這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是汽化和液化,該模板一方面對(duì)汽化和液化的現(xiàn)象進(jìn)行探究,另一方面進(jìn)行了視頻演示。第二部分內(nèi)容是沸騰,這一部分首先介紹了沸騰的概念,其次是水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn),最后對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是蒸發(fā),這一部分主要包括蒸發(fā)的概念、特點(diǎn)和實(shí)際案例。第四部分內(nèi)容是液化。第五部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第六部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。
這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是音調(diào),該部分首先探究了聲音的特點(diǎn),其次對(duì)探究結(jié)果進(jìn)行總結(jié),最后介紹了影響音調(diào)高低的因素。第二部分內(nèi)容是響度,這一部分首先介紹了決定響度的因素,其次展示了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),最后對(duì)視頻演示進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是音色,這一部分主要包括音色的決定因素以及相關(guān)例題。第四部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第五部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第六部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是聲音的產(chǎn)生,該模板首先探究了聲音的產(chǎn)生并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析,其次歸納了推理與轉(zhuǎn)換法,最后展示了聲音的保存方法。第二部分內(nèi)容是聲音的傳播,這一部分首先探究了聲音的傳播,其次是聲波的定義和實(shí)例,最后對(duì)例題和解析進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是聲速,這一部分主要包括聲速的影響因素、回聲的概念和應(yīng)用。第四部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第五部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第六部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是機(jī)械運(yùn)動(dòng),此模板首先介紹了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,其次是對(duì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的普遍性進(jìn)行闡述,最后是物體其他的運(yùn)動(dòng)形式。第二部分內(nèi)容是參照物,這一部分主要包括參照物的概念、選取原則和視頻欣賞。第三部分內(nèi)容是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,這一部分一方面展示了運(yùn)動(dòng)與靜止相對(duì)性的應(yīng)用,另一方面是對(duì)相關(guān)例題和解析進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第五部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第六部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是長(zhǎng)度的單位,該模板首先對(duì)長(zhǎng)度測(cè)量的歷史進(jìn)行介紹,其次展示了國(guó)際單位制,最后是長(zhǎng)度的常用單位和單位換算。第二部分內(nèi)容是長(zhǎng)度的測(cè)量,這一部分首先介紹了常用測(cè)量工具,其次是刻度尺的使用,最后對(duì)測(cè)量長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是時(shí)間的測(cè)量,這一部分主要包括時(shí)間的單位、測(cè)量時(shí)間的工具、機(jī)械秒表的使用。第四部分內(nèi)容是誤差。第五部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第六部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是平面鏡成像的特點(diǎn)。第二部分內(nèi)容是平面鏡成虛像的原理,這一部分首先介紹了實(shí)像與虛像的區(qū)別,其次呈現(xiàn)了相關(guān)例題和解析。第三部分內(nèi)容是平面鏡的應(yīng)用,這一部分一方面介紹了生活中的平面鏡,包括啊,舞蹈室矯正動(dòng)作的鏡子、醫(yī)生用來(lái)檢查病牙的小鏡子,另一方面是對(duì)平面鏡改變光傳播路徑的方式進(jìn)行介紹,同時(shí)介紹了凸面鏡的特點(diǎn)及應(yīng)用。第四部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第五部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第六部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
該課件以幻燈片的形式介紹了生活中的透鏡,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹生活中的常見(jiàn)的透鏡。PPT課件的第一部分介紹了照相機(jī)的主要構(gòu)造、照相機(jī)的成像原理、照相機(jī)的信息存儲(chǔ)、照相機(jī)的成像特點(diǎn)、照相機(jī)的調(diào)焦等內(nèi)容。第二部分介紹了投影儀的概念、投影儀的主要構(gòu)造及各部分的作用、投影儀的成像原理、投影儀的成像特點(diǎn)、投影儀的調(diào)節(jié)等內(nèi)容。第三部分介紹了放大鏡的成像原理、放大鏡的成像特點(diǎn)及放大鏡的調(diào)節(jié)等內(nèi)容。第四部分介紹了實(shí)像的概念、虛像的概念、實(shí)像與虛像的區(qū)別等內(nèi)容。第五部分對(duì)照相機(jī)、投影儀、放大鏡、實(shí)像和虛線進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。第六部分呈現(xiàn)了相關(guān)的練習(xí)題。第七部分呈現(xiàn)了一些選擇題。
該課件以幻燈片的形式介紹了密度的應(yīng)用的內(nèi)容,后面主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹利用密度求質(zhì)量和體積的方法。PPT課件的第一部分主要介紹了利用密度求出質(zhì)量的內(nèi)容。第二部分主要介紹了利用密度求出體積的內(nèi)容。第三部分主要介紹了利用密度鑒別物質(zhì)的內(nèi)容。第四部分主要介紹了課堂總結(jié)。第五部分主要呈現(xiàn)了一些練習(xí)題。第六部分主要呈現(xiàn)了一些選擇題。
該課件以幻燈片的形式介紹了制作望遠(yuǎn)鏡的內(nèi)容,方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹制作望遠(yuǎn)鏡的注意事項(xiàng)。PPT課件的第一部分介紹了探究望遠(yuǎn)鏡的原理、望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)造、望遠(yuǎn)鏡的原理、望遠(yuǎn)鏡的成向等內(nèi)容。第二部分介紹了望遠(yuǎn)鏡探索宇宙的歷程、海王星的發(fā)現(xiàn)、郭守敬望遠(yuǎn)鏡與中國(guó)天眼等內(nèi)容。第三部分是課堂內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。第四部分介紹了提升訓(xùn)練的內(nèi)容。
該課件以幻燈片的形式介紹了凸透鏡成像的規(guī)律,方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹凸透鏡成像的規(guī)律。PPT課件的第一部分介紹了探究凸透鏡的成像規(guī)律的內(nèi)容。第二部分主要介紹了照相機(jī)原理、照相機(jī)的調(diào)節(jié)、投影儀原理、投影儀的調(diào)節(jié)、放大鏡成像原理、放大鏡的調(diào)節(jié)等內(nèi)容。第三部分介紹了凸透鏡的三條特殊光線的內(nèi)容。第四部分對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。第五部分呈現(xiàn)了一些練習(xí)題,第六部分呈現(xiàn)了提升訓(xùn)練的內(nèi)容。
該課件以幻燈片的形式介紹了噪音的危害和控制的內(nèi)容,方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹噪音的危害。PPT課件的第一部分是噪音的來(lái)源,介紹了樂(lè)音與噪音的概念、噪音的界定、月音和噪音的區(qū)別與聯(lián)系等內(nèi)容。第二部分是噪音的危害,介紹了噪音的等級(jí)劃分、人對(duì)不同強(qiáng)度的聲音的感覺(jué)、噪音的測(cè)量、噪音導(dǎo)致的心理影響、噪音導(dǎo)致的生理影響、噪音導(dǎo)致的物理影響等內(nèi)容。第三部分是噪音的控制,介紹了控制噪音的措施,如阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵等。第四部分是課堂總結(jié),對(duì)噪音的來(lái)源、噪音的危害及噪音的控制進(jìn)行了小結(jié)。第五部分是練習(xí)與應(yīng)用,呈現(xiàn)了一些練習(xí)題。第六部分是提升訓(xùn)練,呈現(xiàn)了一些選擇題和填空題。
這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是升華和凝華,此模板首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生觀察碘的升華和凝華,其次是對(duì)升華和凝華的概念進(jìn)行闡述,最后是升華和凝華的現(xiàn)象。第二部分內(nèi)容是水循環(huán),這一部分主要包括水循環(huán)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程、云與雨的形成、冰雹與雪花的形成。第三部分內(nèi)容是水資源,這一部分一方面展示了地球上的水資源,另一方面是對(duì)水資源危機(jī)進(jìn)行闡釋。第四部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第五部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第六部分內(nèi)容是訓(xùn)練提升。
這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度測(cè)量,此模板首先介紹了實(shí)驗(yàn)思路,其次是對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮磉M(jìn)行介紹,最后是實(shí)驗(yàn)步驟。第二部分內(nèi)容是拓展實(shí)驗(yàn),這一部分主要介紹了實(shí)驗(yàn)器材、目的和原理,同時(shí)呈現(xiàn)了相關(guān)例題。第三部分內(nèi)容是超聲波測(cè)距、測(cè)速,這一部分一方面展示了超聲波測(cè)距原理,另一方面是對(duì)超聲波測(cè)速的方法進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第五部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第六部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是速度,該模板首先對(duì)比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法進(jìn)行介紹。第二部分內(nèi)容是勻速直線運(yùn)動(dòng),這一部分首先介紹了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類,其次是勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義和特點(diǎn),最后對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)例進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是課堂總結(jié),這一部分主要包括速度的定義、公式和單位、勻速和變速直線運(yùn)動(dòng)。第四部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第五部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是測(cè)量鹽水的密度,此模板首先介紹了量筒的用途,其次是對(duì)量筒上的標(biāo)度進(jìn)行解釋,最后是量筒的使用方法。第二部分內(nèi)容是測(cè)量小石塊的密度,這一部分主要包括實(shí)驗(yàn)原理、器材、步驟、數(shù)據(jù)和結(jié)論。第三部分內(nèi)容是課堂總結(jié),主要展示了測(cè)量液體和固體的密度的思維導(dǎo)圖。第四部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用,包括五道習(xí)題與解析。第五部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
該課件以幻燈片的形式介紹了眼鏡和眼鏡的內(nèi)容,方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹近視眼的矯正方法。PPT課件的第一部分介紹了眼球的結(jié)構(gòu)、眼睛的視物原理、眼睛的調(diào)節(jié)等內(nèi)容。第二部分介紹了近視眼的特征特征及其成因、近視眼的矯正方法等內(nèi)容。第三部分介紹了遠(yuǎn)視眼的特征及其成因、遠(yuǎn)視眼的矯正等內(nèi)容。第四部分介紹了透鏡焦度、眼睛度數(shù)等內(nèi)容。第五部分對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要的總結(jié)。第六部分呈現(xiàn)了一些練習(xí)題。第七部分呈現(xiàn)了一些選擇題和填空題。
本復(fù)習(xí)課件系統(tǒng)整合人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章壓強(qiáng)全章內(nèi)容,以結(jié)構(gòu)化思維導(dǎo)圖為統(tǒng)領(lǐng)展開(kāi)模塊化梳理。首環(huán)節(jié)聚焦固體壓強(qiáng),重溫壓力的三要素特征,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)回顧壓力作用效果的雙重影響因素,深化壓強(qiáng)概念的物理內(nèi)涵與單位規(guī)范,并歸納改變壓強(qiáng)的工程策略——增大壓力或減小受力面積以增壓,反之則減壓,輔以典型例題辨析壓力與壓強(qiáng)的概念差異及計(jì)算要點(diǎn)。第二模塊轉(zhuǎn)向液體壓強(qiáng),再現(xiàn)液體內(nèi)部向各方向存在壓強(qiáng)、同一深度處各向等壓、壓強(qiáng)隨深度與密度遞增的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,同時(shí)重溫連通器上端開(kāi)口、下端連通、靜液面保持相平的原理及其在茶壺、船閘中的技術(shù)應(yīng)用。第三環(huán)節(jié)回顧大氣壓強(qiáng),從馬德堡半球?qū)嶒?yàn)到托里拆利測(cè)量,梳理大氣壓的存在證據(jù)、數(shù)值測(cè)定方法、海拔與氣象變化規(guī)律,以及活塞式抽水機(jī)的工作原理。末模塊回歸流體動(dòng)力學(xué),重申流速大的位置壓強(qiáng)小這一核心規(guī)律,結(jié)合機(jī)翼升力產(chǎn)生機(jī)制、火車(chē)站臺(tái)安全線設(shè)置等實(shí)例闡釋現(xiàn)象本質(zhì)。整套資源依托知識(shí)網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)、變式例題精講及方法技巧提煉,助力學(xué)生形成壓強(qiáng)問(wèn)題的系統(tǒng)分析框架,提升綜合應(yīng)用與遷移創(chuàng)新能力。
這份一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元總復(fù)習(xí)PPT,把枯燥的復(fù)習(xí)包裝成一場(chǎng)“小小探險(xiǎn)家闖關(guān)”游戲:學(xué)生化身勇士,一路闖過(guò)生字大峽谷、課文叢林、閱讀山峰和寫(xiě)話城堡,邊玩邊把“天、地、人”到“看圖寫(xiě)話”全收入背包。第一關(guān)“生字大峽谷”里,“天、地、人”等20個(gè)會(huì)認(rèn)字做成“閃光寶石”,“一、二、上”等10個(gè)會(huì)寫(xiě)字化作“階梯石板”,孩子用“看圖識(shí)字”望遠(yuǎn)鏡認(rèn)讀,用“魔法筆”跟寫(xiě)筆順,寫(xiě)對(duì)即可聽(tīng)到“叮咚”升級(jí)音;“比一比組詞”讓“大—小”反義詞玩“對(duì)對(duì)碰”,組詞成功寶石自動(dòng)飛入背包,字詞在歡笑中扎根。第二關(guān)“課文叢林”:節(jié)奏兒歌《金木水火土》用“五行轉(zhuǎn)盤(pán)”拍手跟讀,《詠鵝》用“白鵝游水”動(dòng)畫(huà)伴唱,學(xué)生邊做動(dòng)作邊背詩(shī);拓展《剪窗花》用“窗花拼圖”把“紅紙、剪刀”拖進(jìn)正確位置即可出現(xiàn)窗花圖案,“站如松”等諺語(yǔ)用“小軍人”示范站姿,數(shù)字詩(shī)用“跳房子”節(jié)奏讀,積累在律動(dòng)中完成。第三關(guān)“閱讀山峰”:“快樂(lè)閱讀”理解題用“登山臺(tái)階”出現(xiàn),每答對(duì)一題臺(tái)階上升,直至登頂;“我說(shuō)你做”口語(yǔ)交際用“指揮官”發(fā)令,“請(qǐng)拍手、請(qǐng)轉(zhuǎn)圈”必須大聲說(shuō)、專注聽(tīng),完成即可得“專注星”,表達(dá)與傾聽(tīng)雙提升。第四關(guān)“寫(xiě)話城堡”:城堡大門(mén)出現(xiàn)“看圖寫(xiě)話”三格圖——小朋友在公園放風(fēng)箏,老師給出“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”四把鑰匙,學(xué)生口頭說(shuō)句再寫(xiě)下“春天,我們?cè)诠珗@放風(fēng)箏,真開(kāi)心!”等簡(jiǎn)單句,寫(xiě)完后城門(mén)開(kāi)啟,優(yōu)秀作品化作“探險(xiǎn)徽章”貼上展示墻,家長(zhǎng)掃碼即可收聽(tīng)。整套資料用寶石、轉(zhuǎn)盤(pán)、臺(tái)階、徽章四連環(huán),把生字、背誦、口語(yǔ)、寫(xiě)話串成一條游戲化探險(xiǎn)鏈,既緊扣教材,又貼合低年級(jí)興趣,讓期末復(fù)習(xí)變成一次輕松愉快的大冒險(xiǎn)。
PPT主要展示了人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)第一單元《Start Unit 1 1a-2e》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以淺綠色以及白色為主,將英語(yǔ)老師正在教授的人物形象、樹(shù)葉、學(xué)生們正在進(jìn)入校園的場(chǎng)景以及與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為做好裝飾物,給人以清新、生機(jī)之感。PPT的主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、授課內(nèi)容、書(shū)寫(xiě)格式、練習(xí)、單項(xiàng)選擇以及家庭作業(yè)等幾個(gè)部分。旨在經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一些重點(diǎn)字詞和句子,為往后英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
這份三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)PPT,以“新鮮感的語(yǔ)言與童真主題”為主線,帶領(lǐng)學(xué)生在字詞叢林、課文花園、句子樂(lè)園與習(xí)作星空之間穿梭,完成一場(chǎng)“發(fā)現(xiàn)童真、品味語(yǔ)言”的復(fù)習(xí)之旅。字詞梳理站先用“拼音樂(lè)園”收納易錯(cuò)音、多音字、形近字:如“壩”與“貝”、“背”與“備”用動(dòng)畫(huà)閃卡對(duì)比;再用“身體成語(yǔ)碰碰車(chē)”把“搖頭晃腦、張牙舞爪”等含肢體部位的詞語(yǔ)做成GIF,學(xué)生邊做動(dòng)作邊朗讀,詞義在歡笑中扎根。課文解析站依次走進(jìn)《大青樹(shù)下的小學(xué)》《花的學(xué)?!贰恫欢蛦?wèn)》:讀《大青樹(shù)》時(shí),播放多民族學(xué)生一起跳竹竿舞的片段,學(xué)生圈畫(huà)“鮮艷的民族服裝、銅鈴般的笑聲”等新鮮語(yǔ)句,體會(huì)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的童真溫度;學(xué)《花的學(xué)?!酚谩盎ǘ渖险n”動(dòng)漫:花兒們做操、放假、沖出來(lái),學(xué)生邊欣賞邊摘錄“他們急著要到天上去玩”等擬人句,感受“花孩子”的活潑與天真;品《不懂就問(wèn)》則聚焦孫中山“不懂就要問(wèn)”的一句話,用“問(wèn)號(hào)牌”飛入畫(huà)面,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己,理解“勤學(xué)好問(wèn)”的可貴。閱讀方法站開(kāi)設(shè)“新鮮感捕捉器”:出示“雨一來(lái),他們便放假了”等句子,學(xué)生用熒光筆標(biāo)“雨—放假”的擬人搭配,再仿寫(xiě)“風(fēng)一來(lái),他們便跳起舞”,教師即時(shí)貼“創(chuàng)意星”。句子賞析用“排比接龍”:找出“樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響”等排比句,學(xué)生分角色朗讀,感受節(jié)奏與畫(huà)面。習(xí)作星空以“那一刻,我長(zhǎng)大了”為題,先出示范文《第一次舉手》:按“想舉手—不敢舉—終于舉手—被老師表?yè)P(yáng)”四幕寫(xiě),再提供“童真腳手架”——新鮮詞句、心理變化、動(dòng)作描寫(xiě)三欄,學(xué)生當(dāng)堂寫(xiě)“第一次問(wèn)路”片段,課后補(bǔ)充成文,優(yōu)秀作品配上手繪插圖張貼在“童真星空”展板,邀請(qǐng)家長(zhǎng)掃碼點(diǎn)贊。整條復(fù)習(xí)鏈將字詞游戲、句子品味、段落仿寫(xiě)、主題升華融為一體,讓三年級(jí)學(xué)生懂得:童真就在新鮮的詞句里,只要用心讀、大膽寫(xiě),平凡的校園生活也能開(kāi)出詩(shī)意的花。
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