-
高中語文部編版高一必修一《虞美人春月何時了》PPT下載課件
頁數(shù)：13 | 大?。?2M本套PPT課件在內(nèi)容上分為知人論世、品味誦讀、品味意象、賞析手法、鑒賞名句共計五個部分；第一、二部分介紹了《虞美人》的創(chuàng)作背景，將其背后所隱喻的作者故事的來龍去脈完整的展示出來；第三、四部分教學了《虞美人》的譯文，梳理全文的行文結(jié)構(gòu)，闡明了作者想要表達的思想感情；第五部分介紹了逐句的賞析了《虞美人》的內(nèi)容，讓學生了解古人的寫作手法；
-
含教案/課時練習
中國人失掉自信力了嗎語文九年級上冊PPT課件含教案
頁數(shù)：44 | 大?。?6M本套PPT模板在內(nèi)容上首先通過建國七十周年大閱兵儀式導入新課，讓我們調(diào)轉(zhuǎn)時光重回86年前的中國，品讀魯迅先生的駁論文；接著初讀課文，感知文章的論證思路，找出文章辯駁和主張的觀點，并闡明了文章的寫作背景，時值“九一八事變”和“七七事變”之間，中國人民的自信力和自尊心飽受摧殘，于是作者便言語犀利、飽含激情的寫下這篇振聾發(fā)聵的文章；最后梳理了文章脈絡和作者的情感表達，以及觀點論據(jù)的表達方式；
-
含教案
部編語文九年級上冊中國人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
頁數(shù)：53 | 大?。?27M這套面向部編版語文九年級上冊《中國人失掉自信力了嗎》的 PPT 課件共 53 張，以“駁論文是怎樣煉成的”為核心問題，引導學生在“識體—析篇—品言—踐行”四級階梯中完成一次思想與語言的雙重攀登：既掌握駁論文的文體特征與反駁技法，又體悟魯迅雜文鋒利背后的精神鋒芒，最終把“敢于質(zhì)疑、理性判斷”內(nèi)化為面對紛繁世相的思維底色。第一部分“知識梳理夯實基礎”以三幅年代影像作開場：1934 年的上海外灘報童、租界巡捕與《大公報》版面，瞬間把時代氛圍拉滿。隨后用“時間軸”梳理魯迅寫作此文時的政治背景與輿論環(huán)境，再旁逸斜出一頁“駁論文小百科”，用表格同步呈現(xiàn)“立論—駁論”異同、直接反駁與間接反駁的界定，為后續(xù)文本分析奠定知識地基。第二部分“自我研學整體感知”先拋出標題疑問：“中國人失掉自信力了嗎？”引導學生用一分鐘速讀課文，用不同顏色熒光筆標出“對方論點”“作者反駁”“事實論據(jù)”“道理論據(jù)”，自動生成一張“駁論地圖”。隨后教師以動畫方式把全文拆成“樹靶—批靶—立論—升華”四段，學生拖拽關鍵句到相應框格，直觀把握魯迅先破后立的論證節(jié)奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦語言與思想的雙向開掘。任務一“刀鋒語言實驗室”選取“我們有并不失掉自信力的中國人在”等關鍵句，讓學生替換詞語、刪減修飾，再與原句對比朗讀，體會排比、反語、反問帶來的犀利與嘲諷；任務二“理性之聲辯論場”把班級分為正反兩方，現(xiàn)場就“當代青年是否仍需要‘中國的脊梁’精神”展開 5 分鐘微型辯論，學生需調(diào)用課文論據(jù)并補充現(xiàn)實案例，教師即時用彈幕點評，課堂在觀點交鋒與價值辨析中收束。53 張幻燈片，首尾呼應：首頁以“懷疑是智慧的開始”醒目標語立魂，末頁用魯迅手跡“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關”定格，讓“獨立思考、敢于質(zhì)疑”的種子在學生心中悄然發(fā)芽。
-
含講稿
中小學生水去哪里了節(jié)水宣講主題班會PPT含講稿
頁數(shù)：26 | 大小：95M這是一套聚焦水資源保護的科普教學課件，以清新藍綠色調(diào)構(gòu)建沉浸式環(huán)保氛圍，引導學生關注水危機與節(jié)水行動。課程以水都去哪兒了的設問破題，通過可視化數(shù)據(jù)圖表揭示地球水資源構(gòu)成——盡管總水量豐富，但可供人類直接利用的淡水資源實則極度稀缺；繼而結(jié)合我國水資源總量大、人均少、分布不均的國情現(xiàn)狀，幫助學生建立緊迫的資源危機意識。教學中段深入剖析工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)面源污染及生活污水等水污染主要成因，系統(tǒng)講解源頭防控、過程治理與末端修復的綜合防治策略。課程落腳于日常生活場景，通過具體案例與實用節(jié)水竅門，指導學生從點滴小事踐行綠色生活方式。整套課件數(shù)據(jù)翔實、邏輯嚴密、圖文互補，層層遞進地完成認知危機—理解成因—掌握方法—踐行行動的教學閉環(huán)，有效培養(yǎng)學生水資源保護的責任意識與行動能力。
-
含講稿
匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的磅礴偉力PPT黨課課件
頁數(shù)：25 | 大小：13M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史。第二個部分向我們介紹的是發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的制度優(yōu)勢，包括黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的統(tǒng)一領導，共同鞏固思想政治基礎等等內(nèi)容。第三個部分向我們介紹的是如何施展統(tǒng)一戰(zhàn)線的治理效能，包括防范和化解重大風險等等內(nèi)容。第四個部分向我們介紹的是如何彰顯統(tǒng)一戰(zhàn)線的價值。
-
部編人教版四年級語文為中華之崛起而讀書ppt課件
頁數(shù)：24 | 大?。?6M本套PPT按照邏輯順序，第一部分先介紹本節(jié)課的學習目標，引入接下來的內(nèi)容；第二部分介紹了課文的重難點字詞，并采用生動形象的圖片去闡述字詞的含義，加深學生的印象，字詞旁還附有漢字的信息，包括偏旁部首筆畫等；第三部分則是課文解讀，先總體上了解課文的主旨大意，然后逐字逐句分析其中蘊含的深意；第四部分布置了思考屬于自己的“為什么讀書”的答案，并探究周恩來立志為中華之崛起而讀書的原因。
-
初中語文人教版七年級《蒙古族的興起與元朝的建立》PPT下載課件
頁數(shù)：19 | 大?。?MPPT主要展示了初中語文人教版七年級《蒙古族的興起與元朝的建立》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以深棕色以及姜黃色為主，將蒙古包、草原、人們正在騎馬的場景以及與教學主題內(nèi)容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以生動明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括學習目標、成吉思汗介紹、統(tǒng)一蒙古、蒙古滅西夏與金、元朝的建立與統(tǒng)一、元朝統(tǒng)一的意義、課堂小結(jié)以及隨堂練習這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學習，掌握元朝統(tǒng)一與建立的相關知識，理解元朝統(tǒng)一的歷史意義。
-
人教版九年級歷史上冊 第9課 中世紀城市和大學的興起PPT課件
頁數(shù)：19 | 大?。?9MPPT模板從七個部分來展開介紹關于《中世紀城市和大學的興起》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的四點學習目標。第二部分介紹了西歐城市興起的地點和條件，同時闡述了城市自治斗爭的原因、方式和結(jié)果。第三部分闡述了自由城市和自治城市的不同之處。第四部分城市的基本居民的組成和西歐城市的特點。第五部分闡述了城市興起對于西歐城市的影響，并介紹了城市生活和鄉(xiāng)村生活的不同之處。第六部分介紹了大學的興起過程。第七部分展示了本節(jié)課的板書設計。
-
四年級上冊語文課文《為中華之崛起而讀書》的PPT模板
頁數(shù)：24 | 大?。?7MPPT模板從三個部分來展開介紹關于語文課文《為中華之崛起而讀書》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的三點學習目標，并展示了本文的生字生詞以及相關詞語釋義。第二部分梳理了《為中華之崛起而讀書》的主要內(nèi)容和主要事件，并提出了閱讀課文的三點要求，同時對課文內(nèi)容進行深入探究。第三部分總結(jié)歸納了本文的中心思想，并布置了相關課后作業(yè)。
-
人教版四年級語文《為中華之崛起而讀書》PPT下載課件
頁數(shù)：16 | 大?。?3MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《為中華之崛起而讀書》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了周恩來的基本信息以及其生平經(jīng)歷。第二部分展示了《為中華之崛起而讀書》中的生字讀音。第三部分對《為中華之崛起而讀書》的課文內(nèi)容進行深入探究，并梳理了本文的層次結(jié)構(gòu)以及其主要事件。第四部分對本節(jié)課的內(nèi)容進行拓展延伸，其中展示了《百年恩來》的主題曲。
-
含講稿
在新的歷史起點上建設中華民族現(xiàn)代文明PPT專題黨課
頁數(shù)：15 | 大?。?9M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是堅定文化自信。PPT的第二個部分向我們介紹的是讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代文明的影響力、凝聚力、感召力更加充分地展現(xiàn)出來等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是堅持開放包容等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是讓中華文化同世界各國人民創(chuàng)造的多彩文化一道，為人類提供正確的精神指引等等內(nèi)容。
-
含教案
人教四年級上冊第七單元【為中華之崛起而讀書】PPT課件含教案
頁數(shù)：39 | 大?。?37M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括培養(yǎng)學生為國家繁榮和民族復興而刻苦學習的偉大理想、感悟文章中周恩來的人物形象等；接著用視頻播放了周恩來總理的生平事跡，并教學了文章的生字詞，根據(jù)課文抓住人物事件，概括主要內(nèi)容；然后提供了學習建議，分析周恩來讀書原因與其他人的不同之處；最后進行了文章總結(jié)；
-
全面解讀中共十九大會議精神不忘初心永遠和黨走
頁數(shù)：26 | 大?。?2M黨的十九大報告鮮明提出，進入新時代，實現(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)。這就明確回答了在中國特色社會主義新時代，我們黨和國家全部工作將圍繞什么樣的主線往前推進、向前發(fā)展?！八膫€偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，協(xié)調(diào)統(tǒng)一于新時代黨和國家全部事業(yè)發(fā)展的偉大實踐。
-
不斷開拓當代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學新境界PPT模板
頁數(shù)：20 | 大?。?M這套黨不斷開拓當代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學新境界PPT模板素材，了解學習馬克思主義政治經(jīng)濟學。實踐是理論的源泉，理論來自實踐，理論指導實踐。馬克思主義政治經(jīng)濟學要有生命力，就必須與時俱進。習近平總書記指出：我們用了幾十年的時間走完了發(fā)到國家?guī)装倌曜哌^的發(fā)展歷程，我國經(jīng)濟發(fā)展進程波瀾壯闊，成就舉世矚目，蘊藏著理論創(chuàng)造的巨大動力、活力和潛力。
-
含講稿
建設中國特色自貿(mào)港要堅持“三個不動搖”PPT專題黨課
頁數(shù)：19 | 大?。?M這個ppt主要有三個主要的部分組成，在介紹完相關背景后首先就是介紹堅持黨的領導不動搖，辦好中國事，關鍵在黨，堅持黨的領導不動搖，自覺站在黨和國家大局上想問題辦事情，始終堅持正確政治方向。第二部分是講堅持中國特色社會主義制度不動搖，社會主義制度是國家的根本。第三部分是堅持維護國家安全不動搖，講自貿(mào)港與國家安全息息相關。
-
含講稿
共同富裕中國共產(chǎn)黨始終不渝的接續(xù)探索PPT專題黨課
頁數(shù)：17 | 大?。?MPPT模板展示了實現(xiàn)共同富裕的各方面內(nèi)容，“共同”是指社會發(fā)展進步的成果由全體人民共享、滿足其美好生活需要，“富?！笔巧鐣a(chǎn)力高度發(fā)展，社會全面進步的發(fā)達狀態(tài)。共同富裕是中國特色社會主義的根本原則，是需要中國共產(chǎn)黨始終不渝的接續(xù)探索的。該PPT模板講解了實現(xiàn)共同富裕的目的和重要性，PPT模板引用鄧小平和習近平主席的話來講解，更具有說服性。也是黨員干部必不可少的一課，共同富裕的實現(xiàn)需要先富帶動后富，因此也需要讓先富者了解到他們的重要性，讓待富者更加有信心。
-
科教版四年級上冊不同物質(zhì)在水中的溶解能力PPT課件
頁數(shù)：21 | 大?。?1MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《不同物質(zhì)在水中的溶解能力》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過提問來導入課堂，充分激發(fā)了學生的學習興趣。第二部分引導學生開展關于食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實驗，并詳細地介紹了此次試驗的相關步驟以及實驗結(jié)果。第三部分引導學生探究了氣體在水中的溶解能力，并分析了其實驗結(jié)果。第四部分展示了相關練習題目。第五部分總結(jié)了本節(jié)課的重點內(nèi)容。
-
四年級科學上冊不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件PPT模板
頁數(shù)：21 | 大?。?M本套PPT課件在內(nèi)容上首先進行了課堂導讀，提出了食鹽和小蘇打在水中溶解速度誰更快的問題，吸引學生的注意力；接著進行了食鹽和小蘇打的溶解實驗，并采用對照實驗探究了具體的結(jié)果，介紹了詳細的溶解實驗步驟；然后探究了氣體在水中溶解的實驗，并進行了實驗結(jié)論總結(jié)；最后進行了課堂小結(jié)，并提供了習題對本節(jié)課所學的知識進行考查；
-
含講稿
2023毫不動搖堅持黨對中國式現(xiàn)代化的領導PPT專題黨課
頁數(shù)：21 | 大小：17MPPT模板從四個部分來展開介紹關于本次黨員干部學習教育專題黨課的相關內(nèi)容。PPT模板的第一部分強調(diào)了黨的領導對于保證中國式現(xiàn)代化前進方向的正確性的重要意義。第二部分回顧了黨領導我國發(fā)展的具體歷程，強調(diào)了其對于中國式現(xiàn)代化接力推進的重要作用。第三部分指出了黨的領導是中國式現(xiàn)代化的動力源泉。第四部分說明了黨的領導可以為中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造無限活力。
-
含講稿
毫不動搖堅持黨對中國式現(xiàn)代化的領導PPT專題黨課
頁數(shù)：20 | 大?。?5M本套PPT模板在內(nèi)容上包括黨的領導決定中國式現(xiàn)代化的根本性質(zhì)，確保中國式現(xiàn)代化始終沿著正確方向推進、黨的領導錨定中國式現(xiàn)代化的奮斗目標，確保中國式現(xiàn)代化一代代接力推進、黨的領導激發(fā)中國式現(xiàn)代化的強勁動力，確保中國式現(xiàn)代化有源源不斷的持久動能、黨的領導凝聚建設中國式現(xiàn)代化的磅礴力量，確保中國式現(xiàn)代化有無窮的創(chuàng)造活力等內(nèi)容；