這份四年級下冊“手拉手”課件以“為災(zāi)區(qū)小伙伴購買學(xué)習(xí)用品”的真實(shí)情境貫穿始終,通過“分步計(jì)算—綜合列式—對比驗(yàn)證”的探究路徑,引導(dǎo)學(xué)生在愛心購物中發(fā)現(xiàn)并確認(rèn):小數(shù)加減乘混合運(yùn)算的順序與整數(shù)完全一致,乘法交換律、結(jié)合律和分配律在小數(shù)范圍同樣適用,且能簡化計(jì)算。課堂以整數(shù)混合運(yùn)算口算和運(yùn)算律復(fù)習(xí)熱身,隨后拋出核心任務(wù):先給3名同學(xué)買練習(xí)本和鉛筆盒,再給5名同學(xué)買練習(xí)本和課外讀物。學(xué)生用兩種方法解決:①先分別求出練習(xí)本、鉛筆盒的總價(jià)再相加;②用“(練習(xí)本單價(jià)+鉛筆盒單價(jià))人數(shù)”的綜合算式,對比發(fā)現(xiàn)兩種方法結(jié)果相同,順勢歸納:小數(shù)混合運(yùn)算順序從左往右、先乘除后加減,括號優(yōu)先;乘法分配律a(b+c)=ab+ac對小數(shù)同樣成立,并用手勢歌強(qiáng)化記憶。為培養(yǎng)“簡化意識”,課件設(shè)置“舉例驗(yàn)證運(yùn)算律”環(huán)節(jié):學(xué)生任意寫小數(shù),用分配律左右兩邊各算一次,系統(tǒng)實(shí)時(shí)比對結(jié)果,體驗(yàn)“律”的普遍性與便捷性;達(dá)標(biāo)練習(xí)則用“生活三套餐”:①驗(yàn)證律——寫算式驗(yàn)證結(jié)合律;②果汁總價(jià)——用分配律簡算;③草坪面積——乘減混合,均選自期末真題,學(xué)生先獨(dú)立用綜合算式,再小組互評“是否用律簡化”,教師針對“括號未先算”“分配律漏項(xiàng)”再示范,確?!皶樞?、會用律、會簡化”全程過關(guān)??偨Y(jié)用“一句口訣”收束:順序同整數(shù),律也能簡算,括號優(yōu)先算;課后布置“設(shè)計(jì)一份愛心購物方案”和分層作業(yè),讓學(xué)生把“運(yùn)算律簡化”故事講給家人,真正實(shí)現(xiàn)“用數(shù)學(xué)思維策劃愛心,用運(yùn)算律優(yōu)化生活”。整份課件用“情境激趣—對比發(fā)現(xiàn)—律的驗(yàn)證—生活應(yīng)用”四連擊,把小數(shù)混合運(yùn)算從“會算”升級為“會簡算、會策劃”的綜合能力,既培養(yǎng)數(shù)感和運(yùn)算能力,又為后續(xù)更復(fù)雜混合運(yùn)算及解決實(shí)際問題奠定堅(jiān)實(shí)而有趣的基礎(chǔ)。
PPT模板從五個(gè)部分來展開介紹書籍《理想國》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們闡述了推薦這本書籍的理由,這本書可以教會我們?nèi)绾嗡伎际澜?、思考社會、思考人生。第二部分是有關(guān)作品簡介,包括作者的介紹等等內(nèi)容。第三部分主要是對本書內(nèi)容的解析,讓讀者能夠更深層次的讀懂本書。第四部分主要是有關(guān)作品影響的內(nèi)容。第五部分是有關(guān)該書的經(jīng)典語錄。
你好,4月,三月下旬了,2017年的第一個(gè)季度快完了,4月就要到了,感覺時(shí)間過的好快,貌似2017年的第一個(gè)季度里一點(diǎn)成績都沒有,老鐵扎心!這個(gè)PPT適用于月度或是季度的總結(jié)匯報(bào)
本套PPT在內(nèi)容上分為居家學(xué)習(xí)須知、線上課堂要求、如何提高學(xué)習(xí)效率、居家安全常識共計(jì)四個(gè)部分;第一部分介紹了居家學(xué)習(xí)應(yīng)該樹立的觀念,以及線上學(xué)習(xí)到需要堅(jiān)持的三個(gè)原則;第二部分介紹了線上課堂要求,包括上網(wǎng)課的注意事項(xiàng)、課前預(yù)習(xí)、課堂互動、課后鞏固等;第三部分介紹了提高學(xué)習(xí)效率的方法,包括排除干擾、注重過程等;第四部分介紹了居家安全事項(xiàng),包括出行安全、防疫安全等;
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對防汛不松懈,安全筑防線進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是防汛防洪知識的介紹,包括汛期的含義、水文氣象規(guī)定、汛期的危害、防洪防汛的含義。第二部分是防洪防汛工作指南的介紹。第三部分是汛期安全注意事項(xiàng)的介紹。第四部分是汛期自救措施的介紹,主要介紹了洪水爆發(fā)時(shí)的防備與自救、山洪的應(yīng)對方法、泥石流的避險(xiǎn)方法、預(yù)防雷電的方法以及遇到滑坡或崩塌時(shí)的應(yīng)對方式。
該P(yáng)PT以《吃水不忘挖井人》教育教學(xué)課件為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板首先引出課文,在一些生詞生字上備注拼音,幫助學(xué)生更好的朗讀并嘗試?yán)斫庹n文。然后是一些生詞生字的教學(xué),讀法,寫法。然后引發(fā)學(xué)生思考,讓學(xué)生更深層次的理解課文。最后總結(jié)課文內(nèi)容,表達(dá)了對毛主席一心為人民服務(wù),為人民著想的感恩之情。課外思考幫助學(xué)生更好的升華主題。
PPT模板主要展示了通過課文中的一字一詞深入解析文章的主要內(nèi)容,利用課堂的反復(fù)練習(xí),感悟作者飲水思源的濃厚感情。PPT背景顏色以橘黃色、白色兩種顏色為主,裝飾以水桶、挑擔(dān)人、水井、水柱、井繩等元素所組成,營造出水井古老的生活氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了偉大領(lǐng)袖毛主席在革命時(shí)期帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們,在沙洲壩深挖水井的故事,通過課前導(dǎo)入,認(rèn)識生字的音節(jié)和詞義,深刻領(lǐng)會后學(xué)以致用,也表達(dá)出對古人的敬佩和感激之情。
松鼠以一種很可愛的小動物,很討人喜歡,人們喜歡把它當(dāng)寵物來養(yǎng)。松鼠是一種居住在陸地上進(jìn)行覓食活動的動物,春夏季節(jié)進(jìn)行頻繁的覓食和野外活動,秋冬季節(jié)進(jìn)行覓食和儲存過冬。這套五年級語文上冊教學(xué)內(nèi)容《松鼠》,是18世紀(jì)法國著名的博物學(xué)家、作家書寫一篇科學(xué)小品文。本節(jié)活動的主要讓學(xué)生能夠有感情的朗讀課文,理清文章的層次,能夠邊讀邊想象描寫松鼠的可愛畫面,感受松鼠的特點(diǎn)。
PPT模板展示了我國人教版小學(xué)語文五年級上冊《松鼠》精品課件,PPT背景以綠樹成蔭的畫面為主,裝飾以松鼠、綠葉、書籍、愛心、太陽、云朵、以及圖片文字等動漫元素,以多彩的顏色營造了富有童趣、活潑可愛的課堂氛圍,緩解了說明文知識點(diǎn)講解所帶來的枯燥乏味的課堂氣氛。PPT內(nèi)容主要從課文學(xué)習(xí)目標(biāo)的展示,針對課文一一進(jìn)行梳理講解以及賞析,最后布置課堂作業(yè)這幾個(gè)方面。
PPT模板展示了勿忘國恥日銘記918課件內(nèi)容,1931年9月18日日本發(fā)動了九一八事變,我國損失慘重,由此開啟了我國長達(dá)14年的抗日戰(zhàn)爭,雖中國最終取得了勝利,但其中也付出了慘痛的代價(jià),這一段歷史是不能忘記的,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)銘記于心。銘記歷史,不讓歷史悲劇重演,為國家的發(fā)展出一份力,成為科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、技術(shù)強(qiáng)國,只有國家強(qiáng)大了才不會被欺負(fù)。
這份演示文稿主要從六個(gè)部分對新功能不全護(hù)理查房進(jìn)行具體講解。第一部分是新功能不全的概念。第二部分主要介紹了新功能不全的表現(xiàn),包括心肌損害、心臟負(fù)荷過重以及感染。第三部分是心功能四個(gè)等級的主要表現(xiàn)。第四部分是新功能病例分析,主要通過展示具體病例,引起啟發(fā)。第五部分是心功能護(hù)理診斷,主要展示了一些病例的診斷結(jié)果、目標(biāo)、措施和評價(jià)。
該演示文稿演幻燈片的形式介紹了鍥而不舍抓作風(fēng),永不放松嚴(yán)黨紀(jì)的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解加強(qiáng)黨員干部生活作風(fēng)建設(shè)的重要性。PPT模板的第一部分介紹了一些領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要講話。第二部分主要介紹了加強(qiáng)黨員干部生活作風(fēng)建設(shè)是構(gòu)建社會主義和諧社會的要求、加強(qiáng)黨員干部生活作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性的要求等內(nèi)容。第三部分介紹了價(jià)值取向功利化、人際關(guān)系庸俗化等部分黨員干部的不良生活作風(fēng)現(xiàn)象,并且進(jìn)一步分析了導(dǎo)致部分黨員干部出現(xiàn)不良生活作風(fēng)的原因。第四部分介紹了加強(qiáng)思想教育,構(gòu)筑思想道德防線、建立健全制度,構(gòu)筑約束防線、完善監(jiān)督體制,構(gòu)筑監(jiān)督防線等內(nèi)容。
該P(yáng)PT以暑假不放松安全要注意安全教育主題班會PPT模板為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從三個(gè)方面闡述主題。首先第一部分介紹了暑假安全常識。普及了暑假在家的安全事項(xiàng)以及要注意的很多方面,可能的安全隱患。第二部分介紹了遇到安全事件怎么辦,提供了一些針對不同事件的不同的處理方案。最后第三部分是暑假安全口訣,牢記安全口訣。
PPT模板展示了骨質(zhì)疏松知識培訓(xùn)內(nèi)容,骨質(zhì)疏松癥是由于多種原因?qū)е碌墓敲芏群凸琴|(zhì)量下降,骨微結(jié)構(gòu)破壞,造成骨脆性增加,從而容易發(fā)生骨折的全身性骨病。模板插入流程圖,使得枯燥的醫(yī)學(xué)知識看起來簡潔明了,一目了然。PPT模板講解科普了骨質(zhì)疏松癥的臨床表現(xiàn)、危險(xiǎn)因素、診斷和預(yù)防治療,骨質(zhì)疏松癥在中老年人當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn),對其知識的培訓(xùn)有助于進(jìn)行及時(shí)的預(yù)防。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《狼》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的四點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分介紹了《狼》的作者蒲松齡的基本信息以及其生平經(jīng)歷,并介紹了《聊齋志異》的相關(guān)知識。第三部分介紹了《狼》中的生字生詞以及其讀音,并總結(jié)了文中的文言文知識,同時(shí)對課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分梳理了《狼》的文章結(jié)構(gòu)以及中心思想。
p style=text-align: left;span style=font-size:10px;span style=font-family: quot;文悅古典明朝體 (非商業(yè)使用) W5quot;;每個(gè)人在他的人生發(fā)軔之初,總有一段時(shí)光,沒有什么可留戀,只有抑制不住的夢想,沒有什么可憑仗,只有他的好身體,沒有地方可去,只想到處流浪/spanspan style=font-family: quot;文悅古典明朝體 (非商業(yè)使用) W5quot;;./spanspan style=font-family: quot;文悅古典明朝體 (非商業(yè)使用) W5quot;;人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情,讓心靈去旅行!/span/span/p
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是全文展示等等內(nèi)容。第二個(gè)部分是新課導(dǎo)入等等內(nèi)容。第三個(gè)部分是學(xué)習(xí)生詞,向我們介紹了許多生詞、生字的拼音、寫法、組詞、近義詞、反義詞等等內(nèi)容。第四個(gè)部分是拓展練習(xí),通過布置課后作業(yè),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,加深對知識的理解,提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解。
PPT主要展示了部編版一年級下冊語文課文《人之初》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以淺粉色,淺綠色以及白色為主,將女老師正在教書的場景、粉色的線條、書卷、學(xué)生正在讀語文書的場景以及與《人之初》有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以清晰童趣之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、拓展延伸、課文解析以及字詞學(xué)習(xí)這四個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)了解人之初所講的內(nèi)容,學(xué)習(xí)其中的精神,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對初伏進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是初伏介紹,主要包括初伏時(shí)間的計(jì)算方法、三伏天的特征。第二部分是初伏飲食,這一部分主要介紹了適合初伏吃的食物,包括羊肉、面條、餃子、餛飩和蓮子。第三部分是初伏注意事項(xiàng)的介紹,包括避免外出、避免心煩和適度運(yùn)動。第四部分是三伏天冬病夏治,這一部分主要介紹了三伏天需要多喝熱茶、多吃熱食、洗熱水澡、泡熱水腳。
新中國成立以來,在這短短幾十年間中國人民的生活逐漸日新月異、萬象更新,各個(gè)城市的飛速發(fā)展則離不開我們這個(gè)時(shí)代的人才精英。清代詩人趙翼曾說:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!弊鳛樵谥袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中共黨員,則是站立在時(shí)代舞臺上的人才,我們必須始終牢記黨員身份,對共產(chǎn)黨以及這個(gè)時(shí)代賦予的使命有著更深刻的理解,對自身行為要時(shí)刻有著嚴(yán)格要求,從思想上與黨始終保持一致,從行動上服從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)。
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