這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是二十大對(duì)黨章做了哪些修改。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是黨章發(fā)展的歷史進(jìn)程:包括1921年一大、1922年二大、1923年三大、1924年四大等等過(guò)程,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上和黨的建設(shè)上的完全成熟。黨章修改的歷史,把發(fā)揚(yáng)奮斗精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)的內(nèi)容寫入黨章,也是中國(guó)共產(chǎn)黨偉大發(fā)展歷程的縮影和展示。
這冊(cè)共54頁(yè)的《〈論語(yǔ)〉十二章》課件,像一條穿越兩千五百年的時(shí)光長(zhǎng)廊,把孔子的溫厚、弟子的追問(wèn)與今日少年的心跳并置在同一束追光下。課堂尚未正式開(kāi)始,大屏已化作一幅動(dòng)態(tài)“竹簡(jiǎn)長(zhǎng)卷”,卷首緩緩浮現(xiàn)本次“課前任務(wù)”——三行金色小篆:明其言、悟其道、踐其行。緊接著,“任務(wù)情境”以朋友圈九宮格形式彈出:凌晨五點(diǎn)的圖書館、地鐵里讓座的一瞬、運(yùn)動(dòng)會(huì)上扶起摔倒的對(duì)手……學(xué)生掃碼選擇最觸動(dòng)自己的畫面,評(píng)論區(qū)實(shí)時(shí)滾動(dòng)“我也曾這樣”“這便是仁?”課堂未啟,生活與經(jīng)典的對(duì)話已悄然發(fā)生。第一板塊“品經(jīng)典,悟精神”用“三色朗讀法”激活文本。黑色原文沉穩(wěn)如鐵,學(xué)生齊讀,感受節(jié)奏頓挫;藍(lán)色譯文清澈似水,同桌對(duì)讀,疏通字句;紅色批注熾熱如火,教師隨機(jī)點(diǎn)讀,金句炸響——“朝聞道,夕死可矣”“君子喻于義,小人喻于利”。三遍誦讀后,屏幕自動(dòng)生成“音律波紋圖”,高低起伏的線條讓學(xué)生直觀看見(jiàn)《論語(yǔ)》四言為主的短促鏗鏘、對(duì)偶排比的氣勢(shì)如虹。隨后,“士人必勝追求”被設(shè)計(jì)成一座可攀登的“精神高峰”:山腳是“好學(xué)”,山腰是“自省”,山頂是“弘毅”。學(xué)生拖動(dòng)頭像定位自己,課堂瞬間化作一場(chǎng)自我追問(wèn)的攀登。第二板塊“分版塊,傳精神”把十二章切為四顆“精神芯片”——“為學(xué)”“修身”“仁德”“天命”。每顆芯片點(diǎn)開(kāi)都是一則互動(dòng)微場(chǎng)景:在“為學(xué)”芯片里,學(xué)生點(diǎn)擊竹簡(jiǎn),彈出孔子“十有五而志于學(xué)”的年表,拖動(dòng)時(shí)間軸可對(duì)比自身學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn);“仁德”芯片則化身“仁心實(shí)驗(yàn)室”,學(xué)生選擇不同情境(同學(xué)忘帶文具、陌生人問(wèn)路、網(wǎng)絡(luò)謠言四起),系統(tǒng)即時(shí)反饋“仁的分值”,讓“仁者愛(ài)人”不再是抽象口號(hào),而成為可感可測(cè)的行動(dòng)指南。第三板塊“思經(jīng)典,悟意義”把課堂推向現(xiàn)實(shí)思辨。大屏呈現(xiàn)兩則熱點(diǎn)新聞:某名校博士因?qū)嶒?yàn)失敗抑郁退學(xué);外賣小哥跳河救人感動(dòng)全網(wǎng)。學(xué)生分正反方,用《論語(yǔ)》章句為論據(jù)現(xiàn)場(chǎng)辯論:“士不可以不弘毅”與“知者不惑”如何平衡?彈幕飛過(guò),“子曰:‘君子求諸己’”“‘勇者不懼’”……一句句古文化作最鋒利的思想武器。教師再點(diǎn)擊“時(shí)代回響”,生成一份“今日君子行動(dòng)清單”:晨讀十分鐘、日省三身、周行一善,學(xué)生掃碼即可同步至手機(jī),經(jīng)典由此落地生根。課后延伸更顯匠心:班級(jí)公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“論語(yǔ)打卡”專欄,學(xué)生每天上傳一句今日踐行的《論語(yǔ)》金句配一張生活照,后臺(tái)算法自動(dòng)生成“成長(zhǎng)云圖”。一個(gè)月后,大屏滾動(dòng)播放——從“己所不欲,勿施于人”到“德不孤,必有鄰”,少年們的笑臉與古文交相輝映,仿佛兩千五百年前的杏壇春風(fēng),又一次吹綠了新世紀(jì)的枝頭。
這套面向高中語(yǔ)文《老子》四章(選擇性必修上冊(cè))的52頁(yè)教學(xué)演示文稿,以層層遞進(jìn)、由淺入深的思路,將“智慧啟迪—文本精讀—文化比較—能力遷移”四大維度有機(jī)整合,力求讓學(xué)生在一次課內(nèi)完成由“聽(tīng)得見(jiàn)老子”到“讀得懂老子”再到“用得上老子”的三級(jí)躍升。課堂伊始,教師不急于拋出艱深的哲理,而以“如果老子穿越到今天,會(huì)對(duì)‘內(nèi)卷’說(shuō)什么”這一生活化設(shè)問(wèn)點(diǎn)燃學(xué)生的好奇,使古老文本瞬間與當(dāng)下焦慮同頻共振,從而自然導(dǎo)入。接著,借助一幅“時(shí)間軸+思維導(dǎo)圖”,在90秒內(nèi)迅速交代老子其人、《道德經(jīng)》其書及“道”“德”“無(wú)為”等關(guān)鍵詞的歷史語(yǔ)境,讓學(xué)生先形成鳥瞰式框架,再進(jìn)入文本。文本處理分兩步:第一步“讀”,精選央視播音員朗誦音頻配原文注音動(dòng)畫,幫助學(xué)生校正字音、感受節(jié)奏;第二步“譯”,用“文言—白話—意象”三欄對(duì)照表,逐字擊破“埏埴以為器”“鑿戶牖以為室”等高頻實(shí)詞、虛詞和賓語(yǔ)前置句,確保每位學(xué)生都能動(dòng)手寫出準(zhǔn)確譯文。隨后,課堂進(jìn)入“思”的環(huán)節(jié):以四幅現(xiàn)代漫畫分別對(duì)應(yīng)四章原文,引導(dǎo)學(xué)生分組討論“有之以為利,無(wú)之以為用”對(duì)共享單車設(shè)計(jì)的啟示、“企者不立”對(duì)短視頻時(shí)代浮躁心態(tài)的針砭,把抽象的辯證思想轉(zhuǎn)化為可觸摸的生活案例。在文化比較板塊,教師再拋出“當(dāng)孔子遇到老子”情境短劇腳本,讓學(xué)生即興扮演,體驗(yàn)儒道互補(bǔ):儒家如“糧”,解決社會(huì)如何有序;道家如“水”,解決心靈如何安放。最后十分鐘,用“課堂金句回顧+思維導(dǎo)圖填空”快速?gòu)?fù)盤,并布置兩項(xiàng)任務(wù):其一,以“我身邊的‘無(wú)為’智慧”為題寫一則300字微觀察;其二,完成歷年高考真題中涉及《老子》的文言斷句與思想概括題,實(shí)現(xiàn)課堂與考場(chǎng)的無(wú)縫銜接。整份PPT以青綠山水為視覺(jué)底色,輔以留白與書法飛白,既呼應(yīng)道家“虛室生白”的審美,也讓學(xué)生在潛移默化中體會(huì)東方智慧的呼吸感。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是章程總綱當(dāng)中增加一段作為第三自然段。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是章程總綱當(dāng)中的第三自然段的變化等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是第四自然段的變化等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是第五自然段的變化等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是工作總則第四條當(dāng)中的變化。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是工作總則第五條當(dāng)中的變化。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是修改政協(xié)章程的主要考慮。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是工作原則等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是修改政協(xié)章程的過(guò)程和主要的意義等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是如何理解政協(xié)章程修正案堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面的內(nèi)容等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是政協(xié)章程修正案是如何貫徹落實(shí)中共二十大所作出的重要部署的。
本套PPT課件是為高中地理人教版選擇性必修一“地球運(yùn)動(dòng)”復(fù)習(xí)課精心制作的,共包含80張幻燈片。該復(fù)習(xí)課程的目的是加深學(xué)生對(duì)地球運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)的理解和掌握,提升他們的地理學(xué)科素養(yǎng)和綜合分析能力。課件內(nèi)容分為五個(gè)部分,全面覆蓋了地球運(yùn)動(dòng)的各個(gè)方面。第一部分“地球的自轉(zhuǎn)”詳細(xì)闡述了地球自轉(zhuǎn)的基本特征,并對(duì)地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的線速度進(jìn)行了深入復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠理解自轉(zhuǎn)速度在不同緯度的變化規(guī)律。第二部分“地球的公轉(zhuǎn)”則介紹了地球公轉(zhuǎn)的基本特征,幫助學(xué)生梳理和整理這一部分的知識(shí)點(diǎn),理解公轉(zhuǎn)對(duì)地球季節(jié)變化和氣候的影響。第三部分“黃赤交角”從黃赤交角的形成、數(shù)據(jù)、變化帶來(lái)的影響和意義四個(gè)維度進(jìn)行復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠全面理解黃赤交角對(duì)地球氣候和季節(jié)變化的重要作用。第四部分“地球自轉(zhuǎn)的地理意義”運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式,詳細(xì)整理了地球自轉(zhuǎn)的意義和特征,強(qiáng)調(diào)了晝夜交替與晝夜現(xiàn)象的區(qū)別,使學(xué)生能夠深刻理解地球自轉(zhuǎn)對(duì)日常生活和自然環(huán)境的影響。通過(guò)這四個(gè)部分的復(fù)習(xí),學(xué)生不僅能夠鞏固地球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),還能夠提升對(duì)地球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象背后原理的理解。課件的設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過(guò)豐富的視覺(jué)材料和實(shí)例分析,為學(xué)生提供了一個(gè)直觀、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)平臺(tái)。旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng),提高他們對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)本課件的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠更加深刻地理解地球運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性,以及這些特性如何影響我們的世界,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
PPT模板主要展示了通過(guò)解讀課文《楊修之死》及寫作背景,充分掌握詞語(yǔ)的分析和故事情節(jié)的發(fā)展,提高學(xué)生的閱讀能力。PPT背景顏色以灰色、白色兩種顏色為主,裝飾以山峰、動(dòng)漫、日出、大雁、書籍、庭院、人物形象等各種古風(fēng)元素所構(gòu)成,營(yíng)造出淳古質(zhì)樸的文風(fēng)氛圍感。PPT內(nèi)容主要介紹了通過(guò)導(dǎo)入典型案例的方法來(lái)闡述文中內(nèi)容,學(xué)習(xí)詞語(yǔ)運(yùn)用的寫法,理清重要事件的寫作特點(diǎn),掌握插敘描述的結(jié)構(gòu)方法,感悟文章的中心思想。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是征章活動(dòng)的概述。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是活動(dòng)的流程和主要要求等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是活動(dòng)的具體安排等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是各年級(jí)獎(jiǎng)狀的設(shè)置等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是班主任寄語(yǔ)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
PPT主要展示了少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)方案動(dòng)態(tài)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以橙色,紅色以及米白色為主將煙花、紅領(lǐng)巾、和平鴿、天安門、少先隊(duì)員的人物形象以及與少先隊(duì)活動(dòng)有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以積極向上之感。PPT的主要內(nèi)容包括爭(zhēng)章操作流程、年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置、爭(zhēng)章活動(dòng)概述以及活動(dòng)具體要求這四個(gè)部分。旨在通過(guò)此次活動(dòng)方案,培養(yǎng)少先隊(duì)員綜合素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育。
PPT模板從四個(gè)方面介紹了本班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)的實(shí)施情況。第一部分介紹了爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)思想、實(shí)施對(duì)象以及獎(jiǎng)?wù)碌念愋汀5诙糠纸榻B了爭(zhēng)章活動(dòng)執(zhí)行的流程,包括訂章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章。第三部分介紹了爭(zhēng)章活動(dòng)的具體要求,需要發(fā)揮班級(jí)的合作力量,制定切實(shí)可行的階段性目標(biāo)。最后對(duì)各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)碌脑O(shè)置做了明確的規(guī)定,分層設(shè)計(jì),傳達(dá)了因材施教的教學(xué)理念。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為爭(zhēng)章活動(dòng)概述、操作流程、活動(dòng)具體要求、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置共計(jì)四個(gè)部分;第一部分介紹了爭(zhēng)章活動(dòng)的概念,以及學(xué)校關(guān)于爭(zhēng)章活動(dòng)的命名和總獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量;第二部分介紹了詳細(xì)的操作流程,包括定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章等五個(gè)步驟;第三部分介紹了活動(dòng)的具體要求,包括科任教師教學(xué)水平與爭(zhēng)章相關(guān)、學(xué)生要確定目標(biāo)等;第四部分詳細(xì)介紹了不同年級(jí)的具體獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置和獲章標(biāo)準(zhǔn);
室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)方案大賽PPT模板由麥克PPT網(wǎng)提供下載,室內(nèi)設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)工作,它更是一門藝術(shù),這種藝術(shù)不僅僅體現(xiàn)在視覺(jué),也表現(xiàn)在材料的使用和觸覺(jué)。一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師能把窯洞設(shè)計(jì)成皇宮。
PPT模板展示了我國(guó)針對(duì)2021年9月1日開(kāi)始施行的《安全生產(chǎn)法》重點(diǎn)條文內(nèi)容的學(xué)習(xí)與解讀,PPT以安全生產(chǎn)工地作為主要背景,裝飾以大紅色的窗幔、安全帽等元素,營(yíng)造了積極向上的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了今年最新修訂的《安全生產(chǎn)法》的歷史背景與意義,通過(guò)介紹法文新修改的內(nèi)容,詳細(xì)解讀了其中的八大亮點(diǎn),明文規(guī)定相關(guān)原則法規(guī)確保建立一套完善的生產(chǎn)安全責(zé)任體系。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了《中華人民共和國(guó)刑法修正案(十二)》解讀專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,方便相關(guān)人士在學(xué)習(xí)PowerPoint時(shí)深刻理解學(xué)習(xí)到《中華人民共和國(guó)刑法修正案(十二)》解讀專題的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了適時(shí)修改刑法的必要性。第二部分介紹了工作過(guò)程和基本考慮。第三部分介紹了法條全文學(xué)習(xí)的內(nèi)容。第四部分介紹了《刑法》新舊條文對(duì)比的內(nèi)容。第五部分最后介紹了加強(qiáng)民營(yíng)企業(yè)平等保護(hù)的內(nèi)容。
PowerPoint從兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于第二章海水中的重要元素——鈉和氯的單元復(fù)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分構(gòu)建了知識(shí)網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用幻燈片展示分析了鈉及其化合物的轉(zhuǎn)換關(guān)系、氯及其化合物的轉(zhuǎn)換關(guān)系、以物質(zhì)的量為中心的各物理量的關(guān)系這三個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。第二個(gè)部分通過(guò)演示文稿突破了重難點(diǎn)知識(shí)。對(duì)于鈉和氯的相關(guān)重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了展開(kāi)展示以及講解,并且進(jìn)行了相對(duì)應(yīng)的課堂練習(xí),讓學(xué)生達(dá)到在練中學(xué)的效果。
該P(yáng)PT以幻燈片的形式介紹了物質(zhì)及其變化(單元復(fù)習(xí)課件)的內(nèi)容,幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹物質(zhì)及其變化的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容分為兩大部分。第一部分的內(nèi)容是構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)包括:物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化,離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)。第二部分的內(nèi)容是突破重、難點(diǎn)知識(shí),格外強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)的組成、分類、轉(zhuǎn)化以及離子方程式書寫及正誤判斷等內(nèi)容,并進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。
PowerPoint從兩個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第四章物質(zhì)結(jié)構(gòu)——元素周期律的單元復(fù)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分對(duì)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了構(gòu)建,運(yùn)用幻燈片展示了原子結(jié)構(gòu)與元素周期表、元素周期表、元素周期律、化學(xué)鍵這四個(gè)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。第二個(gè)部分帶領(lǐng)學(xué)生突破了重、難點(diǎn)知識(shí),通過(guò)演示文稿展示了本單元的難點(diǎn)知識(shí),包括原子結(jié)構(gòu)、核素、元素周期表與元素性質(zhì)等內(nèi)容,并且以練習(xí)的形式幫助學(xué)生從練中學(xué),達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的效果。
該P(yáng)PT以幻燈片的形式介紹了第三章鐵 金屬材料(單元復(fù)習(xí)課件)的內(nèi)容,幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好地復(fù)習(xí)第三章 鐵 金屬材料的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容分為兩大部分。第一部分的內(nèi)容是建構(gòu)各小節(jié)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)包括鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化及主要性質(zhì),鋁及其化合物的轉(zhuǎn)化及主要性質(zhì),金屬材料等。第二部分的內(nèi)容是突破重、難點(diǎn)知識(shí):鐵單質(zhì),鐵的氧化物,鐵的氫氧化物,鐵鹽和亞鐵鹽,鋁及其化合物,金屬材料等,結(jié)合練習(xí)題加深印象。
該P(yáng)PT以幻燈片的形式介紹了第三章3.1+鐵及其化合物(第2課時(shí))的內(nèi)容,幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹鐵的氧化物和氫氧化物的相關(guān)內(nèi)容。在本節(jié)課中,教師通過(guò)對(duì)磚塊的例子分析進(jìn)行課程導(dǎo)入。本節(jié)課的內(nèi)容分為兩大部分。第一部分的內(nèi)容是鐵的氧化物,對(duì)鐵及其氧化物分類及物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)。第二部分的內(nèi)容對(duì)鐵的氫氧化物的性質(zhì)制備及轉(zhuǎn)化進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)了解,在對(duì)應(yīng)此題中練習(xí)知識(shí)。
該P(yáng)PT以幻燈片的形式介紹了第三章專題1(實(shí)驗(yàn)活動(dòng))鐵及其重要化合物的內(nèi)容,幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹鐵及重要化合物的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容分為兩大部分。第一部分的內(nèi)容是鐵元素的鐵單質(zhì)的還原性和Fe3+的氧化性檢驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)探究中結(jié)合教材完成規(guī)律總結(jié)。第二部分的內(nèi)容包括探究亞鐵鹽的氧化性和還原性,以及學(xué)習(xí)Fe(OH)2的制備。
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