-
含講稿
樹立正確的三觀培養(yǎng)正確的三觀PPT
頁數(shù)：17 | 大小：39MPPT模板分為三個方面來展開介紹了樹立正確的三觀、培養(yǎng)正確的三觀的主題班會內容。PPT模板的第一部分全面介紹了對于三觀的概念定義。第二部分介紹了學生要培養(yǎng)正確的三觀可以采取的方法。第三部分介紹了學生樹立起正確的三觀所產生的積極影響，樹立正確的三觀，能夠正確的看待世界及所發(fā)生的一切，認為世界是美好的、積極向上的。
-
含講稿
帶殼的牡蠣是大人的心臟PPT課件
頁數(shù)：24 | 大?。?3M這份PPT主要由四個部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關內容。第一部分內容是作者簡介，該模板首先通過人民網(wǎng)和新民晚報介紹了作者王曼霓的漫畫作品。第二部分內容是內容簡介，這一部分主要介紹了作品給人帶來的影響。第三部分內容是精彩分享，這一部分首先對書中好句子進行了介紹。第四部分內容是讀書感悟，作品給人帶來治愈和面對生活的勇氣。
-
我的寒假生活我的寒假計劃ppt模板
頁數(shù)：18 | 大?。?7M該演示文稿介紹了我的寒假學習計劃的內容，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解對學習時間進行規(guī)劃的方法。PPT模板的第一部分是我的寒假計劃，介紹了我的寒假目標，如認真完成各科寒假作業(yè)、閱讀并摘抄三本課外書。第二部分是我的學習計劃，介紹了語文、數(shù)學、英語等科目的學習計劃。第三部分是我的學習時間，呈現(xiàn)了我的學習時間表。第四部分是我的學習方法，介紹了計劃管理、不長時間學同一門學科、學習時不同時做其他事情、好記性不如爛筆頭等內容。
-
含講稿
深入學習黨的大會精神黨的報告精髓要義的數(shù)字化表達PPT專題黨課
頁數(shù)：18 | 大?。?2M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是1指的是什么。PPT的第二個部分向我們介紹的是20指的是什么等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是3指的是什么等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是16指的是什么等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是4指的是什么。PPT的第六個部分向我們介紹的是2指的是什么。
-
部編版小學三年級語文課文《童年的水墨畫》的說課的PPT模板
頁數(shù)：28 | 大?。?9MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《童年的水墨畫》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了《童年的水墨畫》的作者張繼樓的基本信息以及其文學貢獻，并提出了兩點學習提示，同時展示了本文的生字生詞。第二部分對《童年的水墨畫》的內容進行深入探究。第三部分歸納了本文的主題思想，并梳理了本文的行文結構。第四部分闡述了水墨畫的定義，并對本節(jié)課的內容進行拓展延伸。
-
含講稿
以嚴的基調嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風”PPT專題黨課
頁數(shù)：18 | 大?。?0M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是四風問題既是一種思想問題、作風問題，更是嚴肅的政治問題。PPT的第二個部分向我們介紹的是我們黨的大敵、人民的大敵等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是糾正四風問題，要堅持以問題作為自己的導向推動問題的解決等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是切實用好小切口，做好治理的大文章等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是糾正四分問題是一個系統(tǒng)性的工程。
-
含教案
部編五年級上冊第八單元口語交際：我最喜歡的人物形象PPT課件含教案
頁數(shù)：21 | 大小：32M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括能夠邏輯清晰分條明確將喜歡人物的理由闡述清楚、培養(yǎng)學生的口語表達能力和傾聽能力并激發(fā)其對優(yōu)秀人物的崇敬與喜愛之情；接著舉行了好書分享活動，讓學生交流探討自己喜歡的人物并進行簡要介紹；然后闡明了本次口語交際的目的和要求，總結了將喜歡人物的緣由表達清楚的方法；最后說明了我們在交流討論時的注意事項；
-
含教案
四單元《楓樹上的喜鵲》(第一課時)二年級語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學反思）
頁數(shù)：29 | 大小：37M這是一套專為小學語文二年級下冊《楓樹上的喜鵲》第一課時量身打造的教學課件，整體視覺呈現(xiàn)以絢爛多姿的秋日楓樹林作為背景基調，金黃火紅的楓葉層層疊疊、搖曳生姿，巧妙搭配溫馨的野餐場景插畫與靈動可愛的喜鵲元素，自然氣息濃郁、童趣氛圍十足，營造出溫暖詩意、引人入勝的學習情境，完美契合低年級學生的審美偏好與情感需求。課件開篇以森林小記者的身份情境創(chuàng)設巧妙引入，教師宣布班級將成立楓樹觀察站，招募熱愛自然的小記者記錄楓樹上的故事。隨后通過趣味謎語嘴尖尾巴長，飛到枝頭叫，難道它只會，捉蟲本領強激發(fā)探究興趣，在了解喜鵲知識板塊中，借助圖文資料簡要介紹喜鵲的外形特征、生活習性與吉祥寓意，幫助學生建立對觀察對象的初步認知，為深入文本學習奠定情感基礎。緊接著進入搭建識字鵲橋核心教學環(huán)節(jié)，系統(tǒng)落實識字寫字目標。教師靈活運用多元識字策略：通過加一加構字法，如氵+度=渡艸+陰=蔭，幫助學生建立字形組合規(guī)律；結合形聲字特點，分析蔽字艸字頭表意、敝表音的構字原理；滲透字理識字，講解渡字與水相關的本義溯源。在掌握渡、蔭、蔽、撐、拼等生字的基礎上，嵌入喜鵲學漢字互動小游戲，學生正確認讀即可幫助卡通喜鵲搭建過河鵲橋，在寓教于樂中強化記憶效果，實現(xiàn)識字教學的趣味性與實效性統(tǒng)一。課文感知板塊設置喜鵲觀察員學習任務，引導學生帶著問題初讀課文，梳理我喜歡楓樹——我喜歡喜鵲窩——我喜歡喜鵲阿姨和弟弟的清晰脈絡。重點聚焦楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘這一經(jīng)典比喻句，通過實物聯(lián)想與圖片對比，引導學生發(fā)現(xiàn)本體與喻體的相似特征，體會作者對楓樹形態(tài)與色彩的細膩觀察；結合遮蔽綠蔭渡口等關鍵詞句的品讀，感受我對楓樹與喜鵲深深的喜愛之情，初步建立讀者與文本的情感聯(lián)結。枝頭練字坊書寫指導模塊，對窩、阿、姨、弟、便等本課要求會寫的生字進行精細化講解。從筆畫順序的動態(tài)演示，到間架結構的對比分析，再到關鍵筆畫的定位強調，如窩字穴寶蓋與咼部的協(xié)調比例，阿字左耳旁與可部的穿插避讓，姨女字旁與夷部的變形規(guī)律，幫助學生建立規(guī)范書寫的意識與能力，培養(yǎng)良好的書寫習慣。課堂最后進行系統(tǒng)小結，梳理本課所學的生字新詞、比喻修辭與初步感知的喜愛之情，布置觀察性預習作業(yè)：觀察校園或小區(qū)里的樹木與小鳥，嘗試用一句話描述它們的姿態(tài)，為第二課時深入品味對話、拓展想象做好充分鋪墊。整套課件設計精巧，環(huán)環(huán)相扣，讓學生在趣味互動中夯實語文基礎，初步感受散文語言的獨特魅力，建立起對大自然生命的溫情關注。
-
含教案
四單元《楓樹上的喜鵲》(第二課時)二年級語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學反思）
頁數(shù)：20 | 大?。?9M這是一套專為小學語文二年級下冊《楓樹上的喜鵲》第二課時精心設計的教學課件，整體視覺呈現(xiàn)以絢爛的秋日楓樹林作為背景基調，金黃與火紅交織的楓葉層層疊疊，搭配溫馨的親子野餐場景與靈動嬉戲的喜鵲卡通插畫，自然氣息與童趣氛圍相得益彰，營造出溫暖詩意、引人入勝的學習情境。課件開篇以詞語小游戲輕松導入，通過詞語認讀、圖文配對、生字開花等趣味形式，幫助學生鞏固渡口、綠蔭、遮蔽、撐船等第一課時學過的重點字詞，在溫故知新中激活語言儲備，為深入文本品讀做好鋪墊。隨后進入課文藏寶圖精讀板塊，教師引導學生聚焦描寫喜鵲阿姨與喜鵲弟弟對話的核心段落。通過圈畫關鍵詞句、標注標點符號，指導學生結合朗讀體會感嘆號所傳遞的驚喜與贊嘆、問號所蘊含的好奇與試探，在語氣的高低起伏中感受對話的生動性與畫面的趣味性，逐步讀出喜鵲母子間濃濃的親情與大自然的和諧之美。鳥語破譯站創(chuàng)意探究環(huán)節(jié)將教學推向深度思維層面。教師組織學生開展小組合作學習，根據(jù)上下文情境破譯喜鵲嘰嘰喳喳叫聲背后的語言——或是媽媽，那是太陽升起來了，或是弟弟，快看，有船過來了。在此基礎上，引導學生運用一會兒……一會兒……的句式支架，拓展想象喜鵲母子的其他互動場景，如喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟飛翔，一會兒帶他們捉蟲子，在語言實踐中深入體會擬人手法賦予動物以人的情感與行為的表達妙處，感受作者郭風對大自然生命的溫情凝視。想象寫話板塊鼓勵學生進行創(chuàng)意續(xù)編，以我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來，站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道：鵲！鵲！鵲鵲鵲！我懂得，他們的意思是……為開頭，嘗試運用課文中的擬人手法續(xù)寫對話，在模仿創(chuàng)造中提升書面表達能力。書寫指導模塊則對便、教、拼、母、傘等本課要求會寫的生字進行細致講解，從筆畫順序的動態(tài)演示，到間架結構的對比分析，再到關鍵筆畫的定位強調，幫助學生建立規(guī)范書寫的意識與能力。課堂最后進行系統(tǒng)總結，梳理擬人手法與想象表達的學習收獲，拓展推薦郭風《孫悟空在我們村里》等同類散文閱讀，布置創(chuàng)意分層作業(yè)：基礎層抄寫生字、朗讀課文，提高層觀察記錄一種小動物的行為并嘗試用擬人手法寫幾句話，讓學生在沉浸式的學習中切實提升閱讀理解與表達能力，深度感受大自然的溫情與詩意，培養(yǎng)熱愛自然、觀察生活的積極情感。整套課件設計精巧，環(huán)環(huán)相扣，從詞語鞏固到文本精讀，從鳥語破譯到句式仿說，從想象續(xù)寫到書寫訓練，從課堂學習到課外延伸，形成了完整而富有張力的教學鏈條，充分體現(xiàn)了低年級散文教學讀中想象、想中表達的理念追求。
-
我們的愛情我們的婚禮PPT浪漫相冊動畫模板
頁數(shù)：21 | 大?。?M我們的愛情我們的婚禮PPT浪漫相冊動畫模板，或許很多人會在情人節(jié)遮天訂婚，辦婚禮，婚禮中浪漫的愛情是一個永恒的主體，此PPT正好適用于浪漫愛情中的戀人們，PPT中采用了浪漫愛情的PPT相冊動畫
-
青春不散場之我的青春我的同學會PPT相冊模板
頁數(shù)：20 | 大?。?1M青春不散場之我的青春我的同學會PPT相冊模板，我的青春我做主，雖然我們的青春是只綠一季的葉子但我的青春永不散場，此PPT采用了多種PPT圖片展示方式，交卷相冊動畫，復古相冊動畫，同時此PPT也采用了AE視頻開場，動畫效果精美，適用于學校畢業(yè)季紀念PPT相冊模板
-
我的BABY我的寶貝快樂成長PPT相冊動畫模板
頁數(shù)：20 | 大?。?M我的BABY我的寶貝快樂成長PPT相冊動畫模板，采用了卡通動畫風格。記錄著寶寶們每一天的快樂成長，PPT中包含了：卡通流星、卡通云朵、卡通眼光、卡通星球、卡通衛(wèi)星、卡通飛機、卡通紙船等等一系列的卡通元素，很適合可愛寶寶們的風格PPT相冊
-
小清新風格我們的新婚我們的浪漫PPT相冊
頁數(shù)：25 | 大?。?1M小清新風格我們的新婚我們的浪漫PPT相冊，采用小清晰的浪漫風格。結婚是一件非常神圣而又浪漫的事情，也是一生最重要的選擇，這么重要的時刻當然需要一個好的PPT相冊來紀念這一神圣的時刻，我愛你，永遠?。?！
-
我們的愛情我們的浪漫相冊PPT模板
頁數(shù)：16 | 大?。?1M我們的愛情我們的浪漫相冊PPT模板，采用了線條動畫元素，表達從你來到我身邊的那一刻起，我的生活就開始進入另一個角色，從沒如此甜蜜過。雖然生活之會有各種憂愁，而你卻給我的生活帶來許多快樂和幸福，從此生活中的一點一滴也因你而變得更美……適用于浪漫愛情、婚紗照、浪漫婚禮
-
古典風格月餅的祝福濃情的中秋節(jié)PPT模板
頁數(shù)：11 | 大?。?4M古典風格月餅的祝福濃情的中秋節(jié)PPT模板，采用了淡雅的藍色。PPT中包含了許多的中國元素的風格，適用于中秋祝福電子賀卡
-
我的青春我的美麗旅游日記PPT相冊模板
頁數(shù)：26 | 大?。?1M我的青春我的美麗旅游日記PPT相冊模板以圖文并茂的日記形式記錄著旅行旅游中的美食美景，心情以及天氣，還有當?shù)氐娜宋娘L貌。
-
黨的十九大報告中的新提法新概念解讀
頁數(shù)：22 | 大小：26M十九大報告提出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。十九大報告提出“為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗”。社會主義現(xiàn)代化奮斗目標從“富強民主文明和諧”進一步拓展為“富強民主文明和諧美麗”。增加了“美麗”， “五位一體”總體布局與現(xiàn)代化建設目標有了更好的對接。在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的十四條基本方略中，擺在第一條的是堅持黨對一切工作的領導。報告重申，“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的”。十九大報告提出，要堅持在發(fā)展中保障和改善民生，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展，保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感。
-
特別愛給特別的你我們的愛情不對等待
頁數(shù)：24 | 大?。?6M緣分是一種機緣巧合，本來應該擦肩而過的人相識或相戀。我相信緣分，冥冥之中有一雙無形的手，在左右我們的命運。有緣就會相遇。因為有了與你的相遇，我的生活融入了更多的活力。相識，注定是一場美麗的邂逅；相知，注定是一種情感的難舍！此PPT適用于情人節(jié)表白，撩妹，把妹，求婚。br /br /
-
新的學期新的開始開學典禮祝詞PPT模板
頁數(shù)：14 | 大?。?M新的學期新的開始開學典禮祝詞PPT模板，采用卡通小可愛風格，以新學期新起點新希望為主題的開學典禮開學祝詞。
-
2021年百年大黨的歷史慶祝黨的百年華誕ppt
頁數(shù)：28 | 大?。?4MPPT模板展示了我國為慶祝共產黨的百年華誕，回顧自建黨以來這百年歷史中的輝煌成就，PPT背景以大氣典雅的紅色與金色相互搭配，裝飾以和平鴿、天安門廣場以及城市藍圖等元素，營造了莊嚴恭敬的氛圍。PPT內容主要從我黨自成立以來就身肩重任，以中華民族復興作為黨的使命，永遠為之拼搏奮斗。在振興民族的道路上，我黨始終跟隨著時代新潮流，與時俱進帶領我們向前發(fā)展。面對時代進步下的機遇和挑戰(zhàn)，我黨堅定為人民謀求利益，砥礪前行克服一切困難，勇往直前承擔歷史責任。