-
含講稿
兒童繪本故事《睡美人》故事ppt課件含講稿
頁(yè)數(shù)：20 | 大?。?6MPPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)于《睡美人》故事學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了童話故事的故事背景。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了該繪本故事的主要情節(jié)，包括公主的誕生以及公主的詛咒等等。第二部分主要是有關(guān)于主要角色的介紹。第三部分主要是有關(guān)于主題的分析。第四部分主要是有關(guān)于寓意的啟示。
-
含講稿
《講個(gè)故事給你聽(tīng)》小學(xué)故事主題班會(huì)ppt模板
頁(yè)數(shù)：26 | 大?。?6MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于以“講個(gè)故事給你聽(tīng)”為主題的班會(huì)的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分講述了一個(gè)名叫《美術(shù)課上的故事》的故事內(nèi)容。第二部分講述了《美好的一天》的故事內(nèi)容，其主要圍繞快樂(lè)樹(shù)來(lái)展開(kāi)敘述。第三部分介紹了熊先生演出前定做演出服的故事內(nèi)容。第四部分主要圍繞小熊來(lái)展開(kāi)介紹，刻畫(huà)了小熊找美麗的山坡的過(guò)程。
-
含講稿
元宵節(jié)餃子與湯圓的故事PPT課件故事
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：22M該演示文稿以幻燈片的形式分兩個(gè)部分介紹了元宵節(jié)湯圓與餃子的故事，方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的向小班的學(xué)生講述這個(gè)故事，并在這個(gè)過(guò)程中傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。PPT模板的第一部分是故事簡(jiǎn)介，對(duì)湯圓和餃子的故事進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。第二部分是故事內(nèi)容，這一部分以對(duì)話框的形式介紹了故事的具體內(nèi)容，使用了非常有趣的插圖以及對(duì)話框，可以很好的吸引小班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
-
小貓釣魚(yú)故事課件兒童故事繪本PPT模板
頁(yè)數(shù)：12 | 大?。?1M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了小貓釣魚(yú)故事內(nèi)容，方便小朋友們?cè)谟^看PowerPoint時(shí)能夠保持足夠的好奇心與興趣去了解小貓釣魚(yú)故事的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板是根據(jù)幼兒園小朋友的年齡特點(diǎn)精心制作的，一圖一話，圖片色彩鮮艷，吸引力十足，故事情節(jié)完整，人物敘述清晰，小朋友們可以簡(jiǎn)單直接地了解到故事的內(nèi)容，明白小貓釣魚(yú)故事背后隱藏著的深刻內(nèi)涵。
-
含講稿
三國(guó)故事之草船借箭故事課件PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：15 | 大?。?6M這是一套關(guān)于三國(guó)故事之“草船借箭”的PPT課件，共14頁(yè)。中國(guó)擁有博大精深的文化資源，其中《三國(guó)演義》作為一部經(jīng)典文學(xué)作品，不僅意蘊(yùn)豐富，還具有極高的實(shí)踐價(jià)值，為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展提供了重要的參考和理論依據(jù)。《三國(guó)演義》中的故事和人物形象，尤其是諸葛亮的智慧與謀略，至今仍被廣泛傳頌和研究?！安荽杓弊鳛椤度龂?guó)演義》中的經(jīng)典故事之一，展現(xiàn)了諸葛亮的卓越智慧和非凡才能。他憑借對(duì)天文、地理和人心的深刻洞察，將看似不可能完成的任務(wù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，這不僅令人嘆服，也為個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展提供了諸多啟示。這份PPT課件分為三個(gè)部分。第一部分是故事的主要背景介紹。課件首先對(duì)《三國(guó)演義》的主要內(nèi)容進(jìn)行了概述，幫助觀眾了解這部經(jīng)典作品的全貌。接著，通過(guò)展示三國(guó)形勢(shì)圖，直觀地呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的政治格局和各方勢(shì)力的分布情況。最后，介紹了作者羅貫中的生平經(jīng)歷及其代表作品，讓觀眾對(duì)這部文學(xué)巨著的創(chuàng)作背景有更深入的了解。第二部分詳細(xì)講述了“草船借箭”的故事內(nèi)容。這一部分包括故事的起因、準(zhǔn)備過(guò)程、具體經(jīng)過(guò)以及最終結(jié)果。通過(guò)生動(dòng)的敘述和詳細(xì)的解釋，觀眾可以清晰地看到諸葛亮如何巧妙地利用天時(shí)、地利和人和，成功地從曹操手中“借”到了十萬(wàn)支箭。這一過(guò)程不僅展現(xiàn)了諸葛亮的智慧和謀略，還體現(xiàn)了他的勇氣和膽識(shí)。第三部分是對(duì)故事的總結(jié)和歸納。課件重點(diǎn)總結(jié)了諸葛亮的神機(jī)妙算，包括他對(duì)天文的精準(zhǔn)預(yù)測(cè)、對(duì)地理的熟悉掌握以及對(duì)人心的深刻洞察。這些因素共同作用，使得“草船借箭”這一看似不可能完成的任務(wù)得以圓滿實(shí)現(xiàn)。通過(guò)這一部分的總結(jié)，觀眾可以更深刻地理解諸葛亮的智慧所在，以及這一故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示。通過(guò)這套PPT課件，觀眾不僅能夠深入了解“草船借箭”這一經(jīng)典故事的背景和內(nèi)容，還能從中汲取智慧和啟示，體會(huì)到中國(guó)古代文化的魅力和價(jià)值。這是一份適合在文化講座、歷史課堂或個(gè)人學(xué)習(xí)中使用的優(yōu)秀課件，能夠幫助人們更好地理解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
-
含講稿
2026年十二生肖的故事馬年故事ppt課件含講稿
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：21M這是一套專為2026年馬年設(shè)計(jì)的“午馬新年祝?！敝黝}PPT課件，共包含23張幻燈片。該課件通過(guò)豐富的內(nèi)容和生動(dòng)的形式，從四個(gè)方面展開(kāi)對(duì)馬年文化的介紹，旨在幫助學(xué)生深入了解馬的特性、文化內(nèi)涵以及與馬相關(guān)的趣味知識(shí)，同時(shí)傳遞新年的美好祝福。第一部分是“關(guān)于馬”，通過(guò)一張高清的馬的圖片，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察馬的身體結(jié)構(gòu)，從頭部到四肢，從鬃毛到尾巴，讓學(xué)生對(duì)馬的外形有直觀的認(rèn)識(shí)。隨后，課件介紹了馬的平均壽命一般為30～35歲，而世界上最長(zhǎng)壽的馬可達(dá)62歲，這一有趣的數(shù)字讓學(xué)生對(duì)馬的生命歷程有了初步了解。接著，通過(guò)分類的形式，課件展示了世界各地不同品種的馬，如阿拉伯馬、蒙古馬、汗血寶馬等，每種馬都有其獨(dú)特的外貌特征和用途，幫助學(xué)生拓寬視野，了解馬的多樣性。第二部分是“2026年為什么叫午馬”，這一部分深入探討了十二地支與生肖的永恒對(duì)應(yīng)關(guān)系。通過(guò)生動(dòng)的圖表和詳細(xì)的解釋，學(xué)生可以了解到“午”在十二地支中位居第七，對(duì)應(yīng)著夏季的正午時(shí)分，而馬作為生肖之一，與“午”相匹配，因此2026年被稱為午馬年。課件通過(guò)歷史淵源和文化背景的介紹，幫助學(xué)生理解生肖文化在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要地位，以及生肖與時(shí)間、自然的緊密聯(lián)系。第三部分是“關(guān)于馬的傳說(shuō)”，這一部分從中國(guó)和西方兩種文化視角出發(fā)，展示了馬在不同文化中的美好象征。在中國(guó)文化中，馬象征著力量、速度和堅(jiān)韌，如“馬到成功”“龍馬精神”等成語(yǔ)，都體現(xiàn)了人們對(duì)馬的喜愛(ài)和贊美。而在西方文化中，馬也常常與勇氣、自由和優(yōu)雅聯(lián)系在一起，如希臘神話中的飛馬珀加索斯，象征著靈感與自由。通過(guò)這些故事和象征意義的介紹，學(xué)生能夠感受到馬在不同文化中的重要地位和深遠(yuǎn)影響。第四部分是“馬的十個(gè)有趣冷知識(shí)”，這一部分通過(guò)輕松幽默的方式，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步了解馬的奇特之處。例如，馬是站著睡覺(jué)的，這是因?yàn)樗鼈兊耐炔拷Y(jié)構(gòu)允許它們?cè)谡玖r(shí)也能進(jìn)入睡眠狀態(tài)，以便隨時(shí)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)；馬只能用鼻子呼吸，這與它們的生理結(jié)構(gòu)有關(guān)；此外，還可以通過(guò)觀察馬的牙齒來(lái)推算它們的年齡，因?yàn)轳R的牙齒會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而發(fā)生變化。這些有趣的冷知識(shí)不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，也激發(fā)了他們對(duì)動(dòng)物學(xué)的興趣。整套PPT課件的設(shè)計(jì)注重知識(shí)性與趣味性的結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)的圖片、詳實(shí)的內(nèi)容和互動(dòng)式的講解，引導(dǎo)學(xué)生在輕松愉快的氛圍中了解馬的特性、文化內(nèi)涵和趣味知識(shí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能對(duì)2026年午馬年有更深刻的認(rèn)識(shí)，還能在新年之際，將這些美好的寓意傳遞給身邊的人，共同迎接充滿希望和活力的新年。
-
返崗上班如何預(yù)防疫情PPT模板
頁(yè)數(shù)：33 | 大?。?6M這套返崗上班如何預(yù)防疫情PPT模板非常詳細(xì)的為我們介紹了在疫情形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下我們?cè)诜祶弿?fù)工的路途中改如何預(yù)防、如何保護(hù)自身健康、如何在外就餐、乘車、工作、居住。
-
抗擊疫情工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?2M這套抗擊疫情工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板為我們介紹了當(dāng)前疫情的主要工作和狀況。PPT模板用宏偉的天安門(mén)城樓為背景，五星紅旗、綢絲帶、黨徽作為裝飾和點(diǎn)綴。PPT模板采用了“平滑”切換動(dòng)畫(huà)，這種動(dòng)畫(huà)目前只有微軟OFFICE2016/2019/365才有，WPS、低版本OFFICE、Keynote暫時(shí)沒(méi)有這種動(dòng)畫(huà)。
-
抗擊疫情致敬最美逆行者PPT模板
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：16M抗擊疫情致敬最美逆行者PPT模板
-
抗擊疫情我是黨員我先上ppt模板
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?M抗擊疫情我是黨員我先上ppt模板共29頁(yè)，一個(gè)黨員就是一面旗幟，危急時(shí)刻站得出來(lái)、頂?shù)蒙先?，這是共產(chǎn)黨員的本分，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)?！拔沂屈h員我先上”是中國(guó)共產(chǎn)黨先鋒模范作用的集中體現(xiàn)。面對(duì)疫情，“我是黨員我先上”的響亮口號(hào)必將在黨史中留下光輝的篇章。
-
開(kāi)學(xué)第一課疫情教育PPT模板
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：9M這是一套卡通風(fēng)格的開(kāi)學(xué)第一課疫情教育PPT模板，由26張卡通圖片及文字組成的幻燈片設(shè)計(jì)制作。封面是藍(lán)天白云背景圖，用五角星、熱氣球、、風(fēng)箏、醫(yī)生、警察及戰(zhàn)士為裝飾元素，中間用藍(lán)色字體填充標(biāo)題：開(kāi)學(xué)疫情教育PPT課件。模板內(nèi)容包含三部分，圖文搭配、左右排版的模式編輯而成，非常適合中小學(xué)生。
-
小學(xué)生抗擊疫情感言PPT模板
頁(yè)數(shù)：36 | 大?。?3M小學(xué)生抗擊疫情感言PPT模板，用熱情紅漸變背景，白色和平鴿、紅色愛(ài)心、渴望團(tuán)圓的健康守護(hù)者、白色標(biāo)題等組成創(chuàng)意封面，PPT模板共36頁(yè)。PPT模板正文中使用了必勝的握拳手勢(shì)、拿著針管的醫(yī)護(hù)人員、病毒、中國(guó)加油方正字、抗疫實(shí)物照、警鐘等插圖。用簡(jiǎn)潔的白色文本框填充抗擊疫情感言，讓我們懂得了什么是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、善良、敬畏？非常值得大家的學(xué)習(xí)。
-
春節(jié)個(gè)人防控疫情教育PPT模板
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：5MPPT描述了在春節(jié)期間不同于國(guó)慶期間人員的流動(dòng)仍需要注意、春節(jié)期間疫情不會(huì)有反彈會(huì)有散發(fā)需要注意、在疫情防控上我們能夠做些什么和春節(jié)期間疫情防控該怎么做等四個(gè)方面。在冬季又一次的來(lái)臨，在面對(duì)疫情時(shí)已形成了一套非常嚴(yán)密和有效的措施，但是在早期時(shí)會(huì)有這社區(qū)的監(jiān)督防控，但是依舊會(huì)有著反復(fù)散發(fā)的疫情發(fā)生的可能，大家都要做好自己的防控措施。
-
疫情期間春節(jié)的防范措施PPT課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：16M這個(gè)ppt主要有三個(gè)部分構(gòu)成，第一個(gè)部分是介紹春節(jié)期間特殊人群防控指南，對(duì)老年人及兒童和醫(yī)護(hù)人員的疫情防控提出來(lái)防護(hù)措施，減少春節(jié)期間的聚會(huì)。第二個(gè)部分主要是對(duì)春節(jié)期間公共場(chǎng)所防控指南，對(duì)人員校對(duì)的公共場(chǎng)所如學(xué)校、養(yǎng)老院及其他辦公場(chǎng)所的和交通工具乘坐設(shè)施的疫情防控都有著嚴(yán)格的指南和要求。最后一個(gè)部分是對(duì)防控疫情提出了相關(guān)建議，對(duì)春節(jié)這個(gè)特殊時(shí)期的疫情防控進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)和要求，保護(hù)自己和他人的健康。
-
新冠疫情網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)介紹PPT
頁(yè)數(shù)：36 | 大小：34MPPT模板首先介紹了居家學(xué)習(xí)與學(xué)校教學(xué)的不同。首先在于學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，其次在于組織方式發(fā)生了變化，再次教學(xué)關(guān)系也從教師主導(dǎo)。成了學(xué)生個(gè)體主導(dǎo)，但不變的是面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，承擔(dān)的責(zé)任。第二部分講解了線上網(wǎng)課的基本要求，包括課前準(zhǔn)備、上課的規(guī)范和課后應(yīng)當(dāng)做好的復(fù)習(xí)。第三部分講解了疫情期間提高學(xué)習(xí)效率的五個(gè)好方法。最后介紹了居家學(xué)習(xí)期間的安全知識(shí)。
-
含講稿
五四疫情主題班會(huì)PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：21 | 大?。?M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是五四運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過(guò)和五四精神的實(shí)質(zhì)等等內(nèi)容。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是疫情當(dāng)中，五四精神的重要體現(xiàn)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是新青年如何在生活當(dāng)中繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是五四期間疫情防控的主要知識(shí)等等內(nèi)容。
-
抗擊疫情發(fā)揚(yáng)民族精神ppt模板
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?0M這是一套抗擊疫情發(fā)揚(yáng)民族精神ppt模板以天安門(mén)、五星紅旗、天壇作為封面背景圖的PPT，共23頁(yè)。中國(guó)地圖、握緊的拳頭、寫(xiě)有中國(guó)加油的紅絲帶、無(wú)不彰顯出偉大的民族精神。偉大的民族精神體現(xiàn)在：1.創(chuàng)新創(chuàng)造；2.奮斗戰(zhàn)斗；3.團(tuán)結(jié)合作；4.追逐夢(mèng)想。
-
疫情過(guò)后的人生感言PPT模板
頁(yè)數(shù)：36 | 大?。?7M這是一套低平面城市剪影風(fēng)格的疫情過(guò)后的人生感言PPT模板，PPT模板由36張幻燈片組成。中國(guó)紅背景色，白衣天使、抗疫物資、愛(ài)心人士、快遞小哥、人民警察、一線工人、警鐘等為插圖，共同組成了中國(guó)人民抗疫圖鑒，我們?nèi)f眾一心、齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝了病魔，迎來(lái)了美麗的春天。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我明白了什么是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、善良、敬畏。
-
抗擊新冠肺炎疫情啟示PPT模板
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?M大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫，生命只有一次，我們一定要珍惜。詮釋了生命與大自然相互依存的關(guān)系。新冠疫情這場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)人禍，就來(lái)自于自然界，來(lái)自于人類違背了自然規(guī)律，人類受到相應(yīng)的懲罰，在災(zāi)難前面，不同的人用生命去拯救生命。這套抗擊新冠肺炎疫情啟示PPT模板以象征生命和熱情的紅色基調(diào)為主PPT模板素材是一套很好的“生命”主題教育素材。
-
開(kāi)學(xué)第一課疫情安全教育PPT
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：20MPPT模版展示的是開(kāi)學(xué)第一課加強(qiáng)疫情防控共建平發(fā)校園，共27張幻燈片，從四個(gè)方面展示了防控的知識(shí)。第一個(gè)方面講解的是新型冠狀病毒是什么，發(fā)作的時(shí)候有著哪些癥狀。第二個(gè)方面，展示的是在復(fù)學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校的防護(hù)指南和學(xué)生的防護(hù)指南。第三個(gè)方面，展示的是學(xué)校開(kāi)學(xué)以后，在疫情預(yù)防這一塊到底應(yīng)該怎么做。第四個(gè)方面，要如何才能抓好學(xué)生疫情后的心理教育。