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含教案
部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)三首PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：47 | 大小：93M這套部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)三首》PPT課件，共47張，整體設(shè)計(jì)以“識(shí)字—解詩(shī)—入境—悟情”為主線(xiàn)，通過(guò)層層遞進(jìn)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生掌握生字，學(xué)會(huì)“看—想—讀—悟”的學(xué)詩(shī)方法，并沉浸于深秋山景、秋菊傲霜、客游思鄉(xiāng)的多重秋之意境，激發(fā)其對(duì)傳統(tǒng)文化與大自然的熱愛(ài)。課件首先呈現(xiàn)的是蘇軾的《贈(zèng)劉景文》。開(kāi)篇用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的圖文介紹蘇軾的生平、性格與文學(xué)成就，讓學(xué)生對(duì)這位曠達(dá)豪放的詩(shī)人產(chǎn)生親切感。隨后進(jìn)入“初讀識(shí)字”環(huán)節(jié)：學(xué)生先借助拼音自主朗讀，勾畫(huà)生字；教師再用動(dòng)畫(huà)示范“殘、猶、傲、橘、橙”等重難點(diǎn)字的筆順與結(jié)構(gòu)，提醒易錯(cuò)點(diǎn)，學(xué)生跟寫(xiě)、臨寫(xiě)，確保書(shū)寫(xiě)規(guī)范。在“再讀悟意”板塊，課件依次出示“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”兩句，讓學(xué)生對(duì)照注釋、插圖，圈出“荷盡、菊殘、傲霜”等關(guān)鍵詞，小組討論“秋天里荷花與菊花的不同命運(yùn)”，從而體會(huì)菊花“傲霜”的堅(jiān)韌品格。緊接著聚焦后兩句“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，教師拋出核心問(wèn)題：“蘇軾為什么要送這首詩(shī)給劉景文？”引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系詩(shī)人與友人境遇，明白詩(shī)人借橙黃橘綠的豐收盛景，勸慰友人雖已暮年卻仍值人生“好景”，從而揭示贈(zèng)詩(shī)目的：勉勵(lì)、祝福與惺惺相惜。課堂最后，通過(guò)“秋菊傲霜”主題小練筆，讓學(xué)生仿寫(xiě)一句鼓勵(lì)他人的詩(shī)句，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言遷移。第二首杜牧的《山行》則以“深秋山景圖”導(dǎo)入：教師播放一段楓葉流丹、遠(yuǎn)上寒山的微視頻，學(xué)生用詞語(yǔ)描繪所見(jiàn)，再揭示詩(shī)題。作者簡(jiǎn)介環(huán)節(jié)突出杜牧“風(fēng)流俊賞”的詩(shī)人氣質(zhì)。在理解詩(shī)意時(shí)，課件采用“詩(shī)畫(huà)對(duì)照”策略：先出示“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”的配圖，學(xué)生用“看—想—讀”的方法，說(shuō)出“寒山、石徑、白云、人家”構(gòu)成的層次分明的山林圖；再聚焦“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，通過(guò)換詞比較“紅”與“艷”、角色體驗(yàn)“假如我是杜牧，為何停車(chē)”，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)人對(duì)楓葉之美的沉醉與驚喜，進(jìn)而感悟詩(shī)人豪爽樂(lè)觀(guān)、熱愛(ài)自然的情感。生字教學(xué)則抓住“徑、斜、楓、霜”，利用田字格動(dòng)態(tài)演示筆順，學(xué)生書(shū)空、描紅、臨寫(xiě)，教師相機(jī)提醒“斜”字左讓右、“霜”字雨字頭的寫(xiě)法。課堂尾聲，學(xué)生伴著古箏曲吟誦全詩(shī)，在音韻中回味秋山紅葉的絢爛。第三首葉紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》以“客游思鄉(xiāng)”情境切入：夜色微涼，燈火點(diǎn)點(diǎn)，教師輕輕吟誦“蕭蕭梧葉送寒聲”，讓學(xué)生閉目想象，再談“如果此刻你獨(dú)自在外，最想誰(shuí)”。作者簡(jiǎn)介突出葉紹翁“江湖詩(shī)人”的漂泊身份，為理解鄉(xiāng)愁奠基。初讀環(huán)節(jié)，學(xué)生借助注釋自讀，圈出生字“蕭、梧、促、籬、螢”等，教師用“部件拼拼樂(lè)”小游戲幫助學(xué)生記憶字形，再用動(dòng)畫(huà)演示“蕭”字草字頭的筆順、“籬”字竹字頭的寫(xiě)法。在解詩(shī)環(huán)節(jié)，課件分層呈現(xiàn)詩(shī)句：先聚焦“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”，學(xué)生結(jié)合插圖與自身經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)“秋風(fēng)怎樣動(dòng)客情”，教師相機(jī)點(diǎn)撥“梧桐葉落、秋風(fēng)蕭瑟”觸發(fā)的孤獨(dú)與思念；再品讀“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”，通過(guò)情境表演“兒童捉蟋蟀”與“詩(shī)人隔籬遙望”，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)人由眼前童趣勾起對(duì)故鄉(xiāng)童年的回憶，鄉(xiāng)愁更濃。最后，全班齊誦，教師播放悠揚(yáng)的《思鄉(xiāng)曲》，學(xué)生閉眼想象“夜深籬落一燈明”的畫(huà)面，寫(xiě)下一句想對(duì)家人說(shuō)的話(huà)，將文化理解與情感體驗(yàn)融為一體。整套課件首尾呼應(yīng)：首頁(yè)以“秋”字飛花令激趣，末頁(yè)用“秋之意蘊(yùn)”思維導(dǎo)圖總結(jié)三首詩(shī)的景物、情感與學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生將課堂所得遷移到課外閱讀。47張幻燈片，既有生字書(shū)寫(xiě)的扎實(shí)訓(xùn)練，又有詩(shī)意的層層浸潤(rùn)，更有情感的悄然升華，讓學(xué)生在識(shí)字、讀詩(shī)、賞景、悟情中，真切感受中華傳統(tǒng)文化的魅力與秋天的多彩意蘊(yùn)。
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含教案
部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)二首PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：42 | 大?。?4M這是一套專(zhuān)為部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) “古詩(shī)二首” 課文設(shè)計(jì)的 PPT 課件，共包含 42 張幻燈片。本課件的制作旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)課文中的生字，初步掌握借助插圖、展開(kāi)想象等方法來(lái)理解古詩(shī)內(nèi)容，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中初步領(lǐng)略大自然的神奇與壯美，激發(fā)他們對(duì)中華傳統(tǒng)詩(shī)歌文化的熱愛(ài)之情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的多角度觀(guān)察和有條理表達(dá)的思維能力。課件對(duì)兩首古詩(shī)進(jìn)行了詳細(xì)講解。第一首古詩(shī)是《登鸛雀樓》。課件首先介紹作者，揭示課題，為學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)奠定基礎(chǔ)。接著引導(dǎo)學(xué)生初讀詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的節(jié)奏韻律，讓學(xué)生在朗讀中初步體會(huì)詩(shī)歌的韻味。然后通過(guò)結(jié)合書(shū)本插圖、鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)想象的方式，幫助學(xué)生深入理解古詩(shī)內(nèi)容，讓學(xué)生在頭腦中構(gòu)建出詩(shī)歌所描繪的畫(huà)面。最后，課件重點(diǎn)幫助學(xué)生掌握生字的正確書(shū)寫(xiě)方式，鞏固學(xué)生對(duì)生字的記憶。第二首古詩(shī)是《望廬山瀑布》。課件先帶領(lǐng)學(xué)生初讀詩(shī)歌，讓學(xué)生初步感受詩(shī)歌的節(jié)奏，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。接著通過(guò)品讀詩(shī)句，引導(dǎo)學(xué)生想象詩(shī)句所描繪的壯美畫(huà)面，加深對(duì)詩(shī)句的理解，讓學(xué)生在想象中感受瀑布的雄偉壯觀(guān)。然后結(jié)合配樂(lè)朗讀，幫助學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌的理解和記憶，讓學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)中更好地體會(huì)詩(shī)歌的意境。最后，課件同樣注重幫助學(xué)生掌握生字的正確書(shū)寫(xiě)方式，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩(shī)的同時(shí)，也能扎實(shí)掌握生字。
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部編高一語(yǔ)文必修上冊(cè)群文教學(xué)《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》《聲聲慢（尋尋覓覓）》 PPT課件
頁(yè)數(shù)：112 | 大?。?2M這份PowerPoint主要由三個(gè)方面組成，以幻燈片的形式放映，更加便于演示文稿來(lái)展示相關(guān)內(nèi)容。PPT模板首先介紹了詩(shī)詞之別、宋詞概況以及派別。第一方面內(nèi)容是《念奴嬌赤壁懷古》，包括對(duì)作者蘇軾的生平、寫(xiě)作背景、烏臺(tái)詩(shī)案、詞題解讀、詩(shī)詞的整體講解、完成相關(guān)表格、領(lǐng)會(huì)詞人的人生感悟等等。第二方面內(nèi)容是《永遇樂(lè)登京口北固亭懷舊》，這一部分主要介紹了寫(xiě)作背景、題目解析、詩(shī)詞的整體講解、借助典故和背景、藝術(shù)風(fēng)格等等。第三方面內(nèi)容是《聲聲慢》，這一部分首先介紹了作者李清照的生平、寫(xiě)作背景、詩(shī)詞的整體講解。
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含講稿
古詩(shī)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞里的春天PPT課件含講稿
頁(yè)數(shù)：33 | 大小：25M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了一些跟春天相關(guān)的古詩(shī)詞，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解古人筆下的春天。PPT模板的第一部分介紹了《春曉》、《賦得古原草離別》、《春夜喜雨》、《竹枝詞》、《晚春》、《春日》等跟春景有關(guān)的古詩(shī)。第二部分呈現(xiàn)了《春游湖》、《絕句》、《烏衣巷》等跟燕子相關(guān)的古詩(shī)詞。第三部分介紹了《惠崇春江晚景》、《春日》、《游園不值》等跟花有關(guān)的古詩(shī)。第四部分介紹了《詠柳》、《村居》、《獨(dú)柳》等跟柳樹(shù)相關(guān)的古詩(shī)。第五部分介紹了《清明》、《江南春》、《絕句》等與春雨相關(guān)的古詩(shī)。
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盤(pán)古開(kāi)天地課件ppt公開(kāi)課
頁(yè)數(shù)：47 | 大小：12M盤(pán)古開(kāi)天地課件ppt公開(kāi)課，通過(guò)盤(pán)古開(kāi)天地的故事，表達(dá)了盤(pán)古開(kāi)創(chuàng)世界的博大胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。小時(shí)候特別喜歡聽(tīng)大人講神話(huà)故事或神話(huà)傳說(shuō)，因?yàn)檫@些故事都有美好的寓意和令人向往的生活景象。從小就聽(tīng)著嫦娥奔月、女?huà)z補(bǔ)天、后日射日等神話(huà)故事長(zhǎng)大。神話(huà)故事是人們非常喜愛(ài)的一種文學(xué)形式，神話(huà)通常是人們對(duì)世間萬(wàn)物的美好想象和愿望，通過(guò)故事呈現(xiàn)出來(lái)。
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古詩(shī)詞PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：54 | 大小：14M這套中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容古詩(shī)詞三首PPT模板素材，學(xué)習(xí)感受中國(guó)優(yōu)秀的歷史文化古詩(shī)。中國(guó)的文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著五年多年的燦爛文化歷史，中國(guó)被譽(yù)為詩(shī)的國(guó)度，優(yōu)秀的詩(shī)歌作品浩如煙海。自古中國(guó)的唐詩(shī)、宋詞、元曲在不同時(shí)期都達(dá)到頂峰。中國(guó)以古老的《詩(shī)經(jīng)》為開(kāi)端，中國(guó)不同時(shí)期生產(chǎn)了很多偉大的詩(shī)人，如偉大詩(shī)人李白被譽(yù)為詩(shī)仙，杜甫被譽(yù)為詩(shī)圣，優(yōu)秀的詩(shī)篇不計(jì)其數(shù)。
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古詩(shī)詞大會(huì)ppt課件模板
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?4MPPT以詩(shī)詞大會(huì)為主題，以紅色為邊框，黃色為底色，搭配山水畫(huà)、白鶴等元素，營(yíng)造出古香古色的氛圍，與詩(shī)詞主題交相輝映。內(nèi)容上，共計(jì)分享了十首詩(shī)歌。PPT通過(guò)對(duì)十首詩(shī)歌的品鑒，帶領(lǐng)大家感受詩(shī)歌的魅力。從春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？中感受白居易淡淡的憂(yōu)傷；從夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏中體會(huì)李商隱對(duì)年華易逝的感慨。
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關(guān)于春天古詩(shī)ppt課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?7M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于春天景色的一些詩(shī)詞，比如《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。第二，主要是關(guān)于燕子。春來(lái)了，燕子也開(kāi)始出來(lái)游玩，構(gòu)造了一副春天美景圖。第三，主要是關(guān)于春天的話(huà)。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花待放。第四，主要是柳樹(shù)。第五，關(guān)于春天的雨。春天的雨下個(gè)不停，也是春天特有一種意境。
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描寫(xiě)春天的古詩(shī)ppt課件
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?0M該P(yáng)PT以介紹春天古詩(shī)ppt課件為主題，用一些春天的元素，綠葉，楊柳，燕子，百花等作為點(diǎn)綴呼應(yīng)主題。內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從五個(gè)大的方面介紹了關(guān)于春天的古詩(shī)詞。首先第一方面是關(guān)于春景篇的古詩(shī)詞，第二部分介紹了燕子篇的古詩(shī)詞，第三部分介紹了百花篇的古詩(shī)詞，第四部分介紹了柳樹(shù)篇的古詩(shī)詞，最后一部分介紹的事春雨篇的古詩(shī)詞。
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《古代詩(shī)歌五首》PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：99 | 大小：18MPPT模板主要展示了通過(guò)不同的詩(shī)詞來(lái)抒發(fā)人類(lèi)的豪邁或委婉的真實(shí)情感。PPT背景顏色以黑色、白色兩種顏色為主，搭配專(zhuān)業(yè)的詩(shī)詞解析，裝飾以文人、詩(shī)人、山峰、云霧、學(xué)生、書(shū)籍、村莊等古風(fēng)元素構(gòu)成，營(yíng)造出古代詩(shī)詞悠久的歷史氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了《登幽州臺(tái)歌》《望岳》、《登飛來(lái)峰》、《游山西村》、《已亥雜詩(shī)》這五首古代典型詩(shī)詞的文化精髓，以及作者所要抒發(fā)的細(xì)膩情感，學(xué)會(huì)運(yùn)用古代詩(shī)詞中寫(xiě)景、寫(xiě)人、敘物、敘事的修辭手法，感悟詩(shī)詞中意境的表現(xiàn)。
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水滸傳古典小說(shuō)PPT課件
頁(yè)數(shù)：45 | 大?。?9MPPT模板從七個(gè)模塊進(jìn)行了《水滸傳》的鑒賞，首先介紹了作者施耐庵的生平，介紹了《水滸傳》這一文學(xué)著作創(chuàng)作的的時(shí)代背景，重點(diǎn)對(duì)梁山一百零八好漢中的主要人物如宋江、吳用、武松、魯智深、楊志、林沖等的人物形象進(jìn)行了介紹。做了閱讀經(jīng)典名著的方法指導(dǎo)介紹，重點(diǎn)分析了其中的語(yǔ)言特點(diǎn)、段落結(jié)構(gòu)和修辭手法。最后做了相關(guān)的閱讀書(shū)目推薦。
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中國(guó)古代詩(shī)歌ppt優(yōu)秀課件
頁(yè)數(shù)：47 | 大?。?1M該P(yáng)PT以人教版中國(guó)古代詩(shī)歌PPT課件為主題。內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板詳細(xì)介紹了五首詩(shī)。第一首是《登幽州臺(tái)歌》，第二篇是《望岳》，第三首是《登飛來(lái)峰》，第四首是《游山西村》，第五首是《己亥雜詩(shī)（其五）》。這五首詩(shī)分別介紹了詩(shī)人，詩(shī)篇的寫(xiě)作背景和字詞全解，幫助學(xué)生更好的理解詩(shī)篇，然后詳細(xì)賞析詩(shī)篇，逐字逐句賞析全文，品讀體會(huì)，歸納主題。
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古詩(shī)二首村居PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?MPPT模板主要展示了作者在鄉(xiāng)間看到孩子們放學(xué)時(shí)放風(fēng)箏的情景，由此抒發(fā)出對(duì)春天來(lái)臨的喜悅之情。PPT背景顏色以灰色、白色兩種顏色為主，搭配霧繞的山峰背景圖，裝飾以竹林、風(fēng)箏、牧童、云霧、飛鳥(niǎo)、柳樹(shù)、動(dòng)漫、文人、紙鳶等古風(fēng)元素構(gòu)成，營(yíng)造出古代詩(shī)詞文化的歷史氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了《村居》這首古代詩(shī)詞中紙鳶和風(fēng)箏的區(qū)別和關(guān)系，通過(guò)對(duì)詩(shī)詞的思考和解析，來(lái)了解詩(shī)詞結(jié)構(gòu)、寫(xiě)景、敘事的修辭手法，領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞中深邃的表現(xiàn)。
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春日古詩(shī)鑒賞PPT課件
頁(yè)數(shù)：12 | 大?。?MPPT主要展示了春日古詩(shī)鑒賞育的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以翠綠色和淺綠色為主，將葉子、樹(shù)枝、花朵以及長(zhǎng)頸鹿作為主要裝飾物，給人以生機(jī)勃勃之感。PPT的主要內(nèi)容包括創(chuàng)作背景、古詩(shī)譯文、古詩(shī)注釋以及詩(shī)賞析這四個(gè)部分。詩(shī)中描繪的意象生動(dòng)，場(chǎng)景更生動(dòng)，描寫(xiě)非常自然。旨在學(xué)習(xí)《春日》這首詩(shī)詞的同時(shí)，感受詩(shī)人所要表達(dá)的情感，提高古詩(shī)鑒賞能力。
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古箏傳統(tǒng)箏曲流派ppt課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?7MPPT模板展示了古箏培訓(xùn)中古箏的起源流派、定弦與轉(zhuǎn)調(diào)等內(nèi)容，是古箏培訓(xùn)中比較基礎(chǔ)的一個(gè)模板。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，教育水平的不斷提高，許多技能都被人們普及與學(xué)習(xí)。古箏作為中國(guó)漢民族傳統(tǒng)樂(lè)器更應(yīng)當(dāng)被發(fā)揚(yáng)光大，古箏屬于彈撥樂(lè)器，它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一，它的音色優(yōu)美、音域?qū)拸V、演奏技巧豐富。該P(yáng)PT模板是對(duì)于古箏的最基礎(chǔ)部分的一個(gè)講解與科普。
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古詩(shī)二首池上小池PPT課件
頁(yè)數(shù)：28 | 大?。?5MPPT模板從課前導(dǎo)讀、字詞揭秘、課文精講、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)五個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。PPT的第一部分通過(guò)對(duì)白蓮、浮萍的介紹導(dǎo)入課堂，充分激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分介紹了本節(jié)課的生字和生詞。第三部分詳細(xì)地講解了《池上》和《小池》兩首古詩(shī)的詩(shī)詞內(nèi)容以及作者生平，并介紹了兩首古詩(shī)的白話(huà)譯文。第四部分通過(guò)課堂練習(xí)來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第五部分分別總結(jié)了兩首古詩(shī)的行文結(jié)構(gòu)。
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古對(duì)今小學(xué)語(yǔ)文PPT課件
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：14MPPT模板展示了語(yǔ)文《古對(duì)今》課件內(nèi)容，模板對(duì)于對(duì)對(duì)子進(jìn)行了詳細(xì)解讀。對(duì)對(duì)子是中國(guó)人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的富有民族特色的藝術(shù)形式，對(duì)聯(lián)也是對(duì)對(duì)子。文章雖講述了對(duì)對(duì)子，但從側(cè)面介紹了許多與大自然有關(guān)的字詞，充滿(mǎn)著熱愛(ài)大自然的情感。有利于學(xué)生積累相關(guān)字詞，學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)子的要求，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)散思維，激發(fā)興趣，了解中國(guó)的民族藝術(shù)形式。
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四大文明古國(guó)PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?3MPPT模板從四個(gè)部分介紹了有關(guān)四大文明古國(guó)的相關(guān)知識(shí)。PPT模板的第一部分闡述了什么是四大文明古國(guó)以及四大文明古國(guó)的地理位置，并介紹了四大文明古國(guó)對(duì)應(yīng)的四大文明發(fā)源地。第二部分闡述了四大文明古國(guó)的三個(gè)衡量條件。第三部分分別介紹了四大文明古國(guó)的文字、文明形成時(shí)間、文明傳承情況、古跡等內(nèi)容。第四部分對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)，分享了《全球通史》中一段描述四大文明古國(guó)的文字。
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盤(pán)古開(kāi)天地ppt課件
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)生詞、生字，明確盤(pán)古、盤(pán)古開(kāi)天辟地的過(guò)程。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是新知導(dǎo)入，學(xué)習(xí)生詞，生字的筆畫(huà)順序等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是新知講解，了解盤(pán)古是如何開(kāi)天辟地的等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是拓展延伸，布置課后作業(yè)，把故事聲情并茂地講述給家長(zhǎng)聽(tīng)。
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盤(pán)古開(kāi)天地ppt課件
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：10MPPT主要展示了語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)課文《盤(pán)古開(kāi)天地》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以橙黃色，翠綠色以及白色為主，將紅日、大樹(shù)、盤(pán)古的形象以及與盤(pán)古開(kāi)天地這一故事有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以復(fù)古、趣味之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫(xiě)字、詞語(yǔ)解釋、字詞練習(xí)、課文解讀，主旨概括、結(jié)構(gòu)梳理、課堂延伸以及課后作業(yè)這幾個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)到新的生字詞，并且感受到盤(pán)古勇于開(kāi)創(chuàng)，勇于獻(xiàn)身的精神。