這個PPT主要分為三個部分。PPT第一部分主要是讓大家要認清我們現(xiàn)在的發(fā)展形式,提醒各位要時時刻刻保持清醒的頭腦。不要被眼前短暫的利益蒙蔽了我們的心,妨礙我們的前行。PPT第二部分主要是號召我們一定要守住我們的底線,堅決做到廉潔二字。不拿群眾的一針一線是我黨的初心,現(xiàn)在的我們也應(yīng)該堅守。第三部分主要是提醒我們要敢于擔(dān)當,推動工作的落實。
PPT模板從四個方面進行了防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣講。第一部分突出強調(diào)了今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題即減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護美好家園。圍繞這一主題,積極開展防災(zāi)減災(zāi)滅災(zāi)的活動。第二部分為各省、自治區(qū)、直轄市及各單位,必須廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。通過廣泛的宣傳教育,提升全社會預(yù)防災(zāi)害的能力和意識。第三部分講述了防災(zāi)減災(zāi),重點在于預(yù)防。必須推進各類風(fēng)險隱患的排查治理,從源頭上消除風(fēng)險。最后一部分講述了要做好災(zāi)害應(yīng)對的各項預(yù)案準備,切實保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。
該PPT模板以部編版五年級道德與法治《我們是一家人-讓我們的家更美好》第一課時PPT課件為主題,內(nèi)容上,該PPT模板首先通過一個切實發(fā)生的實例引入主題,探究新知,讓我們知道什么是擔(dān)當家庭責(zé)任。然后講述了自理自立的體現(xiàn),接著,列出家庭責(zé)任單,把每個人的職責(zé)規(guī)劃好,然后是評價表,有自我評價表和家長評價表。通過評價才能得到反饋,有改進。
PPT課件從五個方面介紹了學(xué)思想強黨性重實踐建新功把握好“五個要善于”開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是要善于應(yīng)用新時代中國特色社會主義思想觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代。第二部分內(nèi)容是要善于運用新時代中國特色社會主義思想推進中國是現(xiàn)代化取得新進展、新突破。第三部分內(nèi)容是要善于運用新時代中國特色社會主義思想解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的各種矛盾和問題。第四部分內(nèi)容是要善于運用新時代中國特色社會主義思想防范化解重大風(fēng)險。第五部分內(nèi)容是要善于運用新時代中國特色社會主義思想深入推進全面從嚴治黨。
這是一套為北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊 “數(shù)學(xué)好玩” 第 1 課時 “設(shè)計秋游方案” 量身定制的 PPT 課件,共包含 22 張幻燈片。本節(jié)課的主旨是帶領(lǐng)學(xué)生走進秋游的趣味世界,運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,如 “路程、時間、速度” 之間的關(guān)系、價格計算以及數(shù)據(jù)對比等,去收集和整理秋游所需的各種信息,進而精心設(shè)計出一份結(jié)構(gòu)完整、合理可行的秋游方案。通過這一過程,學(xué)生不僅能提升信息整合和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,還能深刻感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,體會到數(shù)學(xué)在實際生活規(guī)劃中的獨特價值和實用意義。該套 PPT 課件從三個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過播放一段生動有趣的視頻,迅速吸引學(xué)生的注意力,引導(dǎo)他們積極思考外出游玩時需要考慮的各種方面,如交通、餐飲、時間安排等,為后續(xù)的方案設(shè)計做好充分的思想準備。第二部分是明確活動任務(wù),這部分明確給出了秋游的地點,為學(xué)生提供了一個明確的目標和方向,鼓勵他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,設(shè)計出一個既合理又富有創(chuàng)意的秋游方案。第三部分是設(shè)計活動方案,這是本節(jié)課的核心環(huán)節(jié),學(xué)生將綜合運用之前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識,如計算路程、時間和速度,對比不同交通方式和餐飲選擇的價格等,對秋游的各個環(huán)節(jié)進行詳細規(guī)劃和設(shè)計。在這一過程中,學(xué)生需要收集和整理大量的信息,如景點的開放時間、門票價格、交通路線及費用等,然后通過數(shù)據(jù)對比和分析,選擇最優(yōu)的方案。同時,學(xué)生還需要考慮秋游過程中的安全問題、環(huán)保意識等,確保方案的全面性和可行性。通過這樣的實踐活動,學(xué)生不僅能夠?qū)?shù)學(xué)知識運用到實際生活中,還能培養(yǎng)他們的團隊合作精神、創(chuàng)新思維能力和問題解決能力,真正實現(xiàn)數(shù)學(xué)知識與生活實踐的有機結(jié)合,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受數(shù)學(xué)的魅力和價值。
這是一套為北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊 “數(shù)學(xué)好玩” 第 2 課時 “圖形中的規(guī)律” 量身打造的 PPT 課件,共包含 27 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是引導(dǎo)學(xué)生通過細致的觀察、動手操作以及深入的分析,去發(fā)現(xiàn)點陣圖形或用小棒擺成的圖形中隱藏的排列規(guī)律,并且能夠運用文字描述、數(shù)學(xué)算式或者字母表達式等多種方式,清晰地表示出圖形與數(shù)量之間的內(nèi)在規(guī)律。通過這樣的學(xué)習(xí)過程,學(xué)生不僅能夠提升自身的觀察力和邏輯思維能力,還能進一步加深對數(shù)學(xué)規(guī)律的理解和應(yīng)用能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)奧秘的興趣和熱情。該套 PPT 課件從三個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),精心設(shè)計了一些找規(guī)律填空的選擇題習(xí)題。這些習(xí)題旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們積極思考,從而自然地引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題——圖形中的規(guī)律。通過這樣的導(dǎo)入方式,學(xué)生能夠快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)做好鋪墊。第二部分是 “擺三角” 環(huán)節(jié),這是本節(jié)課的一個重要實踐活動。這部分引導(dǎo)學(xué)生用小棒擺三角形,通過實際操作,讓學(xué)生直觀地感受到圖形的變化過程。在擺三角形的過程中,教師會引導(dǎo)學(xué)生思考一個關(guān)鍵問題:當連續(xù)擺三角形時,每多擺一個三角形,需要增加多少根小棒?通過這個問題,學(xué)生將逐步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并嘗試用自己的語言描述出來。這個過程不僅鍛煉了學(xué)生的動手操作能力,還培養(yǎng)了他們的觀察力和邏輯推理能力,使學(xué)生能夠在實踐中探索數(shù)學(xué)規(guī)律,感受數(shù)學(xué)的趣味性。第三部分是 “點陣中的規(guī)律”,這是本節(jié)課的另一個重點內(nèi)容。這部分主要通過展示一系列點陣圖形,引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察并總結(jié)其中的規(guī)律。通過觀察,學(xué)生將發(fā)現(xiàn)一個重要的規(guī)律:對于每邊的點數(shù)為 N 的正方形點陣圖,其點數(shù)和等于 N 的平方。這個規(guī)律不僅可以通過數(shù)學(xué)算式直觀地表示出來,還可以進一步拓展為其他形式。例如,它也等于從 1 開始的 N 個奇數(shù)的和,還可以表示為從 1 依次加到 N,再依次加到 1 的和。通過這樣的總結(jié)和歸納,學(xué)生不僅能夠深入理解點陣圖形中的規(guī)律,還能學(xué)會用多種方式表達數(shù)學(xué)規(guī)律,進一步提升他們的數(shù)學(xué)思維能力和表達能力。這一部分的學(xué)習(xí)將幫助學(xué)生建立起對圖形規(guī)律的系統(tǒng)認識,為今后學(xué)習(xí)更復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識打下堅實的基礎(chǔ)。
這是一套為北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊 “數(shù)學(xué)好玩” 第 3 課時 “嘗試與猜想” 量身定制的 PPT 課件,共包含 27 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是通過經(jīng)典的 “雞兔同籠” 等實際問題,引導(dǎo)學(xué)生深入理解 “嘗試與猜想” 的解題思路,并熟練掌握運用 “列表法” 解決類似問題的方法。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將經(jīng)歷一個完整的解題過程,包括理解問題、提出猜想、列表驗證、調(diào)整優(yōu)化以及總結(jié)規(guī)律,從而培養(yǎng)他們的有序思維、數(shù)據(jù)分析能力和邏輯推理能力。同時,學(xué)生還將學(xué)會從不同角度優(yōu)化猜想策略,深刻體驗解決問題策略的多樣性。該套 PPT 課件從四個關(guān)鍵部分展開本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),通過一些有趣的數(shù)學(xué)問題或生活中的實例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。這一部分旨在引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過嘗試和猜想來解決問題,初步感受這種方法的魅力和實用性。第二部分是 “雞兔同籠” 問題的探討。這是本節(jié)課的重點內(nèi)容之一。通過呈現(xiàn)經(jīng)典的 “雞兔同籠” 問題,引導(dǎo)學(xué)生仔細讀題,獲取關(guān)鍵信息。然后,鼓勵學(xué)生嘗試運用 “列表法” 來解決問題。在這一過程中,學(xué)生將逐步學(xué)會如何通過有序的嘗試和猜想,逐步縮小答案的范圍,最終找到正確的解決方案。這一部分不僅幫助學(xué)生掌握具體的解題方法,還培養(yǎng)了他們的耐心和細致的觀察能力。第三部分是解決實際問題。在這一部分,學(xué)生將運用在 “雞兔同籠” 問題中學(xué)到的 “嘗試與猜想” 的方法,去解決更多不同類型的實際問題。這些實際問題涵蓋了生活中的各種場景,如購物、行程安排等,旨在幫助學(xué)生將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中,進一步提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。通過解決這些實際問題,學(xué)生將更加深刻地體會到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,增強他們運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的信心和能力。第四部分是達標檢測與鞏固練習(xí)。這是本節(jié)課的總結(jié)和鞏固環(huán)節(jié)。通過精心設(shè)計的練習(xí)題,學(xué)生將對本節(jié)課所學(xué)的 “嘗試與猜想” 的解題方法進行全方位的鞏固和檢測。這些練習(xí)題不僅包括基礎(chǔ)的 “雞兔同籠” 類型問題,還包括一些拓展性的問題,旨在幫助學(xué)生進一步深化對解題方法的理解,提升他們的綜合解題能力。通過這一環(huán)節(jié),教師可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并給予針對性的指導(dǎo)和幫助,確保學(xué)生能夠真正掌握本節(jié)課的核心內(nèi)容。通過這樣的課程設(shè)計,學(xué)生不僅能夠掌握 “嘗試與猜想” 的解題方法,還能在解決問題的過程中培養(yǎng)多種重要的數(shù)學(xué)思維能力。這種以問題為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心的教學(xué)方式,將極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,使他們在輕松愉快的氛圍中提升數(shù)學(xué)素養(yǎng),為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
這份五年級下冊“象征性‘長跑’”課件以“跑向北京”為真實任務(wù),通過“方案設(shè)計—數(shù)據(jù)收集—全班共議—反思提煉”四步,讓學(xué)生經(jīng)歷一次完整的數(shù)學(xué)項目式學(xué)習(xí),積累活動經(jīng)驗,提升用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力。開篇播放“校園迷你馬拉松”短片,教師拋出“能否設(shè)計一條跑向北京的象征性長跑路線?”瞬間點燃參與熱情,明確目標:用數(shù)學(xué)思維規(guī)劃一條可行、有趣、有挑戰(zhàn)的“長跑”方案。核心環(huán)節(jié)用“問題串”驅(qū)動:①學(xué)校到北京的實際距離是多少?②途經(jīng)哪些城市?③每日跑程如何分配?④人員、時間、后勤怎樣安排?學(xué)生分組領(lǐng)取“任務(wù)包”,內(nèi)含地圖比例尺、里程表、班級人數(shù)、平均步幅等真實數(shù)據(jù),用比例尺量、用計算器算、用表格記,教師提供“數(shù)據(jù)記錄表”和“小組分工建議”,滲透“先分解再綜合”的項目策略。全班交流環(huán)節(jié)用“方案競標”:各組用海報展示路線、日程、補給點,臺下學(xué)生用“可行性、趣味性、挑戰(zhàn)性”三維評分,教師引導(dǎo)用“平均數(shù)、比例、估算”等數(shù)學(xué)工具優(yōu)化方案,最終合成一條“全班統(tǒng)一路線”,并現(xiàn)場測算“日均里程≈2 km,28天可抵北京”,讓數(shù)據(jù)說話。反思環(huán)節(jié)用“思維導(dǎo)圖”梳理:設(shè)計要點→數(shù)據(jù)收集→數(shù)學(xué)知識(比例、平均數(shù)、估算),學(xué)生用便利貼寫下“最得意的一次優(yōu)化”貼于展板,形成班級“長跑智慧墻”;鞏固練習(xí)精選期末真題:相遇、追及、行程計費,系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率,教師針對“單位換算”“平均速度”再點評,確保知識遷移??偨Y(jié)用“一句話”收束:數(shù)學(xué)就在腳步里,數(shù)據(jù)讓夢想落地;自我評價從“我敢設(shè)計、我會計算、我肯合作”三面點贊,小組互評貼星星,讓知識、情感雙提升。整份課件用“任務(wù)驅(qū)動—數(shù)據(jù)支撐—共議優(yōu)化—反思遷移”四連擊,把“長跑”從體育活動升級為“數(shù)學(xué)項目”,既培養(yǎng)數(shù)據(jù)處理與方案設(shè)計能力,又滲透合作與優(yōu)化意識,為后續(xù)綜合與實踐活動奠定堅實而有趣的核心素養(yǎng)基礎(chǔ)。
這份五年級下冊“有趣的折疊”課件以“平面?立體”雙向轉(zhuǎn)化為核心,借助“折疊小房子”這一真實任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在“標—折—算—比”的動手過程中,經(jīng)歷空間觀念從二維到三維的躍升,體會展開圖與立體圖形一一對應(yīng)的數(shù)學(xué)魅力。開篇用“快遞盒子怎么變平板”短片激趣,教師拋出“展開圖折疊后,面與面、邊與邊究竟如何配對?”的問題,明確學(xué)習(xí)目標:能判斷對應(yīng)關(guān)系、能計算實際尺寸、能逆向還原平面。探究環(huán)節(jié)分三步推進:①“標相對面”——學(xué)生在小房子展開圖上用同色標記“屋頂對屋頂、墻對墻”,發(fā)現(xiàn)“相對面在展開圖中不相鄰”;②“算實際占地”——給出展開圖比例尺1∶50,量出底面長、寬,按比例計算真實占地面積,滲透“圖長≠實長”的比例意識;③“逆向還原”——教師提供兩個不同的正方體展開圖,學(xué)生先預(yù)測折疊后的立體形狀,再動手剪紙驗證,對比“11種標準展開圖”動畫,歸納“相對面一定隔開”“一行不超過4個”等規(guī)律,強化空間想象。達標練習(xí)采用“梯度三挑戰(zhàn)”:①基礎(chǔ)——包裝盒形狀判斷、展開圖與立體連線;②提升——正方體展開圖辨析“能否圍成”;③拓展——期末真題“已知展開圖尺寸,求長方體體積”,學(xué)生先獨立作圖、再小組互評“對應(yīng)面標對否”,系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率,教師針對“比例尺換算錯”“體積公式用錯”再點評,確保“會看展開圖、會算實際量”全程過關(guān)??偨Y(jié)用“一張思維導(dǎo)圖”收束:標相對面→量圖長→按比例求實長→逆向還原→體積面積應(yīng)用,學(xué)生用便利貼寫下“最得意的一次預(yù)測”貼于展板,形成班級“空間智慧墻”;自我評價從“我敢預(yù)測、我會量算、我肯驗證”三面點贊,小組互評貼星星,讓知識、情感雙提升。整份課件用“視頻激趣—動手標記—比例計算—逆向驗證”四連擊,把“折疊”從“手工活動”升級為“空間推理+比例應(yīng)用”的數(shù)學(xué)任務(wù),既培養(yǎng)幾何直觀,又滲透量感與優(yōu)化意識,為后續(xù)學(xué)習(xí)表面積、體積及綜合實踐活動奠定堅實而有趣的空間觀念基礎(chǔ)。
這份五年級下冊“包裝的學(xué)問”課件以“節(jié)約包裝紙”為真實任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生用表面積知識探索多個相同長方體疊放后的最優(yōu)策略,經(jīng)歷“動手拼—計算比—總結(jié)規(guī)律—生活拓展”的完整過程,培養(yǎng)空間觀念與優(yōu)化思想。開篇播放“快遞過度包裝”短片,拋出“怎樣包裝最省紙”的環(huán)保問題,明確目標:用數(shù)學(xué)方法找到‘表面積最小’的方案,體驗策略多樣化。探究環(huán)節(jié)以“兩盒糖果”為例,提供長、寬、高數(shù)據(jù),學(xué)生分組拼出三種疊放方式:①上下疊(重疊底面)、②左右拼(重疊側(cè)面)、③前后拼(重疊前面),用表格記錄每種方案的長、寬、高,再計算表面積,動畫同步顯示“重疊面越大,外露面積越小”,直觀得出“重疊面積越大,越節(jié)約包裝紙”的核心結(jié)論;隨后用“四盒磁帶”拓展,學(xué)生用1:1學(xué)具拼擺、計算、對比,驗證規(guī)律普適性,教師順勢提煉口訣“大面重合,外露最小;小面重合,節(jié)約次之”。達標練習(xí)精選“三地真題”:正方體拼接、長方體合成、木料切割后表面積變化,每題先讓學(xué)生畫草圖預(yù)判“哪種拼法最省”,再計算驗證,系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率,教師針對“重疊面找錯”“切割面多算”再示范,確?!皶?、會算、會優(yōu)化”全程過關(guān)??偨Y(jié)用“一張思維導(dǎo)圖”收束:重疊面積↑→外露面積↓→表面積最小→節(jié)約包裝,學(xué)生用便利貼寫下“最省紙的一次拼法”貼于展板,形成班級“優(yōu)化智慧墻”;自我評價從“我敢拼擺、我會計算、我肯優(yōu)化”三面點贊,小組互評貼星星,讓知識、情感雙提升。整份課件用“情境激趣—動手拼擺—計算驗證—真題拓展”四連擊,把“包裝”從生活常識升級為“表面積優(yōu)化+環(huán)保意識”的數(shù)學(xué)任務(wù),既培養(yǎng)空間觀念,又滲透節(jié)約與模型思想,為后續(xù)學(xué)習(xí)表面積、體積綜合應(yīng)用及綜合實踐活動奠定堅實而有趣的核心素養(yǎng)基礎(chǔ)。
PPT模板展示了誠信對于人們的重要性,以暖黃色邊框作為背景,拉進了與同學(xué)們的距離感,配以可愛的卡通校園人物、手繪等元素作為裝飾,增加了課件的親切感與趣味性。PPT內(nèi)容主要講述了關(guān)于誠信與國王、五元錢與誠信、誠信與好友等故事,利用故事發(fā)出提問,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)課件的同時增強參與感。PPT還介紹了誠信與隱私、誠信與善意的謊言、誠信的智慧等誠信守則,幫助同學(xué)們更好的理解誠信的內(nèi)涵,成為真正講誠信的人。
PPT模板內(nèi)容從三個部分來展開介紹有關(guān)"堅決守住三關(guān),繼續(xù)上好家風(fēng)建設(shè)必修課"黨課的具體內(nèi)容。PPT模板第一部分主要向我們展示了有關(guān)"十條家規(guī)":領(lǐng)導(dǎo)干部要做嚴于律已、遠離特權(quán)的示范的相關(guān)內(nèi)容。第二部分向我們詳細的介紹了習(xí)仲勛的"勤儉持家":把節(jié)儉樸素、力戒奢靡作為傳家寶的內(nèi)容。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關(guān)楊善洲的"苛刻家教":給子孫后代留一個清清白白的人生。
這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是馬克思主義,PPT模板一方面介紹了“魂”的概念,另一方面是我國的根本指導(dǎo)思想和馬克思主義的重要意義。第二部分內(nèi)容是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這一部分主要包括“根”存在的重要性、必然要求和文化生命體。第三部分內(nèi)容是理論創(chuàng)新的魂與根,這一部分首先介紹了習(xí)近平總書記所提出的重大論斷,其次是要結(jié)合中國具體實際情況,最后是對科學(xué)態(tài)度和基本原理進行介紹。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是家風(fēng)家訓(xùn)是什么,讓人們對家風(fēng)家訓(xùn)有個初步的意識。PPT的第二個部分向我們介紹的是海良好的家風(fēng)的作用,對一個人特別是青年同學(xué)有著什么意義。PPT的第三個部分向我們介紹良好的家風(fēng)的表現(xiàn)。PPT的第四個部分向我們介紹了古今中外家風(fēng)的故事。PPT最后的一部分介紹了新時代的家風(fēng)的定義,人們應(yīng)該怎么做。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是“六個堅持”是馬克思主義中國化、時代化的必然表達等等。PPT的第二個部分向我們介紹的是“六個堅持”為新時代取得偉大成就提供了科學(xué)思想指引等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是堅定的以“六個堅持”武裝頭腦,堅持以問題為導(dǎo)向,指導(dǎo)實踐,推動工作等等內(nèi)容。
PPT模板展示了我國各部門組織干部人員學(xué)習(xí)整頓腐敗貪污,樹立清廉工作作風(fēng)思想,PPT背景以萬里長城為主,裝飾以和平鴿、紅旗、黨徽、拳頭、人民英雄紀念碑以及革命英雄石像等元素,營造了嚴肅莊重的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了干部人員必須堅決守住政治、權(quán)力、交往、生活以及親情的關(guān)卡,不可以貪污腐敗玩特權(quán)主義,嚴以修身儉以養(yǎng)德,嚴以用權(quán)樹立清廉作風(fēng)。
PPT模板從四個部分來展開本次主題班會的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了舊版《中學(xué)生守則》以及2015年版本的《中學(xué)生守則》的具體內(nèi)容。第二部分對比了兩個版本的《中學(xué)生守則》的異同,指出了新版《中學(xué)生守則》的優(yōu)點和深刻內(nèi)涵。第三部分引導(dǎo)學(xué)生思考如何落實守則中的各項要求,并通過舉例來闡述落實《中學(xué)生守則》的具體方法和途徑。第四部分闡述了守則的定義,并強調(diào)了習(xí)慣的巨大力量。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了在守正創(chuàng)新中更好擔(dān)負起新的文化使命的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解與把握習(xí)近平文化思想守正創(chuàng)新的精神特質(zhì)。PPT模板的第一部分是文化的特殊屬性決定了文化建設(shè)必須堅持守正創(chuàng)新,介紹了文化是民族的精神命脈、文化是重要力量源泉等方面的內(nèi)容。第二部分是深刻理解和把握習(xí)近平文化思想守正創(chuàng)新的精神特質(zhì),介紹了習(xí)近平文化思想的精神特質(zhì)。第三部分是堅持守正創(chuàng)新推進中國特色社會主義文化建設(shè),介紹了守正是前提、創(chuàng)新是動力等方面的內(nèi)容。
PPT主要展示了做好新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線思想政治工作的主題內(nèi)容。將淺紫色、淺藍色、紅色以及白色作為PPT的整體色調(diào),將白云、天安門廣場、華表、人民大會堂、中國國旗以及飄帶作為主要裝飾物,給人以莊嚴恢宏之感。PPT的主要內(nèi)容包括新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線思想政治工作在守正創(chuàng)新中取得新進展、深刻加強認識新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線思想政治工作的重大意義以及在深入貫徹落實《意見》中推動新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線思想政治工作取得新實效這三個部分。旨在深入學(xué)習(xí)《意見》專題黨課的同時,讓人們了解到統(tǒng)一戰(zhàn)線思想的重要性,完成好新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線思想政治工作。
本套PPT在內(nèi)容上分為周恩來的“十條家規(guī)”、習(xí)仲勛的“勤儉持家”、楊善洲的“苛刻家教”共三個部分;第一部分的重點在于言傳身教,嚴于律己,核心在于不能給自己或親屬提供特權(quán);第二部分強調(diào)力戒奢靡、講究廉潔自律,樹立勤儉的家風(fēng),為社會家庭做出榜樣;第三部分重點在于嚴苛家教,樹立正確的權(quán)力觀,克己奉公,不謀私利;
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