這套創(chuàng)意手繪工作總結(jié)匯報PPT模板以手繪線條風(fēng)為主,PPT的封面上,是一只手拿著鉛筆,書寫著工作總結(jié)匯報,中間是PPT的標(biāo)題名稱,右邊是一個閃亮的 idear 。工作匯報不僅要有成績和業(yè)績,更要有好的創(chuàng)意和規(guī)劃,為下一步工作做好準(zhǔn)備。
這套手繪風(fēng)工作總結(jié)匯報PPT模板使用了小清新設(shè)計元素。PPT模板封面上,兩個卡通人物正在貼廣告牌。廣告牌上印著PPT的標(biāo)題和LOGO,這是一種富有創(chuàng)意的設(shè)計。PowerPoint 共35頁,內(nèi)容上主要分為:基本工作概述,工作完成情況,業(yè)績展示,工作總結(jié)與計劃;共四個部分組成。
這套手繪風(fēng)工作總結(jié)匯報PPT模板采用了質(zhì)感黑色磨砂背景,并運用了創(chuàng)意的豎版設(shè)計風(fēng)格。PPT模板用一個記錄簿作為文本載體,用手繪線條、手繪小人、手繪箭頭、手繪圖表作為裝飾。整體設(shè)計非常富有創(chuàng)意。
該套PPT模板展示了變廢為寶手工小制作大全,廢物利用,變廢為寶可以對資源進(jìn)行回收利用,從而達(dá)到節(jié)約能源、減少污染、經(jīng)濟環(huán)保的作用。該套PPT模板旨在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行變廢為寶手工小制作,有利于加強學(xué)生的動手能力,加強學(xué)生節(jié)約資源,保護環(huán)境的意識,并讓學(xué)生懂得如何進(jìn)行有效的資源利用。最后的作業(yè)布置讓家長參與進(jìn)來,有利于加強學(xué)生與家長之前的感情。
PPT模板從兩個部分來展開介紹關(guān)于本次手工制作變廢為寶的主題班會的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過圖文結(jié)合的形式清晰地展示了學(xué)生們以小組為單位所制作的變廢為寶的作品,其中包括掛衣架家具裝飾品、水瓶時尚燈飾、廢舊物品手工藝術(shù)品、小動物卡紙書簽、廢舊報紙花朵、牛仔布卡通字母筆筒等。第二部分引導(dǎo)學(xué)生對各個小組的作品進(jìn)行評價打分。
本套PPT在內(nèi)容上分為葡萄酒介紹、城市合伙人招募、城市合伙人支持優(yōu)惠和盈利模式共計三個部分;第一部分介紹了XX葡萄酒的優(yōu)勢、賀蘭山XX葡萄酒產(chǎn)區(qū)介紹、產(chǎn)區(qū)的重要程度、賀蘭山XX葡萄酒產(chǎn)區(qū)分布、定制產(chǎn)品樣例、定制平臺展示等;第二部分介紹了線上線下推廣的方法和措施,以及針對合伙人的招募需求等;第三部分闡明了支持優(yōu)惠和盈利模式等;
PPT模板從五個部分來展開介紹關(guān)于腹腔鏡胃癌根治手術(shù)配合的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了胃癌地含義以及其患病情況。第二部分通過圖文結(jié)合的形式展示了胃部的基本構(gòu)成。第三部分介紹了腹腔鏡胃癌根治的具體優(yōu)勢,并強調(diào)了腹腔鏡手術(shù)的復(fù)雜性,同時闡述了腹腔鏡手術(shù)的具體方式。第四部分介紹了腹腔鏡胃癌手術(shù)的具體步驟和手術(shù)過程,并展示了相關(guān)手術(shù)圖片。第五部分總結(jié)歸納了腹腔鏡手術(shù)的特點以及注意事項。
3D重影風(fēng)格歐美元素年度工作總結(jié)匯報PPT模板是一個采用了3D電影配色風(fēng)格的PPT模板。這種重影的配色屬于一種復(fù)合配色,PPT在白色的字體上再重疊一層紅色,然后相互錯位,就可以制作出3D電影中的畫質(zhì)效果,PPT在整體上一歐美的元素為主,這種風(fēng)格和配色的PPT比較富有創(chuàng)意。
簡約立體方格元素商務(wù)下半年工作總結(jié)PPT模板,采用了淡雅簡潔的風(fēng)格,立體的方塊元素,充滿商務(wù)風(fēng)格。
淡雅簡潔點線元素風(fēng)格年終工作總結(jié)匯報PPT模板,設(shè)計簡潔,配色淡雅,結(jié)構(gòu)完整,適用于年終總結(jié)工作匯報。
幾何元素拼接風(fēng)格財務(wù)部門年終總結(jié)工作匯報PPT模板,以企業(yè)的財務(wù)會計為主題,幾何拼接風(fēng)格,適用于商務(wù)企業(yè)財務(wù)部門的工作總結(jié)匯報PPT模板。
創(chuàng)意抖音風(fēng)格歐美元素工作總結(jié)匯報報告PPT模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載,想不到現(xiàn)在流行火熱的抖音小視頻的風(fēng)格也可以運用的PPT中,而且PPT動畫也可以實現(xiàn)抖音的動畫效果,這種特效風(fēng)格非常具有創(chuàng)意和創(chuàng)新。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版八年級物理下冊力的三要素及力的相互作用教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計18張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關(guān)知識要點基礎(chǔ)練的相關(guān)內(nèi)容。第二部分是有關(guān)綜合提升練習(xí)的相關(guān)習(xí)題,包括選擇題和應(yīng)用題。最后一部分主要向我們詳細(xì)的講解了本堂課的知識要點。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是牢牢把握主題教育的總體要求。PPT的第二個部分向我們介紹的是用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是匯聚起奮進(jìn)新征程、建功新時代的磅礴力量等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是開展主題教育要堅持融會貫通等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是熟練掌握運用其中所蘊含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思維方法、工作方式。
這套共33頁、為一年級上冊《合與分》精心定制的演示文稿,把“10以內(nèi)數(shù)的合與分”設(shè)計成一條“魔法拆拼王國”探險路線:孩子先當(dāng)“小小建筑師”,把零散的數(shù)字磚塊“合”成高塔;再變“拆分大師”,把完整的高塔“分”成不同樓層。整堂課以故事串聯(lián)、操作支撐、游戲驅(qū)動,讓“合”與“分”的概念不再停留在算式里,而成為手中、眼中、口中的真實體驗。課堂序幕由“糖果小熊的煩惱”拉開:動畫里,小熊有10顆糖果,想分給兩位朋友,該怎么分?畫面暫停,教師邀請學(xué)生上臺拖拽糖果到兩個盤子,第一次可能出現(xiàn)7和3,第二次又出現(xiàn)5和5……每一次拖動,屏幕自動生成對應(yīng)的分合式,孩子驚喜地發(fā)現(xiàn)“10可以有好幾種分法”。教師順勢板書“合起來是10,分開也是10”,把生活語言翻譯成數(shù)學(xué)語言,初步滲透“數(shù)的守恒”。緊接著進(jìn)入“動手拼拼樂”:每組領(lǐng)取一盒雙色圓片(每色各10片)和一張“分合記錄表”。任務(wù)一:把10片圓片全部倒入“魔法盒”,搖一搖后倒在桌上,按顏色分成兩堆,記錄“幾和幾合起來是10”;任務(wù)二:交換顏色再試一次,看誰能不重復(fù)、不遺漏地找出所有分法。為防止遺漏,課件同步出現(xiàn)“湊數(shù)比賽”排行榜:每找出一組新分法,該組小火車就前進(jìn)一格,孩子們瞬間化身“偵查兵”,邊操作邊喊“9和1還沒出現(xiàn)!”競爭與合作并存,課堂氛圍高漲。在“探究新知”環(huán)節(jié),教師用“數(shù)字樓梯”動畫把10的分合規(guī)律可視化:樓梯左側(cè)逐級下降9、8、7……右側(cè)對應(yīng)上升1、2、3……孩子驚喜地發(fā)現(xiàn)“左右數(shù)字相加總是10”,從而理解“有序思考”可以避免重復(fù)。隨后進(jìn)行“對口令”游戲:教師說“我出6”,學(xué)生齊答“我出4,6和4合成10”,邊說邊用手指比數(shù)字,形成肌肉記憶。課堂檢測設(shè)計三層闖關(guān):第一關(guān)“填一填”——看圖寫出空缺的分合式;第二關(guān)“答一答”——聽故事列分合式,如“鳥窩有7只鳥,又飛來3只,現(xiàn)在一共幾只?”第三關(guān)“火眼金睛”——快速判斷哪組分法重復(fù)并說明理由。評價采用“拆拼勛章”機制,每闖一關(guān)貼一枚拼圖碎片,集齊6塊拼成“10”字徽章,儀式感滿滿??偨Y(jié)階段,師生共同拍手背誦“分合歌”:“10像積木塔,拆拆又搭搭,9和1手拉手,8和2笑哈哈……”朗朗上口的節(jié)奏把知識打包帶走。課后作業(yè)分兩條線:A卡“家庭小管家”——請孩子晚飯后把10個水果分給家人并拍照記錄分法;B卡“創(chuàng)意拼圖”——用10片幾何拼板設(shè)計一幅“分合圖畫”,下節(jié)課舉辦“小小作品展”。生活、操作、創(chuàng)作三線融合,讓“合與分”成為孩子心中靈活可變的數(shù)學(xué)魔法。
這套為冀教版一年級數(shù)學(xué)上冊 1.4.5《10 的合與分》量身定制的 PPT 課件共 26 頁,以“動手—動口—動腦”三線并進(jìn)的方式,引導(dǎo)學(xué)生在看得見、摸得著、說得出、想得透的活動中,把“10”這個看似簡單的數(shù)字拆得清晰、合得靈活、用得巧妙。整節(jié)課遵循“目標(biāo)先行—舊知喚醒—探究建構(gòu)—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊,既關(guān)注知識建構(gòu),更關(guān)注思維品質(zhì)與情感體驗,讓孩子們在“分分合合”的樂趣中,領(lǐng)悟數(shù)的有序與規(guī)律,培養(yǎng)初步的抽象思維與合作精神。第一部分“學(xué)習(xí)目標(biāo)”三維并舉:知識目標(biāo)——會用“幾和幾合成 10”“10 可以分成幾和幾”兩種語言,準(zhǔn)確說出 10 的所有組成;技能目標(biāo)——通過“捆小棒、分小棒、畫圓圈、填表格”等多種表征方式,掌握有序分合的方法,體驗“從左到右、從小到大”的排列策略,提升動手操作與有序思維的能力;情感目標(biāo)——在小組合作、游戲闖關(guān)、展示分享中獲得成功體驗,樹立“我能發(fā)現(xiàn)規(guī)律、我愛分享思路”的自信,養(yǎng)成認(rèn)真傾聽、敢于補充的良好習(xí)慣。第二部分“知識鏈接”用“數(shù)字寶寶回家”情境復(fù)現(xiàn):屏幕上一輛編號 1~9 的小火車依次進(jìn)站,教師提問:“火車車廂里一共能坐 10 位乘客,現(xiàn)在來了 9 位,還差幾位?”學(xué)生口答“還差 1 位”,自然引出“10 的組成”這一研究主題,為后續(xù)探究埋下伏筆。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“捆一捆”——學(xué)生把 10 根零散小棒捆成一捆,直觀感受“10 個一是 1 個十”;第二步“分一分”——學(xué)生兩人一組,把這捆小棒按顏色或長短分成兩堆,教師引導(dǎo)記錄 9+1、8+2、7+3 等所有可能,并強調(diào)“按順序分,不重復(fù)、不遺漏”;第三步“說一說”——借助 PPT 動畫,學(xué)生用“10 可以分成……,……和……合起來是 10”的句式,口述每一種分法,教師即時板書成對稱式“山形圖”,幫助孩子發(fā)現(xiàn)“分合互逆”的規(guī)律。第四部分“課堂檢測”設(shè)計“三關(guān)集星”:第一關(guān)“對口令”——教師報“3”,學(xué)生齊答“7”;第二關(guān)“轉(zhuǎn)盤填空”——點擊轉(zhuǎn)盤隨機出現(xiàn) 6,學(xué)生在作業(yè)單上寫出 10?6=4;第三關(guān)“應(yīng)用小超市”——貨架上有 10 瓶果汁,買走若干瓶后還剩 4 瓶,學(xué)生列式 10?□=4 并說明思路。即時反饋、現(xiàn)場訂正,確保人人過關(guān)。第五部分“總結(jié)評價”由學(xué)生完成“三句話”:我學(xué)會了……我發(fā)現(xiàn)……我提醒……先在小組內(nèi)交流,再全班展示,教師頒發(fā)“合與分小能手”獎?wù)拢瑥娀删透?。第六部分“課后作業(yè)”分層設(shè)計:基礎(chǔ)——完成練習(xí)冊第頁“10 的組成”填空;提升——和家長玩“撲克湊 10”游戲,翻出兩張牌相加得 10 即收走;拓展——用 10 顆紐扣或豆子擺出創(chuàng)意圖案,拍照并記錄兩種不同分法,下節(jié)課舉辦“10 的創(chuàng)意展”。讓課堂所學(xué)真正融入生活,延伸學(xué)習(xí)的生命力。
這個PPT主要分為四個部分。PPT第一個部分主要是關(guān)于風(fēng)景速寫和它的重要性。對風(fēng)景的感受,需要我們有詳細(xì)的觀察,有自己獨特的角度和風(fēng)格,才能發(fā)現(xiàn)其不同之處。第二,主要是關(guān)于風(fēng)景速寫的表現(xiàn)手法和一些簡單技巧。通過這個部分的學(xué)習(xí),我們可以從風(fēng)景速寫中有自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。第三,風(fēng)景速寫的重要環(huán)節(jié)。第四,方法步驟。第五,作品欣賞。
手機運營商聯(lián)通分公司工作通用PPT模板,這個PPT是專為聯(lián)通公司打造,PPT中的中國結(jié)LOGO,微粒體風(fēng)格,紅白經(jīng)典配色
小清新手繪風(fēng)格工作總結(jié)匯報PPT模板包含了小清新、手繪、微粒體等元素,多元素結(jié)合的PPT模板,創(chuàng)意的模式
手繪線條風(fēng)格班級工作情況匯報PPT模板,是一個以逼真的褶皺紙為PPT背景,以黑色的線條為PPT元素的模板,PPT中包含了許多手繪的元素,比如:手繪燈泡、手繪火箭、手繪鉛筆、手繪地球儀、手繪蘋果、手繪鬧鐘等等
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