-
手繪畢業(yè)論文答辯圖標素材
頁數(shù)：17 | 大?。?8M手繪畢業(yè)論文答辯圖標素材，采用了逼真的手繪風格，磨砂的PPT背景，白色的手繪線條，聚齊了論文中常用的圖標素材，包含：手繪之母、手繪數(shù)字、手繪課本、手繪課桌、手繪文件、手繪文具、手繪地圖、手繪化學元素、手繪化學方程式、手繪數(shù)學公式、手繪日常生活用品等等
-
企業(yè)發(fā)展時間軸PPT圖表素材
頁數(shù)：24 | 大小：11M企業(yè)發(fā)展時間軸PPT圖表素材是一套多種時間軸素材合集，用時間軸記錄公司團隊大事件，記錄公司的成長與發(fā)展。
-
公司企業(yè)發(fā)展時間軸PPT素材
頁數(shù)：26 | 大?。?M在日常工作匯報中我們往往需要描述公司的發(fā)展歷程或介紹一個項目的明細，這個時候我們就需要借助于時間軸的描述，時間軸用點與線條的結(jié)合將事情的開始、發(fā)展、經(jīng)過、結(jié)尾都串在一起，能夠讓觀眾非常清晰了看清公司或項目的具體發(fā)展。
-
中國風ppt模板免費下載 素材
頁數(shù)：20 | 大?。?0M中國孕育著五千年的燦爛歷史文化，中國的歷史文化博大精深，源遠流長，是世界歷史文化的瑰寶，對后世有著深遠的影響，傳承中國文化，發(fā)揚中國傳統(tǒng)。古風就是一種結(jié)合歷史文化發(fā)展的一種新型文化，以中國的傳統(tǒng)文化為基調(diào)，結(jié)合中國傳統(tǒng)的文學、琴棋書畫、詩詞歌賦等，經(jīng)過不斷的發(fā)展傳承并磨合，形成了一種新的比較完備的音樂、文學、繪畫、建筑等藝術(shù)形式。這套中國傳統(tǒng)簡約典雅風格的古風PPT模板素材，感受中國博大精深的傳統(tǒng)文化。
-
新員工入職培訓ppt課件素材
頁數(shù)：60 | 大小：14M無規(guī)矩不成方圓，無制度不成集體，在法律和規(guī)范制度下約束下的自由才是真正的自由。任何的公司或企業(yè)都有自己的企業(yè)文化發(fā)展特色及企業(yè)管理制度。剛進入公司和企業(yè)的新員工，需要通過面對面的培訓學習才能讓員工了解企業(yè)的員工守則、公司制度、行為規(guī)范等各方面的要求，才能讓新員工了解公司的企業(yè)文化，快速融入到公司這個大集體當中，更好地投入工作崗位。這套簡約風格的20XX新員工入職培訓員工手冊PPT模板素材，讓所有員工在最短的時間內(nèi)遵紀、守則、執(zhí)制。
-
PPT素材40頁多彩可視化統(tǒng)計ppt圖表合集
頁數(shù)：41 | 大?。?MPPT素材40頁多彩可視化統(tǒng)計ppt圖表合集由麥克PPT網(wǎng)提供下載，PPT素材中運用最多的就是PPT圖表，這套圖表采用多彩配色風格，歐美商務元素。
-
PPT素材微粒體循環(huán)遞進關(guān)系PPT圖表
頁數(shù)：41 | 大?。?MPPT素材微粒體循環(huán)遞進關(guān)系PPT圖表，整體采用了立體感較強的微粒體風格，配色簡潔，PPT圖表以循環(huán)遞進關(guān)系的方式為主，是一套很適合商務匯報的PPT素材。
-
綜合PPT圖表素材合集
頁數(shù)：252 | 大小：13M這套綜合PPT圖表素材合集使用了天藍色背景，給人一種清新自然的感覺。PPT中涵蓋的內(nèi)容非常廣，共有252頁不同分類和不同領(lǐng)域的圖表，但全都是以英文圖表為主，標題和描述均為英文，所以比較適用于歐美商務素材使用。
-
靜物素描構(gòu)圖PPT課件模板
頁數(shù)：20 | 大?。?M這個PPT主要分為兩個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是素描的構(gòu)圖概述，包括構(gòu)圖的含義、地位、基本法則，同時還說明了點、線、形的對比、構(gòu)圖的形式，什么是均衡等等內(nèi)容。PPT的第二個部分向我們介紹的是總結(jié)與分析，說明了對比、均衡和節(jié)奏之間的關(guān)系，它們之間是相互牽制、交替和摻雜使用的，彼此之間相互滲透等等內(nèi)容。
-
人物速寫素描培訓PPT課件
頁數(shù)：29 | 大小：13M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是速寫的基本知識。PPT的第二個部分向我們介紹的是作畫的主要步驟等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何繪畫出線條等等內(nèi)容，學習充分利用線條進行勾勒。PPT的第四個部分向我們介紹的是深入刻畫的方式等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是細部刻畫的主要方式。
-
作用于腎素-血管緊張素系統(tǒng)的藥物PPT
頁數(shù)：18 | 大?。?M本套PPT模板在內(nèi)容上分為腎素-血管緊張素系統(tǒng)、腎素抑制藥、血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制藥、血管緊張素Ⅱ受體阻斷藥共計四個部分；第一部分首先介紹了本節(jié)內(nèi)容的重點和難點，并用流程圖詳細闡明了腎素-血管緊張素系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和作用過程；第二部分介紹了以阿利吉侖為代表的腎素抑制劑，及其主要成分；第三部分介紹了血管緊張素轉(zhuǎn)化酶的化學分類和結(jié)構(gòu)、藥理作用與應用等；第四部分介紹了血管緊張素ll受體阻斷藥的相關(guān)知識；
-
醫(yī)務人員基本素養(yǎng)崗前培訓教材PPT模版
頁數(shù)：20 | 大?。?MPowerPoint從五個部分來展開介紹關(guān)于醫(yī)務人員基本素養(yǎng)崗前培訓的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分說明了醫(yī)務人員的素質(zhì)要求，通過幻燈片展示了醫(yī)務人員應該有哪一些基本素質(zhì)。第二部分講解了醫(yī)務人員的職業(yè)道德。第三部分進行了醫(yī)務人員的行為規(guī)范，通過演示文稿中的案例說明了進行行為規(guī)范的重要性。第四部分講解了醫(yī)務人員的語言規(guī)范，包括交談時使用的肢體動作、行為語言等。第五部分分析了護理危險因素防范介紹了各類防范手段。
-
物質(zhì)構(gòu)成的奧秘元素化學說課PPT課件
頁數(shù)：27 | 大?。?5M這份演示文稿主要從四個部分對元素這一堂課進行展開。第一部分是課堂導入，從鹽出發(fā)向?qū)W生提問加碘食鹽中的碘是指什么，引出課堂主題。第二部分是新課講授部分。首先展示了這節(jié)課的教學目標，同時介紹了元素的概念、分類和定義。第三部分是元素符號的展示。第四部分主要介紹了元素周期表。第五部分是課堂小結(jié)部分，還展示了一些典型例題。
-
含講稿
影響物流質(zhì)量的因素PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：31 | 大?。?0M這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是物流行業(yè)構(gòu)成，主要包括交通運輸業(yè)、儲運業(yè)、通運業(yè)和配送業(yè)。第二部分內(nèi)容是物流對象的質(zhì)量保證，這一部分主要包括人員溝通質(zhì)量、存貨可得性、物流任務的完成情況。第三部分內(nèi)容是物流質(zhì)量分類，這一部分一方面介紹了衡量物流質(zhì)量的方式，另一方面是對指標體系進行介紹。第四部分內(nèi)容是影響物流質(zhì)量的因素，包括市場、資金、管理、人員和現(xiàn)代信息方法。第五部分內(nèi)容是物流質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作。
-
含教案
高一人教生物上冊必修一2.1細胞中的元素和化合物PPT課件含教案
頁數(shù)：35 | 大?。?2M該課件以幻燈片的形式介紹了細胞中的元素和化合物的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹組成細胞的元素和化合物。PPT課件的第一部分是組成細胞的元素和化合物，介紹了組成細胞的各個元素以及化合物。此外，這一部分還介紹了元素缺乏與疾病的相關(guān)性的內(nèi)容。第二部分主要介紹了檢測的實驗原理、檢測的實驗選材、檢測的實驗流程等內(nèi)容。同時，這一部分呈現(xiàn)了較多的思考題。第三部分是課堂小結(jié)，對細胞中的元素和化合物這一章節(jié)的內(nèi)容進行了簡要的總結(jié)。
-
九年級有機物和有機合成材料PPT課件
頁數(shù)：23 | 大?。?2M這份演示文稿從四個部分來介紹了九年級下冊化學課有機合成材料的相關(guān)內(nèi)容，方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內(nèi)容是課堂導入，由宇航服作為導入點引入課堂。第二部分內(nèi)容是新課講授，包含十四張幻燈片，首先展示了有機化合物的整體表格，其次根據(jù)表格對有機化合物進行了討論和小結(jié)，最后通過圖片、文字和表格講解了有機合成材料。第三部分內(nèi)容是課堂小結(jié)，簡要地對本堂課的內(nèi)容做了小結(jié)。PPT模板的第四部分內(nèi)容是典型例題，列舉了與本堂課相關(guān)的六道題檢測學生的掌握。
-
含講稿
七年級生物上冊（北師大版2024）-【新教材解讀】義務教育生物教材（2024版）內(nèi)容解讀課件PPT模板含講稿
頁數(shù)：31 | 大小：13M這是一套針對七年級生物上冊北師大版新教材的詳細解讀PPT，共包含30頁內(nèi)容。這套PPT全面剖析了新教材的特點、變化及教學建議，旨在幫助教師更好地把握教材，提升教學效果，同時激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力。新教材的核心理念是通過動手操作和實踐探索，引導學生深入理解生物知識，培養(yǎng)他們的生物科學素養(yǎng)和實踐能力。教材內(nèi)容更加貼近學生的生活實際，通過大量生活實例的呈現(xiàn)，將抽象的生物知識與具體的生活場景相結(jié)合，從而有效激發(fā)學生的學習興趣，使他們能夠更加直觀地掌握知識。PPT分為五個部分。第一部分是《生物新教材》目錄結(jié)構(gòu)比對。這一部分首先介紹了新教材的顯著優(yōu)勢，強調(diào)其在培養(yǎng)學生實踐能力、科學素養(yǎng)和激發(fā)學習興趣方面的獨特價值。隨后，通過詳細對比新舊版教材的目錄結(jié)構(gòu)，清晰地展示了教材在內(nèi)容編排和章節(jié)設(shè)置上的變化，幫助教師快速了解新教材的整體框架。第二部分聚焦于《生物新教材》的整體重要變化。這一部分深入分析了新教材在內(nèi)容、形式和教學理念上的重大調(diào)整，包括新增的實驗和實踐環(huán)節(jié)、更加貼近生活的教學內(nèi)容以及對知識體系的優(yōu)化。通過這些變化，新教材旨在為學生提供更加豐富、生動的學習體驗。第三部分是《生物新教材》變化要點解讀。這一部分從兩個方面展開：一是對學習目標和章小結(jié)的分析，明確了新教材對學生能力培養(yǎng)的具體要求；二是對學生活動的詳細介紹，包括實驗設(shè)計、實踐活動安排以及如何通過這些活動促進學生的自主學習和合作探究。第四部分是《生物新教材》教學建議概述。這一部分為教師提供了具體的教學策略和方法，包括如何結(jié)合新教材的特點進行教學設(shè)計、如何引導學生開展實踐活動以及如何在教學中培養(yǎng)學生的科學思維和探究能力。這些建議旨在幫助教師更好地適應新教材的教學要求，提升課堂教學質(zhì)量。第五部分是《生物新教材》各章節(jié)教學安排。這一部分詳細列出了新教材各章節(jié)的教學目標、重點難點、教學方法以及課時分配建議。通過具體的教學安排，教師可以更加系統(tǒng)地組織教學活動，確保學生能夠扎實掌握生物知識，同時培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。通過這套PPT的全面解讀，教師可以快速了解新教材的特點和優(yōu)勢，掌握教學重點和方法，從而更好地引導學生在生物學習中探索、實踐和成長。
-
八年級物理下冊力的三要素及力的相互作用PPT課件
頁數(shù)：17 | 大?。?0MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版八年級物理下冊力的三要素及力的相互作用教學課件的相關(guān)內(nèi)容，共計18張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關(guān)知識要點基礎(chǔ)練的相關(guān)內(nèi)容。第二部分是有關(guān)綜合提升練習的相關(guān)習題，包括選擇題和應用題。最后一部分主要向我們詳細的講解了本堂課的知識要點。
-
含教案
高一人教生物上冊必修一5.4.1捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)PPT課件含教案
頁數(shù)：31 | 大?。?02M該課件以幻燈片的形式介紹了捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)的內(nèi)容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹捕獲光能的色素。PPT課件的第一部分是捕獲光能的色素，主要介紹了提取綠葉中的色素、實驗步驟、分析實驗過程及結(jié)果等內(nèi)容。第二部分是葉綠體的結(jié)構(gòu)適于進行光合作用，介紹了葉綠體的結(jié)構(gòu)、葉綠體的功能等方面的內(nèi)容。第三部分是課堂小結(jié)，對葉綠體的結(jié)構(gòu)和葉綠體的功能這兩個方面的內(nèi)容進行了簡要的總結(jié)。
-
含教案
八年級生物上冊 人教 4.6.4 激素調(diào)節(jié)（教學課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：29 | 大?。?5M這套配合八年級生物上冊“4.6.4 激素調(diào)節(jié)”的29頁演示文稿，以“奧運賽場的極限瞬間”切入，用“情境—探究—建?！獞谩彼沫h(huán)遞進，讓學生在熱血沸騰的視頻中感受激素的“隱形指揮”，在資料分析與案例會診中完成知識、能力與情感的三維躍升。課堂伊始，教師播放12秒短片：蘇炳添9秒83沖刺后大汗淋漓、心跳如鼓，鏡頭定格在揮汗瞬間，教師順勢追問“是誰讓他瞬間爆發(fā)？又是什么讓他很快恢復？”問題一出，學生立刻被拉進“激素世界”。第二板塊“探究新知”先拋出“內(nèi)分泌腺—外分泌腺”實物對比：唾液腺帶導管、胰腺既外又內(nèi)，學生用放大鏡觀察顯微切片，完成“有無導管”分類游戲，順勢得出“激素=無導管+直接入血”的核心概念；隨后三組分別領(lǐng)取“生長激素、甲狀腺激素、胰島素”資料包，閱讀折線圖、X光片、化驗單，扮演“小內(nèi)分泌科醫(yī)師”給“侏儒癥”“呆小癥”“糖尿病”三位虛擬患者下診斷、開處方，并上臺用磁貼把“腺體—激素—靶器官—癥狀”拼成思維鏈，在合作與碰撞中深刻體會“微量激素，千里傳令”的威力。第三板塊“課堂總結(jié)”用一張“激素—神經(jīng)雙調(diào)節(jié)”蹺蹺板動畫，讓學生拖動“血糖升高”“受到驚嚇”等情境標簽，直觀感受“誰主沉浮”，并得出“神經(jīng)快速精準、激素緩慢持久”的互補關(guān)系；教師再補充“熬夜—皮質(zhì)醇升高—免疫力下降”的生活實例，引導學生把知識遷回自身，自覺養(yǎng)成“早睡、均衡、運動”的健康習慣。最后的“課堂練習”采用“奧運知識闖關(guān)”：基礎(chǔ)關(guān)單選快速掃描“腺體位置”；提升關(guān)給出“甲亢運動員能否參賽”情境，讓學生結(jié)合甲狀腺激素功能作出判斷；拓展關(guān)則開放提問“如何科學預防青春期‘身高焦慮’”，答案上傳云端生成詞云，教師現(xiàn)場點評，實現(xiàn)教學評一體化。整堂課通過“視頻激趣—資料會診—模型建構(gòu)—生活回歸—闖關(guān)評價”五大環(huán)節(jié)，不僅讓學生輕松掌握“人體主要內(nèi)分泌腺及其激素功能”的核心考點，更在潛移默化中培育了信息處理、合作探究、知識遷移等多重素養(yǎng)，真正把“冷冰冰的激素”升華為“熱乎乎的生活守護”，使學生深刻體會到生物學與健康的緊密相連，從而點燃持續(xù)探索生命奧秘的熱情。