-
含教案
部編五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語文交流平臺(tái)與初始身手PPT課件含教案
頁數(shù)：30 | 大?。?8M這是一套專為“交流平臺(tái)與初試身手”設(shè)計(jì)的PPT，共包含29頁。本節(jié)課通過回顧課文內(nèi)容，幫助學(xué)生梳理寫人的基本方法，包括語言、動(dòng)作和心理等多方面的描寫，從而更好地體現(xiàn)人物特點(diǎn)。同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生通過具體事例來呈現(xiàn)人物，拓寬寫作思路，培養(yǎng)他們觀察生活細(xì)節(jié)的能力，使他們能夠生動(dòng)形象地刻畫人物。通過這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠提升寫作能力，還能增強(qiáng)對(duì)生活的感知力和思考力。PPT內(nèi)容分為四個(gè)部分。第一部分是“小試牛刀”，通過展示描述人物特征的方法，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)描述說出具體人物。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生掌握描述人物的基本方法，如通過外貌、語言、動(dòng)作等細(xì)節(jié)來展現(xiàn)人物特點(diǎn)。同時(shí)，通過互動(dòng)練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二部分是“回顧課文，梳理方法”，通過分析課文中的典型人物，總結(jié)人物性格特點(diǎn)、典型事例和描寫方法。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生從課文中提煉寫作技巧，理解如何通過具體事例和細(xì)節(jié)描寫來展現(xiàn)人物的性格和品質(zhì)。通過回顧課文，學(xué)生能夠更好地掌握寫人的方法，提升寫作能力。第三部分是“同桌互評(píng)”，通過展示互評(píng)的技巧和重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)相互評(píng)價(jià)。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生從同伴的寫作中學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，還能通過指出不足來提升自己的寫作水平?；ピu(píng)的重點(diǎn)包括語言表達(dá)、細(xì)節(jié)描寫、人物特點(diǎn)的突出等方面，旨在通過合作學(xué)習(xí)提升學(xué)生的寫作能力。第四部分是“家人的特點(diǎn)和主要事例”，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察家人，總結(jié)家人特點(diǎn)和主要事例，鼓勵(lì)學(xué)生將生活中的細(xì)節(jié)融入寫作。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，通過觀察和思考，生動(dòng)地刻畫身邊的人物，提升寫作的感染力和真實(shí)性。通過這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，本套PPT旨在幫助學(xué)生在回顧課文的基礎(chǔ)上，掌握寫人的基本方法，提升寫作能力。同時(shí)，通過互評(píng)和生活觀察，學(xué)生能夠進(jìn)一步拓寬寫作思路，培養(yǎng)觀察和思考能力，為未來的寫作學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
-
含教案
六年級(jí)語文下冊(cè)1.13《董存瑞舍身炸暗堡》PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：26M這是一套專為六年級(jí)語文下冊(cè)課文《董存瑞舍身炸暗堡》設(shè)計(jì)的教學(xué)演示文稿，共有26張幻燈片。通過豐富的教學(xué)資源和系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)，該演示文稿旨在幫助學(xué)生直觀地感受課文場(chǎng)景，深入理解課文內(nèi)容，同時(shí)通過對(duì)細(xì)節(jié)描寫的分析，讓學(xué)生深刻體會(huì)董存瑞的英雄品質(zhì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。在教學(xué)過程中，教師充分運(yùn)用圖片、視頻等多種教學(xué)資源，將學(xué)生帶入那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，使他們身臨其境地感受董存瑞舍身炸暗堡的壯烈與偉大。這種直觀的教學(xué)方式不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還幫助他們更好地理解課文內(nèi)容，加深對(duì)英雄事跡的印象。演示文稿分為五個(gè)部分。第一部分是“認(rèn)識(shí)英雄人物”，通過展示董存瑞的生平事跡和相關(guān)圖片，幫助學(xué)生初步了解這位英雄人物的背景和貢獻(xiàn)。這一環(huán)節(jié)為后續(xù)的課文學(xué)習(xí)奠定了情感基礎(chǔ)。第二部分是“自主閱讀，整體感知”。這一環(huán)節(jié)首先展示課文中的生字詞，幫助學(xué)生掃清閱讀障礙。接著，通過梳理課文的寫作順序，引導(dǎo)學(xué)生整體把握文章的結(jié)構(gòu)。最后，對(duì)課文的大概內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要說明，幫助學(xué)生初步理解董存瑞舍身炸暗堡的全過程。第三部分是“感受英雄的姿態(tài)”。這一環(huán)節(jié)通過分析課文中的神態(tài)、動(dòng)作和語言描寫，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)董存瑞在戰(zhàn)斗中的英勇無畏。例如，董存瑞“瞪著敵人的暗堡，兩眼進(jìn)射出仇恨的火花”，“他抬頭眺望遠(yuǎn)方，用盡力氣高喊著：‘同志們，為了新中國，沖??！’”這些細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了董存瑞的英雄氣概，讓學(xué)生感受到英雄的偉大。第四部分是“深化英雄的精神”。在這一環(huán)節(jié)中，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考董存瑞舍身炸暗堡背后的精神內(nèi)涵，如對(duì)國家的忠誠、對(duì)人民的熱愛以及無私奉獻(xiàn)的精神。通過小組討論和教師總結(jié)，學(xué)生能夠深刻理解英雄精神的內(nèi)涵，并將其與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。第五部分是“你之英名，吾輩銘記”。這一環(huán)節(jié)通過回顧董存瑞的英雄事跡，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情。同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生將英雄精神內(nèi)化于心、外化于行，激勵(lì)他們?cè)谏钪雄`行英雄精神，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過這套演示文稿的教學(xué)，學(xué)生不僅能夠深入理解《董存瑞舍身炸暗堡》這篇課文，還能在情感上受到深刻觸動(dòng)，從而樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。這種教學(xué)設(shè)計(jì)將知識(shí)傳授與思想教育有機(jī)結(jié)合，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力支持。
-
部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)交流平臺(tái) 初顯身手 PPT課件
頁數(shù)：19 | 大?。?3M這是一套專為部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)《交流平臺(tái)，初顯身手》設(shè)計(jì)的演示文稿，共包含18張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是通過與學(xué)生生活實(shí)際緊密相連的教學(xué)內(nèi)容，充分激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，調(diào)動(dòng)他們的積極性與主動(dòng)性，從而提升他們的語文綜合素養(yǎng)。同時(shí)，教師在教學(xué)過程中注重運(yùn)用多樣化的評(píng)價(jià)方式，這不僅能增強(qiáng)學(xué)生的自信心，還能有效提高他們的口語表達(dá)能力，確保課堂教學(xué)效果最大化，讓學(xué)生在課堂上真正有所收獲。這份演示文稿由四個(gè)部分組成。第一部分是“交流平臺(tái)”。這一部分首先系統(tǒng)地介紹了寫好游記的方法，包括如何按照游覽順序和太陽變化的順序進(jìn)行描寫。通過具體的寫作指導(dǎo)，學(xué)生能夠更好地理解游記寫作的邏輯性和條理性，為后續(xù)的寫作練習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分是“初試身手”。這一部分通過展示生動(dòng)的景點(diǎn)圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣和靈感。接著，明確提出了游覽要求，引導(dǎo)學(xué)生在觀察和思考中進(jìn)行寫作練習(xí)。最后，對(duì)描寫方法進(jìn)行了簡(jiǎn)要說明，幫助學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的寫作技巧，進(jìn)一步提升寫作能力。第三部分是“觀察景物”。這一部分著重講解了觀察景物的順序和內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何細(xì)致地觀察周圍環(huán)境，并從中捕捉到有價(jià)值的寫作素材。通過這一環(huán)節(jié)，學(xué)生不僅能夠提升觀察能力，還能學(xué)會(huì)如何將觀察到的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的文字，為寫作增添更多細(xì)節(jié)和情感。第四部分是“同桌互評(píng)”。這一部分通過組織學(xué)生進(jìn)行同桌互評(píng)，鼓勵(lì)他們?cè)诮涣髦谢ハ鄬W(xué)習(xí)、互相啟發(fā)?；ピu(píng)不僅能幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足，還能從同伴那里獲得新的思路和建議，進(jìn)一步完善自己的作品。同時(shí)，這一環(huán)節(jié)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和批判性思維能力。通過這四個(gè)部分的有機(jī)結(jié)合，本節(jié)課不僅為學(xué)生提供了豐富的寫作指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，還通過多樣化的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，確保學(xué)生在課堂上能夠積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而在語文學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
-
含教案
三年級(jí)語文下冊(cè)第六單元習(xí)作《身邊那些有特點(diǎn)的人》PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大?。?8M這是一套專為初中九年級(jí)語文部編版第六單元“身邊那些有特點(diǎn)的人”習(xí)作課設(shè)計(jì)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，共25頁。本課件通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生掌握人物描寫的方法，提升寫作能力和語文素養(yǎng)，同時(shí)激發(fā)他們的寫作興趣和創(chuàng)造力。在教學(xué)內(nèi)容的組織上，課件首先通過讓學(xué)生曬出自己童年的搭檔并互相交流討論的方式引入課堂內(nèi)容。這種貼近學(xué)生生活的導(dǎo)入方式能夠迅速激發(fā)他們的興趣，營造輕松活躍的課堂氛圍。接著，課件通過展示PPT插畫，讓學(xué)生猜測(cè)畫中人物，進(jìn)一步活躍課堂氛圍，同時(shí)自然地引出寫作課的情境任務(wù)，為后續(xù)的寫作教學(xué)做好鋪墊。接下來，課件引導(dǎo)學(xué)生一起找出身邊有特點(diǎn)的人物。通過列舉一些有趣的稱號(hào)，如“幽默王子”“運(yùn)動(dòng)健將”“小書蟲”“樂天派”等，課件鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)這些稱號(hào)和描述詞語思考對(duì)應(yīng)的身邊人物。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生明確人物特點(diǎn)的含義和本質(zhì)，還引導(dǎo)他們仔細(xì)觀察身邊的人，發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特之處。學(xué)生通過思考和討論，為身邊的人物選擇合適的稱號(hào)，這一過程不僅鍛煉了他們的思維能力，還為寫作積累了豐富的素材。在寫作指導(dǎo)部分，課件展示了精心挑選的例文片段。通過分析這些例文，學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何描寫人物，包括介紹具體事例、日常行為表現(xiàn)以及人物行為對(duì)比等。這些寫作技巧的學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生更好地抓住人物的特點(diǎn)，使描寫更加生動(dòng)具體。課件還明確了寫作要求，指導(dǎo)學(xué)生模仿范文擬定標(biāo)題，構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)，并最終完成習(xí)作。這一過程不僅培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力，還提升了他們的邏輯思維和語言表達(dá)能力。最后，課件安排了作品點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。通過展示學(xué)生的作品，教師和學(xué)生共同進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這一環(huán)節(jié)不僅能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問題，還能從他人的作品中學(xué)習(xí)到更多的寫作技巧和方法。通過互相學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生能夠進(jìn)一步提升自己的寫作能力和語文素養(yǎng)。通過這套PPT課件，學(xué)生不僅能夠掌握人物描寫的方法，還能在輕松愉快的課堂氛圍中提升寫作興趣和創(chuàng)造力。這種綜合性的教學(xué)設(shè)計(jì)，不僅有助于學(xué)生在寫作能力上的提升，更能培養(yǎng)他們的觀察力和思維能力，為他們的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
-
含教案
5單元《梳理與交流+初試身手》三年級(jí)語文下冊(cè)ppt課件（教案）
頁數(shù)：20 | 大?。?5M這是一套專為小學(xué)中高年級(jí)精心打造的語文想象主題教學(xué)課件，以解鎖想象密碼為核心主線，整體設(shè)計(jì)童趣盎然、創(chuàng)意十足，通過四大遞進(jìn)式教學(xué)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)引導(dǎo)學(xué)生感知想象的魅力、掌握想象的方法、運(yùn)用想象的技巧、創(chuàng)造想象的世界，全面培養(yǎng)創(chuàng)新思維與表達(dá)能力。課件開篇清晰呈現(xiàn)活動(dòng)流程，讓學(xué)生對(duì)整節(jié)課的學(xué)習(xí)路徑一目了然：暢所欲言談想象、交流分享回顧想象、創(chuàng)作手指畫、編寫故事。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的結(jié)構(gòu)安排，既激發(fā)了學(xué)生的參與期待，又保證了教學(xué)環(huán)節(jié)的連貫推進(jìn)。第一環(huán)節(jié)暢所欲言談想象注重閱讀經(jīng)驗(yàn)的激活與想象方法的提煉。課件結(jié)合本單元經(jīng)典課文《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》《我變成了一棵樹》等文本，引導(dǎo)學(xué)生回顧文中大膽奇特的想象范例：胡蘿卜先生的胡子可以當(dāng)作風(fēng)箏線、晾衣繩，我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀鳥窩的樹。通過對(duì)比分析這些想象的共同特點(diǎn)，師生共同提煉出想象的核心密碼——從內(nèi)心真實(shí)愿望出發(fā)，突破事物原有形態(tài)的束縛，將其變形、夸張或賦予全新功能，從而創(chuàng)造出既出人意料又在情理之中的奇妙世界。學(xué)生在交流分享中深刻體會(huì)到想象的價(jià)值與樂趣，為后續(xù)創(chuàng)作奠定方法基礎(chǔ)。第二環(huán)節(jié)創(chuàng)作手指畫轉(zhuǎn)向動(dòng)手實(shí)踐與具象想象的激活。課件采用指紋+簡(jiǎn)筆的趣味創(chuàng)作形式，先示范展示跳舞小人、慵懶小貓、翩翩蝴蝶等創(chuàng)意作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察指紋的螺旋紋路與事物形態(tài)的相似關(guān)聯(lián)，學(xué)習(xí)依托事物外形特點(diǎn)展開聯(lián)想；隨后學(xué)生自主蘸印指紋、添畫簡(jiǎn)筆，將抽象的指紋轉(zhuǎn)化為具體的形象，并在作品介紹中闡述創(chuàng)作思路，在動(dòng)手操作中體驗(yàn)想象的具象化過程，實(shí)現(xiàn)從思維到作品的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。第三、四環(huán)節(jié)編寫故事則將想象訓(xùn)練推向情節(jié)構(gòu)思與書面表達(dá)的深度。課件提供瞌睡蟲尋友顛倒村奇遇兩個(gè)充滿張力的故事開頭，引導(dǎo)學(xué)生展開接龍創(chuàng)編。以瞌睡蟲尋友為例，學(xué)生需要想象瞌睡蟲尋找朋友過程中發(fā)生的有趣波折；以顛倒村奇遇為例，則結(jié)合《顛倒歌》拓展思維維度，鼓勵(lì)學(xué)生打破常規(guī)認(rèn)知，逆向構(gòu)思情節(jié)——太陽從西邊升起、魚兒在天上飛、人們倒著走路等。小組合作完成故事框架搭建后，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行書面創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)從口頭想象到完整敘事的表達(dá)遷移，在合作與創(chuàng)造中解鎖想象的終極密碼。整套課件以任務(wù)驅(qū)動(dòng)貫穿始終，巧妙融合閱讀感悟、動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)意寫作三種學(xué)習(xí)形態(tài)，兼顧個(gè)體思考與小組合作兩種組織形式，讓學(xué)生在趣味盎然的活動(dòng)體驗(yàn)中，逐步掌握想象的方法技巧，大膽創(chuàng)造屬于自己的奇妙世界，充分體現(xiàn)了語文課程培養(yǎng)創(chuàng)新思維與審美創(chuàng)造的核心素養(yǎng)目標(biāo)。
-
謝師宴PPT
頁數(shù)：25 | 大?。?9M這套謝師宴PPT采用了喜慶的大紅色。PPT模板背景中用大紅燈籠、鞭炮、爆竹、彩帶作為裝飾。中間用金色字體展示：金榜題名，四個(gè)字，旁邊是一個(gè)身穿狀元服的卡通小人。整體設(shè)計(jì)風(fēng)格非常喜慶洋洋。
-
含講稿
拒絕校園欺凌主題班會(huì)PPT課件
頁數(shù)：30 | 大?。?M這是一套拒絕校園欺凌主題班會(huì)PPT課件，采用了卡通元素設(shè)計(jì)，PPT一共30頁，分為：什么是校園欺凌；校園欺凌的起因；校園欺凌的危害；校園欺凌的具體表現(xiàn)，共4個(gè)部分。預(yù)防校園暴力，共建和諧校園。
-
真愛生命,拒絕吸煙主題班會(huì).ppt
頁數(shù)：36 | 大?。?M珍愛生命，拒絕吸煙PPT模板描述了青少年吸煙有害健康，為了生命健康著想，要學(xué)會(huì)拒絕吸煙。PPT模板講述了煙草的危害，建立了世界無煙日，再到青少年由于各種環(huán)境因素，趨同心理，攀比之風(fēng)接觸吸煙，再引申出吸煙對(duì)于青少年健康的不利影響，不管是電子煙還是傳統(tǒng)煙草對(duì)人體的危害都是一樣的，青少年不能聽信商家的話，另外青少年要知道吸煙的危害，杜絕吸煙。
-
《拒絕校園暴力》主題班會(huì)PPT課件
頁數(shù)：25 | 大小：5MPPT模版介紹的是拒絕校園欺凌的知識(shí)，共25張幻燈片，從兩方面講解了要學(xué)會(huì)和校園欺凌說不。第一方面，介紹的是校園欺凌的概念，講解了欺凌者 ，被欺凌者，還有旁觀者的具體定義。也講解了校園欺凌和校園暴力的區(qū)別，校園欺凌不屬犯罪，但校園暴力就是一種違法行為。第二方面，就是要勇敢的學(xué)會(huì)對(duì)于校園欺凌說不，只有勇敢的說不，才能做到杜絕，一味的忍讓，只會(huì)讓欺凌者更加肆無忌憚。
-
珍惜青春拒絕早戀主題班會(huì)PPT
頁數(shù)：25 | 大小：16MPPT模板描述了青春期的變化和早戀的危害，以及對(duì)如何預(yù)防早戀提出了科學(xué)合理的建議。青春期的少男少女有多美好就有多煩惱，早戀就是這樣，披著美好的外衣，掩藏著莫大的煩惱。PPT明確指出了早戀的種種危害，比如影響學(xué)業(yè)、容易造成情緒波動(dòng)，不能正確處理矛盾，給本就不夠成熟的心智以沉重的打擊。PPT同時(shí)也以具體的案例討論了早戀所造成的危害和及早擺脫早戀困擾的重要性。
-
含講稿
守住內(nèi)心拒腐防變PPT黨課課件
頁數(shù)：21 | 大?。?2M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)守內(nèi)心，牢牢把握理想信念這個(gè)總開關(guān)，擁有正確的思想，才能有正確的行動(dòng)。第二個(gè)部分向我們介紹的是慎獨(dú)慎微，從小事上做起。第三個(gè)部分向我們介紹的是持之以恒，堅(jiān)守自己的內(nèi)心等等內(nèi)容。第四個(gè)部分向我們介紹的是加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，時(shí)刻自省自重，嚴(yán)守紀(jì)法規(guī)矩。
-
含講稿
守住拒腐防變的“五關(guān)”PPT黨課課件
頁數(shù)：16 | 大?。?5MPPT模板展示了我國各部門組織干部人員學(xué)習(xí)整頓腐敗貪污，樹立清廉工作作風(fēng)思想，PPT背景以萬里長(zhǎng)城為主，裝飾以和平鴿、紅旗、黨徽、拳頭、人民英雄紀(jì)念碑以及革命英雄石像等元素，營造了嚴(yán)肅莊重的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了干部人員必須堅(jiān)決守住政治、權(quán)力、交往、生活以及親情的關(guān)卡，不可以貪污腐敗玩特權(quán)主義，嚴(yán)以修身儉以養(yǎng)德，嚴(yán)以用權(quán)樹立清廉作風(fēng)。
-
含講稿
美好食光拒絕浪費(fèi)主題班會(huì)ppt
頁數(shù)：26 | 大?。?2MPPT模板從糧食是怎么來的、拒絕舌尖上的浪費(fèi)、文明用餐小知識(shí)、節(jié)約糧食從我做起四個(gè)部分來展開本次主題班會(huì)。PPT模板的的第一部分糧食的來源以及用途，強(qiáng)調(diào)了糧食的寶貴性。第二部分展示了部分浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，闡述了部分國家糧食短缺的情況。第三部分介紹了有關(guān)文明用餐的禮儀知識(shí)，同時(shí)闡述了文明餐桌公約。第四部分呼吁群眾節(jié)約糧食，并展示了有關(guān)節(jié)約糧食的名言。
-
拒絕拖延癥培訓(xùn)PPT下載模板
頁數(shù)：25 | 大?。?MPPT主要展示了拒絕拖延癥培訓(xùn)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紫色以及白色為主，將手握住時(shí)鐘的圖片、時(shí)鐘、沙漏、紫色色塊以及與拖延癥有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以真實(shí)、明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括什么是拖延癥、拖延癥的危害、造成拖延癥的原因、如何克服拖延癥以及拖延癥小測(cè)試這五個(gè)部分。旨在讓聽眾能夠了解拖延癥的不良影響，擺脫拖延癥。
-
含講稿
青少年拒絕吸煙主題班會(huì)PPT
頁數(shù)：22 | 大?。?0M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是香煙的自述。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是香煙的危害等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于香煙的故事等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是如何在生活當(dāng)中拒絕香煙的誘惑等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是拒絕吸煙的宣言。
-
含講稿
拒絕霧霾擁抱藍(lán)天PPT主題班會(huì)
頁數(shù)：26 | 大?。?9M本套PPT課件在表達(dá)形式上采用灰色的城市的圖片作為背景圖，PPT頁面附有戴防塵罩的人和捂住耳朵的人等人物形象，整體的畫面壓抑致郁，緊扣PPT的主題；PPT在內(nèi)容上分為什么是霧霾、霧霾的組成、霧霾的形成因素、霧霾的危害共計(jì)四個(gè)部分，介紹霧霾的定義和形成過程，并分析了霧霾的物質(zhì)組成，包括二氧化硫和氮氧化物等有毒物質(zhì)，以及汽車尾氣、工業(yè)廢氣對(duì)霧霾生成的促進(jìn)作用；
-
守住內(nèi)心拒腐防變ppt專題黨課
頁數(shù)：20 | 大?。?M本套PPT模板在內(nèi)容上分為守住內(nèi)心關(guān)鍵是要把牢理想信念這個(gè)“總開光”、守住內(nèi)心要慎獨(dú)慎微從小事小節(jié)上做起、守住內(nèi)心要持之以恒篤行不怠、守住內(nèi)心歸根結(jié)底是要加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)守理想信念擁有正確的思想，才會(huì)有正確的行動(dòng)；第二部分闡明了自律在拒腐防變上起到的關(guān)鍵作用，君子慎獨(dú)，只有慮于微、防以小，杜絕千里之堤潰于蟻穴；第三、四部分闡述了黨員干部要吾日三省吾身、鍛煉自己的心性；
-
含講稿
拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力主題班會(huì)PPT課件
頁數(shù)：23 | 大小：10MPPT模板內(nèi)容從五個(gè)部分來展開介紹有關(guān)拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力，朋友請(qǐng)你善良的主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們介紹什么是網(wǎng)絡(luò)暴力。第二部分主要向我們介紹了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)暴力的表現(xiàn)形式。第三部分主要向我們闡述有關(guān)網(wǎng)絡(luò)暴力產(chǎn)生的原因。第四部分主要給我們介紹了網(wǎng)絡(luò)暴力的危害。第五部分主要給我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)暴力的防范措施。
-
識(shí)毒防毒拒毒禁毒宣傳ppt課件
頁數(shù)：32 | 大?。?2M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是當(dāng)前的毒情形勢(shì)。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是什么是毒品等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是什么是吸毒等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是吸毒的危害如何預(yù)防等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是毒品對(duì)人們的危害極其深遠(yuǎn)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是如何預(yù)防在生活當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)吸毒的情況。
-
含講稿
學(xué)會(huì)拒絕敢于說不主題班會(huì)PPT
頁數(shù)：23 | 大小：6MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于本次學(xué)會(huì)拒絕的主題班會(huì)的詳細(xì)內(nèi)容。PPT模板的第一部分指出了同學(xué)們?cè)谏钪谐Ｒ姷臒?。第二部分?chuàng)設(shè)了對(duì)話情境，并組織學(xué)生討論分析其中存在的問題。第三部分介紹了在生活中應(yīng)該說不的具體情況，并闡述了拒絕他人的四點(diǎn)小技巧。第四部分是教師寄語環(huán)節(jié)，其中強(qiáng)調(diào)了朋友之間應(yīng)當(dāng)相互理解，敢于拒絕。