這是一份北師大版三年級(jí)下冊(cè)整數(shù)除法(一)第7課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),以講故事情境貫穿歸一法與歸總法教學(xué)。課前導(dǎo)入:通過(guò)連除計(jì)算和月餅包裝問(wèn)題,激活學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。新課探究:創(chuàng)設(shè)淘氣講故事的情境,引導(dǎo)學(xué)生借助畫(huà)圖、列表等方式整理信息。先求1分鐘講多少字的單一量,再算3分鐘的總字?jǐn)?shù),掌握歸一法;再以笑笑的故事為例,先求故事總字?jǐn)?shù),再算3分鐘講完時(shí)每分鐘需講多少字,學(xué)習(xí)歸總法。鞏固練習(xí):設(shè)計(jì)分層練習(xí),幫助學(xué)生熟練乘除混合運(yùn)算順序,深化兩類(lèi)問(wèn)題的解題思路??偨Y(jié)延伸:梳理歸一、歸總兩種方法的核心區(qū)別,布置思維導(dǎo)圖和分層作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)成果。
這是一份北師大版三年級(jí)下冊(cè)整數(shù)除法(一)第6課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),以買(mǎi)新書(shū)放書(shū)架的生活情境展開(kāi)連除與乘除混合運(yùn)算教學(xué)。課前導(dǎo)入:通過(guò)除法改錯(cuò)和生活實(shí)例,激活學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn),引出課題。新課探究:以平均每個(gè)書(shū)架每層放多少本書(shū)為核心問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生借助畫(huà)圖、列表梳理數(shù)量關(guān)系,逐步探究連除運(yùn)算思路,再拓展到帶小括號(hào)的乘除混合運(yùn)算,理解兩種運(yùn)算的邏輯關(guān)聯(lián)。算理明晰:對(duì)比分步列式與綜合算式,明確連除從左到右的計(jì)算順序,以及乘除混合運(yùn)算先算括號(hào)內(nèi)的規(guī)則。鞏固應(yīng)用:通過(guò)分層練習(xí),幫助學(xué)生掌握求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾的實(shí)際問(wèn)題解法,提升運(yùn)算能力與數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。
這是北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《圖形的運(yùn)動(dòng)(二)》復(fù)習(xí)課件,共41頁(yè),結(jié)構(gòu)清晰、貼合學(xué)情。課件先搭建單元知識(shí)框架,梳理出5大核心模塊:軸對(duì)稱(chēng)(一)、軸對(duì)稱(chēng)(二)、平移和旋轉(zhuǎn)、能移回去嗎、小小設(shè)計(jì)師。在知識(shí)點(diǎn)梳理部分,重點(diǎn)講解軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義、對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量判斷、制作與剪紙還原技巧;明確平移(物體位置變、形狀大小方向不變)和旋轉(zhuǎn)(物體位置和方向變、形狀大小不變)的概念與生活實(shí)例;還介紹平移格數(shù)的判斷方法,以及利用對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的技巧。通過(guò)重難點(diǎn)題型精講和變式鞏固練習(xí),結(jié)合剪紙、燈具、動(dòng)車(chē)等生活場(chǎng)景,讓學(xué)生在判斷、操作、設(shè)計(jì)中鞏固圖形運(yùn)動(dòng)知識(shí),培養(yǎng)空間想象能力。整體設(shè)計(jì)童趣直觀,是一份實(shí)用的單元復(fù)習(xí)資料。
這是北師大三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元《整數(shù)乘法(一)》復(fù)習(xí)課件,共51頁(yè),結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容詳實(shí)。課件先搭建單元知識(shí)框架,梳理出7大核心模塊:多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算(不進(jìn)位、進(jìn)位)、與0相關(guān)的乘法、行程問(wèn)題、連乘問(wèn)題、估算策略及最優(yōu)方案設(shè)計(jì)。在知識(shí)點(diǎn)梳理部分,重點(diǎn)講解豎式計(jì)算的規(guī)范(相同數(shù)位對(duì)齊、從個(gè)位乘起)、滿幾十進(jìn)幾的進(jìn)位規(guī)則,以及0乘任何數(shù)得0等核心規(guī)律。同時(shí)通過(guò)重難點(diǎn)題型精講和變式鞏固練習(xí),結(jié)合生活場(chǎng)景(買(mǎi)糖葫蘆、燃?xì)獍矙z、運(yùn)煤等),讓學(xué)生在計(jì)算練習(xí)中理解乘法的實(shí)際應(yīng)用,比如行程問(wèn)題中速度時(shí)間=路程的數(shù)量關(guān)系,連乘問(wèn)題的分步與綜合算式轉(zhuǎn)換,還有估算、列表枚舉解決最省錢(qián)等策略類(lèi)問(wèn)題。整體設(shè)計(jì)貼合三年級(jí)學(xué)生認(rèn)知,用童趣場(chǎng)景和分層練習(xí),幫助學(xué)生鞏固整數(shù)乘法的計(jì)算方法與應(yīng)用邏輯,是一份實(shí)用的單元復(fù)習(xí)資料。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是人文主題,該模板展示了語(yǔ)文要素和寫(xiě)作要求,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美。第二部分內(nèi)容是單元情境任務(wù),這一部分首先介紹了活動(dòng)背景,其次是活動(dòng)主題,最后對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是觀察記錄表,這一部分主要包括觀察對(duì)象、觀察地點(diǎn)、觀察時(shí)間和觀察發(fā)現(xiàn)。第四部分內(nèi)容是知識(shí)內(nèi)容呈現(xiàn),包括生字詞和多音字。
這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是拼音密林尋寶,此模板首先要求學(xué)生讀出加點(diǎn)生字的讀音,其次是對(duì)多音字進(jìn)行組詞,最后是拓展練習(xí)。第二部分內(nèi)容是字詞豐收?qǐng)@,這一部分主要包括詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)、詞語(yǔ)組詞、詞語(yǔ)搭配和理解詞義。第三部分內(nèi)容是落葉佳句谷,這一部分一方面展示《句子積累》,另一方面是對(duì)拓展練習(xí)進(jìn)行呈現(xiàn)。第四部分內(nèi)容是課文回憶徑,包括《山行》、《贈(zèng)劉景文》、《夜書(shū)所見(jiàn)》的主要內(nèi)容。
這份演示文稿主要用闖關(guān)的方式來(lái)展開(kāi)第一單元復(fù)習(xí)課的內(nèi)容。第一關(guān)為字詞迷宮起航,主要介紹了易讀錯(cuò)字、多音字、形近字、重點(diǎn)詞語(yǔ)、近義詞、反義詞、詞語(yǔ)搭配等有關(guān)本單元的重點(diǎn)字詞。第二關(guān)是搭建句子橋梁,主要引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分句子中所用的修辭手法。第三部分是攀登積累之樹(shù),展示了一首詩(shī)歌。第四部分是課文記憶長(zhǎng)廊,介紹了本單元的課文內(nèi)容。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了第三單元的主題和重要知識(shí)點(diǎn),并帶領(lǐng)學(xué)生回顧單元課文的基礎(chǔ)知識(shí),包括易讀錯(cuò)的字、容易書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的字、多音字、重點(diǎn)詞語(yǔ)和成語(yǔ)等,并提供了習(xí)題讓學(xué)生訓(xùn)練過(guò)關(guān);接著提供了詞語(yǔ)解釋?zhuān)M(jìn)行句子積累,回顧單元課文內(nèi)容,概括主要情節(jié);然后展示交流平臺(tái)上關(guān)于故事復(fù)述方法的討論;最后提供了匯集單元知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)題,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);
本套PPT模板在內(nèi)容上教學(xué)了蘇軾的《贈(zèng)劉景文》、杜牧的《山行》、葉紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》;首先是《贈(zèng)劉景文》,標(biāo)注了詩(shī)詞的節(jié)奏韻律,闡明了詩(shī)詞中“擎”的含義,是舉起來(lái)、向上托的意思,以及“菊殘猶如傲霜枝”所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵;接著介紹了《山行》的詩(shī)意與詩(shī)情,作者描寫(xiě)和贊美了深秋時(shí)節(jié)的山林景色,表達(dá)了作者的美好思想感情;最后教學(xué)了《夜書(shū)所見(jiàn)》的生字詞,并進(jìn)行了主旨?xì)w納;
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是創(chuàng)造性復(fù)述的方法,該模板首先對(duì)講故事講的有趣的方法進(jìn)行介紹,包括以故事人物的身份講述故事、為故事加入合理情節(jié)、設(shè)置懸念。第二部分內(nèi)容是詞句段的運(yùn)用,這一部分首先展示了詞語(yǔ)的不同表達(dá)效果,其次是俗語(yǔ)和歇后語(yǔ)的特點(diǎn),最后對(duì)成語(yǔ)的適用位置進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是仿寫(xiě)句子和方法總結(jié)。第四部分內(nèi)容是日積月累和齊讀全詩(shī)。
這份三年級(jí)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)PPT以“猜測(cè)與推想”作航標(biāo),用一條“復(fù)習(xí)之旅路線圖”帶領(lǐng)學(xué)生駛?cè)腩A(yù)測(cè)的奇妙海域:先拾字詞貝殼,再登課文燈塔,接著操練園地羅盤(pán),隨后展開(kāi)口語(yǔ)風(fēng)帆,最后執(zhí)筆續(xù)寫(xiě)新航線,五步連環(huán),讓閱讀期待與創(chuàng)編熱情同頻高漲。字詞梳理碼頭把易錯(cuò)音、多音字、同音字、近反義詞裝進(jìn)“預(yù)測(cè)百寶箱”,“暴”與“爆”用動(dòng)畫(huà)演示字源,“準(zhǔn)備”與“預(yù)料”在蹺蹺板上對(duì)比,學(xué)生搶答歸類(lèi),基礎(chǔ)在歡笑中夯實(shí)。課文燈塔依次照亮《總也倒不了的老屋》《犟龜》《小狗學(xué)叫》:閱讀《老屋》時(shí),教師先遮結(jié)尾,讓學(xué)生根據(jù)“小貓、老母雞、蜘蛛”三次請(qǐng)求猜結(jié)局,再揭示“總也倒不了”的溫情,滲透“線索+生活經(jīng)驗(yàn)”預(yù)測(cè)法;學(xué)《犟龜》用時(shí)間軸定格烏龜?shù)摹肮虉?zhí)前行”,學(xué)生邊讀邊在便利貼寫(xiě)“我猜它遇到誰(shuí)”,貼于黑板形成“預(yù)測(cè)軌跡”,驗(yàn)證后體驗(yàn)“猜中”的驚喜;讀《小狗學(xué)叫》則放出多版本叫聲,讓學(xué)生猜“這次遇見(jiàn)誰(shuí)”,再對(duì)照文本,感受“預(yù)測(cè)可修正”的閱讀樂(lè)趣。園地羅盤(pán)提供三大工具:預(yù)測(cè)方法交流表——“我看到……我猜……因?yàn)椤保蛔值渥R(shí)字角——用部首查字法解鎖“暴風(fēng)雨”等生詞;詞句段運(yùn)用——把“準(zhǔn)備、暴風(fēng)雨、墻壁”編入預(yù)測(cè)句式,口頭接龍??谡Z(yǔ)交際以“名字里的故事”為主題,學(xué)生先采訪父母記錄名字含義,再上臺(tái)“開(kāi)盲盒”抽同學(xué)名字猜寓意,答中獎(jiǎng)勵(lì)“預(yù)測(cè)星”。習(xí)作港口要求續(xù)寫(xiě)故事:提供“老屋前出現(xiàn)一只受傷的小雁”開(kāi)頭,先集體填“預(yù)測(cè)魚(yú)骨圖”——可能遇到誰(shuí)、發(fā)生什么、結(jié)果怎樣,再給出范文《小雁得救》,結(jié)構(gòu)清晰,情感溫暖,學(xué)生仿寫(xiě)后投進(jìn)“故事漂流瓶”,下節(jié)課互評(píng)蓋章。整份教案把字詞、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作融進(jìn)一條“猜—讀—驗(yàn)—說(shuō)—寫(xiě)”的預(yù)測(cè)鏈,讓三年級(jí)孩子明白:閱讀不是被動(dòng)接收,而是一場(chǎng)與文本的聰明對(duì)話,續(xù)寫(xiě)則是把對(duì)話繼續(xù)延伸,復(fù)習(xí)課也能充滿懸念與創(chuàng)造。
該P(yáng)PT以元旦活動(dòng)游戲大全為主題,內(nèi)容上,該P(yáng)PT模板詳細(xì)介紹了四個(gè)元旦年會(huì)小游戲。第一個(gè)是你比劃我猜,這個(gè)游戲考驗(yàn)員工之間的默契,以及員工的肢體語(yǔ)言。第二個(gè)游戲是正話反說(shuō),這個(gè)游戲非??简?yàn)員工的反應(yīng)能力和語(yǔ)言組織能力。第三個(gè)游戲是誰(shuí)是臥底,這個(gè)游戲也非??简?yàn)員工的語(yǔ)言表達(dá)能力和偵察能力。最后一個(gè)游戲是手舞足蹈??简?yàn)員工的肢體。
這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單元大情境。第二部分內(nèi)容是童話王國(guó),這一部分首先展示了本節(jié)課需要學(xué)習(xí)的目錄,其次是語(yǔ)文要素,最后對(duì)童話王國(guó)奇遇記的思維導(dǎo)圖梳理進(jìn)行呈現(xiàn)。第三部分內(nèi)容是解鎖童話旅程,這一部分主要包括童話精靈、童話作家以及閱讀計(jì)劃。第四部分內(nèi)容是初入“心愿”小鎮(zhèn),包括《賣(mài)火柴的小女孩》和《那一定會(huì)很好》。第五部分內(nèi)容是探秘“真善”森林,包括童話作品《在牛肚子里旅行》和《一塊奶酪》。第六部分內(nèi)容是共赴童話盛典。
彩色立體三角元素PPT通用模板采用彩色的立體三角元素與線條元素富有朦朧的藝術(shù)感
良好的語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通能力是人的一種本領(lǐng),善于與他人溝通交流、有助于在學(xué)習(xí)與工作中脫穎而出,能夠交到更多的朋友,能夠得到更多人的青睞與認(rèn)可。這套簡(jiǎn)約風(fēng)格的三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容口語(yǔ)交際PPT模板素材,主要講解的是如何安慰別人的口語(yǔ)交際技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生在別人遇到不順心的事時(shí)具有安慰他人的意識(shí),學(xué)會(huì)說(shuō)安慰別人的話,同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),能夠自信、大方的與人交談,也能培養(yǎng)學(xué)生初步具有文明和諧的人際交往能力及關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。
PPT模板展示了語(yǔ)文《元旦》課件相關(guān)內(nèi)容,元旦節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,是我國(guó)公歷的1月1日。模板背景簡(jiǎn)約大方,旭日代表著新的一年,新的生活。模板由古至今,從現(xiàn)代習(xí)俗引入到古代春節(jié)習(xí)俗,模板講解了王安石的《元旦》,展示了春節(jié)的熱鬧歡樂(lè)與萬(wàn)象更新的景象。學(xué)習(xí)《元旦》,不僅僅是為了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),更是讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌中樂(lè)觀的態(tài)度。
人教版七年級(jí)下冊(cè)生物植物的生活單元復(fù)習(xí)課件,以系統(tǒng)化知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖為統(tǒng)領(lǐng),有機(jī)整合種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)、生殖發(fā)育、水分代謝、能量轉(zhuǎn)換及生態(tài)功能七大核心模塊。在種子生理板塊,通過(guò)設(shè)置溫度、水分、空氣三變量對(duì)照實(shí)驗(yàn),科學(xué)論證萌發(fā)的外界條件,并動(dòng)態(tài)演示胚根突破種皮形成根系、胚軸伸長(zhǎng)拱出土面、胚芽舒展發(fā)育成莖葉的完整過(guò)程;在營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)板塊,借助根尖顯微結(jié)構(gòu)解析根冠保護(hù)、分生區(qū)增殖、伸長(zhǎng)區(qū)延伸、成熟區(qū)吸收的功能分區(qū),結(jié)合葉芽縱切示意圖說(shuō)明芽軸伸長(zhǎng)成莖、幼葉展開(kāi)成葉、芽原基分化成側(cè)芽的枝條發(fā)育規(guī)律,同時(shí)強(qiáng)調(diào)氮磷鉀等礦質(zhì)元素對(duì)植物代謝的調(diào)控作用;在生殖發(fā)育板塊,以花蕊結(jié)構(gòu)為起點(diǎn),梳理傳粉媒介類(lèi)型、雙受精機(jī)制及子房壁發(fā)育成果皮、胚珠發(fā)育成種子的果實(shí)形成路徑;在水分代謝板塊,闡明蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力是水分長(zhǎng)距離運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?,并分析氣孔開(kāi)閉對(duì)散熱降溫的調(diào)節(jié)意義;在能量轉(zhuǎn)換板塊,通過(guò)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)對(duì)比和反應(yīng)式推演,揭示光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、合成有機(jī)物并釋放氧氣,呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量供生命活動(dòng)的辯證關(guān)系;在生態(tài)功能板塊,總結(jié)綠色植物作為生態(tài)系統(tǒng)初級(jí)生產(chǎn)者,在維持大氣碳氧平衡、驅(qū)動(dòng)生物圈水循環(huán)、為其他生物提供物質(zhì)能量基礎(chǔ)等方面的不可替代性。課程配套階梯式隨堂檢測(cè),診斷知識(shí)掌握程度,促進(jìn)學(xué)生形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、局部與整體相統(tǒng)一的生物學(xué)觀念。
聚焦兩會(huì),關(guān)注民生。這是一套十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議介紹PPT模板,PPT沿用了莊嚴(yán)的黨政風(fēng)格,介紹了會(huì)議的主要內(nèi)容,以及2019年民生新政改革和政府工作建議。
PPT模版展示的是淮海戰(zhàn)役,共20張幻燈片,從四個(gè)方面解說(shuō)了這一次著名的戰(zhàn)役。第一個(gè)方面,講解的是這次戰(zhàn)爭(zhēng)的起因,有著什么樣的時(shí)代背景和歷史背景。第二個(gè)方面,講解了這次戰(zhàn)役運(yùn)用了什么樣的戰(zhàn)略方法和手段。第三個(gè)方面,講解了這次戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,在天時(shí)地利人和中,有著什么樣不可逆天的原因。第四個(gè)方面,講解了這次戰(zhàn)役有著什么樣的歷史意義,對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)有著什么樣的影響。
這個(gè)ppt分為五個(gè)部分,第一部分是校長(zhǎng)開(kāi)幕致辭,總的提出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面對(duì)同學(xué)們的殷切期望。第二部分是老師代表發(fā)言,各科老師發(fā)言,提出高考復(fù)習(xí)對(duì)策。第三部分是家長(zhǎng)代表發(fā)言,提出家長(zhǎng)如何保障學(xué)生復(fù)習(xí),從家庭層面。第四部分是全體考生起誓內(nèi)容,宣示要好好學(xué)習(xí),努力拼搏。最后就是校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,說(shuō)明我校每年高考情況,鼓勵(lì)考生要有信心,對(duì)大家的高考成績(jī)提出希望,祝愿考生能好好發(fā)揮,再創(chuàng)新高。
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