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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 第三單元第1課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)——平均分 （教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：39 | 大?。?3M這套圍繞“人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)——除法的初步認(rèn)識(shí)平均分”的演示文稿共39張幻燈片，是教師組織課堂的“立體地圖”。整節(jié)課以“理解平均分的本質(zhì)、掌握平均分的操作、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系”為三大核心目標(biāo)，層層遞進(jìn)。開(kāi)課時(shí)，教師先創(chuàng)設(shè)“分糖果”“分橘子”等真實(shí)情境，把“每份同樣多”的生活經(jīng)驗(yàn)喚醒，再拋出“怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜”這一挑戰(zhàn)性任務(wù)，讓學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)新課。緊接著，通過(guò)“看一看、擺一擺、說(shuō)一說(shuō)、比一比”四類數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生用手中的小棒、圓片、電子白板拖拽等多元方式，把“平均分”從具體形象過(guò)渡到半抽象，再上升到數(shù)學(xué)符號(hào)表達(dá)。在小組合作環(huán)節(jié)，學(xué)生既要分工記錄，又要輪流表達(dá)“我把幾個(gè)物體平均分成幾份，每份幾個(gè)”，語(yǔ)言與動(dòng)作同步，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦協(xié)同，操作能力與表達(dá)能力得到雙提升。教師還設(shè)計(jì)了“錯(cuò)題醫(yī)院”和“生活超市”兩大練習(xí)板塊：前者呈現(xiàn)非平均分、不完全平均分的典型錯(cuò)例，讓學(xué)生當(dāng)“小醫(yī)生”找病因、開(kāi)藥方；后者則把“平均分”嵌入生日分蛋糕、小組合租車費(fèi)、植樹分組等真實(shí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活，用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問(wèn)題。課堂尾聲，學(xué)生用“我學(xué)會(huì)了……我發(fā)現(xiàn)……我想問(wèn)……”的句式進(jìn)行反思，教師借助思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)脈絡(luò)，把“平均分”牢牢釘在“除法”這一更大的知識(shí)框架上。整堂課在“情境—探究—應(yīng)用—升華”的循環(huán)中完成，學(xué)生不僅知道了“平均分”的含義和操作方法，更體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，學(xué)習(xí)興趣悄然生長(zhǎng)。
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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 第三單元第4課時(shí) 用2～6的乘法口訣求商（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：31 | 大?。?8M這套配合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)“用2～6的乘法口訣求商”的31頁(yè)P(yáng)PT，像一條由“口訣”搭起的速算高鐵，載著學(xué)生從“會(huì)分”駛向“會(huì)算”。開(kāi)課伊始，教師用“小猴摘桃”的故事拋出核心問(wèn)題：12個(gè)桃，每4個(gè)一份，可以分幾份？孩子們先用上節(jié)課的“擺小棒”法驗(yàn)證答案，再被追問(wèn)“有沒(méi)有更快的辦法？”——一句“想乘法，算除法”點(diǎn)燃好奇。接下來(lái)的“口訣接力賽”中，學(xué)生四人一組，輪流抽取“82”“153”等卡片，快速喊出“二四得八”“三五十五”并亮出商，屏幕上的計(jì)時(shí)器讓教室瞬間變成“速算競(jìng)技場(chǎng)”。教師順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生觀察“除法算式”與“乘法口訣”之間的“暗號(hào)”：被除數(shù)就是口訣得數(shù)，除數(shù)就是口訣中的乘數(shù)，商就是另一個(gè)乘數(shù)，一條“互逆關(guān)系”的推理鏈在討論中自然生成。為了突破“口訣混淆”這一難點(diǎn)，PPT特意插入“口訣迷宮”游戲：學(xué)生幫小兔子選出口訣路標(biāo)，才能順利把蘿卜送回家，錯(cuò)誤路徑會(huì)觸發(fā)“再想想”提示，讓錯(cuò)誤也成為學(xué)習(xí)資源。鞏固環(huán)節(jié)分三層推進(jìn)：第一層“看圖寫算式”喚醒直觀；第二層“聽(tīng)口訣寫除法”訓(xùn)練轉(zhuǎn)換；第三層“編數(shù)學(xué)小故事”實(shí)現(xiàn)遷移——學(xué)生把“205=4”編成“4輛小車平分20包糖果”的生活場(chǎng)景，問(wèn)題解決能力與語(yǔ)言表達(dá)齊頭并進(jìn)。課堂小結(jié)時(shí)，孩子們用“我發(fā)現(xiàn)了……我學(xué)會(huì)了……我還想試……”三句式進(jìn)行微型反思，教師再用思維導(dǎo)圖把“乘法口訣←→除法求商”鎖成雙向箭頭，強(qiáng)調(diào)“口訣是除法的鑰匙，除法是口訣的鏡子”。課后作業(yè)“家庭速算王”則請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子對(duì)戰(zhàn)：隨機(jī)抽2～6的除法卡片，看誰(shuí)先答出商，并說(shuō)出對(duì)應(yīng)口訣，拍照上傳班級(jí)群，讓學(xué)習(xí)熱情從校內(nèi)延伸到家庭。整堂課在“故事引爆—游戲探究—分層鞏固—生活回歸”的鏈條中，讓學(xué)生的計(jì)算速度、推理能力與應(yīng)用意識(shí)同步升級(jí)，數(shù)學(xué)的成就感與趣味性也悄然翻倍。
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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 第三單元 分?jǐn)?shù)除法（復(fù)習(xí)課件）ppt課件（知識(shí)清單+單元測(cè)試）
頁(yè)數(shù)：43 | 大?。?4M這份蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元“分?jǐn)?shù)除法”復(fù)習(xí)PPT，用“框架—梳理—精講—變式”四步閉環(huán)，把原本容易“倒數(shù)倒錯(cuò)、比號(hào)寫反”的痛點(diǎn)一次掃清。開(kāi)篇知識(shí)框架把全單元拆成左右兩大模塊：左邊“分?jǐn)?shù)除法”從口算、乘除混合到解方程，右邊“比的認(rèn)識(shí)”從意義、性質(zhì)到按比分配，一條箭頭把“除法→比→分配”串成邏輯鏈，學(xué)生一眼看懂“先學(xué)會(huì)倒，再學(xué)會(huì)分”。 知識(shí)點(diǎn)梳理用“口訣+色塊”雙通道輸入：計(jì)算法則濃縮成“除號(hào)變乘號(hào)，倒數(shù)立刻到”，用紅底白字閃三次；關(guān)鍵句“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”配藍(lán)色便利貼，旁邊再畫放大鏡，提示“單位1”就是“被除數(shù)”，把抽象數(shù)量關(guān)系變成“找1→列式→倒→乘”三步走。比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系做成“三胞胎”表格，同一行里“3∶4＝34＝3/4”，點(diǎn)擊出現(xiàn)動(dòng)畫高亮，學(xué)生秒懂符號(hào)不同、意義相通。 重難點(diǎn)精講環(huán)節(jié)，教師先播30秒“口算快閃”：屏幕隨機(jī)蹦出2/3、4/5，學(xué)生搶答倒數(shù)，答對(duì)出現(xiàn)“火箭升空”特效，課堂氛圍瞬間拉滿。接著用四道典型例題層層升級(jí)：①口算3/4，強(qiáng)化倒數(shù)；②乘除混合“2/35/85/6”，教“先乘后倒”與“一次性倒”兩種算法，讓學(xué)生自選捷徑；③解方程“3/4 x＝9/10”，用“倒數(shù)法”與“兩邊同乘”雙軌板書，比較哪種更省事；④按比分配“奶茶粉和牛奶按2∶9調(diào)配，550 g奶茶需要多少奶？”把比轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)再乘總量，生活場(chǎng)景讓“比”不再抽象。每題右側(cè)留“易錯(cuò)警告”：忘倒數(shù)、除數(shù)分子分母顛倒、比的前后項(xiàng)寫反，紅色閃電標(biāo)重點(diǎn)。 變式鞏固練習(xí)分三級(jí)：A級(jí)基礎(chǔ)算——12道分?jǐn)?shù)除法口算，限時(shí)2分鐘，系統(tǒng)自動(dòng)批改；B級(jí)綜合——“榨油率”“行程問(wèn)題”兩大道應(yīng)用題，要求學(xué)生先畫線段圖再找“單位1”；C級(jí)拓展——“配制果汁”“調(diào)配涂料”按比開(kāi)放題，答案不唯一，鼓勵(lì)用不同策略驗(yàn)證。整套課件用“快閃—?jiǎng)赢嫛睢螒颉彼倪B擊，讓倒數(shù)不再頭疼、比號(hào)不再寫反，六年級(jí)學(xué)生也能在輕松節(jié)奏里把分?jǐn)?shù)除法吃透拿穩(wěn)。
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二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 第三單元 7～9的表內(nèi)乘除法（復(fù)習(xí)課件）ppt課件（知識(shí)清單+單元測(cè)試）
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?6M這份蘇教版二年級(jí)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)課件聚焦“7~9的表內(nèi)除法”，沿用“知識(shí)框架—梳理—精講—練習(xí)”四步路徑，將口訣記憶、混合運(yùn)算與解決問(wèn)題串成一條清晰的學(xué)習(xí)鏈。開(kāi)篇先甩出雙色思維導(dǎo)圖：左側(cè)“乘法口訣及求商”——7、8、9的口訣特點(diǎn)；右側(cè)“表內(nèi)乘除混合”——乘除互逆、混合運(yùn)算、生活應(yīng)用，兩大模塊用不同色塊呈現(xiàn)，學(xué)生一眼抓住“先記口訣、再練互逆、最后解決混合題”的主線。梳理環(huán)節(jié)把9的口訣編成“幾十減幾”小魔術(shù)：屏幕出69，學(xué)生齊喊“60－6＝54”，答案瞬間飛出，動(dòng)畫特效讓口訣不再枯燥；8的口訣用“雙四”節(jié)奏讀，7的口訣配“星期歌”，聲音、節(jié)奏、視覺(jué)三管齊下，記憶效果加倍。求商方法被歸納成“對(duì)口令倒著背”：看到639，齊背“七九六十三”，商7自動(dòng)跳入算式，孩子自然體會(huì)乘除互逆。重難點(diǎn)精講挑6類題型層層升級(jí)：①口算——“火車接龍”隨機(jī)出568、729等，答對(duì)車廂自動(dòng)連接；②看圖列式——“小猴摘桃”動(dòng)畫先出現(xiàn)8棵樹共摘56個(gè)桃，學(xué)生寫568＝7，再口答每棵樹個(gè)數(shù)；③混合運(yùn)算——“先乘后除”與“先除后乘”對(duì)比出現(xiàn)，用顏色區(qū)分運(yùn)算順序；④電影票——“每張8元，64元能買幾張？”用拖拽鈔票動(dòng)畫一張一張飛走，孩子眼見(jiàn)“總數(shù)單價(jià)＝數(shù)量”；⑤看書計(jì)劃——“每天看9頁(yè)，81頁(yè)幾天看完？”用翻頁(yè)特效一天一天減少，理解“總量每天量＝天數(shù)”；⑥逆向思考——“已知商和除數(shù)求被除數(shù)”，用“倒著乘”驗(yàn)證，培養(yǎng)互逆思維。鞏固練習(xí)設(shè)三級(jí)闖關(guān)：A級(jí)基礎(chǔ)——口算卡片快閃，寫答案搶答；B級(jí)綜合——乘除混合脫式計(jì)算，強(qiáng)調(diào)順序；C級(jí)拓展——“包餃子”情境：奶奶每次包9個(gè)，要包72個(gè)，幾次能完成？再升級(jí)“如果每次多包3個(gè)，幾次完成？”兩步混合，訓(xùn)練思維靈活性。課后還配“口訣大富翁”游戲紙，學(xué)生擲骰子走格子，落到哪格背哪句口訣，背錯(cuò)停一輪，家長(zhǎng)微信群上傳視頻，老師評(píng)選“口訣小達(dá)人”。整套課件用節(jié)奏口訣、動(dòng)畫情境、生活問(wèn)題三連擊，讓7~9的除法不再只是背口訣，而成為摘桃、買票、包餃子的超級(jí)工具，幫助二年級(jí)娃把表內(nèi)除法算得準(zhǔn)、用得快、說(shuō)得清。
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人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)ppt課件
頁(yè)數(shù)：16 | 大小：3M乘法運(yùn)算是三年級(jí)學(xué)生必須掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)，這套簡(jiǎn)約風(fēng)格的多位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘法知識(shí)內(nèi)容是人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)內(nèi)容PPT模板素材，本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算過(guò)程，初步學(xué)習(xí)乘法的豎式書寫格式，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和合作交流的能力，讓學(xué)生體驗(yàn)多樣化的計(jì)算方法和學(xué)生的邏輯思維能力。
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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《需要多少錢》課件PPT
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：4MPPT使用例子來(lái)講述引出兩位數(shù)乘以一位數(shù)的不同方法，從最經(jīng)典的算法，到點(diǎn)子圖算法，再到表格算法，也就是PPT重點(diǎn)講解的算法，里面詳細(xì)講解了如何簡(jiǎn)便的算出兩位數(shù)乘以一位數(shù)。整個(gè)PPT以白色色彩為主，畫面干凈整潔，里面配有各種卡通人物插畫，符合三年級(jí)學(xué)生這個(gè)群體的主題，采用配圖，文字，紅色字體來(lái)排版整個(gè)畫面，紅色字體強(qiáng)調(diào)了整個(gè)畫面的重點(diǎn)內(nèi)容。
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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《小樹有多少棵》課件PPT
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?M現(xiàn)代化的社會(huì)，不僅是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，也是數(shù)學(xué)的時(shí)代，數(shù)學(xué)貫穿社會(huì)的發(fā)展的角落。然而數(shù)學(xué)向來(lái)都是家長(zhǎng)們尤其注重的學(xué)科，也是許多學(xué)生絞盡腦汁的難題。三年級(jí)的數(shù)學(xué)成為小學(xué)生真正走近數(shù)學(xué)的門檻，在這個(gè)時(shí)期要尤其注重培育學(xué)生們的對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，一旦產(chǎn)生了這種興趣，將會(huì)影響學(xué)生在數(shù)學(xué)路上的發(fā)展。那么要如何從小去培育學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣呢？
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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《節(jié)余多少錢》課件PPT
頁(yè)數(shù)：19 | 大?。?MPPT模版展示了小學(xué)數(shù)學(xué)三位數(shù)加減混合運(yùn)算在具體情景中的運(yùn)算技能。PPT背景以白色為色彩主調(diào)，藍(lán)色與黃色為邊緣色彩設(shè)計(jì)，運(yùn)用鉛筆、筆筒、本子、小朋友等符合情景設(shè)定的卡通圖案進(jìn)行裝飾，刻畫了生動(dòng)有趣的情景，有助于吸引學(xué)生注意。PPT內(nèi)容主要介紹了根據(jù)具體情景進(jìn)行加減混合運(yùn)算來(lái)解決節(jié)余多少錢問(wèn)題，首先以每月節(jié)余買洗衣機(jī)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)節(jié)余問(wèn)題探討，繼而深入研究相關(guān)問(wèn)題解答思路、三位數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及相關(guān)估算方法。
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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)樹林父親和鳥的教案PPT
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：28MPPT模板主要展示了以父親樹林和鳥的故事內(nèi)容為課件的主題，感受文章中的人物特點(diǎn)和思想感情。PPT背景顏色以白色為主，搭配簡(jiǎn)單的綠色樹葉背景框，裝飾以大樹、小鳥、小孩、父親、風(fēng)箏、草地、課桌、小狗、鉛筆、書本等元素所組成，營(yíng)造出快樂(lè)、舒適的氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了通過(guò)理解文章內(nèi)容，學(xué)會(huì)新的生字生詞，掌握多音字的運(yùn)用，感知故事所要表達(dá)的成長(zhǎng)意義。
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人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《不懂就要問(wèn)》PPT課件
頁(yè)數(shù)：15 | 大小：31MPPT模板展示了《不懂就要問(wèn)》課件內(nèi)容，《不懂就要問(wèn)》講述的是著名人物孫中山先生在私塾時(shí)發(fā)生的故事。模板開(kāi)門見(jiàn)山，直接點(diǎn)名文章的主要內(nèi)容和主要人物，為學(xué)生后面的深入研究打好基礎(chǔ)，也使學(xué)生初步熟悉文章，了解大概。學(xué)習(xí)《不懂就要問(wèn)》，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)“勤奮好學(xué)，不懂就問(wèn)”的道理，在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠?qū)W以致用，就如孔子所說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞?，不懂就?wèn)，一定可以從他人那里學(xué)到知識(shí)，豐富自己。
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文在牛肚子里旅行PPT課件
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?M本套PPT在內(nèi)容上分為新課導(dǎo)入、字詞樂(lè)園、初步感知、課堂演練共四個(gè)部分；第一部分闡述了“旅行”一詞的含義，引入接下來(lái)的內(nèi)容；第二部分教學(xué)了課文中的重點(diǎn)字和詞語(yǔ)釋義，并學(xué)習(xí)了近義詞反義詞等字詞類別；第三部分詳細(xì)解析課文內(nèi)容，劃分課文自然段和分析自然段大意，點(diǎn)明文章主旨，總結(jié)課文情節(jié)主線；第四部分用習(xí)題練習(xí)鍛煉學(xué)生的字詞運(yùn)用能力，鞏固所學(xué)知識(shí)。
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部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)秋天的聲音PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?3MPPT模板從學(xué)習(xí)目標(biāo)、走進(jìn)作者、本課生字、課文精講、課后作業(yè)、歸納總結(jié)六個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了本節(jié)課的三點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)。第二部分介紹了《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》的作者畢國(guó)瑛以及其代表作品。第三部分展示了本節(jié)課的九個(gè)生字。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，總結(jié)了每一小節(jié)的具體內(nèi)容。第五部分展示了三道練習(xí)題。第六部分總結(jié)了《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》的文章內(nèi)涵。
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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨P(guān)PT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?0MPPT主要展示了人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《秋天的雨》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以天藍(lán)色、橙黃色以及白色為主。將小女孩在秋雨中撐傘的場(chǎng)景、小貓、麥田、秋葉、彩虹、松鼠以及與秋天的雨有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以秋日溫暖之感。PPT的主要內(nèi)容包括匯報(bào)預(yù)習(xí)、了解文意、自主學(xué)習(xí)、我會(huì)背、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、秋天的雨、課后作業(yè)以及品秋詩(shī)這幾個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)感受作者對(duì)于秋天的喜愛(ài)。
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人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件《古詩(shī)三首》PPT課件
頁(yè)數(shù)：37 | 大?。?2MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于《古詩(shī)三首》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《馬詩(shī)》的作者李賀的基本信息以及其代表作品，展示了《馬詩(shī)》的古詩(shī)內(nèi)容，并對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行深入探究，最后總結(jié)歸納了《馬詩(shī)》的中心思想。第二部分介紹了《石灰吟》的作者于謙的相關(guān)信息，并對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，同時(shí)總結(jié)了本詩(shī)的主題思想。第三部分介紹了《竹石》的作者鄭燮的相關(guān)信息以及其代表作品，并概括了《竹石》的中心思想。
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三年級(jí)語(yǔ)文飲湖上初晴后雨P(guān)PT課件
頁(yè)數(shù)：32 | 大?。?8M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是作者資料。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是初讀古詩(shī)等等內(nèi)容，學(xué)習(xí)生字生詞。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是古詩(shī)欣賞等等內(nèi)容，體會(huì)西湖天氣的變化。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是檢測(cè)拓展等等內(nèi)容，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)，通過(guò)小組討論，學(xué)生交換意見(jiàn)，上臺(tái)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《角的分類和畫角》
頁(yè)數(shù)：19 | 大?。?4MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的分類和畫角》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的兩點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分介紹了用量角器測(cè)量角的度數(shù)的三個(gè)步驟，并介紹了平角、直角、銳角、鈍角等特殊角的圖形和特點(diǎn)。第三部分探究了直角、平角和周角的大小關(guān)系。第四部分展示了生活中的角以及一些練習(xí)題目。第五部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容總結(jié)。
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部編版五年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首示兒》PPT課件
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是陸游的作者簡(jiǎn)介。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是課文理解等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是新知講解等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是拓展提高等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是大家一起研討陸游內(nèi)心所想究竟是什么。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是內(nèi)容總結(jié)。
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部編版四年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首雪梅》PPT課件
頁(yè)數(shù)：15 | 大?。?4MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《雪梅》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)介紹了文人墨客的爭(zhēng)論話題來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分解釋了古詩(shī)《雪梅》的題目?jī)?nèi)涵，并展示了古詩(shī)的具體內(nèi)容。第三部分展示了《雪梅》中的生字生詞以及其讀音，并介紹了《雪梅》的作者盧梅坡的相關(guān)信息。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，并總結(jié)了《雪梅》的中心思想和古詩(shī)結(jié)構(gòu)。
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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)山行教學(xué)課件PPT
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：9M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是新課導(dǎo)入。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是字詞揭秘等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是課文講解等等內(nèi)容。感受作者所抒發(fā)的熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的情懷，以及對(duì)秋天的深深的愛(ài)戀之情。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是課文總結(jié)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是板書設(shè)計(jì)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是布置作業(yè)。
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記承天寺夜游八年級(jí)上冊(cè)第三單元教學(xué)PPT課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：5M本套PPT課件在內(nèi)容上分為作者簡(jiǎn)介、課文解讀、課文賞析、課文探究共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了作者蘇軾的文學(xué)代表作和生平事跡，以及承天寺的地址，引入課文內(nèi)容；第二部分展示了文章中難點(diǎn)字詞的注釋大意，翻譯課文內(nèi)容并分析課文主旨；第三部分賞析了文章的寫作手法和表達(dá)方式，分析了貫穿全文的線索；第四部分布置了習(xí)題，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)；