這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 2 課時(shí) “面的旋轉(zhuǎn)(2)” 的教學(xué)內(nèi)容,專(zhuān)注于圓柱與圓錐的各部分名稱(chēng)、高的測(cè)量方法以及特征的鞏固,旨在進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)立體圖形的空間觀念。PPT 的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱和圓錐的基本特征,明確各部分名稱(chēng),學(xué)會(huì)正確測(cè)量高的方法,并感受立體圖形與生活的緊密聯(lián)系。在課前導(dǎo)入部分,通過(guò)回顧 “點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體” 的動(dòng)態(tài)過(guò)程,自然銜接上一課時(shí)的內(nèi)容,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分為三個(gè)部分。首先,PPT 明確了圓柱和圓錐的各部分名稱(chēng):圓柱有底面、側(cè)面和高,高有無(wú)數(shù)條且長(zhǎng)度相等;圓錐有底面、側(cè)面、頂點(diǎn)和高,高只有一條。同時(shí),PPT 還指出生活中圓柱的高有時(shí)被稱(chēng)為長(zhǎng)、厚或深,幫助學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合。其次,學(xué)習(xí)測(cè)量高的方法:圓柱需要將底面放平,用平板對(duì)齊頂面測(cè)量高度;圓錐則需要將底面放平,平板對(duì)齊頂點(diǎn)測(cè)量高度。通過(guò)這些具體的測(cè)量方法,學(xué)生能夠更直觀地理解高的概念。最后,通過(guò)表格梳理圓柱和圓錐各部分的名稱(chēng)、意義與特征,幫助學(xué)生系統(tǒng)地鞏固認(rèn)知。在后續(xù)的達(dá)標(biāo)練習(xí)中,PPT 設(shè)計(jì)了多種題目,如 “判斷圓柱和圓錐并標(biāo)注部分名稱(chēng)”“飲料罐裝箱尺寸計(jì)算”“圣誕盒彩帶長(zhǎng)度求解” 等,還搭配了圖形切開(kāi)連線、三角形旋轉(zhuǎn)成圓錐的面積計(jì)算等練習(xí),幫助學(xué)生在不同情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升解決問(wèn)題的能力。最后,PPT 進(jìn)行了知識(shí)總結(jié),梳理了圓柱和圓錐的特征。課后作業(yè)包括在生活中尋找圓柱和圓錐的實(shí)物進(jìn)行觀察,完成分層作業(yè),還拓展了 “神舟號(hào)” 飛船軌道艙的圓柱特征知識(shí),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野。整體而言,這份 PPT 通過(guò)明確的知識(shí)講解、具體的測(cè)量方法和豐富的練習(xí)設(shè)計(jì),幫助學(xué)生在實(shí)踐中鞏固對(duì)圓柱和圓錐特征的理解,同時(shí)將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和應(yīng)用能力。
這份 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 3 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “圓柱的表面積(1)”,主要聚焦于圓柱側(cè)面積與表面積的含義及其計(jì)算方法,旨在培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和計(jì)算能力。PPT 的學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)想象和操作,幫助學(xué)生理解圓柱側(cè)面展開(kāi)與表面積的含義,掌握側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,并積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),PPT 列舉了生活中的圓柱物體,如飲料罐、紙筒等,引導(dǎo)學(xué)生觀察并計(jì)算這些圓柱的底面直徑與高,從而銜接前置知識(shí),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分為三個(gè)部分。首先,通過(guò) “制作圓柱形紙盒” 的問(wèn)題引入,引導(dǎo)學(xué)生理解圓柱表面積是由 “兩個(gè)底面積 + 側(cè)面積” 組成的。接著,通過(guò)小組操作展開(kāi)圓柱側(cè)面,探究其展開(kāi)圖的形狀,幫助學(xué)生直觀理解圓柱表面積的構(gòu)成。其次,明確圓柱側(cè)面展開(kāi)圖通常為長(zhǎng)方形,其中底面周長(zhǎng)是長(zhǎng)方形的長(zhǎng),圓柱的高是長(zhǎng)方形的寬?;诖?,推導(dǎo)出側(cè)面積公式 S 側(cè)?=Ch (底面周長(zhǎng) 高),并進(jìn)一步得出圓柱表面積公式為 “側(cè)面積 + 2 個(gè)底面積”。此外,PPT 還補(bǔ)充了特殊情況:當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)等于圓柱的高時(shí),側(cè)面展開(kāi)圖為正方形。最后,通過(guò)連線、求表面積、判斷展開(kāi)圖等達(dá)標(biāo)練習(xí),鞏固學(xué)生對(duì)公式的運(yùn)用能力。在知識(shí)總結(jié)部分,PPT 重點(diǎn)梳理了圓柱側(cè)面積和表面積的核心公式,幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。課后作業(yè)包括收集圓柱紙盒并計(jì)算制作所需材料,以及完成分層作業(yè),進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)圓柱表面積計(jì)算方法的掌握。整體而言,這份 PPT 通過(guò)直觀的操作、清晰的推導(dǎo)和豐富的練習(xí),幫助學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)到理性計(jì)算逐步理解圓柱表面積的含義和計(jì)算方法。通過(guò)將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,學(xué)生不僅能夠掌握計(jì)算技能,還能積累空間活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提升空間想象能力。
本套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元第 4 課時(shí) “圓柱的表面積(2)” 的教學(xué)內(nèi)容,主要聚焦于圓柱表面積在實(shí)際情境中的靈活計(jì)算。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生能夠結(jié)合具體的實(shí)際情境,分析圓柱表面積的計(jì)算部分,并靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題,從而體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用價(jià)值。課程的重難點(diǎn)在于根據(jù)實(shí)際情況確定表面積的計(jì)算部分,并靈活解題。在內(nèi)容安排上,課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)了圓柱表面積的推導(dǎo)過(guò)程,即圓柱表面積等于側(cè)面積加上兩個(gè)底面積,幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)筆筒、水桶等實(shí)際生活中的實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生明確在實(shí)際問(wèn)題中,常常需要計(jì)算 “側(cè)面積 + 1 個(gè)底面積”。例如,以無(wú)蓋鐵皮水桶為例,通過(guò)演示具體的計(jì)算過(guò)程,幫助學(xué)生理解在無(wú)蓋情況下表面積的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二則結(jié)合圓柱形薯片盒商標(biāo)紙展開(kāi)后的長(zhǎng)方形,引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)側(cè)面積,并通過(guò)求底面半徑進(jìn)一步計(jì)算表面積,幫助學(xué)生掌握?qǐng)A柱表面積計(jì)算的完整過(guò)程。在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)了多種實(shí)際應(yīng)用題,如通風(fēng)管(只算側(cè)面積)、壓路機(jī)前輪(側(cè)面積)、水池鑲瓷磚(側(cè)面積 + 1 個(gè)底面積)等,這些題目緊密聯(lián)系生活實(shí)際,幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。此外,還分析了圓柱截開(kāi)后表面積的變化,引導(dǎo)學(xué)生思考不同情境下表面積的計(jì)算方法,拓展學(xué)生的思維。最后,知識(shí)總結(jié)部分對(duì)圓柱表面積的三種常見(jiàn)計(jì)算場(chǎng)景進(jìn)行了分類(lèi)梳理,幫助學(xué)生形成清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)。課后作業(yè)則包括實(shí)踐操作和分層作業(yè),旨在通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐和分層練習(xí),進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)圓柱表面積計(jì)算方法的理解和應(yīng)用能力。這套 PPT 通過(guò)清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)、豐富的實(shí)際情境、系統(tǒng)的知識(shí)總結(jié)以及多樣化的練習(xí)設(shè)計(jì),為學(xué)生提供了一個(gè)全面且有效的學(xué)習(xí)框架,幫助學(xué)生在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算方法,提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
這是一套北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元第 1 課時(shí)“繪制校園平面圖”的教學(xué)課件,專(zhuān)注于將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活場(chǎng)景,幫助學(xué)生在實(shí)踐中鞏固數(shù)學(xué)知識(shí),提升操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。課件的學(xué)習(xí)目標(biāo)是讓學(xué)生結(jié)合圖形、比例尺等數(shù)學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)并完成校園平面圖的繪制,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。通過(guò)這一活動(dòng),學(xué)生能夠深刻體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,同時(shí)在團(tuán)隊(duì)合作中提升團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。本課的重難點(diǎn)在于設(shè)計(jì)合理的繪制方案,解決實(shí)際測(cè)量和繪圖中的問(wèn)題,從而發(fā)展空間想象力和操作能力。在課前引入環(huán)節(jié),課件通過(guò)“地球儀→世界地圖、校園實(shí)景→校園平面圖”的對(duì)比,直觀地向?qū)W生展示了平面圖是實(shí)景的縮放呈現(xiàn),幫助學(xué)生理解繪制平面圖的基本概念。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分為三個(gè)部分:第一部分是梳理繪制準(zhǔn)備,明確校園平面圖需要包含方向、比例尺、建筑名稱(chēng)等要素,并將比例尺、方位等知識(shí)與實(shí)際繪制關(guān)聯(lián)起來(lái),為后續(xù)操作奠定基礎(chǔ)。第二部分是設(shè)計(jì)繪制方案,涵蓋活動(dòng)步驟、分工(如測(cè)量、計(jì)算比例尺、繪圖)以及數(shù)據(jù)收集方法,引導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)操,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。第三部分是達(dá)標(biāo)練習(xí),通過(guò)比例尺換算、實(shí)際距離計(jì)算等題目,鞏固學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握,提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。課件還特別設(shè)置了動(dòng)手實(shí)踐和交流反思環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,并在交流中分享經(jīng)驗(yàn)、反思不足。在課程結(jié)尾,課件總結(jié)了繪制校園平面圖的要點(diǎn),如選擇合適的比例尺、保證建筑相對(duì)位置的準(zhǔn)確性、進(jìn)行精準(zhǔn)測(cè)量等,幫助學(xué)生梳理知識(shí),明確繪制的關(guān)鍵步驟。整體而言,這套課件設(shè)計(jì)科學(xué)合理,通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng),將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀的校園平面圖繪制任務(wù),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。從課前引入到核心任務(wù)的逐步推進(jìn),再到實(shí)踐操作和總結(jié)反思,課件不僅幫助學(xué)生鞏固了數(shù)學(xué)知識(shí),還提升了他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,是一套富有實(shí)踐性和教育意義的教學(xué)資源。
營(yíng)銷(xiāo)策劃低面風(fēng)PPT模板采用炫彩的紅藍(lán)經(jīng)典配色,紅色和藍(lán)色相互鑲嵌,整體風(fēng)格運(yùn)用了低面風(fēng)格,lowpoly的時(shí)尚潮流。
開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)PPT封面模板,是一套采用水平平移動(dòng)畫(huà)的開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà),可用于PPT的開(kāi)始動(dòng)畫(huà)、封面動(dòng)畫(huà)等。
這是一套以“戰(zhàn)疫”為主題的PPT---面對(duì)疫情學(xué)生感言ppt,采用扁平化設(shè)計(jì)風(fēng)格,戴口罩的卡通人物插圖,由36張扁平化動(dòng)態(tài)圖表制作。用熱情洋溢的中國(guó)紅為背景色、紅綢帶、醫(yī)護(hù)人員、病毒、抗疫人士、五星紅旗、愛(ài)心、口罩等為裝飾元素。共同書(shū)寫(xiě)出抗疫故事里的平凡人和他們做出的不平凡的事,PPT模板內(nèi)容從愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、善良、敬畏等五個(gè)方面闡述了面對(duì)疫情的個(gè)人感言。
2020年3月,習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上指出:2020年是脫貧攻堅(jiān)收官之年,也是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之年,脫貧攻堅(jiān)越是到?jīng)Q勝階段,越是要對(duì)貧困地區(qū)人民加大文化投入,注重人民群眾的精神狀態(tài)、文化思想熏陶。讓人民群眾有堅(jiān)定的社會(huì)主義文化自信,有中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要發(fā)揚(yáng)革命精神和革命文化,發(fā)揮社會(huì)主義先進(jìn)文化在脫貧攻堅(jiān)中的重大作用,脫貧攻堅(jiān)在全民共同努力定會(huì)走向全面勝利。這套黨政風(fēng)格的PPT模板素材,是一套很好思想文化洗禮教育。
全面建成小康社會(huì)ppt,學(xué)習(xí)了解全中國(guó)人民堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)全面小康的宏偉目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全世界承諾,中國(guó)在2020年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)這一宏偉目標(biāo)。為達(dá)成小康社會(huì)目標(biāo)之年,必須以習(xí)近平總書(shū)記的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面實(shí)現(xiàn)全中國(guó)人民的“三不愁兩保障”,以“三農(nóng)”為基礎(chǔ),毫不松懈,持續(xù)加力,堅(jiān)決奪取第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的全面勝利。
PPT模版展示的是面試技巧,共40張幻燈片,從5個(gè)方面講解了面試時(shí)需要注意的問(wèn)題。第一個(gè)方面,介紹的是面試的時(shí)候一般會(huì)測(cè)評(píng)些什么樣的內(nèi)容,問(wèn)一些什么樣的問(wèn)題。第二個(gè)方面,講的是面試前需要做一些什么樣的準(zhǔn)備工作。第三個(gè)方面,對(duì)于面試的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,直擊面試官問(wèn)題背后的深意。第四個(gè)方面,講解的是在面試中碰到難點(diǎn)要怎么樣應(yīng)對(duì)以及方法。第五個(gè)方面,講解的是面試的時(shí)候有些什么禁忌,以及有些什么樣的策略。
PPT模板展示了在短時(shí)間內(nèi)快速甄別人才是一件很困難的事,SATR面試法的出現(xiàn)快速解決了這個(gè)問(wèn)題。PPT主要以簡(jiǎn)潔的白色作為背景,裝飾各種職場(chǎng)精英人物形象、職場(chǎng)辦公圖、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖、鐘表等元素,營(yíng)造了一種專(zhuān)業(yè)大氣的效果氛圍。PPT內(nèi)容主要介紹了SATR面試法的相關(guān)簡(jiǎn)介,高效運(yùn)用的方法,需要注意的相關(guān)事項(xiàng)以及正確的練習(xí)方法,旨在幫助人物高效快速的提高面試中人才的準(zhǔn)確篩選率。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。全球治理變革的原因是由于西方與非西方之間力量對(duì)比的變化。第二個(gè)部分向我們介紹的是全球治理變革發(fā)生的先導(dǎo),是全球治理價(jià)值觀念的變化。第三個(gè)部分向我們介紹的是全球治理變革進(jìn)行的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是在于治理規(guī)則的變化。第四個(gè)部分向我們介紹的是全球治理變革的抓手,是需要全世界共同努力,攜手同行。
《面朝大海,春暖花開(kāi)》是海子創(chuàng)作的眾多現(xiàn)代詩(shī)中,廣為人知的一首代表作。PPT模板講述了詩(shī)的全文,其中“為從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬劈柴,周游世界,從明天起關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)?!笔橇鱾鞫茸罡叩膸拙洹N柜R、劈柴、周游世界、面朝大海、春暖花開(kāi)表達(dá)了海子對(duì)生活的向往,也是眾多青年人夢(mèng)想的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
該P(yáng)PT以企業(yè)全面預(yù)算與戰(zhàn)略成本管理PPT課件為主題,藍(lán)色為底色。內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板從六個(gè)方面闡述主題。首先第一方面介紹了預(yù)算在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重新定位,介紹了預(yù)算的新定義。第二部分是全面預(yù)算管理。第三部分是戰(zhàn)略成本管理。第四部分是預(yù)算編制與考核的有效工具。第五部分介紹了零基預(yù)算。最后一部分介紹了企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引。
PPT模板展示了店面銷(xiāo)售的各種技巧,店面銷(xiāo)售是讓顧客認(rèn)同提供的產(chǎn)品和服務(wù)給他們帶來(lái)的好處和利益后作出的購(gòu)買(mǎi)行為。但銷(xiāo)售不僅僅是單純向顧客介紹產(chǎn)品讓顧客購(gòu)買(mǎi),銷(xiāo)售也是有一定技巧的。PPT模板展示如何有效銷(xiāo)售,做到讓顧客滿意,讓門(mén)店獲得利益。對(duì)于店面銷(xiāo)售的培訓(xùn)有利于銷(xiāo)售員達(dá)到相應(yīng)業(yè)績(jī),有利于顧客獲得滿意的購(gòu)買(mǎi)體驗(yàn),也有利于讓門(mén)店不斷發(fā)展。
PPT模板展示了認(rèn)識(shí)平面圖形課件內(nèi)容,平面圖形比較常見(jiàn)的有長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形和平行四邊形。模板首先根據(jù)每一個(gè)平面圖形的外表特征進(jìn)行了概述,通過(guò)對(duì)其特點(diǎn)的描述進(jìn)行聯(lián)想記憶。平面圖形的認(rèn)識(shí)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最基本的部分,通過(guò)對(duì)平面圖形的學(xué)習(xí)為今后立體圖形的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),其平面圖形也是與生活相關(guān)聯(lián)的,有利于積累學(xué)生的生活常識(shí)。
PPT主要展示了如何做好員工離職面談的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以藍(lán)色以及白色為主,將藍(lán)色的大面積色塊、員工正在進(jìn)行面談的場(chǎng)景、電腦以及與離職面談?dòng)嘘P(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以簡(jiǎn)潔直接之感。PPT的主要內(nèi)容包括離職面談的概念和意義、離職面談的分類(lèi)及內(nèi)容、離職三部曲、離職面談的障礙有問(wèn)題以及離職面談的方法和注意事項(xiàng)這五個(gè)部分。旨在讓聽(tīng)眾能夠掌握離職面談的方法。
這個(gè)PPT主要分為九個(gè)部分。第一個(gè)部分向我們介紹的是設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想。第二個(gè)部分向我們介紹的是教學(xué)內(nèi)容等等內(nèi)容。第三個(gè)部分向我們介紹的是教學(xué)目標(biāo)等等內(nèi)容。第四個(gè)部分向我們介紹的是學(xué)情分析等等內(nèi)容。第五個(gè)部分向我們介紹的是教學(xué)重難點(diǎn)。第六個(gè)部分向我們介紹的是教法與學(xué)法。第七個(gè)部分是教學(xué)過(guò)程。第八個(gè)部分是教學(xué)效果。第九個(gè)部分是設(shè)計(jì)教學(xué)資源。
PPT主要展示了社團(tuán)新生見(jiàn)面會(huì)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以藍(lán)色以及白色為主,將校園、音符、新生們的人物形象以及與社團(tuán)歡迎有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以簡(jiǎn)潔明了之感。PPT的主要內(nèi)容包括歡迎新生、社團(tuán)介紹、破冰游戲以及新生說(shuō)感想這四個(gè)部分。旨在經(jīng)過(guò)此次的新生見(jiàn)面會(huì),能夠讓所有新生對(duì)于社團(tuán)有更加深刻的了解,在往后的社團(tuán)活動(dòng)中更加友好相處。
PPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)《梯形的面積練習(xí)》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分采用了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,回顧了梯形的基本結(jié)構(gòu)以及類(lèi)型。第二部分回顧了探究梯形的面積計(jì)算的全過(guò)程,并強(qiáng)調(diào)了梯形面積的計(jì)算公式,同時(shí)指出了梯形與生活之間的聯(lián)系。第三部分展示了有關(guān)計(jì)算梯形面積的練習(xí)題和應(yīng)用題,引導(dǎo)學(xué)生測(cè)量生活中存在的梯形的面積。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的基本內(nèi)容。
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