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人教版六年級語文下冊《各具特色的民居》課件PPT
頁數(shù)：24 | 大小：50MPPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《各具特色的民居》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過介紹不同地區(qū)的民居、展示其照片的方式來導(dǎo)入課堂。第二部分展示了《各具特色的民居》的生詞以及成語，并闡述了民居的重要性以及和傳承性。第三部分展示了課文中的詞語釋義，并梳理了《各具特色的民居》的文章結(jié)構(gòu)，同時(shí)對課文內(nèi)容進(jìn)行深入分析研究。
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教科版六年級科學(xué)上冊相貌各異的我們PPT課件
頁數(shù)：21 | 大?。?0MPPT主要展示了教科版六年級科學(xué)上冊相貌各異的我們的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以墨綠色以及白色為主，將人的五官、樹葉、墨綠色色塊以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為裝飾物，給人以簡潔明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括導(dǎo)入新課、新課學(xué)習(xí)、觀察我們的不同、做一次班級相貌普查、眼皮、發(fā)際、鼻子、我們的相貌是唯一的嗎、性狀組合、結(jié)論總結(jié)、課堂練習(xí)、作業(yè)布置以及板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到同一種生物不同個(gè)體之間存在著差異。
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教科版科學(xué)六年級上冊《相貌各異的我們》ppt課件
頁數(shù)：21 | 大小：2M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是導(dǎo)入新課。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是新課學(xué)習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是觀察我們的不同等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是，通過小組討論感受同學(xué)們之間相貌特征的差異，包括眼皮、發(fā)髻、鼻子等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是結(jié)論總結(jié)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是課堂練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、布置作業(yè)。
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含教案
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第2課時(shí)乘法算式的各部分名稱PPT課件含教案
頁數(shù)：6 | 大小：3M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入，此模板首先鼓勵(lì)學(xué)生完成改寫。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先展示了教科書中的兩道例題，其次引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算，最后展示正確答案并解釋列式中各項(xiàng)位置的名稱。第三部分內(nèi)容是練習(xí)題，這一部分一方面展示了兩道基礎(chǔ)鞏固題，另一方面是對能力提升題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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含教案
二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 第三單元第3課時(shí) 除法的初步認(rèn)識——除法各部分的名稱 （教學(xué)課件）ppt課件
頁數(shù)：27 | 大?。?7M這份專為人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元第3課時(shí)“除法的初步認(rèn)識——除法各部分的名稱”定制的27頁演示文稿，像一座層層升起的“知識腳手架”。課堂伊始，教師用“還記得怎樣讓每只小兔吃到一樣多的胡蘿卜嗎？”這一舊知提問，迅速喚醒學(xué)生對“平均分”的記憶，再順勢拋出“分竹筍”的新情境：15支竹筍平均放到3個(gè)盤里，每盤幾支？孩子們帶著問題走進(jìn)“操作場”，或擺小棒、或畫圓圈、或拖拽白板圖標(biāo)，把“分”的過程外顯化。教師并不急于給出答案，而是鼓勵(lì)四人小組“分頭行動”：有人負(fù)責(zé)分、有人負(fù)責(zé)記錄、有人負(fù)責(zé)檢查是否“同樣多”，還有人負(fù)責(zé)把分的結(jié)果寫成算式。當(dāng)不同小組展示“153=5”時(shí)，教師適時(shí)請出“除法家族”四位成員——被除數(shù)、除數(shù)、商和除號，讓它們一一“登臺亮相”，學(xué)生通過“叫名字、擺位置、說意義”的趣味互動，把抽象術(shù)語與具體操作一一對應(yīng)，初步的邏輯思維在“做—說—抽象”的循環(huán)中悄然生長。隨后的“填一填”“算一算”分層練習(xí)，既有“看圖寫算式”的直觀題，也有“聽故事填名稱”的語言題，還有“逆向思考”的開放題：已知商和除數(shù)，猜被除數(shù)，讓思維再度爬坡。課堂小結(jié)時(shí)，學(xué)生用“今天我認(rèn)識了……我能用除法講……”的模板進(jìn)行微型演講，教師再用思維導(dǎo)圖把“平均分—除法算式—各部分名稱”鎖成一個(gè)牢固的“三角結(jié)構(gòu)”。延伸至課后的“家庭小任務(wù)”，孩子們要幫家長把20雙筷子平均放進(jìn)4個(gè)抽屜，并拍照標(biāo)注“被除數(shù)、除數(shù)、商”發(fā)班級群，數(shù)學(xué)知識由此從課內(nèi)走向生活，學(xué)習(xí)興趣在真實(shí)任務(wù)中被再次點(diǎn)燃。
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部編版小學(xué)三年級語文課文《童年的水墨畫》的說課的PPT模板
頁數(shù)：28 | 大?。?9MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《童年的水墨畫》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《童年的水墨畫》的作者張繼樓的基本信息以及其文學(xué)貢獻(xiàn)，并提出了兩點(diǎn)學(xué)習(xí)提示，同時(shí)展示了本文的生字生詞。第二部分對《童年的水墨畫》的內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第三部分歸納了本文的主題思想，并梳理了本文的行文結(jié)構(gòu)。第四部分闡述了水墨畫的定義，并對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸。
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含講稿
和平與發(fā)展是世界各國人民的共同事業(yè)PPT專題黨課
頁數(shù)：20 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是追求和平是人類永恒的理想和愿望。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是維護(hù)世界和平是人類社會繁榮興盛的前提等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是和平來之不易，需要全世界各國人民的維護(hù)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是推動和平發(fā)展，不斷迎接新的挑戰(zhàn)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是發(fā)展要堅(jiān)持以人民為中心，實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往
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人教版六年級語文下冊8各具特色的民居PPT課件
頁數(shù)：24 | 大?。?9MPPT模板從三部分對初中語文人教版六年級《各具特色的民居》的內(nèi)容展開講解。第一部分“課文導(dǎo)入”介紹了我國各地的特色民居建筑。如北京胡同、上海石庫門、陜西窯洞、江南水鄉(xiāng)民居、無錫民居、四川羌族民居。第二部分是詞語教讀，講解了課文中的生詞意思。第三部分是梳理課文結(jié)構(gòu)。通過對課文中重點(diǎn)句子的講解，讓學(xué)生了解課文意思掌握本文的內(nèi)容，掌握我國各具特色的民居知識。
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小學(xué)語文六年級下冊各具特色的民居PPT下載課件
頁數(shù)：18 | 大?。?3MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《各具特色的民居》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示特色民居的圖片來導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分展示了上海石庫門、福建土樓、傣族竹樓等地方特色民居的圖片。第三部分對課文《各具特色的民居》進(jìn)行深入探究，詳細(xì)地分析了各個(gè)民居的位置、作用、材料、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。第四部分布置了本節(jié)課的課外作業(yè)。
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醫(yī)療醫(yī)學(xué)各種常見管道的護(hù)理培訓(xùn)課件PPT模板
頁數(shù)：34 | 大?。?MPPT模板共分為七個(gè)部分展開對醫(yī)療醫(yī)學(xué)各種常見管道的護(hù)理培訓(xùn)。第一部分是管道基本知識，PPT模板分別介紹了管道的分類、管道護(hù)理原則、非計(jì)劃性拔管以及UEX危害。第二部分是氣管插管護(hù)理，PPT模板講述了在做氣管插管護(hù)理時(shí)如何防滑脫、防感染等措施。第三部分是胃管的護(hù)理知識。第四部分是深靜脈置管的護(hù)理，模板同樣介紹了怎樣防感染和防滑脫。第五部分是引流管的護(hù)理。第六、七部分則分別是胸管和留置尿管的護(hù)理知識。
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以嚴(yán)明的政治紀(jì)律帶動各項(xiàng)紀(jì)律全面從嚴(yán)PPT專題黨課
頁數(shù)：18 | 大?。?M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了以嚴(yán)明政治紀(jì)律帶動各項(xiàng)紀(jì)律全面從嚴(yán)等內(nèi)容，方便匯報(bào)人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹嚴(yán)明政治紀(jì)律的重要性。PPT模板的第一部分主要介紹了嚴(yán)明政治紀(jì)律的重要性。第二部分主要介紹了政治紀(jì)律明確政治方向、政治紀(jì)律彰顯政治立場、政治紀(jì)律規(guī)范政治言行等內(nèi)容。第三部分主要介紹了擺在首要位置、聚焦根本要求、把準(zhǔn)著力重點(diǎn)、突出關(guān)鍵少數(shù)等內(nèi)容。
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含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊冀教新教材1～5各數(shù)的認(rèn)識和寫法PPT課件含教案
頁數(shù)：38 | 大?。?5M這套共38頁、專為一年級上冊《1~5各數(shù)的認(rèn)識與寫法》定制的演示文稿，像一條“數(shù)字探秘小徑”，把1、2、3、4、5從抽象符號變成孩子們看得見、摸得到、畫得出、用得上的“生活小伙伴”。課堂伊始，屏幕徐徐展開一幅“幸福小鎮(zhèn)”全景：1只小狗在追蝴蝶，2只白鴿停屋檐，3輛小汽車排隊(duì)過斑馬線，4棵小樹風(fēng)中搖，5只彩旗隨風(fēng)飄。教師一句“你發(fā)現(xiàn)了誰？有多少？”瞬間把孩子們拉進(jìn)故事，數(shù)字不再是課本上的小黑點(diǎn)，而是藏在小鎮(zhèn)角落里的“精靈”。緊接著，“數(shù)字魔法箱”被打開：箱子里躺著5個(gè)神秘口袋，分別裝1支鉛筆、2顆紐扣、3片樹葉、4塊積木、5根吸管。孩子們輪流伸手摸一摸、猜一猜，再拿出實(shí)物貼到對應(yīng)數(shù)字卡旁，手腦并用完成第一次“數(shù)量—符號”配對。為了強(qiáng)化字形記憶，課件設(shè)計(jì)了“數(shù)字體操”：大屏出現(xiàn)大大的“2”，孩子們站起來用身體扭出“2”的曲線；出現(xiàn)“4”時(shí)，同桌兩人合作搭出“4”的直角……動作與字形同步，肌肉記憶讓書寫筆順不再枯燥。隨后進(jìn)入“創(chuàng)意畫數(shù)字”環(huán)節(jié)：每人領(lǐng)取一張“數(shù)字變形畫”模版，把“3”畫成耳朵、把“5”畫成鉤子，再在旁邊畫出對應(yīng)數(shù)量的物品，如3只氣球、5顆星星。畫完后，孩子們拿著作品上臺做“小小講解員”：“我的3像耳朵，我畫了3只小兔耳朵?！闭Z言、圖像、數(shù)量三線交織，使數(shù)的意義深深扎根。課堂檢測設(shè)計(jì)成“闖關(guān)大冒險(xiǎn)”三關(guān)：第一關(guān)“寫一寫”——跟隨動畫筆順，用手指在空氣中“寫”數(shù)字；第二關(guān)“畫一畫”——聽口令畫對應(yīng)數(shù)量的圖形；第三關(guān)“連一連”——把數(shù)字與實(shí)物圖片、手指表示、點(diǎn)子圖三線配對，鞏固多元表征。評價(jià)環(huán)節(jié)采用“數(shù)字徽章”獎(jiǎng)勵(lì)制，完成一關(guān)貼一顆星，集齊五顆星升級為“數(shù)字小騎士”，儀式感滿滿。課后作業(yè)分為“親子任務(wù)卡”：A卡“家庭數(shù)字偵探”——和爸爸媽媽一起在家中尋找1~5的“藏身之處”并拍照記錄；B卡“數(shù)字故事接龍”——用今天學(xué)的數(shù)字編一個(gè)五句話的小故事，下節(jié)課上臺分享。課堂、生活、創(chuàng)作三維聯(lián)動，讓1~5在孩子的心里不只是幾個(gè)符號，而是一把把打開世界的小鑰匙。
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含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊冀教新教材6～9各數(shù)的認(rèn)識和寫法PPT課件含教案
頁數(shù)：32 | 大?。?5M這套共32頁、專為一年級上冊《6~9的認(rèn)識與寫法》量身定制的演示文稿，像一座“數(shù)字成長樂園”，把6、7、8、9四個(gè)“大哥哥數(shù)字”從故事、圖像、操作到書寫層層展開，幫助孩子在眼、手、腦、口多重通道中完成由“會認(rèn)”到“會寫”、由“具象”到“抽象”的躍遷。課堂伊始，大屏出現(xiàn)一條“數(shù)字彩虹隧道”，隧道入口依次跳出6只小鴨、7只彩蝶、8只彩旗、9顆星星，孩子們情不自禁地大聲報(bào)數(shù)，教師順勢揭示今天的“主角”。緊接著，“數(shù)字魔法書”翻開第一頁：左側(cè)是一幅“生日派對”情境圖——6根蠟燭插在蛋糕上，7個(gè)氣球飄屋頂，8個(gè)小朋友戴生日帽，9塊糖果擺成一排；右側(cè)同步出現(xiàn)放大版的數(shù)字卡片。教師引導(dǎo)學(xué)生用“數(shù)一數(shù)、圈一圈、說一說”的三連擊，把場景中的物體與數(shù)字符號一一對應(yīng)，既復(fù)習(xí)了點(diǎn)數(shù)法，又讓數(shù)量與字形產(chǎn)生第一次“親密接觸”。為了突破數(shù)字書寫難點(diǎn)，課件設(shè)計(jì)了“數(shù)字變形記”動畫：數(shù)字6像蝸牛卷殼、7像鋤頭彎腰、8像雪人疊羅漢、9像氣球系長線。孩子們邊看邊用手指在空中“描紅”，再拿起粗頭彩筆在“魔法沙盤”里臨摹，教師巡視時(shí)用投影放大展示，及時(shí)糾正筆順與占位。隨后進(jìn)入“動手拼拼樂”：每組領(lǐng)取一盒彩色小棒和點(diǎn)子卡片，任務(wù)一：用6根小棒搭一顆小樹；任務(wù)二：用7根小棒拼成數(shù)字7；任務(wù)三：8根小棒圍成一只小蝴蝶；任務(wù)四：9根小棒搭一座小房子。孩子在“拆—拼—說”的過程中直觀感受“數(shù)的形成”與“量的守恒”，觀察力、動手力與空間想象力同步提升。課堂檢測分三層闖關(guān)：第一關(guān)“找朋友”——屏幕閃現(xiàn)數(shù)字6，孩子迅速舉起6根手指并大聲讀；第二關(guān)“看數(shù)涂色”——根據(jù)數(shù)字給對應(yīng)數(shù)量的氣球涂色；第三關(guān)“數(shù)字迷宮”——幫小兔子沿著數(shù)字6~9的順序走出迷宮，既鞏固數(shù)序又增添趣味。評價(jià)環(huán)節(jié)采用“數(shù)字勛章”機(jī)制，完成一關(guān)貼一枚勛章，集齊四枚即可升級“數(shù)字小勇士”，儀式感滿滿。總結(jié)階段，師生齊跳“數(shù)字手指操”：邊唱口訣“6像蝸牛慢慢爬，7像鋤頭把地挖，8像雪人笑哈哈，9像氣球天上掛”，邊用手指比劃，字形與節(jié)奏再次共振。課后作業(yè)設(shè)計(jì)“雙通道”：A卡“數(shù)字偵探”——請孩子在家中尋找數(shù)量為6~9的物品拍照并標(biāo)注數(shù)字；B卡“創(chuàng)意數(shù)字畫”——用貼紙或彩筆把6~9變成一幅主題畫，下節(jié)課舉辦“數(shù)字藝術(shù)展”。課堂、生活、藝術(shù)三線融合，讓6~9不再是黑板上的符號，而成為孩子丈量世界、表達(dá)創(chuàng)意的新工具。
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含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊冀教新教材11～20各數(shù)的組成PPT課件含教案
頁數(shù)：28 | 大?。?6M這套《3.1.2 11～20各數(shù)的組成》PPT課件共28張，以“動手操作—直觀感知—符號抽象—遷移應(yīng)用”為學(xué)習(xí)主軸，幫助一年級孩子在“擺一擺、捆一捆、撥一撥”的豐富活動中，把11～20各數(shù)從“一串小棒”變成“1個(gè)十和幾個(gè)一”的清晰結(jié)構(gòu)。課件先用三維學(xué)習(xí)目標(biāo)鎖定方向：知識維度，學(xué)生要能說出11～20中任何一個(gè)數(shù)都是由“1個(gè)十”再“添幾個(gè)一”組成，并能用“十幾就是十加幾”的語言進(jìn)行表達(dá)；技能維度，通過“數(shù)小棒—捆小棒—記組成—畫計(jì)數(shù)器”的連續(xù)動作，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感和動手操作能力；情感維度，在小組合作“建小棒城堡”的過程中，體驗(yàn)共同探究的快樂，養(yǎng)成有條理、敢表達(dá)的學(xué)習(xí)品質(zhì)?！疤骄啃轮杯h(huán)節(jié)層層遞進(jìn)。第一步“數(shù)到二十”：教師先投影一捆雜亂的小棒，學(xué)生快速數(shù)到10后，教師示范用橡皮筋“捆”成1個(gè)十，再逐根添到20，邊添邊喊“十一、十二……”，直觀呈現(xiàn)“滿十進(jìn)位”。第二步“讀組成”：每組領(lǐng)取20根小棒和一張“組成卡”，任務(wù)是把指定數(shù)字（如13、17）先捆后擺，再在計(jì)數(shù)器上同步撥珠，屏幕同步放大顯示“十位1顆珠、個(gè)位幾顆珠”，引導(dǎo)學(xué)生說完整句式：“13是1個(gè)十和3個(gè)一合起來的”。第三步“寫組成”：利用PPT動畫，把捆好的小棒與計(jì)數(shù)器、數(shù)字分解式（10+3=13）一一對應(yīng)，學(xué)生邊看邊在“組成小書”中填空，完成從實(shí)物到符號的第一次抽象。“課堂檢測”分三層推進(jìn)：基礎(chǔ)層“連一連”——把小棒圖、計(jì)數(shù)器圖與數(shù)字卡片配對；提升層“填一填”——給出十位或個(gè)位的珠子數(shù)量，補(bǔ)全另一個(gè)數(shù)位；拓展層“說一說”——投影生活場景（如15只小兔、18個(gè)蘋果），學(xué)生用“1個(gè)十和幾個(gè)一”口頭描述數(shù)量，并說說“再添幾個(gè)就到2個(gè)十”?！翱偨Y(jié)評價(jià)”環(huán)節(jié)采用“小棒魔法棒”：學(xué)生揮動自己制作的“小棒魔法棒”，說出今天學(xué)到的組成秘訣；教師根據(jù)表現(xiàn)頒發(fā)“操作小巧手”“表達(dá)小明星”獎(jiǎng)?wù)拢褍?yōu)秀作品拍照上傳班級云相冊，形成即時(shí)成長記錄。課后作業(yè)以“親子小任務(wù)”延伸：A級“家庭小管家”——與家人一起清點(diǎn)家中16～20件小物品，用橡皮筋捆成“1個(gè)十和幾”拍照；B級“故事小作家”——編一個(gè)“小棒精靈找朋友”的數(shù)學(xué)故事，故事里要出現(xiàn)11～20各數(shù)的組成；C級“創(chuàng)意小畫家”——把今天學(xué)到的組成式畫成連環(huán)畫，下節(jié)課帶來展示交流。整節(jié)課讓學(xué)生在看得見、摸得著、說得出的活動中，真正理解“十幾”的本質(zhì)結(jié)構(gòu)，為后續(xù)進(jìn)位加法和退位減法奠定堅(jiān)實(shí)的數(shù)感基礎(chǔ)。
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含教案
一年級數(shù)學(xué)上冊冀教新教材11～20各數(shù)的大小比較PPT課件含教案
頁數(shù)：24 | 大?。?8M本套PPT課件共24頁，緊扣冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元第1.3課《11～20各數(shù)的大小比較》，以“看得見的數(shù)位、摸得著的學(xué)具、說得清的道理”為主線，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、操作、比較、表達(dá)的多重體驗(yàn)中，牢固掌握20以內(nèi)兩位數(shù)的大小比較策略，同時(shí)發(fā)展數(shù)感、邏輯思維與合作交流能力。整節(jié)課按照“目標(biāo)導(dǎo)航—探究建構(gòu)—即時(shí)檢測—反思提升—遷移延伸”五個(gè)環(huán)節(jié)層層推進(jìn)，讓學(xué)習(xí)既扎實(shí)又生動。第一部分“學(xué)習(xí)目標(biāo)”用彩色階梯圖將知識、技能、情感目標(biāo)形象化：知識上，會用“＞、＜、＝”準(zhǔn)確比較11～20任意兩個(gè)數(shù)的大??；技能上，能借助數(shù)位筒、計(jì)數(shù)器或數(shù)軸解釋比較過程；情感上，體驗(yàn)合作探究成功的喜悅，樹立勇敢表達(dá)、樂于傾聽的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二部分“探究新知”創(chuàng)設(shè)“數(shù)字列車出發(fā)啦”情境：車廂編號從11排到20，站臺廣播響起“請比一比哪列車廂人數(shù)多”。學(xué)生先通過動畫觀察“14”與“17”在計(jì)數(shù)器上的表示——十位同樣一顆珠，個(gè)位4顆對7顆，直觀發(fā)現(xiàn)“個(gè)位越多，數(shù)就越大”；接著用數(shù)位筒比賽“誰的小棒捆得又對又快”，在動手捆扎中體會“比大小時(shí)先看十位，十位相同看個(gè)位”的位值規(guī)則；最后教師引導(dǎo)學(xué)生把口頭發(fā)現(xiàn)凝練成朗朗上口的比較口訣：“十位相同看個(gè)位，個(gè)位大的數(shù)就對；十位不同不用慌，十位大的贏全場。”第三部分“課堂檢測”分為三級闖關(guān)：第一關(guān)“閃電舉牌”——課件隨機(jī)閃現(xiàn)兩個(gè)數(shù)，學(xué)生迅速舉起“＞、＜、＝”卡片；第二關(guān)“小老師講解”——隨機(jī)抽取學(xué)生用計(jì)數(shù)器邊撥邊說“為什么19＞16”；第三關(guān)“錯(cuò)例診斷”——課件呈現(xiàn)錯(cuò)誤比較“13＞18”，請學(xué)生用數(shù)位筒現(xiàn)場糾正，強(qiáng)化易錯(cuò)點(diǎn)。系統(tǒng)自動統(tǒng)計(jì)正確率，教師即時(shí)給予針對性反饋。第四部分“總結(jié)評價(jià)”以“我學(xué)會了……”接龍游戲展開：學(xué)生先口述比較方法，再用手勢比出“＞、＜”的方向，教師用思維導(dǎo)圖把關(guān)鍵詞“十位、個(gè)位、相同、大于、小于”串聯(lián)成可視化網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)生完成知識結(jié)構(gòu)化。第五部分“課后作業(yè)”分層設(shè)計(jì)：A級“口算卡片”——每天與家長互出5組題；B級“生活數(shù)學(xué)”——記錄公交站牌、電梯按鈕或超市貨架上的11～20數(shù)字，拍照并比較大小，次日課堂分享。作業(yè)既鞏固技能，又讓數(shù)學(xué)真正融入孩子的日常視野。
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《沉和浮-下沉的物體會受到水的浮力嗎》PPT課件
頁數(shù)：29 | 大小：21MPPT模板從新知導(dǎo)入、新知探究、拓展延伸、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)、課后作業(yè)、板書設(shè)計(jì)七個(gè)部分來展開《下沉的物體會受到水的浮力嗎》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過問題來導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的求知欲。第二部分探究了下沉的物體是否會受到浮力，總結(jié)出了物體下沉進(jìn)入水中的體積與其受到浮力之間的關(guān)系。第三部分對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)知識。第五部分展示了兩道練習(xí)題。第六部分布置了課后作業(yè)。第七部分展示了本節(jié)課的板書內(nèi)容。
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材料在水中的沉浮我們周圍的材料PPT課件
頁數(shù)：14 | 大小：14M本套PPT課件在內(nèi)容上分為沉浮實(shí)驗(yàn)和認(rèn)識木頭兩個(gè)部分；第一部分首先介紹了沉浮實(shí)驗(yàn)的材料和預(yù)測結(jié)果，以及對沉浮實(shí)驗(yàn)的思考，包括如何將材料放入水中、如何觀察物體在水中的沉浮等；第二部分介紹了木頭的功能和在生活中的應(yīng)用，并記錄了木頭的特性，包括有韌性、承重性好、有紋理、易于燃燒等，強(qiáng)調(diào)了保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木的重要性等；
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刮痧的效果與作用ppt
頁數(shù)：35 | 大?。?6M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于刮痧的一些基本情況普及。關(guān)于什么是刮痧，它的一些基本概念的問題。第二主要是關(guān)于刮痧的一些作用原理。第三，則是關(guān)于刮痧的作用部位。中醫(yī)很講究穴位這個(gè)概念，刮痧要用在對的地方，才能事半功倍。第四，刮痧的基本手法操作。最后，主要是關(guān)于刮痧后的一些專業(yè)處理辦法。
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整式的加減數(shù)學(xué)PPT課件
頁數(shù)：16 | 大小：39MPPT模板從四個(gè)部分來展開《整式的加減》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)指明了《整式的加減》的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。第二部分強(qiáng)調(diào)了整式的加減運(yùn)算中的注意事項(xiàng)，并通過相關(guān)練習(xí)總結(jié)了三個(gè)整式的加減的方法。第三部分通過買東西和做紙盒兩個(gè)問題情境引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識整式的加減運(yùn)算的法則。第四部分通過課堂練習(xí)來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
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水墨風(fēng)格我的中國夢PPT模板
頁數(shù)：25 | 大?。?1M我們每個(gè)人都有夢，對于一個(gè)國家也不例外。中國夢對于每一個(gè)中國人都有著不同的理解和不同期望，但這些期望和夢想都是為祖國富強(qiáng)的夢、讓中國發(fā)展的夢、讓人民安居樂業(yè)的夢，這個(gè)PPT用中國風(fēng)水墨風(fēng)格的手法表達(dá)了廣大人民、黨組織對中國夢的期望。