-
語文課文《獨坐敬亭山》的PPT課件
頁數(shù)：17 | 大?。?3MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于語文課文《獨坐敬亭山》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了《獨坐敬亭山》的古詩原文。第二部分介紹了《獨坐敬亭山》的作者李白的基本信息以及其寫作風(fēng)格，并指出了李白在我國詩壇的重要地位。第三部分展示了關(guān)于《獨坐敬亭山》的詞句注釋。第四部分對《獨坐敬亭山》的古詩內(nèi)容進行深入分析，并總結(jié)了作者所表達的思想感情。
-
含講稿
兒童乘坐電梯的安全ppt課件
頁數(shù)：20 | 大小：12M該演示文稿分五個部分介紹了2024年兒童電梯安全知識教育班會的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint時更好的引導(dǎo)學(xué)生樹立安全乘坐電梯的意識。PPT模板的第一部分呈現(xiàn)了一些電梯事故的新聞，這個部分共包含了2張幻燈片。第二部分介紹了小動物們乘坐電梯的小故事。第三部分呈現(xiàn)了一些問題。第四部分介紹了電梯發(fā)生故障時的自救方法。第五部分呈現(xiàn)了電梯安全兒歌的內(nèi)容。
-
儀態(tài)禮儀之坐姿PPT課件免費下載
頁數(shù)：30 | 大?。?6MPPT模板從五個部分來展開介紹關(guān)于本次坐姿禮儀培訓(xùn)的相關(guān)知識。PPT模板的第一部分概述了我國對于坐姿禮儀的起源的和發(fā)展，并指明了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分強調(diào)了起座和落座的要求以及其動作規(guī)范要領(lǐng)。第三部分詳細地闡述了坐姿的基本程序。第四部分從男女的角度介紹了不同的坐姿種類。第五部分闡述了坐姿的禁忌，并展示了不同的坐姿示例。
-
部編版七年級《平面直角坐標(biāo)》PPT課件
頁數(shù)：17 | 大?。?MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于《平面直角坐標(biāo)》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過介紹數(shù)軸的相關(guān)知識來引入平面直角坐標(biāo)系的概念。第二部分闡述了平面直角坐標(biāo)系的組成要素以及利用平面直角坐標(biāo)系確定一個點的方法。第三部分探究了平面直角坐標(biāo)系的性質(zhì)，并展示了相關(guān)例題來輔助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。第四部分對本節(jié)課進行總結(jié)，并歸納了四個知識點。
-
含教案
人教小學(xué)二年級上冊《坐井觀天》PPT課件含教案
頁數(shù)：64 | 大?。?25M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括通過多形式的朗讀體會青蛙和小鳥的不同觀點并培養(yǎng)學(xué)生的語感、利用圖片和簡筆畫的方式幫助學(xué)生理解故事內(nèi)容和寓意等；接著通過單田芳評書《西游記》引入課文內(nèi)容，思考如何能將故事講好；然后解析文章的標(biāo)題，尋找主人公，逐字逐句分析文章角色的對話，教學(xué)生字詞，辨析易錯字，梳理文章脈絡(luò)；最后總結(jié)了課堂內(nèi)容，闡明了課文蘊含的深刻道理；
-
入黨培訓(xùn)PPT模板
頁數(shù)：24 | 大?。?5M入黨培訓(xùn)PPT模板分為：1、發(fā)展黨員的總要求；2、入黨積極分子的確定和培訓(xùn)教育；3、發(fā)展對象的確定和考察；4、預(yù)備黨員的接收；5、預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正；五個部分。
-
入黨答辯PPT模板
頁數(shù)：21 | 大?。?Mp這是一套入黨答辯PPT模板，使用了傳統(tǒng)的黨政風(fēng)格元素和簡潔的線條設(shè)計風(fēng)格，PPT共21頁。/ppPPT背景的中間是用手繪的天安門城樓，左側(cè)是高聳的華表柱，右側(cè)是蜿蜒的長城，威嚴(yán)的氣勢，古樸而精美。/ppPPT的內(nèi)分為：自我介紹；入黨動機；對黨的認(rèn)識；模仿帶頭作用；四個部分組成。詳細介紹了自己對黨的深刻認(rèn)識和入黨后如何實現(xiàn)自己的人生價值。/p
-
企業(yè)入職培訓(xùn)ppt
頁數(shù)：17 | 大?。?1M企業(yè)入職培訓(xùn)ppt
-
端正入黨動機ppt
頁數(shù)：28 | 大小：13M中國共產(chǎn)黨員是中國的堅實力量，習(xí)近平總書記在黨的十九大，十九屆四中全會上強調(diào)到，要堅持理論聯(lián)系實際，進一步加強入黨積極分子對黨的認(rèn)識和對黨的基本理論、路線、方針政策的理解，幫助他們端正入黨動機，使他們能以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。這套黨政風(fēng)格的端正入黨動機ppt告訴你如何努力成為一名合格的黨員干部。
-
博士入學(xué)復(fù)試PPT
頁數(shù)：23 | 大?。?M博士入學(xué)復(fù)試PPT，采用了孟菲斯設(shè)計元素。一起了解關(guān)于博士入學(xué)的相關(guān)知識。上學(xué)是一個人改變命運的最捷徑的道路，一個人從三歲走進幼兒園的學(xué)堂，需要經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、研究生到博士等等各個學(xué)習(xí)階段的歷練，經(jīng)歷一二十年的學(xué)習(xí)磨練，這一路的經(jīng)歷和磨練，每一個人都將成為國家的棟梁之才。每一個階段都有每一個階段不同的考驗。
-
入職自我介紹PPT
頁數(shù)：23 | 大?。?8MPPT主要展示了入職自我介紹的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以墨藍色以及白色為主，將員工正在閱讀材料的場景、墨藍色色塊以及與入職介紹有關(guān)的圖片作為主要裝飾物給人以簡潔明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括個人情況、自我評價、崗位認(rèn)知以及工作計劃這四個部分。旨在讓聽眾能夠?qū)τ谘葜v者有一個全面且充分的認(rèn)識，促進同事之間的友好相處。
-
逢入京使PPT課件
頁數(shù)：18 | 大?。?M本套PPT模板在內(nèi)容上分為詩人介紹、課文精講、課后練習(xí)共計三個部分；第一部分首先介紹了作者岑參的生平經(jīng)歷和主要代表作，以及文學(xué)成就和寫作風(fēng)格等，并闡明了《逢使入京》的創(chuàng)作背景；第二部分結(jié)合注釋大意翻譯了詩詞，點評賞析了文章的最后一句詩，表現(xiàn)了作者渴望建功立業(yè)，豪邁與柔情相容相存；第三部分進行了課堂總結(jié)，并布置了課后練習(xí)；
-
手機攝影入門PPT
頁數(shù)：54 | 大小：20M這份演示文稿主要從四個部分對手機攝影初級課程進行詳細展開。第一部分是手機拍攝照片的趨勢介紹。第二部分是手機攝影的特性介紹。第三部分是全面認(rèn)識手機，主要介紹和手機對焦與測光、手機的手動擋、手機攝影中光線的運用、手機攝影的幾個技巧和注意事項。第四部分是手機攝影課程之構(gòu)圖片，這一部分介紹了建立構(gòu)圖的概念、手機構(gòu)圖的表現(xiàn)形式、常見的構(gòu)圖問題和習(xí)慣性拿起手機隨拍。
-
新入職教師培訓(xùn)PPT
頁數(shù)：13 | 大?。?9M這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是新教師的特點，此模板包括年輕、充滿活力、擁有新的理念和方法。第二部分內(nèi)容是對教師職業(yè)態(tài)度，這一部分首先展示了最受學(xué)生歡迎的十種教師、其次展示名人對待學(xué)生的態(tài)度。第三部分內(nèi)容是新教師心理成長，這一部分一方面要正確面對批評質(zhì)疑并收起玻璃心，另一方面要增強自己的心理承受能力，并學(xué)會尊重和欣賞他人。
-
入黨答辯的入黨動機PPT黨課課件
頁數(shù)：33 | 大小：10MPPT主要展示了入黨答辯入黨申請入黨動機的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紅色和金色為主，將人民大會堂、和平鴿、華表、紅色飄帶、萬里長城以及石獅作為主要裝飾物，給人以恢弘大氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括入黨動機、對黨的認(rèn)識、模范帶頭作用以及不足和改進之處這四個部分。旨在從四個方面詳細地講述入黨申請動機，表達入黨的強烈意愿。
-
含講稿
透視素描入門基礎(chǔ)入門教程PPT
頁數(shù)：43 | 大?。?1MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于透視素描入門教程課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了素描中的透視表現(xiàn)。第二部分主要是有關(guān)于透視是在繪畫中應(yīng)該注意的相關(guān)特征。第三部分主要向我們介紹了明暗與調(diào)子的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要是有關(guān)于繪畫畫面構(gòu)成的相關(guān)內(nèi)容。第五部分主要是有關(guān)于水平放置的原畫法。第六部分主要是有關(guān)于石膏幾何形體寫生的相關(guān)內(nèi)容。
-
含教案
人教數(shù)學(xué)必修二6.3.26.3.3平面向量正交分解和坐標(biāo)表示加減運算的坐標(biāo)表示PPT課件含教案
頁數(shù)：18 | 大?。?M這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)引入，此模板首先提問學(xué)生平面向量基本定理，其次是對其定理進行闡述。第二部分內(nèi)容是正交分解，這一部分主要包括正交分解的概念和例子。第三部分內(nèi)容是坐標(biāo)表示，這一部分一方面展示了坐標(biāo)表示的方法，另一方面是對向量的坐標(biāo)與點的坐標(biāo)的區(qū)別及聯(lián)系進行介紹。第四部分內(nèi)容是平面向量加減運算的坐標(biāo)運算。第五部分內(nèi)容是典型例題和作業(yè)布置。
-
含教案
八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo) 3.2平面直角坐標(biāo)系第1課時（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：23 | 大小：5M這套由二十三張幻燈片構(gòu)成的教學(xué)課件，以北師大版八年級上冊第三章《位置與坐標(biāo)》中“平面直角坐標(biāo)系”第一課時為核心，旨在幫助學(xué)生完成從“一維數(shù)軸”到“二維平面”的認(rèn)知躍遷，學(xué)會用有序數(shù)對精確描述點的位置，并掌握“由點寫坐標(biāo)”和“由坐標(biāo)找點”的雙向技能。整體設(shè)計遵循“復(fù)習(xí)鋪墊—探究建構(gòu)—練習(xí)鞏固—總結(jié)提升”四段式結(jié)構(gòu)，邏輯清晰、節(jié)奏明快。課堂伊始，“復(fù)習(xí)引入”環(huán)節(jié)用動態(tài)數(shù)軸動畫喚醒舊知：教師拖動原點左側(cè)、右側(cè)的標(biāo)記，讓學(xué)生快速讀出對應(yīng)實數(shù)，再拋出問題“如果想把教室里的座位也標(biāo)在一條線上，夠用嗎？”學(xué)生自然發(fā)現(xiàn)一維局限，教師順勢出示“有序數(shù)對”概念，并通過“第3列第4行”的實例讓學(xué)生體會“先橫后縱”的順序約定，為平面直角坐標(biāo)的出現(xiàn)埋下伏筆。進入“新知探究”，課件先展示一張空白網(wǎng)格，教師用鼠標(biāo)拖動兩條互相垂直的數(shù)軸分別水平、豎直放置，交點命名為原點，橫軸向右為正，縱軸向上為正，平面直角坐標(biāo)系由此誕生。接著以課本例題為載體，師生共同完成“由點寫坐標(biāo)”：先在網(wǎng)格上任意標(biāo)出點A，學(xué)生用“向右?guī)讍挝?、向上幾單位”描述位置，教師再引?dǎo)用（x，y）記錄；隨后反向訓(xùn)練“由坐標(biāo)找點”：給出坐標(biāo)（-2，3），學(xué)生在平板網(wǎng)格上拖動標(biāo)記驗證位置，錯誤即時紅顯，正確綠顯，直觀感受“一對有序數(shù)?平面唯一一點”的一一對應(yīng)關(guān)系。期間穿插強調(diào)象限符號規(guī)律，用“右手定則”口訣幫助記憶?！办柟叹毩?xí)”采用任務(wù)驅(qū)動：基礎(chǔ)層讓學(xué)生在方格紙上寫出指定三角形三個頂點的坐標(biāo)；提高層給出坐標(biāo)組，要求連接成圖形并判斷形狀；拓展層則引入中考真題，要求在坐標(biāo)系中設(shè)計一條“尋寶路線”，依次經(jīng)過特定象限點，并用坐標(biāo)描述每段路徑。系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，教師依據(jù)數(shù)據(jù)現(xiàn)場講評，確保錯誤不過夜。最后的“課堂小結(jié)”用思維導(dǎo)圖快閃：原點、橫軸、縱軸、象限、坐標(biāo)四要素層層展開，學(xué)生口頭接龍補充易錯點；作業(yè)設(shè)計分層：A層完成教材對應(yīng)描點與讀點練習(xí)，B層觀察校園平面圖，建立簡易坐標(biāo)系，用坐標(biāo)描述圖書館相對校門的位置，并說明選擇原點與比例的理由，將課堂所學(xué)遷移到真實場景。整套課件通過“動態(tài)生成—即時反饋—雙向訓(xùn)練”的閉環(huán)，不僅讓學(xué)生真正理解“平面直角坐標(biāo)系是定位的精準(zhǔn)語言”，更在“說坐標(biāo)、描坐標(biāo)、用坐標(biāo)”的豐富體驗中，深刻體會數(shù)形結(jié)合與一一對應(yīng)的數(shù)學(xué)思想，為后續(xù)學(xué)習(xí)函數(shù)圖像、幾何變換奠定堅實的經(jīng)驗與概念雙重基礎(chǔ)。
-
含教案
八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo) 3.2平面直角坐標(biāo)系第2課時（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：24 | 大?。?M這套二十四頁的PPT課件，緊扣北師大版八年級上冊第三章《位置與坐標(biāo)》中“平面直角坐標(biāo)系”第二課時，把教學(xué)重心從“會讀會描”升級為“會說會用”——讓學(xué)生一眼看出點在哪里、線有什么脾氣、象限藏著什么規(guī)律，并能用這些特征解決真實場景中的定位問題。課堂依舊四步走：情境導(dǎo)入—特征探究—鞏固拓展—總結(jié)作業(yè)。開篇“情境導(dǎo)入”給出一張城市旅游示意圖：摩天輪、博物館、地鐵站散落在網(wǎng)格背景上。教師拋出問題：“如果只能告訴你坐標(biāo)，你能快速把朋友帶到摩天輪嗎？”學(xué)生七嘴八舌報出猜測，教師追問“為什么有的數(shù)字帶正號、有的帶負(fù)號？零點在哪里？”生活化的導(dǎo)游任務(wù)瞬間把學(xué)生的注意力拉進坐標(biāo)特征的世界?！靶轮骄俊狈秩龡l主線并行：第一，坐標(biāo)軸上的點——讓學(xué)生把筆尖先放在x軸上左右移動，再放到y(tǒng)軸上下滑動，記錄坐標(biāo)發(fā)現(xiàn)“橫軸y=0、縱軸x=0”的規(guī)律；第二，象限內(nèi)點——用四種顏色標(biāo)記不同象限，學(xué)生口答符號口訣“Ⅰ正正、Ⅱ負(fù)正、Ⅲ負(fù)負(fù)、Ⅳ正負(fù)”，并用手勢比出所在象限，形成肌肉記憶；第三，與坐標(biāo)軸平行的直線——給出同一水平線上三景點坐標(biāo)，學(xué)生觀察縱坐標(biāo)不變，歸納“平行x軸直線y=常數(shù)，平行y軸直線x=常數(shù)”，再用斜拉索道例題驗證規(guī)律，完成從特征到應(yīng)用的跨越。鞏固環(huán)節(jié)設(shè)置“城市尋寶”游戲：基礎(chǔ)層給出坐標(biāo)，學(xué)生判斷景點所在象限；提高層給出“平行于x軸的公交線路”，要求寫出另兩個站點坐標(biāo)；拓展層則引入中考真題，給出一條“y=5”的觀光小火車軌道，要求設(shè)計一條“x=-2”的步行道與之相交，并用坐標(biāo)描述交點，系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，教師依據(jù)數(shù)據(jù)現(xiàn)場講評，確保錯誤不過夜。最后的“課堂小結(jié)”用思維導(dǎo)圖快閃：坐標(biāo)軸、象限、平行線三大特征分支逐級展開，學(xué)生口頭接龍補充易錯點；作業(yè)設(shè)計分層：A層完成教材配套練習(xí)，B層觀察校園平面圖，建立簡易坐標(biāo)系，用今天學(xué)到的特征描述“食堂在哪條平行于y軸的直線上”，并說明理由，將課堂所學(xué)遷移到真實環(huán)境。整套課件通過“城市地圖—特征歸納—即時應(yīng)用”的閉環(huán)，不僅讓學(xué)生真正理解“點的坐標(biāo)藏著位置密碼”，更在“看坐標(biāo)、說特征、用規(guī)律”的豐富體驗中，深刻體會數(shù)形結(jié)合與分類討論的數(shù)學(xué)思想，為后續(xù)學(xué)習(xí)函數(shù)圖像、幾何變換奠定堅實的觀察與思維雙重基礎(chǔ)。
-
含教案
八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo) 3.2平面直角坐標(biāo)系第3課時（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：21 | 大?。?M這份共二十一頁的PPT課件，緊扣北師大版八年級上冊第三章《位置與坐標(biāo)》中“平面直角坐標(biāo)系”第三課時，把教學(xué)焦點從‘會讀坐標(biāo)’升級為‘會建坐標(biāo)’——讓學(xué)生依據(jù)圖形特點，秒選最省事的原點與軸向，使點的坐標(biāo)寫得快、算得快、看得懂。課堂依舊四段推進：情境導(dǎo)入－新知探究－鞏固提升－總結(jié)作業(yè)。開篇“情境導(dǎo)入”拋出校園尋寶大賽海報：學(xué)校平面圖散落著三處“寶藏”，任務(wù)單只給出圖形尺寸，沒有現(xiàn)成坐標(biāo)系。教師提問：“想最快寫出寶藏位置，第一步該做什么？”學(xué)生異口同聲“自己建坐標(biāo)！”生活化任務(wù)瞬間激活建系需求?！靶轮骄俊狈秩龡l主線： 1. 長方形建系——給出長10寬6的矩形，學(xué)生分組討論：把原點放在左下角、中心還是左上角？各寫出一組頂點坐標(biāo)并比較“誰的最簡”，最終發(fā)現(xiàn)“原點置左下，軸與邊重合”坐標(biāo)全是正數(shù)，計算最方便； 2. 三角形建系——給出任意銳角三角形，引導(dǎo)學(xué)生把原點放在某頂點，讓一條直角邊與x軸重合，瞬間把斜邊坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為簡單的“底+高”模式，體會“對稱構(gòu)圖”帶來的簡潔； 3. 已知坐標(biāo)反推建系——給出A(2,3)、B(5,1)、C(0,0)三點，要求還原坐標(biāo)系位置，學(xué)生通過平移與旋轉(zhuǎn)比對，理解“坐標(biāo)系可動，圖形相對位置不變”的相對性思想。鞏固環(huán)節(jié)設(shè)置“建系大比拼”：基礎(chǔ)層給出等腰梯形，要求選擇最簡原點并寫出四頂點坐標(biāo)；提高層給出菱形，鼓勵用兩種不同建系方法各寫一組坐標(biāo)，比較哪種更優(yōu)；拓展層引入中考真題，給出不規(guī)則四邊形，要求在網(wǎng)格紙內(nèi)設(shè)計坐標(biāo)系使所有坐標(biāo)為整數(shù)，系統(tǒng)實時拍照上傳，教師依據(jù)簡潔度現(xiàn)場評分，優(yōu)勝組獲得“坐標(biāo)建筑師”電子勛章。結(jié)課用“三字訣”快閃：先定點、再定軸、后定號，學(xué)生口頭接龍補充易錯點；作業(yè)分兩層：A層完成教材配套練習(xí)，B層測量自己書桌的長與寬，設(shè)計兩種建系方案并寫出四角坐標(biāo)，說明優(yōu)選理由，把課堂策略帶回家。整套課件通過“任務(wù)驅(qū)動－對比優(yōu)化－即時展示”的閉環(huán)，不僅讓學(xué)生真正理解“坐標(biāo)系是人為工具，建得巧才能算得妙”，更在“一動筆就簡潔、一思考就優(yōu)化”的反復(fù)體驗中，深刻體會數(shù)學(xué)的簡化思想與策略意識，為后續(xù)函數(shù)圖像、幾何變換及解析綜合奠定堅實的方法與信心雙重基礎(chǔ)。