該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了直播帶貨運(yùn)營(yíng)全案的內(nèi)容,方便主播在使用PowerPoint時(shí)更好的了解直播的準(zhǔn)備工作和流程。PPT模板的第一部分是直播團(tuán)隊(duì)的搭建,主要介紹了運(yùn)營(yíng)、場(chǎng)控、主播、助理四個(gè)方面的內(nèi)容。第二部分是直播選品的要點(diǎn),主要介紹了直播選品的注意事項(xiàng)。第三部分是直播準(zhǔn)備工作,主要介紹了直播間基礎(chǔ)設(shè)備布置、背景布置、燈光布置、道具準(zhǔn)備和直播測(cè)試等方面的內(nèi)容。第四部分是直播腳本及流程,介紹了腳本策劃、直播流程安排等內(nèi)容。第五部分是直播復(fù)盤(pán)維度,介紹了直播數(shù)據(jù)、電商數(shù)據(jù)兩個(gè)方面的內(nèi)容,此外這一部分還介紹了復(fù)盤(pán)常見(jiàn)的違規(guī)問(wèn)題。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是走進(jìn)故事作者,該模板首先對(duì)故事封面導(dǎo)讀進(jìn)行闡述,其次介紹作者張秋生的身份和主要作品。第二部分內(nèi)容是走進(jìn)故事人物,這一部分首先介紹了小鼴鼠,其次是小黑熊。第三部分內(nèi)容是走進(jìn)故事內(nèi)容,這一部分主要包括猜想和感知故事內(nèi)容、故事梗概。第四部分內(nèi)容是閱讀成果展示,包括六道選擇題和三道問(wèn)答題。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先進(jìn)行了新課導(dǎo)入,分析了題目中“金色巴掌”的含義,是指梧桐樹(shù)的落葉,因?yàn)樾螤羁崴瓢驼?,所以被作者幽默的稱(chēng)呼為“金色巴掌”;接著介紹了作者張秋生的主要代表作和寫(xiě)作風(fēng)格;然后進(jìn)行了全文感知,分析了文章的結(jié)構(gòu),并教學(xué)了文章生字詞,品讀文章中繪制呈現(xiàn)的秋日落葉圖;最后鑒賞文章中關(guān)于秋日水泥道的描寫(xiě),以及作者對(duì)此的贊嘆,并讓學(xué)生創(chuàng)作一篇寫(xiě)景的文章;
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于校園活動(dòng)匯影展畫(huà)展的相關(guān)內(nèi)容。第二部主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了本節(jié)課本篇文章的重點(diǎn)生字詞。第三部分主要是有關(guān)于書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要是讓同學(xué)們通讀文章,并了解文章的題目含義。最后一部分是有關(guān)于整體感知的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套專(zhuān)為部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》設(shè)計(jì)的PPT課件,包含49張幻燈片。本課件旨在引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)課文,通過(guò)多種方式掌握生字新詞,理解詞語(yǔ)含義,積累優(yōu)美短語(yǔ),并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然之美的感受力和留心觀察生活的習(xí)慣。課件內(nèi)容分為三個(gè)部分。第一部分“聆聽(tīng)秋日樂(lè)章”,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,幫助他們對(duì)課文內(nèi)容形成初步印象,掌握生字詞的正確讀音。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)系上下文、借助插圖、結(jié)合生活體驗(yàn)等方法理解詞語(yǔ),為深入學(xué)習(xí)課文奠定基礎(chǔ)。第二部分“領(lǐng)略秋葉風(fēng)姿”,通過(guò)填寫(xiě)詞語(yǔ)的活動(dòng),幫助學(xué)生熟悉課文中的句子,加深對(duì)句子的理解。這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中積累語(yǔ)言,感受課文的優(yōu)美表達(dá),進(jìn)一步體會(huì)作者對(duì)秋天景色的細(xì)膩描繪。第三部分“呈現(xiàn)秋日筆記”,為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)。學(xué)生可以分享自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的描寫(xiě)落葉的短語(yǔ),交流對(duì)課文的理解和感受,從而加深對(duì)課文內(nèi)容和自然之美的認(rèn)識(shí)。整套PPT課件設(shè)計(jì)注重學(xué)生主體地位,通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)。
PPT模板主要分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分介紹小兒推拿。只要介紹小兒推拿成人推拿的區(qū)別,嬰兒撫觸,嬰兒撫觸與推拿的區(qū)別。還介紹了嬰兒撫觸的處。第二個(gè)部分介紹小兒推拿管理。主要介紹了小兒推拿原理,小兒生理特點(diǎn),小兒的病理特點(diǎn)。第三個(gè)部分介紹小兒推拿按摩介質(zhì)。小兒按摩常用介質(zhì)有生姜汁,蔥白汁,雞蛋清和白酒。第四個(gè)部分介紹小兒推拿手法。
PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于按給定標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)技術(shù)教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于課題引入的環(huán)節(jié)。第二部分是教學(xué)新知的相關(guān)環(huán)節(jié),通過(guò)一些蔬菜以及汽車(chē)等生活中比較常見(jiàn)的物體來(lái)引入本堂課的知識(shí)要點(diǎn)。第三部分是有關(guān)于知識(shí)梳理的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是課堂練習(xí)的環(huán)節(jié),主要檢測(cè)學(xué)生是否掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。
這是一套彩色涂鴉風(fēng)格的正確洗手PPT模板,模板中采用水彩簡(jiǎn)筆畫(huà)風(fēng)格的插圖,首頁(yè)上是綠色清新自然的風(fēng)景圖、有五彩的鮮花,還有正在洗小手的小朋友。右邊是綠色字體標(biāo)題:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手開(kāi)始。PPT內(nèi)容分四個(gè)部分介紹洗手的步驟方法等,模板共25頁(yè)。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為師生有效溝通的策略、師生有效溝通的實(shí)施策略共計(jì)兩個(gè)部分;第一部分首先介紹了師生溝通的要素與技巧,以及師生有效溝通是建立在平等的基礎(chǔ)上,社會(huì)的民主化和價(jià)值的多元化造成了教學(xué)觀念的改變,并介紹了師生有效溝通的必要條件;第二部分介紹了師生有效溝通的實(shí)施策略,包括因人而異、精神人文關(guān)懷、理解而非說(shuō)教、尊重而非霸道、欣賞而非批判、幫助學(xué)生恢復(fù)信心、和藹的糾正等;
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對(duì)手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是手衛(wèi)生的重要性介紹。第二部分介紹了手衛(wèi)生知識(shí),包括洗手衛(wèi)生、手消毒、外科手消毒的定義,同時(shí)還介紹了一些清潔手的設(shè)施。第三部分是手衛(wèi)生依從性的介紹,依從性主要是指實(shí)際手衛(wèi)生次數(shù)和應(yīng)手衛(wèi)生次數(shù)的比例。第四部分是手衛(wèi)生措施,主要介紹了洗手方法與要求、外科手消毒方法、注意事項(xiàng)和手衛(wèi)生合格的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
本套PPT課件是為人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課時(shí)“按照給定標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)”設(shè)計(jì)的教學(xué)資源,共包含35張幻燈片。其核心目標(biāo)是幫助學(xué)生初步理解分類(lèi)的含義,掌握分類(lèi)的基本要求,并通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷“觀察—分類(lèi)—記錄—交流”的完整過(guò)程。通過(guò)動(dòng)手操作和小組合作的方式,課件旨在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分類(lèi)整理能力,使學(xué)生在實(shí)踐中掌握分類(lèi)的方法,并感受到分類(lèi)在生活中的重要性。課件內(nèi)容主要分為三個(gè)部分,逐步引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)分類(lèi)的概念和方法。第一部分:按形狀分類(lèi)這一部分通過(guò)一個(gè)生動(dòng)的情境引入——讓學(xué)生對(duì)氣球進(jìn)行分類(lèi)。學(xué)生需要根據(jù)氣球的形狀進(jìn)行分組,并嘗試用不同的方式表示分類(lèi)結(jié)果。通過(guò)對(duì)比多種表示方法,學(xué)生能夠進(jìn)一步理解分類(lèi)結(jié)果表示的多樣性,以及每種方法的優(yōu)勢(shì)。例如,有的學(xué)生可能會(huì)用畫(huà)圖的方式表示,有的則可能用文字或數(shù)字記錄。這一過(guò)程不僅鍛煉了學(xué)生的觀察能力,還培養(yǎng)了他們對(duì)不同表達(dá)方式的理解和運(yùn)用能力。同時(shí),學(xué)生還會(huì)對(duì)每種形狀的氣球數(shù)量進(jìn)行清點(diǎn),初步掌握分類(lèi)后的數(shù)據(jù)整理方法。第二部分:按顏色分類(lèi)在掌握了按形狀分類(lèi)的方法后,這一部分引導(dǎo)學(xué)生嘗試按顏色對(duì)物品進(jìn)行分類(lèi)。通過(guò)改變分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生能夠進(jìn)一步理解分類(lèi)的靈活性和多樣性。例如,同樣是氣球,按顏色分類(lèi)時(shí),學(xué)生需要重新觀察并重新分組。這一過(guò)程不僅鞏固了分類(lèi)的基本方法,還讓學(xué)生體會(huì)到不同分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)的不同結(jié)果,進(jìn)一步加深對(duì)分類(lèi)概念的理解。第三部分:生活中的分類(lèi)最后,課件將分類(lèi)的概念延伸到生活中。通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生回憶生活中需要分類(lèi)整理的場(chǎng)景,如整理書(shū)包、整理玩具、整理衣物等,學(xué)生能夠深刻感受到分類(lèi)與生活的緊密聯(lián)系。課件強(qiáng)調(diào),將物品進(jìn)行分類(lèi)整理后,物品更容易找到,生活也會(huì)變得更加有序。這一部分不僅拓寬了學(xué)生的視野,還讓學(xué)生意識(shí)到數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的實(shí)際應(yīng)用,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)分類(lèi)的興趣。整套PPT課件通過(guò)生動(dòng)的情境創(chuàng)設(shè)、豐富的操作活動(dòng)和小組合作交流,為學(xué)生提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)分類(lèi)知識(shí)的平臺(tái)。學(xué)生在實(shí)踐中逐步掌握分類(lèi)的方法,培養(yǎng)了觀察能力和邏輯思維能力。這種由易到難、由具體到抽象的教學(xué)設(shè)計(jì),符合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握分類(lèi)的基本技能,還能在日常生活中主動(dòng)運(yùn)用分類(lèi)方法,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本套PPT課件是針對(duì)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課時(shí)“按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)”設(shè)計(jì)的教學(xué)資源,共包含38張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生理解“不同分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)”的含義,進(jìn)一步鞏固分類(lèi)的核心要求。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將經(jīng)歷“觀察物品特征—選擇分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)—分類(lèi)記錄—對(duì)比不同結(jié)果”的完整過(guò)程,從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和靈活分類(lèi)能力。課件內(nèi)容從三個(gè)方面展開(kāi),逐步引導(dǎo)學(xué)生深入理解和掌握按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)的方法。第一部分:按年齡分組這一部分通過(guò)具體的情境引導(dǎo)學(xué)生自主探索分組的方法。例如,教師可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)班級(jí)活動(dòng)的情境,讓學(xué)生根據(jù)年齡將同學(xué)們分成不同的小組。學(xué)生需要仔細(xì)觀察每個(gè)同學(xué)的年齡,然后選擇合適的分組標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。在分類(lèi)過(guò)程中,學(xué)生將整理分組的結(jié)果并填寫(xiě)到表格中,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和思考能力,還讓他們感受到數(shù)學(xué)的條理性與規(guī)范性。通過(guò)表格記錄,學(xué)生能夠清晰地看到不同年齡組的人數(shù)分布,為后續(xù)的對(duì)比分析奠定基礎(chǔ)。第二部分:按性別分組在掌握了按年齡分組的方法后,這一部分引導(dǎo)學(xué)生思考其他的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行分類(lèi)。例如,學(xué)生可以根據(jù)性別將同學(xué)們分成男生組和女生組。通過(guò)對(duì)比按年齡分組和按性別分組的結(jié)果,學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與結(jié)果之間的關(guān)系,以及在不同分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)下總數(shù)不變的規(guī)律。這一過(guò)程不僅幫助學(xué)生鞏固了分類(lèi)的核心要求,還培養(yǎng)了他們的分析歸納能力。學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,但每次分類(lèi)的總?cè)藬?shù)始終保持不變,從而進(jìn)一步理解分類(lèi)的靈活性和多樣性。第三部分:探究其他標(biāo)準(zhǔn)分組最后,課件引導(dǎo)學(xué)生自主探究其他可能的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。例如,學(xué)生可以嘗試根據(jù)身高、興趣愛(ài)好、穿著顏色等不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分組。這一部分鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,自主選擇分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行分類(lèi)。通過(guò)小組討論和交流,學(xué)生能夠分享各自的想法和分類(lèi)結(jié)果,進(jìn)一步拓展思維,提升靈活分類(lèi)的能力。同時(shí),這一過(guò)程也培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和交流能力。整套PPT課件通過(guò)生動(dòng)的情境創(chuàng)設(shè)、豐富的操作活動(dòng)和小組合作交流,為學(xué)生提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)分類(lèi)知識(shí)的平臺(tái)。學(xué)生在實(shí)踐中逐步掌握按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)的方法,培養(yǎng)了觀察能力和邏輯思維能力。這種由易到難、由具體到抽象的教學(xué)設(shè)計(jì),符合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握分類(lèi)的基本技能,還能在日常生活中主動(dòng)運(yùn)用分類(lèi)方法,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本套PPT課件是針對(duì)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課時(shí)“按多標(biāo)準(zhǔn)逐層分類(lèi)”設(shè)計(jì)的教學(xué)資源,共包含28張幻燈片。本節(jié)課的核心目標(biāo)是幫助學(xué)生理解“逐層分類(lèi)”的含義,掌握用“分層表格”和“分步畫(huà)圖”記錄逐層分類(lèi)結(jié)果的方法。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將感受到逐層分類(lèi)在生活中的深度應(yīng)用,激發(fā)他們用數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜問(wèn)題的興趣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生做事有條理、分類(lèi)講邏輯的良好習(xí)慣。課件內(nèi)容從兩個(gè)方面展開(kāi),逐步引導(dǎo)學(xué)生深入理解和掌握逐層分類(lèi)的方法。第一部分:探究從“一次到多次”的多標(biāo)準(zhǔn)逐層分類(lèi)這一部分通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)生動(dòng)的情境——女孩打翻了紐扣盒,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察并思考這些紐扣該如何進(jìn)行分類(lèi)。在初步分類(lèi)時(shí),學(xué)生可能會(huì)根據(jù)紐扣的顏色、大小或形狀等單一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分組。例如,將紐扣按顏色分為紅色、藍(lán)色和黃色三組。在此基礎(chǔ)上,教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生對(duì)每一組紐扣再次進(jìn)行分類(lèi),例如將紅色紐扣再按大小分為大、中、小三類(lèi)。通過(guò)這種從一次到多次的分類(lèi)過(guò)程,學(xué)生能夠初步體會(huì)分類(lèi)的含義與方法,同時(shí)深入理解分類(lèi)可以逐層進(jìn)行。這一過(guò)程不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和邏輯思維能力,還幫助他們掌握記錄逐層分類(lèi)結(jié)果的方法,如使用分層表格或分步畫(huà)圖,使分類(lèi)過(guò)程更加清晰、有條理。第二部分:解決實(shí)際問(wèn)題,選擇最優(yōu)方案在學(xué)生掌握了逐層分類(lèi)的基本方法后,這一部分引導(dǎo)學(xué)生將逐層分類(lèi)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題。例如,通過(guò)逐層分類(lèi),學(xué)生能夠有序地找到所有可能的解決方案,從而讓解決問(wèn)題變得更加簡(jiǎn)單。課件中可以設(shè)計(jì)一些實(shí)際問(wèn)題,如整理書(shū)包、安排座位等,讓學(xué)生運(yùn)用逐層分類(lèi)的方法進(jìn)行思考。通過(guò)逐層分類(lèi),學(xué)生可以清晰地列出所有可能的方案,然后選擇最優(yōu)的方案。這一過(guò)程不僅幫助學(xué)生鞏固了逐層分類(lèi)的方法,還培養(yǎng)了他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中感受到逐層分類(lèi)的高效性和實(shí)用性,進(jìn)一步激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。整套PPT課件通過(guò)生動(dòng)的情境創(chuàng)設(shè)、豐富的操作活動(dòng)和實(shí)際問(wèn)題解決,為學(xué)生提供了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐層分類(lèi)知識(shí)的平臺(tái)。學(xué)生在實(shí)踐中逐步掌握逐層分類(lèi)的方法,培養(yǎng)了觀察能力、邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力。這種由易到難、由具體到抽象的教學(xué)設(shè)計(jì),符合二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握逐層分類(lèi)的基本技能,還能在日常生活中主動(dòng)運(yùn)用逐層分類(lèi)的方法,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這份低年級(jí)數(shù)學(xué)第1課時(shí)課件以“按不同標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)”為核心,通過(guò)“燈會(huì)激趣—?jiǎng)游锾骄俊嘣毩?xí)—反思評(píng)價(jià)”四環(huán)遞進(jìn),讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的過(guò)程中體驗(yàn)分類(lèi)的價(jià)值與樂(lè)趣。導(dǎo)入環(huán)節(jié)先用元宵燈會(huì)航拍:紅圓燈、黃方燈、藍(lán)橢圓燈交錯(cuò)閃爍,教師提問(wèn)“如果讓你掛燈,你會(huì)怎么分組?”學(xué)生脫口而出“按顏色”“按形狀”,分類(lèi)意識(shí)瞬間被點(diǎn)燃。探究新知以“動(dòng)物派對(duì)”情境展開(kāi):屏幕先呈現(xiàn)8只動(dòng)物(小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小兔等),學(xué)生用拖拽方式嘗試分類(lèi),第一次按“會(huì)飛/不會(huì)飛”把小鳥(niǎo)放進(jìn)天空框、其余放進(jìn)草地框,教師強(qiáng)調(diào)“一只都不能重復(fù)”;第二次再按“水里生活/陸地生活”重新分,發(fā)現(xiàn)小魚(yú)去了水池、小兔留在草地,小鳥(niǎo)既可飛又住樹(shù),引發(fā)“交叉討論”,最終得出“標(biāo)準(zhǔn)不同結(jié)果不同,但總數(shù)始終不變”的核心結(jié)論。分類(lèi)結(jié)果用不同符號(hào)(★、●、■)記錄,滲透簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)思想。練習(xí)設(shè)計(jì)層層拓展:①“給植物涂色”——按闊葉/針葉涂綠或黃,既練分類(lèi)又練色彩;②“玩具大整理”——先按形狀分,再按顏色分,兩次結(jié)果對(duì)比,強(qiáng)化“標(biāo)準(zhǔn)變、類(lèi)別變”;③“人群分類(lèi)”——按性別和年齡雙重標(biāo)準(zhǔn)分,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“同時(shí)滿足兩個(gè)條件”的交集概念,為后續(xù)統(tǒng)計(jì)表奠基。總結(jié)用“一張思維導(dǎo)圖”收束:分類(lèi)前先選標(biāo)準(zhǔn),再數(shù)個(gè)數(shù),最后比較總數(shù);自我評(píng)價(jià)從“我敢舉手、我會(huì)合作、我肯思考”三面打分,小組互評(píng)貼星星,讓情感目標(biāo)與知識(shí)目標(biāo)同頻提升。整份課件用“生活情境—?jiǎng)邮滞献А?hào)記錄—反思互評(píng)”四連擊,讓分類(lèi)從單純“分一分”上升為“收集—整理—比較”的初步統(tǒng)計(jì)過(guò)程,既培養(yǎng)數(shù)據(jù)意識(shí),又滲透有序思維,為后續(xù)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表和條形圖奠定堅(jiān)實(shí)而有趣的基礎(chǔ)。
這套手繪校園招聘PPT使用了彩色粉筆手繪風(fēng)格,PPT用逼真的黑板作為背景,融入了校園的氛圍,非常適用于企業(yè)在高校的校園招聘會(huì),PPT中描述了公司的簡(jiǎn)介、公司的發(fā)展歷史、應(yīng)聘的基本要求。
這套手繪卡通PPT課件使用了大量的立體手繪風(fēng)格,整體設(shè)計(jì)非常的翹起可愛(ài)。小朋友們比較喜愛(ài)這種風(fēng)格。因此這套PPT比較適用于小學(xué)低年級(jí)或幼兒園的教學(xué)課件。
這套如何洗手PPT課件采用了小清新卡通設(shè)計(jì)風(fēng)格。在日常生活中我們需要用手去觸碰各種物品,比如:手機(jī)、貨幣、書(shū)本、餐具、電腦、各種公共施設(shè)等。因此我們的手上會(huì)沾有大量的細(xì)菌,而這些細(xì)菌對(duì)我們的身體是有害的,所以我們要常洗手,避免病從口入。
在新冠疫情期間,專(zhuān)家建議大家戴口罩,勤洗手,不要用手隨便亂摸口鼻。這是因?yàn)樵谑稚嫌泻芏嗟募?xì)菌,甚至病毒。細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體就會(huì)侵犯人體的健康,甚至威脅生命。人們?nèi)庋凼强床坏降?,只能用肥皂、洗手液等將他們祛除,消滅。如何洗手ppt課件用生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)及實(shí)物圖片,全面講解了手衛(wèi)生的概念、保持手衛(wèi)生的方法。
空調(diào)維護(hù)維修手冊(cè)ppt模板,教您如何正確使用空調(diào),預(yù)防空調(diào)病,呼吸新鮮空氣。炎熱的夏季熱著實(shí)讓人難受,熾熱的太陽(yáng),炎熱的高溫,空調(diào)是夏季居家必備的好伴侶。走進(jìn)涼爽的空調(diào)屋如同如沐春風(fēng),讓人舒服,讓人心曠神怡。但是空調(diào)也如同人一樣,連續(xù)工作后需要得到休息和保養(yǎng)。
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