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秋季養(yǎng)生ppt
頁數(shù)：24 | 大?。?9M這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是順秋之性而養(yǎng)“收”，該模板首先對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)所認為的秋季養(yǎng)生進行介紹。第二部分內(nèi)容是秋季養(yǎng)“收”的秘訣，這一部分首先展示了《黃帝內(nèi)經(jīng)》，其次對秋季養(yǎng)生的秘訣進行詳細介紹。第三部分內(nèi)容是秋季養(yǎng)“收”進階寶典，這一部分主要是運動健體，但須適度；同時展示了秋季運動所需注意的幾點。第四部分內(nèi)容是調(diào)養(yǎng)情志，修心養(yǎng)性。第五部分內(nèi)容是早睡早起，秋乏不見。第六部分內(nèi)容是食飲有節(jié)，以潤為主。
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畢業(yè)季旅游季PPT相冊模板
頁數(shù)：20 | 大?。?6M畢業(yè)季旅游季PPT相冊模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載，畢業(yè)季總是充滿的希望和憂傷，畢業(yè)季一個人或是和朋友一起選擇外出旅游或許是一個不錯的選擇，用旅行的方式來告別校園的生活。
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初中九年級下冊第三單元十二節(jié)課文內(nèi)容《江城子?密州出獵》的PPT課件
頁數(shù)：20 | 大?。?3M本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為文學(xué)資料介紹、詞意教學(xué)理解、詞意品悟意境、課后知識拓展共計四個部分；第一部分首先介紹了詞牌名“江城子”的含義，以及本節(jié)課的教學(xué)目標，并詳細介紹了作者蘇軾的主要代表作和文學(xué)成就；第二部分劃分了詩詞結(jié)構(gòu)，講解了詞句注釋，以及馮唐、雕弓的含義；第三部分對詩詞整體進行賞析，品讀詩詞含義；第四部分分析了詩詞表達的情感；
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含教案
部編九年級歷史下冊第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界單元解讀PPT課件含教案
頁數(shù)：40 | 大小：50M這套PPT課件是為初中九年級歷史下冊部編版第三單元“第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界”量身定制的動態(tài)教學(xué)模板，共包含40頁詳盡的教學(xué)內(nèi)容。課件的核心目標是深入解讀該單元的核心知識點，包括兩次世界大戰(zhàn)的差異、第一次世界大戰(zhàn)的深遠影響以及戰(zhàn)爭前后世界格局的顯著變化。在內(nèi)容構(gòu)建上，課件首先對三個課時進行了細致的課標解讀，并整合了單元的關(guān)鍵知識點。這包括第一次世界大戰(zhàn)后的國際體系、社會主義革命與建設(shè)的歷程、以及三大民族民主運動的概況。通過這種整合，課件為學(xué)生提供了一個清晰的學(xué)習(xí)框架，幫助他們理解一戰(zhàn)及其后果對全球歷史的塑造作用。接著，課件通過時間軸的形式，清晰地整理了一戰(zhàn)及其后世界格局變化的時空線索。從政治、思想、經(jīng)濟三個維度，課件詳細介紹了這一時期的歷史階段特征，使學(xué)生能夠全面地理解一戰(zhàn)對世界的影響。在教學(xué)目標的設(shè)定上，課件結(jié)合目標定位依據(jù)，明確了單元教學(xué)的目標。通過開展閱讀和資料搜集等活動，課件旨在培養(yǎng)學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣，提高他們檢索和分析歷史資料的能力。最后，課件通過展示一戰(zhàn)主要戰(zhàn)役的形勢圖，直觀地介紹了戰(zhàn)爭的進程和影響。同時，課件還強調(diào)了單元教學(xué)的重點任務(wù)，如中蘇革命道路的比較、二月革命和十月革命的對比分析等，這些都是幫助學(xué)生深入理解歷史事件復(fù)雜性和多樣性的重要內(nèi)容?？傮w而言，這套PPT課件是一個內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、互動性強的教學(xué)工具。它不僅為教師提供了一個全面的教學(xué)框架，也為學(xué)生提供了一個易于理解和記憶的歷史學(xué)習(xí)平臺。通過這套課件，教師可以更有效地引導(dǎo)學(xué)生探索一戰(zhàn)及其后果，理解這一時期對世界歷史發(fā)展的重要性。
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含教案
部編五年級上冊第五單元交流平臺與初試身手（任務(wù)三）PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大?。?2M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是直播彩排，該模板首先要求學(xué)生談?wù)劚締卧氖斋@和感想。第二部分內(nèi)容是松鼠的特點，這一部分首先介紹了松鼠的外形特點和生活范圍，其次是生活規(guī)律和行為特征，最后對松鼠的搭窩技巧和其他習(xí)性進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是常見的說明方法及作用，這一部分主要包括舉例子、作比較、列數(shù)字和打比方。第四部分內(nèi)容是回顧交流，感悟方法。
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部編九年級歷史下冊第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
頁數(shù)：41 | 大?。?3M本套PPT模板在內(nèi)容上首先進行單元概述，介紹了2024年考向，以及本單元歷史階段的特征和關(guān)鍵詞，通過知識體系圖概覽整個單元的重要內(nèi)容；接著詳細梳理了單元各課時的知識點，包括三國同盟和三國協(xié)約、第一次世界大戰(zhàn)、二月革命、十月革命、《凡爾賽條約》和《九國公約》、凡爾賽-華盛頓體系等，并附加時空觀念和相關(guān)史料；最后通過思維導(dǎo)圖進行單元整合，提供相應(yīng)練習(xí)題，完成復(fù)習(xí)反饋；
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含教案
三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教第八單元分數(shù)的初步認識PPT課件含教案
頁數(shù)：13 | 大小：4M本套PPT課件旨在為三年級學(xué)生提供人教版數(shù)學(xué)上冊第八單元——分數(shù)的初步認識——的期末復(fù)習(xí)講練測。課件共包含13張幻燈片，旨在幫助學(xué)生深入理解分數(shù)的概念，掌握分數(shù)的讀寫技巧，準確比較分數(shù)大小，并熟練進行分數(shù)的簡單加減運算。通過本課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運用分數(shù)解決實際問題，理解分數(shù)運算的原理。課件的第一部分是思維架構(gòu)，通過思維導(dǎo)圖的形式，引導(dǎo)學(xué)生梳理和回顧本章節(jié)的核心知識點。這一部分有助于學(xué)生構(gòu)建起對分數(shù)初步認識的整體框架，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。緊接著的是知識精講部分，這里對本單元的關(guān)鍵知識點進行了深入的解析。內(nèi)容涵蓋了以下幾個方面：幾分之一的認識、幾分之幾的認識、分數(shù)大小的比較、分數(shù)的簡單運算、整體中幾分之幾的認識以及求一個數(shù)的幾分之幾。這些知識點是分數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對于學(xué)生理解和運用分數(shù)至關(guān)重要。為了鞏固學(xué)生的知識點掌握情況，課件設(shè)計了選擇題和填空題兩種練習(xí)形式。這些練習(xí)不僅幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識，同時也便于教師評估學(xué)生對知識點的掌握程度，及時調(diào)整教學(xué)策略。通過本套PPT課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠深刻理解分數(shù)的意義，熟練掌握分數(shù)的讀寫方法，準確比較分數(shù)的大小，并能夠熟練進行簡單的分數(shù)加減法計算。此外，學(xué)生還將學(xué)會如何運用分數(shù)解決實際問題，為后續(xù)更深入的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教第三單元角的初步認識PPT課件含教案
頁數(shù)：18 | 大小：43M這套專為人教版二年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)設(shè)計的PPT模板，專注于“角的初步認識”這一單元，共包含18頁內(nèi)容。本單元的學(xué)習(xí)目標是讓學(xué)生能夠清晰地識別角，準確說出角的各部分名稱，并掌握角的大小比較方法。通過本單元的復(fù)習(xí)，學(xué)生將對角的概念有更深入的了解，提升他們對空間的認識和對角的掌握程度。PPT的開篇部分通過幻燈片形式，直觀地展示了本單元的思維導(dǎo)圖，為學(xué)生提供了一個清晰的復(fù)習(xí)框架。教師可以利用這個思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生回顧和復(fù)習(xí)角的初步認識，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握角的基礎(chǔ)知識。第二部分是知識精講，通過演示文稿的形式，對本單元的重要知識點進行了細致的復(fù)習(xí)回顧。這一環(huán)節(jié)涵蓋了初步認識角、初步認識直角、初步認識銳角和鈍角等關(guān)鍵知識點。通過知識點的講解和例題的分析，學(xué)生能夠更加深刻地理解和掌握與角相關(guān)的知識。本套PPT模板通過結(jié)構(gòu)化的復(fù)習(xí)和豐富的實踐練習(xí)，使學(xué)生能夠在期末復(fù)習(xí)中系統(tǒng)地回顧和鞏固“角的初步認識”單元的知識，為期末考試做好充分的準備。通過這種有針對性的復(fù)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握必要的數(shù)學(xué)技能，還能在空間認知和幾何理解方面得到顯著提升。通過這種互動式學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在實踐中加深對角的認識，提高解決問題的能力，從而在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地理解和應(yīng)用角的概念，為后續(xù)更復(fù)雜的幾何學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
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第七單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊小數(shù)的初步認識PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大?。?M這是一套專為《小數(shù)的初步認識》第七單元設(shè)計的PPT，共包含34頁。本節(jié)課通過多樣化的教學(xué)方法，如練習(xí)法和討論法，幫助學(xué)生系統(tǒng)整理本單元的知識點。通過練習(xí)，學(xué)生能夠鞏固所學(xué)知識；通過討論，學(xué)生能夠加深對知識的理解，從而提升計算能力和思維能力，形成對本單元知識的系統(tǒng)性認識。同時，通過進一步探究本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠運用所學(xué)知識解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。PPT內(nèi)容分為四個部分。第一部分是“認識小數(shù)”，旨在幫助學(xué)生初步理解小數(shù)的概念。首先，介紹小數(shù)的意義和構(gòu)成，幫助學(xué)生認識到小數(shù)是分數(shù)的另一種表示形式，通常用于表示不足1的部分。其次，通過具體的例子，展示小數(shù)的讀法和寫法，引導(dǎo)學(xué)生掌握小數(shù)點的位置和讀寫規(guī)則。最后，講解小數(shù)大小的比較方法，通過直觀的數(shù)軸和實例，幫助學(xué)生理解如何比較小數(shù)的大小。第二部分是“簡單的小數(shù)加、減法”，重點在于培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。一方面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)的加法，通過具體的計算實例，幫助學(xué)生掌握小數(shù)點對齊的規(guī)則，并理解進位和借位的原理。另一方面，要求學(xué)生掌握小數(shù)的減法，通過練習(xí)，幫助學(xué)生熟練運用小數(shù)減法的計算方法，解決實際問題。第三部分是“鞏固練習(xí)”，通過多樣化的習(xí)題幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。一方面，呈現(xiàn)《填一填》習(xí)題，通過填空的形式，幫助學(xué)生回顧小數(shù)的讀寫、大小比較以及加減法的計算規(guī)則。另一方面，介紹《選一選》習(xí)題，通過選擇題的形式，幫助學(xué)生進一步加深對小數(shù)知識的理解，提高解題的準確性和速度。第四部分是“課后作業(yè)”，為學(xué)生提供了更多的練習(xí)機會，幫助他們將課堂所學(xué)延伸到課外。作業(yè)設(shè)計注重鞏固本節(jié)課的重點內(nèi)容，同時引導(dǎo)學(xué)生在獨立思考中進一步提升計算能力和解決問題的能力。通過這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計，本套PPT旨在幫助學(xué)生在練習(xí)和討論中系統(tǒng)掌握小數(shù)的初步知識，提升計算能力和思維能力。同時，通過多樣化的習(xí)題和課后作業(yè)，學(xué)生能夠進一步鞏固所學(xué)知識，形成對小數(shù)知識的系統(tǒng)性理解，并能夠靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。
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含教案
二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 第三單元第1課時 除法的初步認識——平均分 （教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：39 | 大?。?3M這套圍繞“人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第1課時——除法的初步認識平均分”的演示文稿共39張幻燈片，是教師組織課堂的“立體地圖”。整節(jié)課以“理解平均分的本質(zhì)、掌握平均分的操作、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系”為三大核心目標，層層遞進。開課時，教師先創(chuàng)設(shè)“分糖果”“分橘子”等真實情境，把“每份同樣多”的生活經(jīng)驗喚醒，再拋出“怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜”這一挑戰(zhàn)性任務(wù)，讓學(xué)生帶著問題走進新課。緊接著，通過“看一看、擺一擺、說一說、比一比”四類數(shù)學(xué)活動，學(xué)生用手中的小棒、圓片、電子白板拖拽等多元方式，把“平均分”從具體形象過渡到半抽象，再上升到數(shù)學(xué)符號表達。在小組合作環(huán)節(jié)，學(xué)生既要分工記錄，又要輪流表達“我把幾個物體平均分成幾份，每份幾個”，語言與動作同步，動手、動口、動腦協(xié)同，操作能力與表達能力得到雙提升。教師還設(shè)計了“錯題醫(yī)院”和“生活超市”兩大練習(xí)板塊：前者呈現(xiàn)非平均分、不完全平均分的典型錯例，讓學(xué)生當“小醫(yī)生”找病因、開藥方；后者則把“平均分”嵌入生日分蛋糕、小組合租車費、植樹分組等真實任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活，用數(shù)學(xué)思維解決實際問題。課堂尾聲，學(xué)生用“我學(xué)會了……我發(fā)現(xiàn)……我想問……”的句式進行反思，教師借助思維導(dǎo)圖梳理知識脈絡(luò)，把“平均分”牢牢釘在“除法”這一更大的知識框架上。整堂課在“情境—探究—應(yīng)用—升華”的循環(huán)中完成，學(xué)生不僅知道了“平均分”的含義和操作方法，更體會到數(shù)學(xué)就在身邊，學(xué)習(xí)興趣悄然生長。
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含教案
二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 第三單元第2課時 除法的初步認識——除法 （教學(xué)課件）ppt課件
頁數(shù)：31 | 大?。?3M這套專為人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第2課時“除法的初步認識——除法”而設(shè)計的PPT共31頁，像一張層層遞進的學(xué)習(xí)“導(dǎo)航圖”。整節(jié)課緊扣“平均分”的兩種常用策略——“先按份數(shù)分”與“先按每份個數(shù)分”，借助講授、演示、小組合作探究等多元教法，引導(dǎo)學(xué)生在“動手中悟理、對話中明法”。教師先通過“小猴分桃”的動畫情境激活舊知，再拋出“12根香蕉，平均分給4只小猴”與“12根香蕉，每只小猴分3根”這兩個貌似相同、實則指向不同分法的任務(wù)，讓學(xué)生用擺小棒、圈一圈、連一連等方式親歷兩種平均分過程，并同步記錄“分”的軌跡：前者關(guān)注“份數(shù)”，后者關(guān)注“每份量”。當學(xué)生發(fā)現(xiàn)不論哪種分法，結(jié)果都能用“124=3”或“123=4”這樣簡潔的除法算式表示時，“除法”便自然從“平均分”的生活經(jīng)驗中“生長”出來。隨后的“符號家族見面會”環(huán)節(jié)，教師把“”“被除數(shù)”“除數(shù)”“商”擬人化，讓學(xué)生用角色扮演的方式練習(xí)讀、寫、說，既突破術(shù)語障礙，又增添童趣。練習(xí)部分設(shè)置“分一分、填一填、講一講”三層任務(wù)：先動手分學(xué)具，再填寫算式，最后向同伴講解意義，層層遞進，鞏固“平均分—除法算式—生活解釋”三者的一一對應(yīng)關(guān)系。課堂小結(jié)時，學(xué)生用“我會用兩種方法平均分”“我會用除法講平均分的故事”兩句話自評，教師再借助思維導(dǎo)圖把“平均分”與“除法”無縫焊接，幫助學(xué)生搭建“生活—數(shù)學(xué)—符號”的立體網(wǎng)絡(luò)。延伸至課后，孩子們還需完成“家庭分筷子”實踐作業(yè)：把家中同樣多的筷子按人數(shù)平均分，并拍照記錄除法算式，第二天帶回課堂分享。整堂課在“情境激活—策略探究—符號抽象—應(yīng)用回歸”的閉環(huán)中，讓學(xué)生的動手能力、合作意識與數(shù)學(xué)表達同步拔節(jié)，學(xué)習(xí)自信與興趣悄然生根。
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二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 第三單元第3課時 除法的初步認識——除法各部分的名稱 （教學(xué)課件）ppt課件
頁數(shù)：27 | 大?。?7M這份專為人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3課時“除法的初步認識——除法各部分的名稱”定制的27頁演示文稿，像一座層層升起的“知識腳手架”。課堂伊始，教師用“還記得怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜嗎？”這一舊知提問，迅速喚醒學(xué)生對“平均分”的記憶，再順勢拋出“分竹筍”的新情境：15支竹筍平均放到3個盤里，每盤幾支？孩子們帶著問題走進“操作場”，或擺小棒、或畫圓圈、或拖拽白板圖標，把“分”的過程外顯化。教師并不急于給出答案，而是鼓勵四人小組“分頭行動”：有人負責(zé)分、有人負責(zé)記錄、有人負責(zé)檢查是否“同樣多”，還有人負責(zé)把分的結(jié)果寫成算式。當不同小組展示“153=5”時，教師適時請出“除法家族”四位成員——被除數(shù)、除數(shù)、商和除號，讓它們一一“登臺亮相”，學(xué)生通過“叫名字、擺位置、說意義”的趣味互動，把抽象術(shù)語與具體操作一一對應(yīng)，初步的邏輯思維在“做—說—抽象”的循環(huán)中悄然生長。隨后的“填一填”“算一算”分層練習(xí)，既有“看圖寫算式”的直觀題，也有“聽故事填名稱”的語言題，還有“逆向思考”的開放題：已知商和除數(shù)，猜被除數(shù)，讓思維再度爬坡。課堂小結(jié)時，學(xué)生用“今天我認識了……我能用除法講……”的模板進行微型演講，教師再用思維導(dǎo)圖把“平均分—除法算式—各部分名稱”鎖成一個牢固的“三角結(jié)構(gòu)”。延伸至課后的“家庭小任務(wù)”，孩子們要幫家長把20雙筷子平均放進4個抽屜，并拍照標注“被除數(shù)、除數(shù)、商”發(fā)班級群，數(shù)學(xué)知識由此從課內(nèi)走向生活，學(xué)習(xí)興趣在真實任務(wù)中被再次點燃。
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含教案
數(shù)學(xué)人教三年級上冊（新教材）第六單元：分數(shù)的初步認識（復(fù)習(xí)課件）ppt課件（復(fù)習(xí)講義）
頁數(shù)：41 | 大?。?4M這份三年級上冊“分數(shù)的初步認識”單元復(fù)習(xí)課件以“四大模塊—三級遞進—雙線訓(xùn)練”為骨架，將零散知識織成網(wǎng)絡(luò)，助力學(xué)生在40分鐘內(nèi)完成“概念再認—易錯突破—情境活用”的螺旋提升。開篇“單元知識框架”用思維導(dǎo)圖一次性呈現(xiàn)四大核心：①幾分之一的認識與比較；②幾分之幾的認識與比較；③分數(shù)的簡單計算；④分數(shù)的簡單應(yīng)用，讓學(xué)生對復(fù)習(xí)范圍一目了然?！爸R點梳理”環(huán)節(jié)先用動畫切蛋糕：整體被平均分成若干份后，閃動1份揭示“幾分之一”，再閃動多份揭示“幾分之幾”，動態(tài)對比讓學(xué)生瞬間理解“份數(shù)”與“分數(shù)”的對應(yīng)關(guān)系；緊接著用“同分子看分母、同分母看分子”的口訣配手勢，幫助學(xué)生快速掌握分數(shù)大小比較的要領(lǐng)?！爸仉y點精講”以典型例題切入：第一題給出多個圖形，讓學(xué)生用“平均分”標準快速排除干擾項，強化“平均分是分數(shù)生命線”的意識；第二題呈現(xiàn)“分小旗”“分月份”等生活情境，引導(dǎo)學(xué)生把“分母=總份數(shù)、分子=所取份數(shù)”模型遷移到真實任務(wù)，實現(xiàn)概念與應(yīng)用的雙向奔赴?！白兪届柟叹毩?xí)”采用游戲化闖關(guān)：基礎(chǔ)層“選一選”判斷圖形與分數(shù)是否匹配；提高層“填一填”在數(shù)軸上標出簡單分數(shù)位置；拓展層“用一用”解決“誰喝的水多”“誰剩下的蛋糕多”等比較問題，系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，教師依據(jù)數(shù)據(jù)現(xiàn)場講評，確保錯誤不過夜。整體課件以“概念動畫—口訣記憶—生活例題—游戲闖關(guān)”四連擊，既幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理分數(shù)的基礎(chǔ)認知，又通過層層變式練習(xí)突破“是否平均分”“分子分母誰大誰小”等易錯點，為后續(xù)學(xué)習(xí)分數(shù)加減法和分數(shù)乘除法奠定堅實的概念與心理雙重基礎(chǔ)。
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開學(xué)季PPT模板
頁數(shù)：24 | 大?。?4M各位童鞋，開學(xué)季到了，你們的暑假作業(yè)和功課做完了嗎，即將開學(xué)，你們開心不開心，驚喜不驚喜，刺激不刺激，新學(xué)期，新規(guī)劃，新起點，新希望，加油，你是最棒的?。?！
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快閃畢業(yè)季PPT相冊
頁數(shù)：53 | 大?。?3M這是一套快閃畢業(yè)季PPT相冊，用創(chuàng)意的文字動畫來描述了屬于自己的青春往事。整套PPT以文字動畫為主，穿插了一點圖片用來作為PowerPoint的過度頁面。誰說畢業(yè)季的PPT相冊一定要用懷舊懷念的設(shè)計風(fēng)格，用這種創(chuàng)意快閃元素更能給人留下難忘的畢業(yè)季。
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我的畢業(yè)季ppt課件
頁數(shù)：16 | 大?。?5M我的畢業(yè)季ppt課件，感受畢業(yè)成長的快樂，感受畢業(yè)離別的傷感與不舍。人的一生中，會經(jīng)歷很多的聚散離合，在我們的成長生涯中，我們經(jīng)歷每一個階段的學(xué)習(xí)，接觸了新的老師，認識了新的伙伴，幾年后我們進入更高一個階段的學(xué)習(xí)，與原來的同學(xué)伙伴分離，認識新的同學(xué)、朋友。人在相聚中分散，在分散中相聚。青春是一場遠行，回不去了，青春是一場相逢，忘不掉了。
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春季養(yǎng)生ppt課件
頁數(shù)：26 | 大?。?M春天，自然之物，春暖花開，所有一切節(jié)氣的開頭，春天，那是充滿美好的想象畫面，但春天是從冬天過渡而來，人們的身體自然受不住這個寒氣，所以其中春季養(yǎng)生也成為了人們的日常，春季養(yǎng)生重在保養(yǎng)肝氣，肝氣一失調(diào)，各種病癥自然隨之而來，如睡不著，精神不振，煩躁不安等等，所以養(yǎng)肝重在眉睫，那如何養(yǎng)肝呢，應(yīng)要有養(yǎng)肝這種意識，然后多吃綠色蔬菜，順應(yīng)肝氣的調(diào)理，少吃油炸食品，飲食清淡，然后注重自己的生活習(xí)慣是否健康等等，這個PPT順應(yīng)春季養(yǎng)生這個主題，采用春天綠色的色彩，給人一種清新的畫面感。
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企業(yè)春季招聘PPT
頁數(shù)：25 | 大?。?0MPPT模版介紹了有關(guān)春季招聘的相關(guān)知識，共25張幻燈片，從四個方面介紹了企業(yè)招聘的相關(guān)信息。第一方面，簡單概要的講述了企業(yè)招聘的一些相關(guān)定義。第二方面，是針對企業(yè)的崗位進行了詳細的介紹。第三方面，是對于各種工作崗位上的薪資福利進行公開透明的說明。第四方面，是對每個崗位的發(fā)展晉升機制的一人解說。招聘與被招聘是一個雙向選擇的，企業(yè)會挑人，人也會選擇合適自己發(fā)展的公司。
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開學(xué)季抖音快閃PPT
頁數(shù)：48 | 大?。?7MPPT主要展示了開學(xué)季抖音快閃的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以白色、天藍色和淺藍色為主，將白云熱氣球，彩虹以及女孩兒正在快樂玩耍的卡通人物形象作為主要裝飾物，給人以青春陽光之感。在開學(xué)之際，利用抖音快閃的方式讓學(xué)生以全新的狀態(tài)進入新學(xué)期的開始，鼓舞學(xué)生精神，賦予學(xué)生新的期望，希望他們不斷奮進，改正曾經(jīng)的不良的習(xí)慣，以積極向上的態(tài)度準備開學(xué)。
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春季養(yǎng)生課件PPT
頁數(shù)：35 | 大?。?6MPPT模板從四個部分來展開介紹關(guān)于春季養(yǎng)生的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了健康的具體定義。第二部分闡述了亞健康、健康、疾病三者之間的關(guān)系以及養(yǎng)生的三大目的，并強調(diào)了春季養(yǎng)生的原則和方法，同時介紹了《素問四氣調(diào)神大論篇》中的相關(guān)記載以及白話譯文。第三部分介紹了春季養(yǎng)生的三大原則，并闡述了陽虛、陰虛等病癥的具體表現(xiàn)。第四部分闡述了春季養(yǎng)生的具體方法。