- 含教案
第6課時《Unit 4 Part B Read and write-Part C》英語人教PEP四年級下冊ppt課件（教案）
頁數(shù)：56|大?。?4M這是人教四年級下冊英語Unit 4Going ShoppingPart B Read and write-Part C教學課件，共56頁，圍繞購物主題展開，結(jié)構(gòu)完整、互動性強。導入環(huán)節(jié)通過歌謠和How much is/are...?問答，復習服裝類詞匯和價格句型，激活舊知。新知呈現(xiàn)環(huán)節(jié)以服裝店促銷廣告和媽媽給Mike的購物清單為載體，學習sunglasses、shorts、hat等詞匯，結(jié)合買二送一等促銷信息，訓練閱讀提取信息能力，解答清單相關(guān)問題，并仿寫價格句型。練習環(huán)節(jié)包含詞匯匹配、情景選擇、班級匯報和拓展閱讀，鞏固購物對話與閱讀技能，滲透理性消費觀念?？偨Y(jié)與作業(yè)環(huán)節(jié)梳理單元核心知識點，布置跟讀、仿寫、制作購物清單等作業(yè)，實現(xiàn)知識遷移。
- 含教案
人教版數(shù)學九年級上冊二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質(zhì) （第1課時）PPT課件含教案
頁數(shù)：34|大?。?M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是回顧舊知和導入新知，此模板首先展示了二次函數(shù)性質(zhì)的有關(guān)圖表，其次引導學生通過二次函數(shù)的性質(zhì)來導入所學新知。第二部分內(nèi)容是素養(yǎng)目標，學生們一方面能夠根據(jù)所給的自變量的取值范圍來畫二次函數(shù)的圖象，其次可以求出二次函數(shù)一般式的頂點坐標和對稱軸。第三部分內(nèi)容是探究新知，這一部分一方面可以掌握配方的方法及步驟，另一方面是對配方后的表達式進行介紹。第四部分內(nèi)容是課堂檢測和小結(jié)。
- 含教案
人教版數(shù)學九年級上冊二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質(zhì)（第2課時）PPT課件含教案
頁數(shù)：23|大?。?M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導入新知，教師引導學生思考用待定系數(shù)法來求函數(shù)的解析式。第二部分內(nèi)容是素養(yǎng)目標，學生一方面能夠應(yīng)用三點式、頂點式、交點式求二次函數(shù)的解析式，另一方面會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。第三部分內(nèi)容是探究新知，這一部分主要包括用不同的方法求二次函數(shù)的解析式以及求證關(guān)鍵，同時展示了求證的步驟。第四部分內(nèi)容是鏈接中考和課堂檢測，其中包括基礎(chǔ)鞏固題和能力提升題。
- 含教案
英語人教版九年級全一冊 Unit 9 課時2 Section A（3a-3c）（課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：43|大小：184M這套精心設(shè)計的43頁PPT模板，圍繞“情緒與智慧”主題，將詞匯、語法、情感教育三線并進，力求讓學生在45分鐘內(nèi)實現(xiàn)“看得懂、拼得準、用得活”。開篇第一環(huán)節(jié)，教師以“音樂欣賞導入法”破冰：播放一段旋律由舒緩到激昂的鋼琴曲，讓學生閉眼聆聽，隨后在屏幕上閃現(xiàn)intelligent、sense、sadness、pity、total、master、praise、wound、pain等關(guān)鍵詞，引導他們把聽覺情緒轉(zhuǎn)化為視覺符號，自然過渡到學習狀態(tài)。第二環(huán)節(jié)Pre-reading借助思維導圖，把上述單詞按“情感—程度—身體反應(yīng)”三維分類，配合音節(jié)拆分動畫，幫助學生建立形、音、義立體記憶。第三環(huán)節(jié)While-reading選取一篇描寫音樂天才遭遇挫折的小故事，文中刻意留白，讓學生用剛學的詞匯填空，使他們在語境中體會sadness與pity的細微差別，wound與pain的具象與抽象之分。第四環(huán)節(jié)Post-reading采用“即時彈幕”式互動：教師推送十道完形題至學生平板，系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，錯題當場回爐，確保顆粒歸倉。第五環(huán)節(jié)Language points聚焦定語從句，用“三色標記法”對比that、which、who在限定、非限定、指人指物場景下的差異，并讓學生用master、praise等詞造句，教師現(xiàn)場批改，強化輸出。第六環(huán)節(jié)Summary以“情緒溫度計”形式復盤：屏幕左側(cè)列出本課九詞，右側(cè)給出九句英文釋義，學生拖拽配對，系統(tǒng)自動生成個人掌握率雷達圖，讓模糊的自我感覺變成直觀數(shù)據(jù)。第七環(huán)節(jié)Exercise設(shè)置“任務(wù)型闖關(guān)”：第一關(guān)“單詞拼寫賽”，第二關(guān)“完形提速戰(zhàn)”，第三關(guān)“定從改錯王”，每闖一關(guān)，背景音符升高一個Key，用音高象征學習梯度，游戲化刺激多巴胺分泌。最后一個環(huán)節(jié)Homework打破傳統(tǒng)抄寫模式，要求學生錄制一段1分鐘Vlog，用英語講述自己“master a skill”或“heal a wound”的真實故事，至少嵌入五個目標詞和兩個定語從句，上傳班級云相冊，教師下節(jié)課精選播放，實現(xiàn)語言、情感、生活的三維遷移。整套流程遵循“輸入—內(nèi)化—輸出”路徑，既照顧詞匯拼寫的準確性，又訓練完形填空的語境判斷力，更在潤物無聲中培養(yǎng)學生用英語表達情緒、療愈自我、連接他人的能力。
- 含教案
英語人教版九年級全一冊 Unit 9 課時3 Section A（Grammar Focus-4c）（課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：43|大?。?M這份43頁的PPT模板以“定語從句”為核心支點，系統(tǒng)搭建起“識別—區(qū)分—遷移”三級臺階，幫助學生在短短一節(jié)課內(nèi)完成從語法知識到真實語用的華麗轉(zhuǎn)身。開篇第一環(huán)節(jié)依舊沿用“音樂Lead-in”抓心：教師播放一段融合街頭采樣的輕搖滾，屏幕上滾動出現(xiàn)the song that lifts you up、the singer who writes his own lyrics、the guitar which sounds unique等句子，學生邊聽邊找“哪部分修飾哪部分”，在節(jié)拍中感知先行詞、引導詞、從句的相對位置，情緒被旋律點燃，注意力自然鎖定。第二環(huán)節(jié)Grammar 1“結(jié)構(gòu)識別賽”：利用動畫把句子拆成三段，學生用顏色拖拽重組，系統(tǒng)即時判定正誤，讓“先行詞+引導詞+從句”的抽象概念變成可觸摸的積木。第三環(huán)節(jié)Grammar 2“用法辨析站”：通過三組對比圖片“the book that/which changed me”“the teacher who/that inspired me”以及錯誤例句“the girl which I like”，引導學生歸納that/which/who的物、人、限定、非限定差異，并借助“口訣卡”——“人用who，物用which，that左右都能靠，逗號之后which守”——強化記憶。第四環(huán)節(jié)Summary“語篇闖關(guān)”：教師給出一段關(guān)于“校園新開的奶茶店”的短文，挖空八處定語從句，學生小組搶答填空，答案正確則門店的卡通形象向前一步，錯誤則退后，用游戲化機制檢驗即時掌握度。第五環(huán)節(jié)“口語實戰(zhàn)”：學生兩兩對話，用padlet實時上傳“the restaurant that serves the best spicy hotpot”“the classmate who always shares notes”等真實喜好句型，教師隨機投屏點評，實現(xiàn)語法知識向生活話題的遷移。第六環(huán)節(jié)Homework打破紙面練習，布置“城市微紀錄片”任務(wù)：拍攝1分鐘短視頻，用至少五個定語從句介紹“我眼中的校園一角”，上傳抖音班級賬號，點贊數(shù)前五名獲得“語法達人”徽章，既鍛煉口語，又強化句式，還讓知識在社交媒體的真實流量中得到二次生命。整套流程以“節(jié)奏激活—結(jié)構(gòu)拆分—規(guī)則辨析—語篇鞏固—口語輸出—生活遷移”六步閉環(huán)，確保學生離開教室時，腦中不再只有冷冰冰的that/which/who，而是張口就能說出the song that cheers me up、the friend who always gets my back這類帶著體溫的鮮活句子。
- 含教案
八年級英語下冊人教第4單元 Unit 4 第2課時 (Section A 3a-3c)（教學課件）ppt課件（教案+導學案+分層作業(yè)）
頁數(shù)：37|大?。?4M這份課件以“如何化解家庭矛盾”為切入口，聚焦英語學科核心素養(yǎng)中的“問題解決”與“觀點表達”。整體設(shè)計由“情境—閱讀—思辨—輸出”四級臺階構(gòu)成，層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。開場先用互動投票“遇到煩惱你會向誰傾訴？”迅速激活課堂：friends、teachers、parents、school counselors等多選項在屏幕跳躍，學生舉手表態(tài)，教師即時生成詞云，營造開放氛圍。隨后切入“真實任務(wù)”：一封署名“Sad and Thin”的求助信映入眼簾，信中訴說父母偏心、兄弟姐妹爭吵、自己被忽視的苦楚，配套插畫以夸張的肢體動作與灰暗色調(diào)強化沖突感，瞬間引發(fā)共鳴。閱讀環(huán)節(jié)采用“問題鏈”驅(qū)動：先抓主旨——“What’s the main problem?”，再析細節(jié)——“Do you agree with the aunt’s advice?”，最后升階到“批判性思維”——“Which suggestion is impractical and why?”。教師利用PPT動畫逐條呈現(xiàn)關(guān)于“negotiate, compromise, active listening, shared house rules”等功能短語，配合高光標注與圖標，使語言形式與交際功能同步輸入。辯論階段，屏幕左側(cè)滾動“pro”與“con”提示詞，右側(cè)實時記錄學生的閃光句，實現(xiàn)“看—思—說”無縫銜接。視覺設(shè)計延續(xù)活潑路線：淺藍底色舒緩情緒，橙黃撞色突出關(guān)鍵句，人物表情夸張、對話框造型多樣，既分散語言難度，又持續(xù)抓住注意力。整份課件在“看信—論事—悟法”的流程中，幫助學生積累提建議、表同意或反對的套句，培養(yǎng)批判性思維與跨文化溝通能力，為后續(xù)寫作輸出奠定扎實的語言與情感雙重基礎(chǔ)。
- 含教案
八年級英語下冊人教 第4單元 Unit 4 第3課時(Section A GF-4c)（教學課件）ppt課件（教案+導學案+分層作業(yè)）
頁數(shù)：32|大?。?M這份針對人教版八年級下冊 Unit 4 Section A 語法與綜合運用板塊設(shè)計的課件，遵循“導入—呈現(xiàn)—操練—遷移—總結(jié)—檢測”完整鏈條，將“提建議”這一交際功能層層剖開、逐步內(nèi)化。開篇以“你擅長給別人出主意嗎？”破冰，學生即刻列舉生活小煩惱，激活背景知識，迅速切入主題。核心環(huán)節(jié)“語法聚焦”系統(tǒng)梳理 Why don’t you…?、What/How about…?、You should… 等功能句型，配套中英互譯、填空改錯等微型任務(wù)，并借助色塊、箭頭與表情包實現(xiàn)視覺化呈現(xiàn)，降低認知負荷。操練階段推出“寫下你的煩惱—張貼—隨機抽取—現(xiàn)場給建議”的互動流程：學生在便利貼上匿名寫出困惑，投入“problem box”，再由同伴隨機抽取并用目標句型口頭回應(yīng)，真實語境中完成語言輸出。遷移活動升級為小組項目——設(shè)計一份“校園心理小貼士”海報，要求運用 although、so that、until 等連詞銜接觀點，既訓練語法準確性，也培養(yǎng)創(chuàng)新思維與合作意識?？偨Y(jié)回顧以思維導圖收束，將“談?wù)搯栴}—分析原因—給出建議—連詞銜接”四步固化，隨即插入選擇題搶答，即時檢測掌握度。整體藍白配色清新明快，圖文比例適中，重點句型高亮重復，既符合初中生審美，又確保語言知識、交際策略與情感目標同步落地，為后續(xù)寫作與口語測評奠定扎實基礎(chǔ)。
滅火器使用培訓ppt
頁數(shù)：23|大小：14M此PPT模板主要從四個部分對掌握滅火神器，筑牢安全防線進行詳細展開。第一部分是滅火器分類及原理的介紹，主要包括手提式、推車式、儲壓式、化學反應(yīng)式、泡沫式、干粉式滅火器，同時詳細展示了各種類型滅火器的滅火原理。第二部分是滅火前的注意事項介紹。第三部分是滅火器的使用方法介紹。第四部分是消防栓的使用方法介紹。第五部分是防毒面具使用方法的介紹。
消防火災戰(zhàn)評總結(jié)ppt課件
頁數(shù)：40|大?。?6MPPT主要展示了服飾城火災撲救戰(zhàn)評總結(jié)匯報的主題內(nèi)容。PPT整體色調(diào)以灰色和黑色為主，將火焰燃燒的圖片以及與消防安全有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以嚴肅認真質(zhì)感。PPT主要內(nèi)容包括基本情況、戰(zhàn)斗經(jīng)驗以及經(jīng)驗教訓這三個部分。旨在進行服飾城火災撲滅戰(zhàn)評總結(jié)匯報同時，讓人們了解到火災隱患的危害性，有效預防和減少火災隱患，提高全意識，保護自身安全。
森林火災重防范嚴控火源是關(guān)鍵公益宣傳PPT
頁數(shù)：25|大小：28M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了森林火災重防范嚴控火源是關(guān)鍵公益宣傳的內(nèi)容，方便相關(guān)干部在使用PowerPoint時明確森林火災重防范嚴控火源是關(guān)鍵公益宣傳的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分詳細介紹了森林火災成因及危害，第二部分深入介紹了歷史上森林火災案例，觸目驚心，讓人警醒，第三部分最后重點介紹了森林火災防控措施。
預防森林火災安全教育PPT模板
頁數(shù)：19|大小：7MPPT模板共分為三個部分展開對“預防森林火災，筑牢安全防護墻”的主題教育講學。第一部分是森林火災基本知識，PPT模板闡述了森林火災的定義及引發(fā)火災的三個基本條件，重點講解了引發(fā)森林火災的火源種類和引起森林火災的常見情況。第二部分是森林火災的危害，模板共列舉了七點主要危害，并結(jié)合特大森林火災事件讓人們深刻感受火災的危害。第三部分是森林火災防控措施，講解了撲滅森林火災的途徑、基本方法和自救方式。
預防森林火災世界森林日PPT模板
頁數(shù)：27|大小：27MPPT模板從四個部分來展開介紹本次幼兒園森林防火的教育班會的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了森林的重要意義，并介紹了森林對于人類發(fā)展的作用。第二部分指出了生活中的火，并介紹了森林火災的含義以及其嚴重危害。第三部分闡述了有關(guān)預防森林火災的八點常識，并展示了嚴禁煙火的標志。第四部分介紹了遇到火災時的正確應(yīng)對措施以及相關(guān)自救方法。
- 含講稿
防火防電安全教育主題班會PPT下載模板
頁數(shù)：16|大?。?MPPT模板從案例分析、教育原因、規(guī)范用火、生活常識四個部分來展開介紹本次防火防電安全教育主題班會的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了我國各地高校的火災事故的具體內(nèi)容。第二部分闡述了對大學生進行安全教育的原因。第三部分展示了三個關(guān)于不規(guī)范用火導致嚴重后果的案例，介紹了生活用火的具體含義。第四部分解釋了六個生活中常見的用火用電的問題。
預防火災消防安全知識宣傳PPT模板
頁數(shù)：17|大?。?5MPPT模板內(nèi)容從四個部分來展開介紹有關(guān)預防火災消防安全知識宣傳的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們講解有關(guān)認識消防安全的相關(guān)內(nèi)容，包括消防安全的概念、內(nèi)容和特點等等內(nèi)容。第二部分主要向我們闡述有關(guān)消防安全常識的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關(guān)滅火器如何使用的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要向我們詳細的講解了火場如何逃生的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
滅火器的使用知識培訓課件PPT模板含講稿
頁數(shù)：36|大?。?7M這是一套關(guān)于滅火器使用知識培訓的 PPT 模板，通過PowerPoint 制作，共有 35 張幻燈片。在我們的日常生活中，滅火器已經(jīng)廣泛地出現(xiàn)在各種場所，比如商場、學校、電影院等，它是我們身邊不可或缺的消防設(shè)施。然而，令人遺憾的是，很多人并不清楚滅火器的正確使用方法。鑒于此，各部門應(yīng)當積極行動起來，加大宣傳力度，通過多種渠道和方式向大眾普及消防安全知識，讓每個人都能夠掌握滅火器的使用方法，在關(guān)鍵時刻能夠正確應(yīng)對火災，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。這份演示文稿主要圍繞滅火器的使用展開，內(nèi)容分為四個部分。第一部分是基礎(chǔ)知識，這部分詳細介紹了火災的分類，幫助大家了解不同類型的火災需要采取不同的滅火方法；同時，還對滅火器的分類、規(guī)格型號以及構(gòu)造進行了全面的講解，讓大家對滅火器有一個初步的認識，明白它們是如何發(fā)揮作用的。第二部分是常用滅火器的介紹，涵蓋了干粉滅火器、水基型滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和金屬滅火器這五種常見的滅火器類型。每種滅火器都有其獨特的特點和適用場景，通過這部分內(nèi)容，大家可以更好地了解它們的性能和優(yōu)勢，以便在實際使用中能夠根據(jù)火災類型選擇合適的滅火器。第三部分是滅火器的使用方法介紹。這部分內(nèi)容至關(guān)重要，它詳細講解了如何正確地操作滅火器，包括使用前的檢查、操作步驟以及注意事項等。通過生動的圖片、清晰的步驟說明和實際操作演示，讓觀眾能夠直觀地學習到滅火器的使用方法，確保在遇到火災時能夠迅速、準確地使用滅火器進行滅火。第四部分是滅火器使用管理的介紹。這部分內(nèi)容包括滅火器的使用年限、報廢標準、檢查方法和維護要求。滅火器的性能和有效性直接關(guān)系到滅火的效果，因此，了解滅火器的使用年限和報廢標準，定期對滅火器進行檢查和維護，是確保滅火器在關(guān)鍵時刻能夠正常使用的關(guān)鍵。通過這部分內(nèi)容的學習，大家能夠更好地管理和維護身邊的滅火器，使其始終保持良好的狀態(tài)。總之，這份 PPT 模板通過四個部分的詳細講解，為大家提供了一份全面、系統(tǒng)的滅火器使用知識培訓資料，旨在提高大家的消防安全意識和滅火技能，讓我們在面對火災時能夠更加從容、有效地應(yīng)對。
高層建筑消防火災逃生教育培訓知識PPT
頁數(shù)：23|大小：11M該演示文稿以幻燈片的形式分七個部分介紹了高層建筑火災逃生知識，方便用戶在使用PowerPoint時更好的了解火災逃生知識。PPT模板的第一部分是面對火災如何逃生，介紹了逃生的方法。第二部分是房屋起火如何脫險，介紹了四種房屋起火時脫險的方法。第三部分是高層樓房起火時如何脫險，介紹了五種高層樓房起火時應(yīng)對的方法。第四部分是樓梯被火封鎖后怎么辦，介紹了四種樓梯被火封鎖后的處理方法。第五部分是樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦，介紹了四種樓內(nèi)房間被火圍困時的處理方法。第六部分是火已及身，切勿驚跑，介紹了當身上著火時的應(yīng)對方法。第七部分是做好火災逃生預演，介紹了做好火火災逃生預演的注意事項及各項流程。
安全教育培訓預防山火人人有責PPT課件
頁數(shù)：22|大?。?6MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關(guān)于預防山火，人人有責教育課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了什么是山火。第二部分主要向我們詳細的講解了有關(guān)于火災起火的主要原因。第三部分主要給我們分析了一些山火的案例。第四部分主要是有關(guān)于刑事立案的主要內(nèi)容。最后一部分主要是有關(guān)于防火避險的主要指南。
南京市“2·23”火災事故教訓吸取電動車消防安全PPT課件
頁數(shù)：27|大?。?MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關(guān)于電動車消防安全培訓課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了南京火災事故的具體過程。第二部分主要向我們詳細的講解了電動車火災的危害。第三部分主要向我們介紹了電動車是如何引起火災的。第四部分主要教會我們怎么去預防電動車火災。第五部分是電動車起火事故責任的分擔。
春運疫情防控知識通用課件ppt
頁數(shù)：24|大小：11M這是一套以春運防疫小知識為主題的PPT模板，共計25頁。PPT主頁以一座城市的角落里，一家人都在車站盼望等待著親人回鄉(xiāng)，他們相互揮手歡迎表示親人回家喜悅，這樣一幅動漫圖表達了返鄉(xiāng)者的迫切之情，裝飾以行人提著行李踏上歸程、春運藝術(shù)字以及紅燈籠等營造過年氛圍。在這樣一個大環(huán)境下突出返鄉(xiāng)期間需要注意的防疫小知識，幫助大家安全回家，平安過年。PPT內(nèi)容從防疫工作的以下幾個方面介紹，比如口罩正確佩戴、如何與行人保持安全距離、如何做好個人衛(wèi)生清潔以及提議高風險地區(qū)的人們不可返鄉(xiāng)，可采取“云”過年形式慶祝。
防汛抗災黨員干部應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用
頁數(shù)：14|大?。?M今年的汛期使我國南方許多地區(qū)出現(xiàn)了洪澇災害，防汛抗洪形式異常嚴峻。習近平總書記對防汛救災工作作出重要指示：“全力做好洪澇地質(zhì)災害防御和應(yīng)急搶險救援工作，堅持人民至上，生命至上，切實把確保人民生命安全放在第一位落到實處。”基層黨組織和廣大黨員干部，人民軍隊、武警官兵、民兵成為這次防汛抗洪的主力軍，在抗洪一線沖鋒陷陣，攻堅克難，積極做好防汛搶險工作。防汛抗災黨員干部應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用。