們?nèi)绾握_應(yīng)用這些規(guī)則來解決實際問題。接著，課件通過結(jié)合實際應(yīng)用題進行講解和分析，幫助學(xué)生提升解題能力，使他們能夠熟練地進行三位數(shù)以內(nèi)數(shù)字的相加減。這種實際應(yīng)用的教學(xué)方法，讓學(xué)生在解決具體問題的過程中，加深對加減法運算規(guī)則的理解和記憶。最后，課件對課堂知識點進行總結(jié)，進行知識小結(jié)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。這種總結(jié)不僅讓學(xué)生對課堂內(nèi)容有一個清晰的回顧，還有助于他們在復(fù)習(xí)時快速定位重點，提高復(fù)習(xí)效率?？傮w而言，這套PPT課件是一個綜合性的學(xué)習(xí)資源，它不僅提供了豐富的教學(xué)內(nèi)容，還通過實際操作加強了學(xué)生對加減法運算的理解和應(yīng)用。通過這樣的教學(xué)輔助，學(xué)生將能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上打下堅實的基礎(chǔ)，為未來的學(xué)習(xí)奠定基石。
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三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教第二單元萬以內(nèi)的加法和減法（一）PPT課件含教案
頁數(shù)：12 | 大?。?M本套PPT課件專為三年級上冊數(shù)學(xué)第二單元“萬以內(nèi)的加法和減法（一）”的期末復(fù)習(xí)設(shè)計，共包含12張幻燈片，旨在幫助學(xué)生熟練掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)之間的口算技巧，以及幾百幾十?dāng)?shù)與幾百幾十?dāng)?shù)之間的筆算方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠提高他們的運算能力，并增強解決實際問題的能力。課件內(nèi)容分為三個核心部分。首先，“思維架構(gòu)”部分通過思維導(dǎo)圖的形式，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地梳理和回顧本單元的關(guān)鍵知識點，加深對這些知識點的理解和記憶。這種結(jié)構(gòu)化的方法有助于學(xué)生構(gòu)建起清晰的知識框架，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。其次，“知識精講”部分重點復(fù)習(xí)了兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算技巧，以及幾百幾十?dāng)?shù)加減幾百幾十?dāng)?shù)的筆算方法。此外，還包括了如何使用估算來解決問題的技巧。這些內(nèi)容是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中必須掌握的基礎(chǔ)技能，對于提高他們的計算速度和準(zhǔn)確性至關(guān)重要。最后，“知識拓展”部分通過一道思維題，激發(fā)學(xué)生的思考和探究欲望，旨在提高學(xué)生的計算能力和邏輯思維能力。這種互動式的教學(xué)方法不僅能夠鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力?？傮w而言，這套PPT課件不僅為學(xué)生提供了一個全面的復(fù)習(xí)平臺，也為教師提供了一個有效的教學(xué)輔助工具。通過本課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中建立起堅實的基礎(chǔ)，并為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。教師也可以通過這些課件，更有效地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和掌握情況，從而調(diào)整教學(xué)策略，確保每個學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得進步。
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二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 第三單元第3課時 除法的初步認(rèn)識——除法各部分的名稱 （教學(xué)課件）ppt課件
頁數(shù)：27 | 大?。?7M這份專為人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3課時“除法的初步認(rèn)識——除法各部分的名稱”定制的27頁演示文稿，像一座層層升起的“知識腳手架”。課堂伊始，教師用“還記得怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜嗎？”這一舊知提問，迅速喚醒學(xué)生對“平均分”的記憶，再順勢拋出“分竹筍”的新情境：15支竹筍平均放到3個盤里，每盤幾支？孩子們帶著問題走進“操作場”，或擺小棒、或畫圓圈、或拖拽白板圖標(biāo)，把“分”的過程外顯化。教師并不急于給出答案，而是鼓勵四人小組“分頭行動”：有人負責(zé)分、有人負責(zé)記錄、有人負責(zé)檢查是否“同樣多”，還有人負責(zé)把分的結(jié)果寫成算式。當(dāng)不同小組展示“153=5”時，教師適時請出“除法家族”四位成員——被除數(shù)、除數(shù)、商和除號，讓它們一一“登臺亮相”，學(xué)生通過“叫名字、擺位置、說意義”的趣味互動，把抽象術(shù)語與具體操作一一對應(yīng)，初步的邏輯思維在“做—說—抽象”的循環(huán)中悄然生長。隨后的“填一填”“算一算”分層練習(xí)，既有“看圖寫算式”的直觀題，也有“聽故事填名稱”的語言題，還有“逆向思考”的開放題：已知商和除數(shù)，猜被除數(shù)，讓思維再度爬坡。課堂小結(jié)時，學(xué)生用“今天我認(rèn)識了……我能用除法講……”的模板進行微型演講，教師再用思維導(dǎo)圖把“平均分—除法算式—各部分名稱”鎖成一個牢固的“三角結(jié)構(gòu)”。延伸至課后的“家庭小任務(wù)”，孩子們要幫家長把20雙筷子平均放進4個抽屜，并拍照標(biāo)注“被除數(shù)、除數(shù)、商”發(fā)班級群，數(shù)學(xué)知識由此從課內(nèi)走向生活，學(xué)習(xí)興趣在真實任務(wù)中被再次點燃。
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人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第01課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1）PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：10MPowerPoint從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第1課時《小數(shù)除以整數(shù)（1）》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及學(xué)習(xí)重難點，說明了本次的學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，并正確理解小數(shù)點的定位問題。第二個部分通過溫故知新來進行了課堂引入。第三個部分運運用幻燈片展示了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)了新的知識點。第四個部分通過達標(biāo)練習(xí)鞏固了新學(xué)的知識點，并且通過演示文稿對本堂課的知識進行了總結(jié)。
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人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第08課時分?jǐn)?shù)除法中的工程問題PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：14M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生可以掌握解決工程問題的解題方法，其次能夠掌握工程問題中的數(shù)量關(guān)系，最后可以提高他們分析問題和解決問題的能力。第二部分內(nèi)容是教學(xué)重難點，同時展示了本堂課的核心素養(yǎng)。第三部分內(nèi)容是工程問題，這一部分一方面展示了工程問題的數(shù)量關(guān)系式，另一方面利用具體情境幫助學(xué)生了解工程問題。第四部分內(nèi)容是練習(xí)與鞏固，包括《課堂練習(xí)》和《學(xué)以致用》。
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五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教第三單元小數(shù)除法PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大?。?M這套專為人教版五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)設(shè)計的PPT模板，專注于“小數(shù)除法”這一單元，共26頁。本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生熟練掌握小數(shù)除法的計算技巧，包括處理除數(shù)為整數(shù)和小數(shù)的情況，并能夠正確地確定商的小數(shù)點位置。通過小數(shù)除法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，學(xué)生的邏輯思維能力將得到有效培養(yǎng)。PPT的開篇部分通過幻燈片形式，深入分析了本單元的知識結(jié)構(gòu)，為學(xué)生提供了一個清晰的思維導(dǎo)圖，幫助他們回顧和梳理本單元的知識點。教師可以利用這個思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生回憶和復(fù)習(xí)小數(shù)除法的相關(guān)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握小數(shù)除法的基礎(chǔ)知識。第二部分是知識精講，通過演示文稿的形式，對本單元的知識點進行了細致的回顧和講解。這一環(huán)節(jié)涵蓋了除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法、一個數(shù)除以小數(shù)、商的近似數(shù)、循環(huán)小數(shù)以及質(zhì)數(shù)等關(guān)鍵知識點。此外，還介紹了如何使用計算機探究數(shù)學(xué)規(guī)律，并通過各種題目形式幫助學(xué)生鞏固和深化對這些知識點的理解。本套PPT模板通過結(jié)構(gòu)化的復(fù)習(xí)和豐富的實踐練習(xí)，使學(xué)生能夠在期末復(fù)習(xí)中系統(tǒng)地回顧和鞏固“小數(shù)除法”單元的知識，為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。通過這種有針對性的復(fù)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握必要的數(shù)學(xué)技能，還能在數(shù)學(xué)邏輯和問題解決方面得到顯著提升。通過這種互動式學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在實踐中加深對小數(shù)除法應(yīng)用的認(rèn)識，提高解決問題的能力，從而在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
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數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）第六單元 第04課時 同分母分?jǐn)?shù)的加減法（教學(xué)課件）PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大?。?0M這套配合人教版三年級上冊第六單元第04課時《同分母分?jǐn)?shù)的加減法》的PPT共35張，是在學(xué)生已會讀寫簡單分?jǐn)?shù)、知道“把一個整體平均分成幾份”的基礎(chǔ)上，順勢把他們推向“會算”的新臺階。整節(jié)課教師以“問題鏈”串聯(lián)：先拋出“半個蘋果加半個蘋果是多少”喚醒舊知；再借助“分披薩、涂紙條”等真實情境，讓學(xué)生自己提出“同分母分?jǐn)?shù)能不能像整數(shù)一樣直接相加減”的猜想；接著組織小組合作，借助折紙、畫條形圖、說算理等方式驗證猜想，最終歸納出“分母不變，分子相加減”的核心算法。在探究“1減幾分之幾”時，教師特意設(shè)置“剩多少”生活場景，引導(dǎo)學(xué)生把整數(shù)1改寫成分子分母相同的分?jǐn)?shù)，既突破難點，又為后續(xù)帶分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)埋伏筆。課堂練習(xí)分三層：基礎(chǔ)口算夯實技能；變式填空逆向思考；拓展題“算式接龍”把計算與游戲融合，讓學(xué)有余力者跳一跳也能摘到果子。整份課件四大板塊清晰明了：目標(biāo)先行，讓學(xué)生知道“學(xué)什么、為什么學(xué)”；導(dǎo)入用舊知鋪路，降低新課門檻；任務(wù)驅(qū)動，把“算理—算法—應(yīng)用”連成線；練習(xí)與課后作業(yè)首尾呼應(yīng)，既鞏固雙基，又延伸思維，真正落實“雙減”背景下“提質(zhì)增效”的課堂追求。
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二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 第三單元第4課時 用2～6的乘法口訣求商（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：31 | 大?。?8M這套配合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第4課時“用2～6的乘法口訣求商”的31頁PPT，像一條由“口訣”搭起的速算高鐵，載著學(xué)生從“會分”駛向“會算”。開課伊始，教師用“小猴摘桃”的故事拋出核心問題：12個桃，每4個一份，可以分幾份？孩子們先用上節(jié)課的“擺小棒”法驗證答案，再被追問“有沒有更快的辦法？”——一句“想乘法，算除法”點燃好奇。接下來的“口訣接力賽”中，學(xué)生四人一組，輪流抽取“82”“153”等卡片，快速喊出“二四得八”“三五十五”并亮出商，屏幕上的計時器讓教室瞬間變成“速算競技場”。教師順勢引導(dǎo)學(xué)生觀察“除法算式”與“乘法口訣”之間的“暗號”：被除數(shù)就是口訣得數(shù)，除數(shù)就是口訣中的乘數(shù)，商就是另一個乘數(shù)，一條“互逆關(guān)系”的推理鏈在討論中自然生成。為了突破“口訣混淆”這一難點，PPT特意插入“口訣迷宮”游戲：學(xué)生幫小兔子選出口訣路標(biāo)，才能順利把蘿卜送回家，錯誤路徑會觸發(fā)“再想想”提示，讓錯誤也成為學(xué)習(xí)資源。鞏固環(huán)節(jié)分三層推進：第一層“看圖寫算式”喚醒直觀；第二層“聽口訣寫除法”訓(xùn)練轉(zhuǎn)換；第三層“編數(shù)學(xué)小故事”實現(xiàn)遷移——學(xué)生把“205=4”編成“4輛小車平分20包糖果”的生活場景，問題解決能力與語言表達齊頭并進。課堂小結(jié)時，孩子們用“我發(fā)現(xiàn)了……我學(xué)會了……我還想試……”三句式進行微型反思，教師再用思維導(dǎo)圖把“乘法口訣←→除法求商”鎖成雙向箭頭，強調(diào)“口訣是除法的鑰匙，除法是口訣的鏡子”。課后作業(yè)“家庭速算王”則請家長與孩子對戰(zhàn)：隨機抽2～6的除法卡片，看誰先答出商，并說出對應(yīng)口訣，拍照上傳班級群，讓學(xué)習(xí)熱情從校內(nèi)延伸到家庭。整堂課在“故事引爆—游戲探究—分層鞏固—生活回歸”的鏈條中，讓學(xué)生的計算速度、推理能力與應(yīng)用意識同步升級，數(shù)學(xué)的成就感與趣味性也悄然翻倍。
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二年級數(shù)學(xué)上冊蘇教 第三單元 7～9的表內(nèi)乘除法（復(fù)習(xí)課件）ppt課件（知識清單+單元測試）
頁數(shù)：30 | 大小：36M這份蘇教版二年級上冊第三單元復(fù)習(xí)課件聚焦“7~9的表內(nèi)除法”，沿用“知識框架—梳理—精講—練習(xí)”四步路徑，將口訣記憶、混合運算與解決問題串成一條清晰的學(xué)習(xí)鏈。開篇先甩出雙色思維導(dǎo)圖：左側(cè)“乘法口訣及求商”——7、8、9的口訣特點；右側(cè)“表內(nèi)乘除混合”——乘除互逆、混合運算、生活應(yīng)用，兩大模塊用不同色塊呈現(xiàn)，學(xué)生一眼抓住“先記口訣、再練互逆、最后解決混合題”的主線。梳理環(huán)節(jié)把9的口訣編成“幾十減幾”小魔術(shù)：屏幕出69，學(xué)生齊喊“60－6＝54”，答案瞬間飛出，動畫特效讓口訣不再枯燥；8的口訣用“雙四”節(jié)奏讀，7的口訣配“星期歌”，聲音、節(jié)奏、視覺三管齊下，記憶效果加倍。求商方法被歸納成“對口令倒著背”：看到639，齊背“七九六十三”，商7自動跳入算式，孩子自然體會乘除互逆。重難點精講挑6類題型層層升級：①口算——“火車接龍”隨機出568、729等，答對車廂自動連接；②看圖列式——“小猴摘桃”動畫先出現(xiàn)8棵樹共摘56個桃，學(xué)生寫568＝7，再口答每棵樹個數(shù)；③混合運算——“先乘后除”與“先除后乘”對比出現(xiàn)，用顏色區(qū)分運算順序；④電影票——“每張8元，64元能買幾張？”用拖拽鈔票動畫一張一張飛走，孩子眼見“總數(shù)單價＝數(shù)量”；⑤看書計劃——“每天看9頁，81頁幾天看完？”用翻頁特效一天一天減少，理解“總量每天量＝天數(shù)”；⑥逆向思考——“已知商和除數(shù)求被除數(shù)”，用“倒著乘”驗證，培養(yǎng)互逆思維。鞏固練習(xí)設(shè)三級闖關(guān)：A級基礎(chǔ)——口算卡片快閃，寫答案搶答；B級綜合——乘除混合脫式計算，強調(diào)順序；C級拓展——“包餃子”情境：奶奶每次包9個，要包72個，幾次能完成？再升級“如果每次多包3個，幾次完成？”兩步混合，訓(xùn)練思維靈活性。課后還配“口訣大富翁”游戲紙，學(xué)生擲骰子走格子，落到哪格背哪句口訣，背錯停一輪，家長微信群上傳視頻，老師評選“口訣小達人”。整套課件用節(jié)奏口訣、動畫情境、生活問題三連擊，讓7~9的除法不再只是背口訣，而成為摘桃、買票、包餃子的超級工具，幫助二年級娃把表內(nèi)除法算得準(zhǔn)、用得快、說得清。
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人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第3課時被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法PPT課件
頁數(shù)：22 | 大?。?M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入，該模板首先對兩道《列豎式計算題》進行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先介紹了口算法，其次展示了列豎式法，最后對規(guī)范作答進行展示。第三部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)題，這一部分主要包括《隨堂練習(xí)》和《培優(yōu)訓(xùn)練》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。第五部分內(nèi)容是課后作業(yè)，包括課后習(xí)題和練習(xí)冊習(xí)題。
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人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第02課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）PPT課件含教案
頁數(shù)：23 | 大?。?MPowerPoint從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第2課時《整數(shù)除以整數(shù)的商是小數(shù)的計算方法（2）》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運用幻燈片展示了課堂的學(xué)習(xí)重難點，說明了教學(xué)難點為要讓學(xué)生理解被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)補零計算的原理，提高學(xué)生的計算能力。第二個部分通過晨練慢跑的情境來進行課前引入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三個部分對新知進行了講解，帶領(lǐng)學(xué)生探索了新的知識點。第四個部分通過演示文稿展示的練習(xí)題，對學(xué)生所學(xué)的知識點進行了鞏固練習(xí)。
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人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第08課時用計算器探索規(guī)律的方法（教學(xué)課件） PPT課件含教案
頁數(shù)：22 | 大?。?MPowerPoint從四個部分來展開介紹關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分運用幻燈片介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，分析了課堂的教學(xué)重難點。第二個部分通過展示計算機的組成部分來進行了課堂的引入。第三個部分分析了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生探索了新的知識點。第四個部分通過演示文稿對所學(xué)知識進行了分層練習(xí)來鞏固課堂的學(xué)習(xí)成果并且進行了知識點的總結(jié)。
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人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第03課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（3）PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大小：8MPowerPoint從四個部分來展開介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元第3課時《被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的計算及驗算（1）》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及本堂課的教學(xué)重難點。第二個部分運用幻燈片，通過溫故知新來進行了課堂引入。第三個部分通過布置兩個學(xué)習(xí)任務(wù)來探求新知，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識。第四個部分通過演示文稿展示練習(xí)題帶領(lǐng)學(xué)生對課堂所學(xué)的新知進行了鞏固，并且梳理了計算的方法。
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人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《小數(shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件PPT課件含教案
頁數(shù)：19 | 大?。?M該課件以幻燈片的形式介紹了小學(xué)除法的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹小學(xué)除法的相關(guān)練習(xí)。PPT課件的第一部分介紹了小學(xué)除法的計算方法、用四舍五入法取上的近似值、循環(huán)小數(shù)的意義等內(nèi)容。第二部分介紹了除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法、一個數(shù)除以小數(shù)、小數(shù)除法的注意事項、商的變化規(guī)律、商的近似數(shù)、循環(huán)小數(shù)、小數(shù)的分類、用計算器探索規(guī)律等內(nèi)容。第三部分呈現(xiàn)了一些關(guān)于除法的練習(xí)題。第四部分呈現(xiàn)了一個拓展的練習(xí)題。
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人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第07課時分?jǐn)?shù)除法中的和倍（差倍）問題PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大小：12M這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是三大學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分內(nèi)容是重點和難點，這一部分首先介紹了本堂課的教學(xué)重點，其次是知識的難點，最后對核心素養(yǎng)進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分主要包括“畫線段圖分析和表示圖中的數(shù)量關(guān)系”、“掌握實際問題的解決方法”、“鞏固分?jǐn)?shù)除法中和倍”。第四部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)，包括《達標(biāo)練習(xí)》、《能力提升》。第五部分內(nèi)容是知識總結(jié)。
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人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《分?jǐn)?shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件PPT課件含教案
頁數(shù)：14 | 大小：11M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單元知識體系梳理，該模板首先對“分?jǐn)?shù)除法”的單元知識體系框架進行梳理。第二部分內(nèi)容是重難點易錯點剖析，這一部分首先介紹了倒數(shù)的意義以及求一個數(shù)的倒數(shù)的方法，其次是分?jǐn)?shù)除法的計算方法和分?jǐn)?shù)混合運算，最后對“和倍問題”、“工程問題”進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是變式鞏固練習(xí)，這一部分主要包括《深化練習(xí)》和《拓展練習(xí)》。第四部分內(nèi)容是綜合拓展延伸。