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含教案
部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)中國(guó)人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：53 | 大?。?27M這套面向部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的 PPT 課件共 53 張，以“駁論文是怎樣煉成的”為核心問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生在“識(shí)體—析篇—品言—踐行”四級(jí)階梯中完成一次思想與語(yǔ)言的雙重攀登：既掌握駁論文的文體特征與反駁技法，又體悟魯迅雜文鋒利背后的精神鋒芒，最終把“敢于質(zhì)疑、理性判斷”內(nèi)化為面對(duì)紛繁世相的思維底色。第一部分“知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)”以三幅年代影像作開(kāi)場(chǎng)：1934 年的上海外灘報(bào)童、租界巡捕與《大公報(bào)》版面，瞬間把時(shí)代氛圍拉滿。隨后用“時(shí)間軸”梳理魯迅寫(xiě)作此文時(shí)的政治背景與輿論環(huán)境，再旁逸斜出一頁(yè)“駁論文小百科”，用表格同步呈現(xiàn)“立論—駁論”異同、直接反駁與間接反駁的界定，為后續(xù)文本分析奠定知識(shí)地基。第二部分“自我研學(xué)整體感知”先拋出標(biāo)題疑問(wèn)：“中國(guó)人失掉自信力了嗎？”引導(dǎo)學(xué)生用一分鐘速讀課文，用不同顏色熒光筆標(biāo)出“對(duì)方論點(diǎn)”“作者反駁”“事實(shí)論據(jù)”“道理論據(jù)”，自動(dòng)生成一張“駁論地圖”。隨后教師以動(dòng)畫(huà)方式把全文拆成“樹(shù)靶—批靶—立論—升華”四段，學(xué)生拖拽關(guān)鍵句到相應(yīng)框格，直觀把握魯迅先破后立的論證節(jié)奏。第三部分“合作探究生成新知”聚焦語(yǔ)言與思想的雙向開(kāi)掘。任務(wù)一“刀鋒語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室”選取“我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在”等關(guān)鍵句，讓學(xué)生替換詞語(yǔ)、刪減修飾，再與原句對(duì)比朗讀，體會(huì)排比、反語(yǔ)、反問(wèn)帶來(lái)的犀利與嘲諷；任務(wù)二“理性之聲辯論場(chǎng)”把班級(jí)分為正反兩方，現(xiàn)場(chǎng)就“當(dāng)代青年是否仍需要‘中國(guó)的脊梁’精神”展開(kāi) 5 分鐘微型辯論，學(xué)生需調(diào)用課文論據(jù)并補(bǔ)充現(xiàn)實(shí)案例，教師即時(shí)用彈幕點(diǎn)評(píng)，課堂在觀點(diǎn)交鋒與價(jià)值辨析中收束。53 張幻燈片，首尾呼應(yīng)：首頁(yè)以“懷疑是智慧的開(kāi)始”醒目標(biāo)語(yǔ)立魂，末頁(yè)用魯迅手跡“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)”定格，讓“獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑”的種子在學(xué)生心中悄然發(fā)芽。
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雙十二來(lái)了狂歡不要停商業(yè)營(yíng)銷策劃PPT模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：4M不要停，不要停，不要停，快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)下單不要停，不要停，雙十二最后的狂歡，最后的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，不要停！
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要是你在野外迷了路ppt課件下載模板
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?MPPT模板展示了語(yǔ)文《要是你在野外迷了路》課件內(nèi)容，模板開(kāi)頭就設(shè)定情境，引導(dǎo)學(xué)生代入思考要是在野外迷了路該怎么辦，新穎有趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性。對(duì)于課文的學(xué)習(xí)，不僅了解了新知識(shí)，也為大家增加了常識(shí)積累。在野外迷路是十分危險(xiǎn)的，課文的講解和課外的科普有利于學(xué)生在面對(duì)野外迷路時(shí)能夠冷靜處理，用正確的方法來(lái)解決問(wèn)題。
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人教版一年級(jí)下冊(cè)課文《要下雨了》課件PPT
頁(yè)數(shù)：12 | 大小：5MPPT模板共分為五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《要下雨了》一文的教學(xué)。第一部分是生字詞學(xué)習(xí)，PPT模板首先陳列了文中的重點(diǎn)字詞，然后將這些字詞放入原文中幫助記憶。第二部分是口頭填空，結(jié)合原文出示需要填空的句子，并根據(jù)這個(gè)題目分析因果關(guān)系。第三部分是讀句子，找出語(yǔ)氣詞并感受語(yǔ)氣。第四部分是有關(guān)語(yǔ)氣詞的句式練習(xí)。最后是拓展環(huán)節(jié)，PPT模板搜集了有關(guān)天氣的諺語(yǔ)。
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含講稿
小小一粒米我們要珍惜幼兒園節(jié)約糧食主題班會(huì)PPT課件
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?8MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分三個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于小小一粒米，我們要珍惜節(jié)約糧食主題教育班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于糧食知多少的內(nèi)容，這一部分主要向同學(xué)們普及了糧食的種類。第二部分主要向同學(xué)們講述了糧食的來(lái)源，包括播種、施肥、管理等等步驟。最后一部分主要向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了浪費(fèi)糧食的可恥性。
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含教案
5單元《我變成了一棵樹(shù)》(第一課時(shí))三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：33M這是一套專為小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《我變成了一棵樹(shù)》第一課時(shí)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，以感受想象魔力為核心主題，整體設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣，既注重字詞基礎(chǔ)的夯實(shí)，又關(guān)注想象思維的啟蒙，體現(xiàn)了中年級(jí)閱讀教學(xué)基礎(chǔ)為先、興趣為重、思維為核的理念。課件開(kāi)篇巧妙創(chuàng)設(shè)情境任務(wù)，通過(guò)展示作者顧鷹的照片與簡(jiǎn)介，介紹這位擅長(zhǎng)創(chuàng)作童話與兒童小說(shuō)的作家及其代表作品，營(yíng)造神秘的想象氛圍，迅速激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣與想象期待，自然引入新課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)字詞，整體感知課文環(huán)節(jié)注重自主學(xué)習(xí)與趣味識(shí)字相結(jié)合。課件引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自由朗讀、標(biāo)注段落、圈畫(huà)生詞等方式初步接觸文本；隨后設(shè)計(jì)識(shí)字闖關(guān)游戲，以腸、場(chǎng)、湯、楊等形近字辨析為重點(diǎn)，通過(guò)加一加換一換編口訣等方法幫助學(xué)生區(qū)分字形、理解字義，如月字旁，掛香腸土字旁，廣場(chǎng)寬等；同時(shí)梳理課文整體脈絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生把握故事核心情節(jié)——我因?yàn)椴幌氡粙寢尨咧燥?，竟然變成了一棵?shù)，為后續(xù)深入研讀奠定內(nèi)容基礎(chǔ)。了解變身原因，初步走進(jìn)想象是本節(jié)課的核心探究活動(dòng)。課件聚焦課文第1至4自然段，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀探究我變身的內(nèi)在動(dòng)機(jī)：一方面是希望在樹(shù)上玩，不回家吃飯的貪玩心理，另一方面是這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了的逃避心理。通過(guò)分析作者如何將內(nèi)心想法（我真希望變成一棵樹(shù)）與身體反應(yīng)（我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從我身上冒出來(lái)）巧妙結(jié)合的想象手法，讓學(xué)生初步感知想象的神奇——將抽象的愿望轉(zhuǎn)化為具體的形象變化。緊接著設(shè)計(jì)想象大變身仿寫(xiě)練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生借鑒這種愿望+變化的想象模式，嘗試創(chuàng)作自己的變身故事開(kāi)頭，實(shí)現(xiàn)從閱讀理解到表達(dá)運(yùn)用的初步遷移。書(shū)寫(xiě)生字環(huán)節(jié)體現(xiàn)細(xì)致指導(dǎo)。課件重點(diǎn)講解希、震、零、腸等字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)：希上小下大，巾部要寬；震雨字頭略扁，辰部舒展；零雨字頭覆蓋下方，令部撇捺開(kāi)張；腸左窄右寬，月部瘦長(zhǎng)。通過(guò)范寫(xiě)、描紅、臨寫(xiě)、評(píng)價(jià)等步驟，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)的良好習(xí)慣。課堂小結(jié)部分精煉回顧本節(jié)課的核心收獲——認(rèn)識(shí)了有趣的生字詞，了解了我變成樹(shù)的原因，初步感受了將愿望變成現(xiàn)實(shí)的想象魔力，并巧妙設(shè)置懸念：變成樹(shù)之后會(huì)發(fā)生哪些奇妙的事情？媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密嗎？為第二課時(shí)深入探究長(zhǎng)滿鳥(niǎo)窩的有趣情節(jié)與媽媽如何認(rèn)出我的情感高潮做好鋪墊。整節(jié)課以任務(wù)驅(qū)動(dòng)貫穿始終，在夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)的同時(shí)有效激活了學(xué)生的想象思維，為中年級(jí)想象類文本教學(xué)提供了扎實(shí)有效的范例。
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含教案
5單元《我變成了一棵樹(shù)》(第二課時(shí))三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)ppt課件（教案+逐字稿+教學(xué)反思）
頁(yè)數(shù)：19 | 大小：32M這是一套專為小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《我變成了一棵樹(shù)》第二課時(shí)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，以發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)，解鎖想象為核心教學(xué)理念，通過(guò)層層遞進(jìn)的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在文本細(xì)讀中發(fā)現(xiàn)想象的密碼，在方法遷移中創(chuàng)造自己的想象世界，同時(shí)深化對(duì)親情主題的理解與感悟。課件開(kāi)篇首先系統(tǒng)梳理本課生字詞，通過(guò)認(rèn)讀、組詞、造句等方式鞏固癢癢的鱷魚(yú)香腸糖醋排骨等詞語(yǔ)，夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)，為后續(xù)深入研讀掃清障礙。隨后迅速聚焦核心教學(xué)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)，體會(huì)想象的有趣，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)作者顧鷹構(gòu)建的奇妙世界。在品讀長(zhǎng)滿鳥(niǎo)窩片段環(huán)節(jié)，課件引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作者獨(dú)特的想象路徑——當(dāng)我變成一棵樹(shù)后，樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩。學(xué)生通過(guò)細(xì)讀文本發(fā)現(xiàn)，這些鳥(niǎo)窩的形狀并非隨意編造，而是巧妙地關(guān)聯(lián)了數(shù)學(xué)知識(shí)：三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……作者將課堂所學(xué)的幾何圖形知識(shí)遷移到想象創(chuàng)作中，讓鳥(niǎo)窩既新奇有趣又合情合理。這一發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)讓學(xué)生初步感知關(guān)聯(lián)這一想象方法的奧秘。隨后開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，梳理后續(xù)情節(jié)中的想象邏輯。在入住鳥(niǎo)窩情節(jié)中，作者關(guān)聯(lián)了動(dòng)物習(xí)性（小兔、小刺猬、小松鼠等小動(dòng)物喜歡住在樹(shù)上）與人物關(guān)系（媽媽、小動(dòng)物們成為鄰居）；在分享食物情節(jié)中，關(guān)聯(lián)了零食特點(diǎn)（巧克力、香腸、面包等）與分享場(chǎng)景；在談?wù)摽谒楣?jié)中，更是巧妙地將我饞得流口水的生理特點(diǎn)，與大樹(shù)下雨、牛奶打翻等事物特征相關(guān)聯(lián)，創(chuàng)造出令人捧腹又贊嘆的想象效果。通過(guò)合作探究，學(xué)生逐步提煉出作者的想象密碼：想象不是憑空亂想，而是建立事物之間的巧妙關(guān)聯(lián)，讓想象既大膽新奇又邏輯自洽。情感升華環(huán)節(jié)聚焦核心問(wèn)題媽媽如何認(rèn)出我。課件引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)描寫(xiě)：媽媽明明知道我變成了樹(shù)，卻故意不拆穿，而是帶著好吃的坐在鳥(niǎo)窩里，用小饞貓，肚子餓了，對(duì)吧？對(duì)我眨了一下眼睛等方式溫柔地關(guān)愛(ài)著我。這一設(shè)計(jì)讓學(xué)生在恍然大悟中體會(huì)母愛(ài)的細(xì)膩與智慧，點(diǎn)明無(wú)論我變成什么，媽媽總能找到我、愛(ài)我的親情主題，使想象故事有了溫暖的情感底色。遷移方法，嘗試想象環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了從閱讀理解到創(chuàng)作實(shí)踐的能力轉(zhuǎn)化。課件借助思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)支架，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用剛剛習(xí)得的關(guān)聯(lián)法構(gòu)思自己的變身故事：想變成什么？關(guān)聯(lián)什么知識(shí)或特點(diǎn)？會(huì)發(fā)生什么有趣的事？學(xué)生在支架支持下完成口頭創(chuàng)作，并在小組內(nèi)分享交流，互相啟發(fā)，將課堂所學(xué)即時(shí)轉(zhuǎn)化為表達(dá)能力。最后的作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了分層與融合的理念?；A(chǔ)作業(yè)要求規(guī)范書(shū)寫(xiě)本課生字詞，鞏固語(yǔ)文基礎(chǔ)；拓展作業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生用畫(huà)筆描繪出自己的變身故事，將文字想象轉(zhuǎn)化為視覺(jué)形象，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科融合。整套課件讓學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)方法，在創(chuàng)作中感受魅力，在分享中體驗(yàn)成功，充分體現(xiàn)了想象類文本教學(xué)讀中發(fā)現(xiàn)—悟中習(xí)得—用中創(chuàng)造的教學(xué)規(guī)律。
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小清新風(fēng)格我們的新婚我們的浪漫PPT相冊(cè)
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：11M小清新風(fēng)格我們的新婚我們的浪漫PPT相冊(cè)，采用小清晰的浪漫風(fēng)格。結(jié)婚是一件非常神圣而又浪漫的事情，也是一生最重要的選擇，這么重要的時(shí)刻當(dāng)然需要一個(gè)好的PPT相冊(cè)來(lái)紀(jì)念這一神圣的時(shí)刻，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)?。?！
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疫情防控一線我是黨員我先上PPT模板
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?0M疫情防控一線我是黨員我先上PPT模板
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五星紅旗我為你自豪ppt小學(xué)生
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：12M五星紅旗我為你自豪，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，揮手致敬著過(guò)往英雄豪杰，新中國(guó)成立道路上，揮灑了無(wú)數(shù)個(gè)烈士的鮮血，五星紅旗更是用烈士們的鮮血染紅的，我們不僅僅是為五星紅旗所自豪，更是為了五星紅旗背后烈士們的英勇無(wú)畏、為國(guó)捐軀的精神而自豪。
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我們奇妙的世界小學(xué)語(yǔ)文PPT課件
頁(yè)數(shù)：34 | 大小：19M本套PPT在內(nèi)容上分為課前導(dǎo)讀、字詞揭秘、課文講解、課堂小結(jié)、課堂練習(xí)共五個(gè)部分；第一部分首先提出如何定義世界的問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生的思考，并闡述了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)；第二部分教學(xué)了課文中的重點(diǎn)字和詞語(yǔ)釋義，學(xué)習(xí)了難點(diǎn)字的偏旁部首、拼音等；第三部分詳細(xì)解析課文內(nèi)容；第四部分闡述了文章主旨大意以及展示課文的結(jié)構(gòu)板書(shū)；第五部分用詞語(yǔ)填空、仿寫(xiě)例句的習(xí)題鞏固所學(xué)知識(shí)，并留下來(lái)課后作業(yè)。
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小學(xué)生班干部競(jìng)選自我介紹PPT模板
頁(yè)數(shù)：12 | 大?。?M小學(xué)生班干部競(jìng)選自我介紹PPT模板，采用了暖系紅色色調(diào)。比較符合小學(xué)生萌系的元素，再配上一點(diǎn)卡通可愛(ài)的風(fēng)格，符合小學(xué)生的自我簡(jiǎn)歷介紹。
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卡通可愛(ài)小學(xué)生競(jìng)選自我介紹PPT
頁(yè)數(shù)：11 | 大?。?1M卡通可愛(ài)小學(xué)生競(jìng)選自我介紹PPT，采用卡通小可愛(ài)元素，展示自我，展示自己長(zhǎng)處和特點(diǎn)，以及自己曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)，適用于小學(xué)生干部競(jìng)選自我介紹。
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小清新風(fēng)我的寒假生活PPT模板
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?6M這套小清新風(fēng)我的寒假生活PPT模板使用了小可愛(ài)的雪人開(kāi)場(chǎng)。讓人懷念的寒假已經(jīng)結(jié)束，小朋友們要迎來(lái)新的學(xué)期和新的學(xué)習(xí)任務(wù)，在此之前，我們可以通過(guò)PPT的展示來(lái)分享一下各自的快樂(lè)寒假生活。
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小朋友競(jìng)選班干部的自我介紹PPT
頁(yè)數(shù)：11 | 大小：11M這篇模板展示了如何制作小學(xué)生班干部競(jìng)選自我介紹的PPT。整篇PPT以粉色作為背景色，并在標(biāo)題處大膽地運(yùn)用了作為撞色的綠色，使得整篇PPT既充滿了浪漫的粉色泡泡氣息，又色彩明快活潑，非常適合作為小學(xué)生班干部競(jìng)選的自我介紹。PPT模板字體以黑色為主，并配以大量的與學(xué)習(xí)生活有關(guān)的卡通配圖，還預(yù)留了許多可以自主放置照片素材的空白相框，大大提升了整篇PPT模板的個(gè)性化程度。
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人教部編版《我是一只小蟲(chóng)子》PPT課件
頁(yè)數(shù)：37 | 大?。?MPPT模板展示了語(yǔ)文《我是一只小蟲(chóng)子》課件內(nèi)容，謎語(yǔ)對(duì)對(duì)猜的方法導(dǎo)入有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)散思維，從謎底引出《我是一只小蟲(chóng)子》。小學(xué)生正是處于對(duì)世界好奇，觀察世界的階段，《我是一只小蟲(chóng)子》表述運(yùn)用第一人稱，拉近與讀者的距離，講解和科普了小蟲(chóng)子，有利于滿足學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，補(bǔ)充自然科學(xué)知識(shí)。
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我們家的男子漢小學(xué)語(yǔ)文PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《我們家的男子漢》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)“男子漢”一詞來(lái)導(dǎo)入課堂，同時(shí)介紹了本文作者王安憶以及其代表作。第二部分介紹了本節(jié)課的生字以及多音字，同時(shí)解釋了部分詞語(yǔ)的釋義。第三部分對(duì)《我們家的男子漢》的內(nèi)容進(jìn)行深入探究，歸納了本文的中心思想。第四部分通過(guò)練習(xí)來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
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我愛(ài)你漢字小學(xué)語(yǔ)文PPT課件
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：14MPPT主要展示了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《我愛(ài)你,漢字》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以淺灰色以及白色為主，將樹(shù)枝、紅日、山脈、房檐以及與漢字有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以古典大氣之感。PPT的主要內(nèi)容包括新課導(dǎo)入、拓展延伸、整體感知以及新知講解這四個(gè)部分。旨在讓學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠感受到漢字的無(wú)窮魅力，并且能夠熟讀課文，了解課文中所采用的修辭手法。
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小學(xué)生班干部競(jìng)選自我介紹PPT
頁(yè)數(shù)：16 | 大?。?8MPPT主要展示了小學(xué)生班干部競(jìng)選自我介紹的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺藍(lán)色以及黑色為主，將紅領(lǐng)巾、書(shū)本、學(xué)生正在閱讀的場(chǎng)景以及班干部競(jìng)選有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新活潑之感。PPT的主要內(nèi)容包括自我介紹、我的愛(ài)好、我的性格、我的生活、我的經(jīng)歷、我的理想、我的榮譽(yù)、我的優(yōu)勢(shì)、獲獎(jiǎng)證書(shū)以及競(jìng)選目標(biāo)等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在讓聽(tīng)眾能夠?qū)Ω?jìng)選者有更加全面的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)競(jìng)選的成功。
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我們關(guān)心天氣ppt小學(xué)科學(xué)課件
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?6MPPT主要展示了小學(xué)科學(xué)課文我們關(guān)心天氣的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以藍(lán)色以及白色為主，將彩虹、星星、星球、學(xué)生的人物形象以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以活潑生動(dòng)之感。PPT的主要內(nèi)容包括導(dǎo)入新課、你知道圖中符號(hào)的意思嗎、新課學(xué)習(xí)、天氣符號(hào)識(shí)天氣、動(dòng)腦筋想一想、生活中的運(yùn)用、結(jié)論總結(jié)、課堂練習(xí)、板書(shū)設(shè)計(jì)以及作業(yè)布置這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握天氣的相關(guān)科學(xué)知識(shí)。