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含教案
一年級數學上冊冀教新教材6和7的加減法PPT課件含教案
頁數：26 | 大?。?5M這套為一年級數學上冊“6和7的加減法”量身打造的PPT共26頁，以“動手操作—情境表達—算法多元—應用提升”為主線，引導學生在“擺、分、說、算”的豐富體驗中，把6和7的加減法真正“做”出來、“說”清楚、“用”起來。課件遵循“目標導航—情境鏈接—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊，既關注計算正確率，更關注思維品質與情感態(tài)度，使課堂成為孩子們探索數學、愛上數學的快樂場域。第一部分“學習目標”三維并舉：知識目標——熟練口算6、7的加減法，能根據情境圖正確列出相應算式；技能目標——通過“擺一擺、分一分、說一說”等活動，體驗算法多樣化（如點數、接數、數的分合、想加算減等），提升動手操作與邏輯表達能力；情感目標——在合作、分享、闖關中獲得成就感，樹立“我會算、我愛算”的自信，養(yǎng)成善于觀察、敢于質疑的學習習慣。第二部分“知識鏈接”以“森林運動會”情境導入：PPT呈現(xiàn)6只小兔跳遠、7只小鹿賽跑的動態(tài)場景，教師提問“你能用數學眼光發(fā)現(xiàn)什么？”學生自然說出“6只”“7只”，順勢引出“今天我們要研究6和7的加減法”。第三部分“探究新知”分三層推進：第一層“擺小棒、分一分”——每組6根或7根小棒，學生動手分成兩堆，記錄所有可能的分合式，教師板書“6可以分成2和4”“7可以分成3和4”等；第二層“看情境、列算式”——出示“樹上有4只鳥，又飛來了2只”等圖片，學生先口述信息再列式4+2=6，并交流“我是用點數、接數還是想加算減”；第三層“游戲闖關、說算法”——“口算接力”“找朋友湊6湊7”兩輪競賽，鼓勵多種算法碰撞，感受思維多樣。第四部分“課堂檢測”采用“集星大冒險”：第一關“看圖寫兩道加法、兩道減法”；第二關“聽算式擺小棒驗證”；第三關“生活應用題”——午餐盒里有5塊餅干，再添2塊一共幾塊？即時反饋、現(xiàn)場訂正，確保人人掌握。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”：我學會了……我最喜歡……我還想……先在小組內交流，再全班展示，教師頒發(fā)“6、7計算小達人”獎章，強化成就感。第六部分“課后作業(yè)”分層設計：基礎——完成同步練習第頁；提升——和家長玩“擲骰子湊6、湊7”游戲，記錄10組算式；拓展——尋找生活中數量為6或7的物品，自編數學小故事并配圖，下節(jié)課分享。讓課堂所學真正融入生活，延伸學習的生命力。
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一年級數學上冊冀教新教材10的加減法PPT課件含教案
頁數：31 | 大?。?6M這套專為冀教版一年級數學上冊 1.4.6《10 的加減法》量身設計的 PPT 課件共 31 頁，以“熟記 10 的分與合—遷移 10 的加減—應用 10 的算理”為主線，借助游戲化、操作化、情境化的學習活動，幫助學生在輕松愉快的氛圍中把 10 的加減法算得既準又快，并能用多種策略解釋算理、解決簡單實際問題。整節(jié)課遵循“目標導航—舊知喚醒—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊，既夯實口算技能，又發(fā)展邏輯思維，更激發(fā)學習興趣。第一部分“學習目標”三維并舉：知識目標——借助 10 的組成，熟練口算 10 以內所有加法與減法算式，做到看到 3+7 就能脫口答 10；技能目標——通過“擺小棒、撥計數器、跳數軸”等多元表征，體驗算法多樣性，能根據情境圖或口述題意快速列出相應加減算式；情感目標——在闖關游戲、合作交流、成果展示中獲得成功體驗，樹立“我能用數學解決小問題”的自信，養(yǎng)成認真傾聽、樂于分享的良好習慣。第二部分“知識鏈接”以“數字對對碰”游戲熱身：屏幕上隨機閃現(xiàn) 1～9 的數字卡片，學生搶答“誰和它是 10 的好朋友”，如看到 6 就喊 4；教師順勢板書 10 的所有組成，為加減法遷移埋下伏筆，課堂氣氛瞬間點燃。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升：第一步“擺一擺”——學生用 10 根雙色小棒擺出任意兩堆，口述加法算式（如 7+3=10）及對應的減法算式（10?7=3），體會“合與分”的雙向關系；第二步“撥一撥”——在計數器十位撥 1 顆珠、個位撥 0 顆珠，理解“10”的數位含義，再反向操作體會減法；第三步“說一說”——教師出示情境圖：籃子里有 10 個蘋果，吃掉 4 個，還剩幾個？學生獨立列式 10?4=6，并交流“我是用倒數、想加算減還是直接背組成”的不同策略，感受算法多樣。第四部分“課堂檢測”設計“三關奪旗”：第一關“閃電口算”——PPT 快閃 10 道 10 的加減題，學生舉牌搶答；第二關“看圖列式”——出示氣球、小鳥、汽車等情境圖，學生寫出兩道加法、兩道減法；第三關“生活小管家”——媽媽買來 10 支鉛筆，送給姐姐 3 支，又送給弟弟 2 支，還剩幾支？現(xiàn)場列式并講思路。即時反饋、現(xiàn)場訂正，確保人人過關。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”：我學會了……我發(fā)現(xiàn)……我提醒……先在小組內交流，再全班展示，教師頒發(fā)“10 的加減小達人”獎章，強化成就感。第六部分“課后作業(yè)”分層設計：基礎——完成練習冊第頁口算；提升——和家長玩“撲克 10 點”游戲，翻出兩張牌湊 10；拓展——尋找家里數量為 10 的物品，自編兩道加法、兩道減法應用題，配圖張貼，下節(jié)課舉辦“10 的加減生活秀”。讓課堂所學真正融入日常，延伸數學的生命力。
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一年級數學上冊冀教新教材10的認識PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：54M本套《1.4.1 10的認識》PPT課件共32頁，整體設計遵循“感知—理解—鞏固—提升—反思—延伸”的認知規(guī)律，旨在幫助一年級學生在輕松愉悅的氛圍中全面掌握數字10。課件首先以“三維目標”為統(tǒng)領，明確提出：在知識維度上，學生要能準確認讀并規(guī)范書寫數字10，知道10可以表示“十”個具體事物；在技能維度上，通過“數一數、擺一擺、分一分”等操作活動，發(fā)展學生的動手實踐、有序觀察和初步抽象概括能力；在情感維度上，激發(fā)學生對數學的好奇心和親近感，體驗合作探究的樂趣。接著，課件通過“知識鏈接”環(huán)節(jié)，用貼近生活的情境圖片——如10顆糖果、10只氣球、10根手指——喚醒學生已有經驗，自然引出“今天我們要認識的新朋友——數字10”。進入“探究新知”板塊，教師引導學生先整體觀察情境圖，再動手用計數器、小棒或圓片擺出10，體會“9添上1就是10”“10個一是1個十”的本質；隨后借助點子圖、數軸、方格紙等多表征方式，幫助學生從實物到圖形再到符號，逐級抽象，深刻理解10的數量含義。為了及時診斷與鞏固，課件設計了分層遞進的“課堂檢測”：第一層基礎練——看圖寫數、連線配對；第二層變式練——圈出10個物體、把10根小棒分成兩堆并記錄；第三層拓展練——開放題“用10說一句話”。檢測完畢，進入“總結評價”環(huán)節(jié)，教師引導學生用“我學會了……”“我發(fā)現(xiàn)……”“我還想知道……”的句式自主梳理，同時借助課堂即時評價表，從傾聽、表達、合作、創(chuàng)新四個維度進行星級互評，讓學生成為反思的主人。最后，課件布置了富有童趣的“課后作業(yè)”：A類“家庭小偵探”——在家中尋找10個相同的物品拍照并標注；B類“創(chuàng)意小畫家”——把數字10設計成一幅畫；C類“親子小游戲”——和家長一起用10張撲克牌玩“湊十”游戲。整節(jié)課在“做中學、玩中悟”，既夯實了10的認識，又為后續(xù)學習11~20各數奠定了堅實的數感基礎。
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一年級數學上冊冀教新教材11～20各數的組成PPT課件含教案
頁數：28 | 大?。?6M這套《3.1.2 11～20各數的組成》PPT課件共28張，以“動手操作—直觀感知—符號抽象—遷移應用”為學習主軸，幫助一年級孩子在“擺一擺、捆一捆、撥一撥”的豐富活動中，把11～20各數從“一串小棒”變成“1個十和幾個一”的清晰結構。課件先用三維學習目標鎖定方向：知識維度，學生要能說出11～20中任何一個數都是由“1個十”再“添幾個一”組成，并能用“十幾就是十加幾”的語言進行表達；技能維度，通過“數小棒—捆小棒—記組成—畫計數器”的連續(xù)動作，發(fā)展學生的數感、符號感和動手操作能力；情感維度，在小組合作“建小棒城堡”的過程中，體驗共同探究的快樂，養(yǎng)成有條理、敢表達的學習品質?！疤骄啃轮杯h(huán)節(jié)層層遞進。第一步“數到二十”：教師先投影一捆雜亂的小棒，學生快速數到10后，教師示范用橡皮筋“捆”成1個十，再逐根添到20，邊添邊喊“十一、十二……”，直觀呈現(xiàn)“滿十進位”。第二步“讀組成”：每組領取20根小棒和一張“組成卡”，任務是把指定數字（如13、17）先捆后擺，再在計數器上同步撥珠，屏幕同步放大顯示“十位1顆珠、個位幾顆珠”，引導學生說完整句式：“13是1個十和3個一合起來的”。第三步“寫組成”：利用PPT動畫，把捆好的小棒與計數器、數字分解式（10+3=13）一一對應，學生邊看邊在“組成小書”中填空，完成從實物到符號的第一次抽象。“課堂檢測”分三層推進：基礎層“連一連”——把小棒圖、計數器圖與數字卡片配對；提升層“填一填”——給出十位或個位的珠子數量，補全另一個數位；拓展層“說一說”——投影生活場景（如15只小兔、18個蘋果），學生用“1個十和幾個一”口頭描述數量，并說說“再添幾個就到2個十”。“總結評價”環(huán)節(jié)采用“小棒魔法棒”：學生揮動自己制作的“小棒魔法棒”，說出今天學到的組成秘訣；教師根據表現(xiàn)頒發(fā)“操作小巧手”“表達小明星”獎章，并把優(yōu)秀作品拍照上傳班級云相冊，形成即時成長記錄。課后作業(yè)以“親子小任務”延伸：A級“家庭小管家”——與家人一起清點家中16～20件小物品，用橡皮筋捆成“1個十和幾”拍照；B級“故事小作家”——編一個“小棒精靈找朋友”的數學故事，故事里要出現(xiàn)11～20各數的組成；C級“創(chuàng)意小畫家”——把今天學到的組成式畫成連環(huán)畫，下節(jié)課帶來展示交流。整節(jié)課讓學生在看得見、摸得著、說得出的活動中，真正理解“十幾”的本質結構，為后續(xù)進位加法和退位減法奠定堅實的數感基礎。
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一年級數學上冊冀教新教材10加幾和相應的減法PPT課件含教案
頁數：24 | 大?。?2M本套PPT課件共24頁，依托冀教版數學一年級上冊第三單元第二課《10加幾和相應的減法》，以“數感奠基、算理通透、習慣養(yǎng)成”為總體設計理念，帶領學生在“看得見、動得起、想得明”的多維活動中，熟練完成“10+幾”及對應減法的心算，同時認識加減法算式各部分的專業(yè)名稱，為后續(xù)20以內進位加與退位減奠定堅實根基。整節(jié)課遵循“目標導航—探究建構—即時檢測—反思提升—遷移延伸”五步閉環(huán)，既關注知識技能，又關注情感態(tài)度與操作能力的協(xié)同發(fā)展。第一部分“學習目標”用圖文并茂的方式，從“知識、技能、情感”三維度為學生畫出清晰的學習地圖：知識上，知道10加幾得十幾，十幾減幾得10，能說出加數、和、被減數、減數、差的名稱；技能上，能用數數、擺小棒、撥計數器等多種方法解釋算理；情感上，體驗自主探究與合作分享的快樂，樹立“我能算、我愛算”的自信心。第二部分“探究新知”創(chuàng)設“魔法文具店”主題情境：貨架第一層固定10支鉛筆，第二層陸續(xù)添加1～9支不等，顧客要買“10+3”或“13-3”等數量。學生或上臺拖動鉛筆圖片，或低頭擺小棒，或觀察計數器“十位1顆、個位3顆”的直觀模型，在“添上”“拿走”的動作中體會“十不變，個位變”的算理。教師適時板書“10+4=14，14-4=10”，并用彩色標記突出加數、和、差的位置，讓結構一目了然。第三部分“課堂檢測”設計成“闖關小達人”三梯度：第一關“閃電口算”——課件閃現(xiàn)算式，學生舉牌搶答；第二關“小老師講理”——隨機抽取學生用教具邊說邊演示“為什么10+7=17”；第三關“錯題診所”——呈現(xiàn)典型錯例“10+6=61”并集體診斷，強化“十位1、個位幾”的位值意識。后臺即時生成正確率與反應時，為教師提供精準補教依據。第四部分“總結評價”以“我學到了什么”為核心問題，引導學生用“口頭接龍”方式回顧：先由一名學生說“我學會了10+幾就是十幾”，同伴補充“十幾減幾就得10”，再一起用手勢比出“加數、和、差”的位置，最后教師用思維導圖把關鍵詞匯和易錯點梳理成可視化板書，幫助學生完成知識結構化。第五部分“課后作業(yè)”分A、B兩級：A級“口算卡片”每天與家長互問互答；B級“生活發(fā)現(xiàn)”——記錄家中物品“10+幾”的數量，如雞蛋盒里的10+2枚雞蛋，拍照回校分享。這樣既鞏固計算，又讓數學真正走進孩子的日常。
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2021中央農村工作會議三農工作重心的歷史性轉移ppt課件
頁數：29 | 大小：13M我國近日召開的中央農村工作會議提出2021年“三農”工作重心有著歷史性轉移，它代表著我國計劃在今年全面推進農村建設振興工作，這不僅僅是我國第一個百年奮斗的目標——實現(xiàn)全面小康社會的關鍵，同時也是快速彌補我國經濟發(fā)展中的短板之處，推動農村經濟開速發(fā)展，縮短城鄉(xiāng)經濟差距。
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全面解讀2021年中央農村工作會議“三農”工作重心的歷史性轉移ppt
頁數：31 | 大?。?5M2020年12月28日至29日，我國中央農村工作會議在北京召開，會議主要內容即對2021年全國以農業(yè)、農村、農民“三農”為主體的工作重心進行規(guī)劃和部署工作，會議指出2021年“三農”的工作重心開始邁進全面推進階段，實現(xiàn)我國農村全面建設，有利于提高農業(yè)生產質量，推進我國城鎮(zhèn)化進程，大大縮小城鄉(xiāng)之間不平等的貧富差距，促進我國全面建成小康社會。
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中全面解讀中央農村工作會議“三農”工作重心的歷史性轉移課件PPT
頁數：30 | 大?。?9MPPT模板展示了我國中央農村會議主張工作重心轉移，全面推進鄉(xiāng)村振興，強調要舉全黨全社會之力推動鄉(xiāng)村振興。PPT背景裝飾以紅旗、天安門、城市藍圖以及石獅子等元素，營造莊重嚴肅的氣氛。PPT內容主要介紹了中央農村會議的大概流程，解讀會議上所傳遞出來的五大新信號以及做好農村工作轉移中需要關注的七個關鍵詞這三個方面，中央將農村振興工作作為我國現(xiàn)代化道路戰(zhàn)略目標，兼顧農村農業(yè)現(xiàn)代化同步快速發(fā)展進程。
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黨政風解讀2021年中央農村工作會議“三農”工作重心的歷史性轉移ppt
頁數：29 | 大小：26M水能載舟，亦能覆舟。農村建設是一國之根本，而加快現(xiàn)代化農村的建設是關系大局的重大問題，需引起全黨的高度重視。做好“三農”工作是新階段發(fā)展工作中的重中之重，而如何做好“三農”工作，重點是做好7個關鍵詞的任務。加快發(fā)展當地特色的鄉(xiāng)村產業(yè)，加強農村思想建設推動淳樸民風形成，保護生態(tài)環(huán)境防治污染源，完善農業(yè)激發(fā)農村資源活力，保護傳統(tǒng)村落合理布局村莊，加快城鄉(xiāng)融合強化縣級服務能力，推進平安鄉(xiāng)村的建設提高善治水平。
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建黨100周年從百年歷史看黨的初心和使命PPT模板
頁數：30 | 大小：15M中國共產黨自1921年成立以來，已然走到了第一個百年之際。共產黨作為我國執(zhí)政黨歷經了十幾位領導人，他們始終以馬克思列寧主義思想與中國工人運動相結合，根據中國本土不斷發(fā)展的社會實情創(chuàng)建了毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志的“三個代表”重要思想、胡錦濤同志的科學發(fā)展觀以及習近平總書記的新時代中國特色社會主義思想，這一系列重大戰(zhàn)略思想始終代表了的中國共產黨，堅定黨創(chuàng)立的初心與使命不動搖，馬克思主義思想為主要指標，在黨的百年歷程上都占據著重要的里程碑意義。
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從百年歷史看黨的初心和使命-慶祝建黨100周年黨課PPT
頁數：29 | 大?。?4M中國共產黨建黨100周年，其中經歷了幾次的重大歷史事件和偉大的里程碑，通過革命運動最終才建立了中國共產黨，我們也一直堅持馬克思主義的重大思想理念，慢慢形成具有中國特色的社會主義社會，我們中華人民共和國的成立，象征著我國以人民群眾奮斗為主的社會慢慢形成，雖說建立了中華人民共和國，但是我國還在這條道路上慢慢的探索，經歷了改革開放，經濟得到了巨大的發(fā)展，這個PPT充滿了嚴肅的感情色彩，以紅色白色色彩為主。
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黨的百年光輝歷史熱烈慶祝中國共產黨建黨100周年PPT
頁數：26 | 大?。?8MPPT模版展示了慶祝中國共產黨建黨100周年的光輝歷程，共26張幻燈片，從四個方面講解了100周年慶典的內容。第一方面，重新回顧溫習了我黨走過的那些光輝歷史路程，這對于全黨重新認識現(xiàn)在要走的路具有重大的意義。第二方面，講述的是全黨必須要傳承下去并發(fā)揚光大的核心價值。第三方面，是要堅定的走著自己的初心，堅持服務于人民的思想。第四方面，為民族的復興之路做出自己全部的力量。
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中國共產黨100周年黨史視角下的“四個意識”PPT模板
頁數：26 | 大?。?4M該PPT模板，共計26頁，層次分明，言簡意賅。從黨的角度來闡述對黨的要求，堅持政治原則、堅持領導核心地位、堅持以大局為重處理好全局與局部的關系和堅持向黨中央看齊。PPT以紅色和白色為底，清晰簡明，展示黨政“說一是一，說二是二”的堅定立場，首頁以藍色天空為底板，下方是紅色涌動的城市，左上方是中國共產黨的紅旗與圖標展示著在中國共產黨的領導下，中國的繁榮發(fā)展。
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從百年歷史看黨的初心和使命熱烈慶祝中國共產黨成立100周年PPT
頁數：29 | 大?。?0MPPT模版展示的是怎么從百年歷史看黨的實心和使命，共29張幻燈片，從三個部分做出了全面的解說。第一部分，從最基本的我黨的建立開始，講解了我黨在建立之初的目的與目標。第二部分，講解的是我黨經歷了哪些危險與戰(zhàn)爭，用了多少英雄的生命與鮮血，才終于帶領中華民族成立了偉大的中華人民共和國。第三部分，講解的是現(xiàn)階段我黨的推動的改革開放，成就了具有中國特色的社會主義事業(yè)發(fā)展的高度。
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含講稿
將黨史融入中小學教育中的必要性及策略探究PPT黨課課件
頁數：22 | 大?。?M這個PPT主要分為七個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了將黨史教育融入中小學教育當中的必要性，包括培養(yǎng)愛國愛黨精神，做好學生基本素質教育、提升民族凝聚力、傳承黨的精神和文化、提升民族凝聚力等方面的必要性。第二個部分向我們介紹了將黨史融入中小學教育的可行性措施，包括借助課堂教學、舉辦愛黨活動、聯(lián)合學校教育、結合社會實踐等方面加強黨史教育。
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毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍PPT
頁數：29 | 大?。?3M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了毛澤東思想產生的由來，是在中國革命和建設實踐當中所形成的科學理論。第二個部分向我們介紹的是毛澤東思想的獨特性，是豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義的理論。第三個部分向我們介紹的是毛澤東思想能夠在中國能夠指導中國革命建設取得成功的原因，在于繼承發(fā)展了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。第四個部分告訴我們如何在新時代堅持和發(fā)展毛澤東思想。
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含講稿
團一大前后青年團工作的歷史經驗與現(xiàn)實意義PPT專題黨課
頁數：19 | 大小：5M這個PPT主要分為兩個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是團一大召開的歷史背景，向我們介紹了五四運動的歷史背景以及對青年團的影響，青年團召開的歷史過程等等內容。第二個部分向我們介紹的是團一大召開的歷史經驗和現(xiàn)實意義，包括注重思想建團，堅持黨的領導、注重理論宣傳、注重理論聯(lián)系實際、注重青年團與其他青年組織的關系等等內容。
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含講稿
團結奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路PPT黨課課件
頁數：21 | 大?。?M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是中國共產黨百年奮斗的歷史成果，是所有中國人民共同團結奮斗的結果。第二個部分向我們介紹的是團結奮斗是中國共產黨和中國人民的精神標志等等內容。第三個部分向我們介紹的是需要樹立明確的奮斗目標，進行團結奮斗。第四個部分向我們介紹的是依靠團結奮斗，開創(chuàng)美好未來。
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含講稿
深刻認識馬克思主義中國化的歷史經驗PPT黨課課件
頁數：23 | 大?。?2M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是堅持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義結合起來。第二個部分向我們介紹的是正確認識社會主要矛盾和黨目前面臨的主要任務等等內容。第三個部分向我們介紹的是從經驗教訓當中汲取智慧和力量，樹立正確的歷史觀、黨史觀等等。第四個部分向我們介紹的是在實踐中堅持科學理論指引。
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含講稿
2026學年初三歷史春季開學第一課PPT課件哭哭馬的逆襲含講稿
頁數：19 | 大?。?17M這套九年級歷史開學第一課課件以哭哭馬笑笑馬為創(chuàng)意主題，整體采用國潮紅為主色調，巧妙融合馬年元素，營造出既活潑生動又具備考實用性的課堂氛圍。課件圍繞暢聊寒假新程開跑解鎖學法三大板塊展開：首先通過真心話大冒險趣味互動，以貼近學生生活的假期場景生動區(qū)分哭哭馬與笑笑馬兩種狀態(tài)；繼而引導學生告別消極情緒，制定專屬的新學期笑笑馬目標卡；核心環(huán)節(jié)聚焦學法指導，針對性推出四大備考策略——考點清單速記法、中考題型答題模板法、中外史時間對照法及錯題溯源補漏法，精準破解九年級歷史復習痛點。整套課件將心理調適與學科方法深度融合，以勵志口號收束，助力學生迅速收心、高效進入中考備考狀態(tài)。