這是一套針對(duì)幼兒園“我們的身體”主題教育的PPT,共包含23頁。本次主題教育旨在通過生動(dòng)有趣的方式,幫助幼兒了解身體各個(gè)部位的功能,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,并學(xué)會(huì)關(guān)注和保護(hù)自己的身體??紤]到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),教師可以通過歌曲、游戲等互動(dòng)方式,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)诳鞓返姆諊姓J(rèn)識(shí)身體器官,建立科學(xué)的身體認(rèn)知,為未來的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分是“我們的身體”,首先介紹了人體的基本結(jié)構(gòu),幫助幼兒從宏觀上了解身體的整體構(gòu)成。接著通過展示身體內(nèi)臟位置總圖,讓幼兒直觀地看到身體內(nèi)部的器官分布。最后,對(duì)身體各個(gè)重要部位進(jìn)行詳細(xì)介紹,包括大腦、心臟、肺部、肝臟等,通過生動(dòng)的講解和形象的圖片,幫助幼兒理解這些器官的功能和重要性。第二部分是“你長(zhǎng)高高了嗎”,主要聚焦于兒童成長(zhǎng)的方法。通過簡(jiǎn)單易懂的語言和生動(dòng)的案例,向幼兒介紹了合理用餐、多食用蔬菜水果等健康生活方式,幫助他們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)。第三部分是“身體不舒服怎么辦”,這一部分首先介紹了幼兒常見的不良健康狀況,如感冒、發(fā)燒、肚子疼等,然后通過生動(dòng)的講解和簡(jiǎn)單的圖示,向幼兒展示了相應(yīng)的解決辦法,如及時(shí)就醫(yī)、多喝水、適當(dāng)休息等。通過這部分內(nèi)容,幼兒可以學(xué)會(huì)在身體不適時(shí)如何尋求幫助,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。通過這套PPT,教師可以更好地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,同時(shí)幫助他們建立起初步的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力,為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
這是一套專為幼兒園心理健康教育培訓(xùn)設(shè)計(jì)的“情緒魔法屋,心理加油站”PPT課件模板,共包含14頁,分為五個(gè)精心設(shè)計(jì)的部分,旨在以生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和管理自己的情緒。課件的第一部分為“情緒認(rèn)知讓你知道”,通過展示各種可愛的卡通表情,吸引幼兒的注意力,讓他們直觀地看到不同的情緒表現(xiàn)。接著,引導(dǎo)幼兒分享自己在哪些情境下會(huì)產(chǎn)生這些情緒,比如開心時(shí)收到禮物、難過時(shí)玩具壞了等,幫助他們初步建立起對(duì)情緒的認(rèn)知,明白情緒是多種多樣的,并且每種情緒都有其產(chǎn)生的原因。第二部分是“我的心情——情緒表達(dá)”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,課件通過一些生動(dòng)的例子,鼓勵(lì)幼兒勇敢地表達(dá)自己的情緒。例如,當(dāng)感到生氣時(shí)可以說出來,而不是憋在心里。同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了表達(dá)情緒的方式很重要,要避免傷害到他人。第三部分聚焦于“壞情緒帶來的后果”。課件列舉了一些常見的錯(cuò)誤情緒處理方式,如亂發(fā)脾氣、哭鬧不止等,并通過簡(jiǎn)單的故事情節(jié)展示這些行為可能帶來的不良后果,比如失去朋友、影響健康等。這樣能夠讓幼兒更直觀地認(rèn)識(shí)到,不恰當(dāng)?shù)那榫w處理方式不僅不能解決問題,還可能帶來更多的麻煩。第四部分“我的情緒小屋”是一個(gè)富有創(chuàng)意的環(huán)節(jié)。課件為幼兒建立了一個(gè)虛擬的情緒小屋,并詳細(xì)介紹了小屋的功能。在這個(gè)小屋里,幼兒可以做自己想做的事,比如畫畫、聽音樂、玩玩具等,以此來幫助他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。這個(gè)環(huán)節(jié)旨在讓幼兒明白,每個(gè)人都有自己的情緒空間,通過合理利用這個(gè)空間,可以更好地管理自己的情緒。最后一部分是“愛的抱抱——換位思考”。這一部分通過實(shí)踐環(huán)節(jié),讓幼兒識(shí)別圖片上卡通人物的情緒,并引導(dǎo)他們思考如何幫助這些卡通人物解決情緒問題。例如,當(dāng)看到一個(gè)生氣的卡通人物時(shí),可以建議給他一個(gè)“愛的抱抱”,或者通過換位思考,理解他的感受,從而找到合適的解決辦法。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅鞏固了幼兒對(duì)情緒的認(rèn)知,還培養(yǎng)了他們的同理心和解決問題的能力。整套PPT課件模板以幼兒的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平為基礎(chǔ),通過豐富的內(nèi)容和有趣的形式,幫助幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)情緒管理的知識(shí)和技巧,為他們的心理健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套專為幼兒園全國(guó)愛眼日科普教育精心設(shè)計(jì)的PPT,共包含25頁豐富內(nèi)容。通過這一系列生動(dòng)有趣的科普教育活動(dòng),旨在幫助幼兒樹立愛眼意識(shí),從幼兒階段開始培養(yǎng)他們對(duì)眼睛健康的重視,進(jìn)而為提升整個(gè)民族的健康素質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。PPT內(nèi)容分為五個(gè)部分。第一部分聚焦于“愛眼日是哪一天”,首先強(qiáng)調(diào)了眼睛在我們生活中的重要性,隨后清晰呈現(xiàn)了全國(guó)愛眼日的具體舉辦時(shí)間,讓孩子們對(duì)這一特殊日子有初步認(rèn)識(shí)。第二部分圍繞“為什么要愛護(hù)眼睛”展開,詳細(xì)闡述了愛護(hù)眼睛的重要意義,并介紹了多種愛護(hù)眼睛的方式,引導(dǎo)幼兒理解保護(hù)眼睛的必要性。第三部分是“科學(xué)護(hù)眼小知識(shí)”,從多個(gè)角度出發(fā),一方面強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格控制電子設(shè)備的使用時(shí)間,避免長(zhǎng)時(shí)間接觸屏幕對(duì)眼睛造成傷害;另一方面倡導(dǎo)孩子們積極參與適量的戶外活動(dòng),同時(shí)確保日常飲食營(yíng)養(yǎng)均衡,為眼睛健康提供有力保障。第四部分是“護(hù)眼兒歌我會(huì)唱”,通過朗朗上口的兒歌形式,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中加深對(duì)護(hù)眼知識(shí)的記憶。第五部分則是“護(hù)眼行動(dòng)小游戲”,通過趣味游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)如何愛護(hù)眼睛,將護(hù)眼知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。整套PPT通過游戲、互動(dòng)、兒歌等多種形式,將護(hù)眼知識(shí)融入其中,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,關(guān)注眼睛健康,掌握保護(hù)眼睛的方法,為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
PPT模板內(nèi)容主要通過軟件分5個(gè)部分來向我們展開介紹,有關(guān)于幼兒園禮儀教育學(xué)習(xí)課程的相關(guān)內(nèi)容,building某個(gè)內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了我們?yōu)楹我獙W(xué)禮儀,第二部分主要向我們著重的闡述了有關(guān)于個(gè)人禮儀的相關(guān)內(nèi)容第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了校園禮儀的具體內(nèi)容。第四部分主要是有關(guān)于家庭禮儀的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于社交禮儀的具體內(nèi)容,并列舉了相關(guān)的案例。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于幼兒園愛國(guó)教育主題班會(huì)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了祖國(guó)的繁榮昌盛。第二部分主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了我國(guó)偉大英雄們的歷史事跡。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了我國(guó)近幾年的發(fā)展歷程以及歷史壯舉等內(nèi)容。最后一部分主要教會(huì)我們?nèi)绾螐木唧w行動(dòng)上去傳承愛國(guó)精神。
這套專為幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)的 PPT 課件,以 PowerPoint 精心制作,共 25 張幻燈片。如今網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,給生活帶來便利的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)安全隱患也愈發(fā)普遍 —— 不少學(xué)生陷入網(wǎng)絡(luò)沉迷,還容易被虛假、誘惑性信息吸引。而幼兒心智尚未成熟,更易受網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)影響,因此從幼兒園階段開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,培養(yǎng)孩子的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),成為學(xué)前教育中不可或缺的一環(huán)。這份課件便貼合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),以 “守護(hù)小童心,安全上網(wǎng)行” 為理念,通過六個(gè)趣味十足的部分,將抽象的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為幼兒能理解的內(nèi)容,讓安全意識(shí)在孩子心中萌芽。?第一部分 “網(wǎng)絡(luò)是什么”,用幼兒熟悉的場(chǎng)景開啟認(rèn)知。課件沒有復(fù)雜術(shù)語,而是通過動(dòng)畫展示:網(wǎng)絡(luò)像 “神奇的數(shù)字魔法線”,能讓小朋友和遠(yuǎn)方的爺爺奶奶視頻聊天、看到海底的小魚、聽有趣的故事。搭配色彩鮮艷的圖片,比如電腦屏幕里跳出的卡通動(dòng)物、視頻通話中的笑臉,讓幼兒直觀明白 “網(wǎng)絡(luò)能帶來很多好玩的東西”,為后續(xù)安全知識(shí)講解做好鋪墊。?第二部分 “網(wǎng)絡(luò)里的小危險(xiǎn)介紹”,將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為幼兒易懂的 “小麻煩”。針對(duì) “陌生人發(fā)消息”,課件用卡通陌生人形象,配上 “不認(rèn)識(shí)的人發(fā)奇怪消息,就像路上遇到不認(rèn)識(shí)的叔叔搭話,要趕緊告訴老師和爸爸媽媽” 的提示;“彈窗小廣告” 則以閃爍的彩色彈窗為例,告訴孩子 “這些突然蹦出來的、畫著奇怪玩具的小窗口,不能隨便點(diǎn)”;“要求家庭照片或者信息” 環(huán)節(jié),通過小故事場(chǎng)景 —— 比如有人問 “你家在哪里呀?能發(fā)張照片給我嗎?”,引導(dǎo)孩子知道 “家里的地址、電話,還有自己的照片,都不能隨便告訴網(wǎng)絡(luò)上的人”;“長(zhǎng)時(shí)間看屏幕對(duì)眼睛的傷害” 部分,用擬人化的眼睛形象,配上 “眼睛看屏幕太久會(huì)累得‘哭’哦,每次看屏幕不能超過 20 分鐘” 的溫馨提醒,全面幫幼兒識(shí)別網(wǎng)絡(luò)中的潛在危險(xiǎn)。?第三部分 “安全上網(wǎng)我知道”,聚焦信息甄別能力培養(yǎng)??紤]到幼兒認(rèn)知水平,課件用簡(jiǎn)單的 “好信息”“壞信息” 對(duì)比:比如 “老師發(fā)的幼兒園活動(dòng)通知” 是好信息,“說能免費(fèi)領(lǐng)玩具的鏈接” 是壞信息;“爸爸媽媽推薦的兒童動(dòng)畫片” 可以看,“有可怕畫面的視頻” 要趕緊關(guān)掉。還通過互動(dòng)小游戲,讓幼兒在點(diǎn)擊課件中的信息圖標(biāo)時(shí),判斷 “能看” 還是 “要告訴大人”,在趣味互動(dòng)中學(xué)會(huì)初步甄別網(wǎng)絡(luò)信息。?第四部分 “網(wǎng)絡(luò)彈窗小劇場(chǎng)”,用情景劇形式強(qiáng)化認(rèn)知。課件設(shè)計(jì)了兩個(gè)卡通小主角:小明看到彈窗廣告想點(diǎn)擊,小紅趕緊攔住他說 “要告訴媽媽”。通過分鏡展示兩人的對(duì)話和動(dòng)作,搭配 “遇到彈窗別著急,不點(diǎn)不點(diǎn)找爸媽” 的文字提示,讓幼兒直觀看到正確做法,比單純說教更易記憶。?第五部分 “安全上網(wǎng)小勛章的介紹”,用激勵(lì)方式調(diào)動(dòng)積極性。課件設(shè)置了 “不點(diǎn)彈窗勛章”“不泄露信息勛章”“保護(hù)眼睛勛章” 等,每個(gè)勛章都有可愛的圖案,比如 “不點(diǎn)彈窗勛章” 畫著小手劃叉的彈窗。還詳細(xì)說明獲取條件,比如 “做到不隨便點(diǎn)彈窗,就能得到一枚勛章”,并提示 “集齊勛章可以和老師兌換小貼紙”,讓幼兒在爭(zhēng)取勛章的過程中,主動(dòng)踐行安全上網(wǎng)行為。?第六部分 “安全上網(wǎng)小口訣”,將核心知識(shí)編成朗朗上口的兒歌??谠E語言簡(jiǎn)單、節(jié)奏明快,比如 “網(wǎng)絡(luò)好玩要注意,陌生消息我不理;彈窗廣告不點(diǎn)它,個(gè)人信息不隨便發(fā);看屏?xí)r間別太長(zhǎng),保護(hù)眼睛亮堂堂;遇到麻煩找爸媽,安全上網(wǎng)笑哈哈”。課件還搭配拍手動(dòng)作,讓幼兒邊念口訣邊拍手,在輕松的氛圍中記住安全上網(wǎng)要點(diǎn),讓安全意識(shí)真正融入幼兒心中。
這份演示文稿是一份題為“幼兒園語言教育”的幼兒園語言領(lǐng)域培訓(xùn)課件。其核心內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)如下:這份課件首先闡述了幼兒語言教育的重要性,指出幼兒期(特別是3-4歲)是語言發(fā)展的關(guān)鍵期。接著,課件詳細(xì)介紹了我國(guó)對(duì)幼兒語言教育的規(guī)定,包括核心內(nèi)容與要求(如創(chuàng)設(shè)自由的交往環(huán)境、培養(yǎng)傾聽習(xí)慣、鼓勵(lì)表達(dá)、接觸優(yōu)秀文學(xué)作品等)以及指導(dǎo)要點(diǎn)(強(qiáng)調(diào)語言在運(yùn)用中發(fā)展,需與情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往等能力整合發(fā)展)。之后,課件分析了當(dāng)前幼兒園語言教育的實(shí)踐情況,提出了三個(gè)重要的教育觀念:完整語言觀、整合教育觀和活動(dòng)教育觀。在主要教育形式部分,課件列舉了語言文學(xué)教育活動(dòng)、圖書閱讀、講述與談話、游戲以及日常生活中的滲透教育等多種形式,并針對(duì)每種形式(特別是圖書閱讀)提供了具體的目標(biāo)、選材原則和教師指導(dǎo)策略。最后,課件著重介紹了分享閱讀這一教學(xué)方法。將其定義為一種旨在輕松培養(yǎng)兒童閱讀能力和興趣的類似游戲的閱讀活動(dòng)。課件解釋了分享閱讀的理念、材料特點(diǎn)(分段分級(jí)、情節(jié)精彩)以及三種教學(xué)組織形式:固定的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間、整合的主題式單元教學(xué)以及滲透在活動(dòng)區(qū)與戶外活動(dòng)中的自由讀寫探索。整份課件的脈絡(luò)清晰,從理論重要性、國(guó)家規(guī)定,到教育觀念與實(shí)踐形式,最后聚焦于“分享閱讀”這一具體方法,系統(tǒng)性地構(gòu)建了一套關(guān)于幼兒園語言教育的培訓(xùn)內(nèi)容體系。
本套PPT在內(nèi)容上分為體育與健康、體育鍛煉和體能二個(gè)部分;第一部分首先闡述了WHO對(duì)健康的新概念,以及健康的組成,影響健康的因素、體育鍛煉對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用、對(duì)循環(huán)系統(tǒng)的作用、對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的作用等;第二部分介紹了體育鍛煉應(yīng)當(dāng)遵循的原則、發(fā)展速度素質(zhì)、發(fā)展耐力素質(zhì)、發(fā)展靈敏素質(zhì)、發(fā)展柔韌素質(zhì)、柔韌素質(zhì)的測(cè)試方法;
這套教育教學(xué)課件PPT模板采用了立體短投影風(fēng)格,PPT分為:1、教課準(zhǔn)備;2、講課過程;3、課后的練習(xí)與思考。
教育教學(xué)ppt課件模板采用了淡藍(lán)色背景和小可愛的卡通元素,PPT分為:1、課件活動(dòng)流程簡(jiǎn)介;2、課件活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排;3、課件活動(dòng)的執(zhí)行;4、課件活動(dòng)的效果。
這套手繪教育教學(xué)課件PPT模板采用了純手繪元素,簡(jiǎn)單而可愛,是一套充滿活力與朝氣的PPT模板,適用于小學(xué)生教學(xué)課件使用。
PPT模版介紹了親子教育的相關(guān)知識(shí),共18張幻燈片,從四個(gè)方面分析解決親子教育中的一些問題。第一方面,解說了親子教育中何為正面管教。第二方面,解說了正面管教要遵循的五大原則,以及正面管教對(duì)于孩子的心身有著什么樣的影響。第三 方面,解說了 制定慣例表要避開的三大誤區(qū),讓家長(zhǎng)能更好的進(jìn)行正面管教。第四方面,是指導(dǎo)如制定慣例表,要明確以誰為主體,誰只是輔助,積極的放手,讓孩子主導(dǎo)自己的人生。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于教師健康心理的基本概述,包括什么是健康,什么是心理健康,目前教師心理健康的現(xiàn)狀,以及教師心理問題產(chǎn)生的原因。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是如何面對(duì)壓力管理,PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是教師如何使自己的人生變得更有智慧,學(xué)會(huì)放棄,自得其樂,自我放松。
PPT主要展示了兒童口腔宣教教育的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以天藍(lán)色,翠綠色以及白色為主,將牙齒、細(xì)菌、樹木、醫(yī)生正在為小孩子檢查牙齒的形象以及與兒童口腔有關(guān)的圖片作為主要裝飾物給人以清新專業(yè)之感。PPT的主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)牙齒、健康飲食、護(hù)齒潔齒以及牙齒檢查這四個(gè)部分。旨在通過此次宣傳教育,提高兒童口腔保護(hù)意識(shí),認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。
PPT模板一共分了三個(gè)部分展開對(duì)《松鼠》一文的教學(xué)。模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),再基于學(xué)習(xí)目標(biāo)展開教學(xué)。第一部分是課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),介紹了本文作者布封的榮譽(yù)與作品及介紹了松鼠的特點(diǎn)。第二部分進(jìn)入新知探究環(huán)節(jié),首先是文中的生字詞、多音字及詞語解釋,然后通過通讀全文對(duì)文章進(jìn)行整體感知。第三部分是深入探究環(huán)節(jié),通過文中的語言描述總結(jié)松鼠的各方面特點(diǎn),分析文章的寫作順序及主旨內(nèi)容。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為融合教育的概念、融合教育的演進(jìn)、融合教育的實(shí)施共計(jì)三個(gè)部分;第一部分首先解釋了融合教育的相關(guān)術(shù)語,包括不聽教育體制之間、普通教育、特殊教育、地域、身份等,接著詳細(xì)介紹了特殊教育和融合教育的概念;第二部分闡明了特殊教育融合發(fā)展的過程,包括“正?!钡健盎貧w主流”,再到“一體化”、“全納教育”的四個(gè)具體發(fā)展階段;第三部分介紹了如何開展融合教育,以及隨班就讀的概念;
本套PPT模板在內(nèi)容上分為古今名人尊師小故事、尊師重教名人名言、不尊重老師的行為、尊師重教我們?cè)谛袆?dòng)共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了幾個(gè)尊師重道的小故事,包括楊時(shí)程門立雪、子貢尊師至誠(chéng)、岳飛尊敬師長(zhǎng)等,為學(xué)生樹立榜樣和模范作用;第二部分介紹了與尊師重道相關(guān)的名人名言;第三部分介紹了不尊重老師的行為,包括上課開小差、講小話等;第四部分闡明了我們應(yīng)該唯尊師重道思想建設(shè)出一份力;
這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)痛風(fēng)健康教育進(jìn)行具體展開。第一部分介紹了痛風(fēng)的概念。第二部分主要介紹了痛風(fēng)的原因,包括尿酸長(zhǎng)期增高和飲食習(xí)慣,同時(shí)還介紹了高發(fā)人群。第三部分介紹了發(fā)作部位與臨床特征,主要發(fā)作部位為膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)和足大拇指關(guān)節(jié)。臨床特征包括特征性急性關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)時(shí)間質(zhì)性腎炎和尿路結(jié)石等。第四部分是痛風(fēng)的保健,60歲以上的老年人應(yīng)該定期進(jìn)行血尿酸的常規(guī)檢測(cè),早發(fā)現(xiàn),早治療。第五部分是痛風(fēng)的治療,主要從飲食上和藥物兩方面進(jìn)行具體分析。
歡迎新同學(xué)PPT教育模板采用小清新小可愛風(fēng)格,手繪黑板背景,彩色粉筆字體,卡通元素,可用于新學(xué)期開學(xué),歡迎新同學(xué),新學(xué)期我們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
掃黑除惡主題教育PPT模板分為:1、掃黑除惡的總體要求和目標(biāo)任務(wù);2、五要五堅(jiān)持;3、行動(dòng)方式;4、掃黑除惡重點(diǎn)對(duì)象。
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