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五年級(jí)語文上冊(cè)《秋思》PPT課件
頁數(shù)：11 | 大?。?0MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版五年級(jí)語文《秋思》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)11張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了詩人張籍的生平事跡。第二部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀詩歌。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)本首古詩進(jìn)行深度的賞析。第四部分主要是有關(guān)本首詩所要表達(dá)的情感和作者的思想。
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五年級(jí)語文上冊(cè)《搭石》PPT課件
頁數(shù)：56 | 大?。?1MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)搭石課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)56張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先對(duì)作者及搭石的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了簡短的介紹，隨后以圖片的形式向同學(xué)們展示了搭石過河的實(shí)際情景，并指導(dǎo)同學(xué)們辨認(rèn)了課文當(dāng)中的生僻字詞。后面幾部分帶領(lǐng)同學(xué)們整體感知了課文，并為鞏固同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了課堂訓(xùn)練，最后針對(duì)課文相關(guān)內(nèi)容與同學(xué)們進(jìn)行了課堂互動(dòng)。
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五年級(jí)語文上冊(cè)《月跡》PPT課件
頁數(shù)：18 | 大?。?7MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)月跡課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)18張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分通過一首描寫月的古詩導(dǎo)入本次課程。第二部分主要是同學(xué)們初讀課文，將課文進(jìn)行分段和簡要概括段落。第三部分帶領(lǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文，帶著問題再次認(rèn)真閱讀課文內(nèi)容。第四部分側(cè)重于帶領(lǐng)同學(xué)們感受課文的細(xì)節(jié)部分，感悟作者的寫作手法，并進(jìn)行仿寫，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和提升寫作手法。
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五年級(jí)上冊(cè)語文《楓橋夜泊》PPT課件
頁數(shù)：15 | 大?。?7MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版五年級(jí)語文《楓橋夜泊》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)15張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了本篇文章的作者。第二部分是有關(guān)李白的詩句。第三部分是有關(guān)重點(diǎn)字詞的講解。第四部分主要是有關(guān)課文解讀的具體內(nèi)容。第五部分主要向我們講解了有關(guān)古詩的大意。
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五年級(jí)上冊(cè)語文《搭石》PPT課件
頁數(shù)：15 | 大?。?MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)人教版五年級(jí)語文《搭石》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)15張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了本篇文章的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分是有關(guān)本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀文章的內(nèi)容。第四部分主要深度分析文章的結(jié)構(gòu)和主旨內(nèi)容。最后一部分是有關(guān)本篇文章的寫作方法。
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五年級(jí)語文上冊(cè)《白鷺》PPT課件免費(fèi)下載
頁數(shù)：26 | 大小：54M本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為細(xì)讀課文、寫作手法、合作探究、課堂小結(jié)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了本文的課堂目標(biāo)，包括分析白鷺的“靜態(tài)美”和“動(dòng)態(tài)美”，包括色素美和身段美，并將白鷺和其他動(dòng)物進(jìn)行對(duì)比；第二部分闡述了作者描寫的手法和意境，清晨望哨、黃昏低飛、清田獨(dú)釣，刻畫白鷺的生機(jī)活力；第三部分進(jìn)行了詩歌朗誦，并分析了開頭和結(jié)尾的特點(diǎn)；第四部分進(jìn)行了課堂小結(jié)；
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含教案
白露語文五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
頁數(shù)：40 | 大小：72M本套PPT模板在內(nèi)容上首先闡明了本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，即探尋白鷺的精巧之美、為心愛之物寫解說詞等；接著借用詩句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”引入對(duì)白鷺的介紹，白鷺是一種生活在水邊的鳥類，體羽全白，形態(tài)優(yōu)美；然后布置了自讀任務(wù)，教學(xué)了文章生字詞的拼音和釋義，以及書寫指導(dǎo)；最后賞析了文章段落，分析了清澄的形象化、誰給予誰恩惠等；
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含教案
五年級(jí)語文上冊(cè)《白鷺》PPT課件含教案
頁數(shù)：45 | 大小：30M這套精心設(shè)計(jì)的45頁《白鷺》課件，像一條由文字與畫面交織而成的溪流，把郭沫若筆下那抹“雪白的流線”緩緩引入五年級(jí)孩子的眼簾與心田。課堂伊始，四幅古意水墨——“西塞山前白鷺飛”“一行白鷺上青天”——在古箏聲中次第鋪展，孩子們情不自禁地跟讀詩句，屏幕上的白鷺也隨之振翅，由靜到動(dòng)，由詩入文，視覺、聽覺、情感三線并軌，為“初感白鷺印象”奠定輕盈而高潔的基調(diào)。第二板塊“朗朗書聲”，課件化身一位溫柔的朗誦教練：生字新詞以跳動(dòng)的拼音標(biāo)簽懸浮于白鷺剪影之上，孩子朗讀正確，標(biāo)簽便化作羽毛飄落；若讀錯(cuò)，羽毛瞬間凝成“小貼士”給予正音示范。三遍朗讀任務(wù)層層遞進(jìn)——第一遍“讀準(zhǔn)”，第二遍“讀順”，第三遍“讀美”——每一次都伴隨配樂漸強(qiáng)，白鷺的影像也從遠(yuǎn)鏡頭推至特寫：流線型的脖頸、鐵色的長喙、青色的腳，孩子們自然而然地把文字和意象縫合在一起，作者筆下“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短”的精準(zhǔn)之美，便在唇齒間生根。第三板塊“物我相生”是全課的高潮。課件先以動(dòng)態(tài)對(duì)比圖將白鷺、白鶴、朱鷺并置：白鶴“太大而嫌生硬”，朱鷺“太不尋常”，而白鷺卻在“雪白”與“流線”之間取得恰到好處的美。孩子們拖拽滑塊，可放大或縮小三種鳥的比例，直觀感受作者“以對(duì)比顯神韻”的寫法。緊接著，屏幕中央浮現(xiàn)一面“情感魔鏡”，當(dāng)孩子說出“我覺得白鷺像……”時(shí)，鏡中便跳出相應(yīng)的比喻：舞者、詩行、雪片……孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)，白鷺的美原來可以投射出如此豐富的自我情感。教師順勢引導(dǎo)：“如果讓你把‘白鷺’換成自己心愛的某個(gè)瞬間，你會(huì)怎么寫？”寫作的種子悄然埋下。最后的作業(yè)設(shè)計(jì)打破紙筆邊界：A類“鏡頭作業(yè)”——用手機(jī)慢動(dòng)作拍攝一只鳥、一片云或一束光，為它配一句“白鷺式”的短詩；B類“文字作業(yè)”——仿寫第五自然段，用對(duì)比寫出自己眼中最美的“平凡之物”。孩子們帶著任務(wù)走出教室，目光卻已被悄悄擦亮：原來，美不僅棲居在郭沫若的散文里，也棲居在校園的檐角、傍晚的天空、乃至自己微微出汗的掌心。至此，一堂語文課完成了從“讀懂白鷺”到“發(fā)現(xiàn)世界”的華麗轉(zhuǎn)身。
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含教案
第五單元復(fù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)語文ppt課件
頁數(shù)：52 | 大?。?2M這份三年級(jí)上冊(cè)語文第五單元復(fù)習(xí)PPT，以《太陽》《松鼠》兩篇說明文為雙核，用“字詞—課文—方法—實(shí)操”四環(huán)相扣，帶孩子走進(jìn)“說明文的世界”：既學(xué)會(huì)提取信息，也學(xué)會(huì)表達(dá)事物。字詞站臺(tái)先用“詞語溫度計(jì)”檢測易錯(cuò)音：“攝sh、殖zh、馴xn”讀準(zhǔn)后燈柱由紅轉(zhuǎn)綠；形近字“炭—碳、狹—峽”用拖拽游戲歸隊(duì)，多音字“系j鞋帶—x關(guān)系”配生活圖，讓學(xué)生在做題中校正讀音與寫法；再把“攝氏度、玲瓏、矯健”等說明詞按“數(shù)據(jù)—外形—?jiǎng)幼鳌比龣跉w類，積累說明專用語。課文空間站分設(shè)“太陽廳”與“松鼠屋”：太陽廳用“1.5億公里、130萬個(gè)地球、6000℃”三組滾動(dòng)數(shù)字，配合地球與太陽比例模型，學(xué)生一眼抓住“列數(shù)字”如何凸顯“遠(yuǎn)、大、熱”；再用“如果沒有太陽……”假設(shè)句式，引出“打比方”——“太陽像大火爐”，理解太陽與人類的密切關(guān)系。松鼠屋則播放慢鏡頭：尾巴翹起、跳躍枝頭，學(xué)生用“外形—習(xí)性—性格”三格表摘錄信息，發(fā)現(xiàn)作者用“輕快、敏捷、玲瓏”等形容詞讓說明充滿感情，體會(huì)“生動(dòng)說明”的可愛風(fēng)格。方法總結(jié)站用“說明文對(duì)比表”并列兩篇課文：對(duì)象、特點(diǎn)、說明方法、語言風(fēng)格四項(xiàng)逐格出現(xiàn)，學(xué)生用貼紙投票“更喜歡哪種”，在對(duì)比中明白：數(shù)據(jù)給人準(zhǔn)確，擬人給人親切。實(shí)操訓(xùn)練場設(shè)“句式變變變”：給出“松鼠體重約400克”讓學(xué)生用打比方改寫——“相當(dāng)于一瓶礦泉水”，再用列數(shù)字補(bǔ)充“尾長可達(dá)體長2倍”，練習(xí)多種說明方法并用；最后布置“身邊小物說明文”：回家觀察一種植物或玩具，先填“特點(diǎn)采集表”（數(shù)據(jù)、顏色、功能），再寫一段說明文字，優(yōu)秀作業(yè)配上照片張貼在“說明文博物館”，掃碼即可聽作者朗讀。整套PPT用數(shù)字滾動(dòng)、慢鏡頭、對(duì)比表、采集表四連環(huán)，讓說明文不再冰冷，而成為可測量、可描寫、可對(duì)比、可創(chuàng)作的實(shí)用文體，幫助學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確又生動(dòng)的語言介紹世界。
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五年級(jí)上冊(cè)白鷺課件第二課時(shí)ppt
頁數(shù)：31 | 大?。?3MPPT主要展示了部編版五年級(jí)上冊(cè)白鷺課件第二課時(shí)的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以灰藍(lán)色以及白色為主將白鷺、仙鶴、淺灰色的色塊、房屋、樹木、水池以及與課文有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新典雅之感。PPT的主要內(nèi)容包括溫故知新、精讀課文、課文框架、中心思想以及寫法賞析這幾個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，感受作者對(duì)于白鷺的喜愛，并且學(xué)習(xí)其描寫白鷺的寫作手法。
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鯨課文五年級(jí)上冊(cè)人教版PPT課件
頁數(shù)：21 | 大?。?MPPT模板從教學(xué)目的、課文學(xué)習(xí)、生活習(xí)性、拓展延伸四個(gè)部分來展開《鯨》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分指出本節(jié)課的四點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。第二部分對(duì)《鯨》的課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第三部分介紹了鯨魚在吃、呼吸、睡覺、繁衍后代四個(gè)方面的生活習(xí)性，強(qiáng)調(diào)了鯨魚是哺乳動(dòng)物。第四部分對(duì)本節(jié)課進(jìn)行拓展延伸，介紹了舉數(shù)字、舉例子、比較三種說明方法。
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五年級(jí)語文上冊(cè)《父母之愛》PPT課件
頁數(shù)：11 | 大?。?8M本套PPT課件模板在內(nèi)容上首先介紹了感悟父母深情的提示語，包括把父母愛自己的生活片段和大家分享出來、完成教師提出口語交際的要求等；接著與學(xué)生分享故事，激發(fā)學(xué)生的分享欲和學(xué)習(xí)興趣，并讓學(xué)生談?wù)撟约旱目捶?，針?duì)故事中父母的做法和教育方式進(jìn)行分析；然后模擬故事中的情景，鍛煉學(xué)生的交際能力，分組扮演角色；最后讓學(xué)生分享心得體會(huì)，總結(jié)課堂內(nèi)容；
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新型玻璃五年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：6MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版五年級(jí)《新型玻璃》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)22張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是自學(xué)要求的環(huán)節(jié)。第二部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀本篇文章。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)文章的主題、結(jié)構(gòu)和故事情節(jié)進(jìn)行一個(gè)深度的分析。最后一部分主要是有關(guān)拓展延伸的相關(guān)內(nèi)容。
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五年級(jí)語文上冊(cè)《學(xué)會(huì)看病》PPT課件
頁數(shù)：25 | 大?。?6M本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為課前導(dǎo)讀、識(shí)字識(shí)詞、讀讀寫寫、課后作業(yè)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先讓學(xué)生快速閱讀這篇課文 闡述文章的主要情節(jié)，并介紹了文章中心，提出了關(guān)于母親感情變化的問題；第二部分闡明了母親心理變化的過程，從怔住后悔到勇氣又逐漸回到心里，并教學(xué)了本節(jié)課的生字詞，包括打蔫兒、喋喋不休、忐忑不安等；第三部分分析了文中關(guān)于心理描寫的句子，并進(jìn)行習(xí)題作答；第四部分布置了課后作業(yè)，寫一篇關(guān)于“母愛”的文章；
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五年級(jí)語文上冊(cè)《父愛之舟》PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：29MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)父愛之舟課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)24張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先從對(duì)父愛的簡單介紹引入了課堂，隨后要求同學(xué)們仔細(xì)品讀課文，進(jìn)行小組討論，并帶領(lǐng)同學(xué)們整體感知了課文。后面幾部分幫助同學(xué)們理清了課文的脈絡(luò)，并指導(dǎo)同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，最后布置了相關(guān)的課后作業(yè)。
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五年級(jí)語文上冊(cè)《太陽》PPT課件
頁數(shù)：54 | 大?。?1MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版五年級(jí)語文《太陽》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)54張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)太陽系的內(nèi)容。第二部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)本篇文章的生字詞。第三部分是有關(guān)整體感知的內(nèi)容。第四部分主要向我們講述了太陽的特點(diǎn)。最后一部分是有關(guān)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)習(xí)題。
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五年級(jí)語文上冊(cè)《小島》PPT課件
頁數(shù)：14 | 大小：18MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版五年級(jí)語文《小島》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)14張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)本篇文章的重點(diǎn)字詞。第二部分主要是有關(guān)文章的賞析。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)本篇文章的主要人物。第四部分是有關(guān)合作探究的內(nèi)容。最后一部分主要向我們講述了拓展延伸的相關(guān)內(nèi)容。
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五年級(jí)語文上冊(cè)《山居秋暝》PPT課件
頁數(shù)：18 | 大?。?4MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)山居秋暝課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)18張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分對(duì)詩人作出簡要介紹，用提問的方式引入本次課程。第二部分主要是初讀古詩，讓同學(xué)們感受古詩的主要內(nèi)容。第三部分對(duì)古詩的仔細(xì)解讀和賞析。第四部分是帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)古詩中運(yùn)用的寫作手法——白描。第五部分是課后作業(yè)，便于同學(xué)們將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中。
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五年級(jí)上冊(cè)語文《古詩三首》PPT課件
頁數(shù)：32 | 大小：62MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版五年級(jí)語文《古詩三首》課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)32張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)作者王維的生平事跡。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們有感情的朗讀詩歌。第四部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)的分析了古詩的內(nèi)容。
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五年級(jí)語文上冊(cè)《四季之美》PPT課件
頁數(shù)：18 | 大?。?3MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)四季之美課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)18張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先要求同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，朗讀課文，并進(jìn)行小組討論，隨后為同學(xué)們布置了相關(guān)任務(wù)，要求同學(xué)們聽寫詞語。后面幾部分要求同學(xué)們深入品讀課文，感受四季之美，并布置了相關(guān)的課后作業(yè)，最后對(duì)課文的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理。