這套小清新社團(tuán)招新PPT模板使用了小可愛的元素,高校的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫馨的大家庭,也是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力的舞臺(tái),PPT描述了社團(tuán)的簡介、社團(tuán)的特色、社團(tuán)的主要成員介紹、以及招新的基本要求。
新年新氣象,這套新起點(diǎn)新跨越PPT動(dòng)態(tài)模板使用了紅絲帶字體,象征著新年開門紅,鴻運(yùn)當(dāng)頭百事順,PPT用輪播的動(dòng)畫展示了今年的業(yè)績成果,總結(jié)了今年工作的不足,通過上一年的市場分析,規(guī)劃了新年的工作計(jì)劃。
新學(xué)期,新社團(tuán),隨著學(xué)長學(xué)姐的交接,社團(tuán)也需要新的成員來擴(kuò)充我們社團(tuán)的力量,以此來壯大我們的社團(tuán),讓我們的社團(tuán)文化屆屆傳承下去。這套小清新風(fēng)社團(tuán)招新PPT模板融入了青春的元素,無社團(tuán),不青春,是社團(tuán)讓我們相識(shí),是社團(tuán)讓我們展示自己的青春才華。
這套小清新歡迎新同學(xué)PPT模板使用了可愛的卡通風(fēng)格,這種風(fēng)格比較適用于小朋友們的領(lǐng)域,因此這套PPT適用于小學(xué)低年級(jí)或幼兒園的開學(xué)第一課。
這套社團(tuán)招新納新PPT模板采用了活力四射的青春元素,非常符合年輕人的氣質(zhì)。無社團(tuán)不青春,社團(tuán)是我們青春中的重要組成部分。在社團(tuán)里面我們能找到一群志趣相同的人,為興趣和愛好共同學(xué)習(xí),一起提高,一起進(jìn)步,快來加入我們社團(tuán)吧!社團(tuán)里的小哥哥和小姐姐在這里等候各位哦!??!
這套小清新風(fēng)社團(tuán)招新PPT模板采用了炫彩背景設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板封面上,展示著“社團(tuán)招新”四個(gè)大字,接下來的內(nèi)容中非常詳細(xì)的介紹了社團(tuán)的創(chuàng)辦歷史、社團(tuán)宗旨、社團(tuán)特色、社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采展示、社團(tuán)招新具體要求;共5個(gè)部分組成。
這套籃球社招新納新PPT模板采用了動(dòng)漫設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板封面上,用灌籃高手的海報(bào)作為背景。PPT模板介紹了籃球社團(tuán)的簡介、籃球社團(tuán)的特色、籃球社團(tuán)的主要成員、籃球社團(tuán)的口號(hào)、籃球社團(tuán)的活動(dòng)風(fēng)采展示、籃球社團(tuán)的招新要求。
這套新春祝福新年賀卡PPT模板以喜慶的新年為主題,并用芙蓉花、舞獅、紅燈籠、紅包、彩帶、元寶、中國結(jié)、福字作為裝飾和點(diǎn)綴。祝大家在新的一年里:一帆風(fēng)順、雙喜臨門、三羊開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九歸一、十全十美、百事順心、千紅萬紫、萬事如意、新春吉祥!
PPT模板展示了校園開學(xué)季下各教師所需要準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃安排,此模板可用于教師公開課、教學(xué)報(bào)告內(nèi)容、班級(jí)主題班會(huì)、家長會(huì)以及開學(xué)典禮等,模板簡約多用滿足了教師們的各種需求。PPT背景以溫暖冷靜的紫色為主,搭配以學(xué)生人物動(dòng)漫畫像、書包、師生人物動(dòng)漫畫像以及校園里教學(xué)工具比如粉筆、書本等元素,營造了積極樂觀、活潑開朗的學(xué)習(xí)氛圍。PPT內(nèi)容主要從新學(xué)期工作安排、學(xué)期計(jì)劃目標(biāo)、教學(xué)上的重難點(diǎn)以及教學(xué)的實(shí)施方案這四個(gè)方面進(jìn)行主要論述。
PPT模版展示的是新學(xué)期主題班會(huì),共25張幻燈片,從5個(gè)方面展示了這次班開展的流程。第一個(gè)方面,是新生的自我介紹,讓剛剛聚到一起的學(xué)生們對于彼此有一個(gè)了解。第二個(gè)方面,展示了新學(xué)期有著哪些新的要求。第三個(gè)方面,按排一些學(xué)習(xí)效率高的學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)方法。第四個(gè)方面,展示在新的學(xué)期中,學(xué)習(xí)方面的重難點(diǎn)。第五個(gè)方面,就是對于新的學(xué)期有著哪些方面的展望。
這篇PPT模板展示了中國新疆印象的相關(guān)知識(shí)與教學(xué)交流。PPT模板藍(lán)色作為主色調(diào),PPT字體以黑色為主。PPT模板以新疆民族服飾、民族樂器、民族舞蹈、自然風(fēng)光等新疆特色文化元素作為裝飾,營造了新疆美好民族特色的氛圍。PPT內(nèi)容主要詳述了新疆的誕生由來、新疆的歷史發(fā)展過程、新疆的自然環(huán)境和資源以及新疆的旅游名景等相關(guān)知識(shí),幫助我們更好的進(jìn)行相關(guān)研究與探討。
這個(gè)PPT主要包括四個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于我們過去一年的工作大概情況做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。在工作出色的部分繼續(xù)發(fā)揮,不足之處吸取教訓(xùn)。第二,關(guān)于自我評價(jià)。不斷認(rèn)識(shí)自我,也是提高自我的一個(gè)過程。第三,關(guān)于我們過去一年的經(jīng)驗(yàn)和一些收獲。最后,也是最重要的部分,就是關(guān)于我們未來一年的總體計(jì)劃。準(zhǔn)備充分,才能收獲頗豐。
PPT模板展示了我國某單位或黨組織開展學(xué)習(xí)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的活動(dòng),PPT背景以紅白兩種鮮明對比的顏色為主,裝飾以五星紅旗、和平鴿、城市藍(lán)圖、黨徽、紀(jì)念碑以及天壇等元素,襯托了國家發(fā)展建設(shè)的思想蓬勃。PPT內(nèi)容主要論述了我國站在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的路口,力求實(shí)現(xiàn)國家復(fù)興的強(qiáng)大目標(biāo),衍生出新的文明形態(tài),共同建設(shè)命運(yùn)共同體的美好家園。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對于我們新學(xué)期的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有一個(gè)整體的規(guī)劃,幫助我們合理安排時(shí)間。第二,主要是關(guān)于要給自己添加一個(gè)我們的閱讀書單。這個(gè)學(xué)期計(jì)劃要讀的書本,閱讀是一個(gè)很好的習(xí)慣。第三,興趣培養(yǎng)。有一個(gè)自己的興趣并發(fā)揮我們興趣作用去學(xué)習(xí)。第四,主要是關(guān)于成績目標(biāo)。
這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。目前我們的最重要的還是學(xué)習(xí)這一塊,對我們新年的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要有一個(gè)完整詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。第二,主要是閱讀的書單。讀書破萬卷,下筆如有神,多閱讀也是增長我們見識(shí)的一種方式。第三,關(guān)于我們的興趣培養(yǎng)問題。第四,對于我們的生活也應(yīng)該有一個(gè)良好的計(jì)劃。最后,新年愿望。
PPT模板從四個(gè)部分展開介紹了關(guān)于攝影社團(tuán)招新見面會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分對社團(tuán)做了簡介,講解了社團(tuán)的性質(zhì),社團(tuán)的主要內(nèi)容。第二個(gè)部分進(jìn)行了社團(tuán)攝影作品展示,讓社團(tuán)新人對于社團(tuán)的風(fēng)格以及內(nèi)容有所了解。第三個(gè)部分為社團(tuán)活動(dòng),使新進(jìn)入社團(tuán)的人了解、參與到社團(tuán)活動(dòng)中去。第四個(gè)部分為工作室納新。提出了納新的要求、說明了能夠提供的學(xué)習(xí)攝影的課程。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是年度回顧,PPT模板一方面介紹了完成的年度業(yè)績,另一方面是明年應(yīng)達(dá)到的銷售目標(biāo)。第二部分內(nèi)容是頒獎(jiǎng)盛典,這一部分主要包括最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、最佳敬業(yè)獎(jiǎng)以及獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍5谌糠謨?nèi)容是文藝匯演,這一部分首先介紹了歌曲表演《海闊天空》,其次是小品表演《辦公室故事》,最后是對舞蹈表演《四小天鵝》進(jìn)行介紹。第四部分內(nèi)容是員工風(fēng)采,包括各個(gè)部門員工努力工作的圖片展示。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為心態(tài)調(diào)整平穩(wěn)、裝備整理整齊、飲食合理安排、突發(fā)情況處理共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了軍訓(xùn)前的心理準(zhǔn)備工作,不要感到壓力大或者發(fā)牢騷等;第二部分介紹了軍訓(xùn)需要準(zhǔn)備的物品,包括大容量水杯、毛巾、防曬霜、驅(qū)蚊花露水等;第三部分介紹了軍訓(xùn)期間的飲食要求,包括營養(yǎng)攝入全面、三餐準(zhǔn)時(shí)攝入等;第四部分介紹了軍訓(xùn)期間突發(fā)情況的處理,包括中暑、扭傷等;
這套《3.1.1 11~20的認(rèn)識(shí)》PPT課件共36張,以“數(shù)—讀—寫—比—用”五維并進(jìn)的方式,把一年級(jí)學(xué)生從10以內(nèi)數(shù)的舒適圈順利帶到20以內(nèi)數(shù)的新天地。課件先用“導(dǎo)航式”學(xué)習(xí)目標(biāo)為學(xué)生點(diǎn)亮前行燈塔:知識(shí)維度,學(xué)生要能一一對應(yīng)地?cái)?shù)出11~20之間任意數(shù)量的物體,準(zhǔn)確認(rèn)讀這些數(shù)字,并能在數(shù)軸上找到它們的位置;技能維度,通過“數(shù)一數(shù)、捆一捆、撥一撥、寫一寫”的連續(xù)操作,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)感和初步的空間位置感;情感維度,借助貼近生活的“小棒精靈”“草莓農(nóng)場”故事情境,激發(fā)學(xué)生對新數(shù)域的好奇與喜愛,體驗(yàn)與同伴合作“把數(shù)字寫漂亮”的成就感。“探究新知”環(huán)節(jié)是整節(jié)課的核心。首先,情景圖“草莓熟啦”讓學(xué)生用一一對應(yīng)的方法數(shù)出11~20顆草莓,教師相機(jī)追問:“當(dāng)數(shù)量超過10時(shí),怎樣數(shù)更快更準(zhǔn)?”引出把10顆圈一圈、再接著數(shù)的“十進(jìn)制”雛形。接著,學(xué)生動(dòng)手把10根小棒捆成一捆,再逐根添到20,邊捆邊在計(jì)數(shù)器上同步撥珠,直觀感受“1個(gè)十和幾合起來就是十幾”。在數(shù)字書寫階段,課件采用“魔法筆順”動(dòng)畫,示范數(shù)字11~20的筆順與占位,學(xué)生伸出食指“空書”后,在田字格中獨(dú)立描紅并互評,讓“數(shù)字寶寶”住得端正漂亮?!罢n堂檢測”分三層推進(jìn):第一層“數(shù)圖配對”——投影閃現(xiàn)草莓、小棒、計(jì)數(shù)器三種表征,學(xué)生快速選擇對應(yīng)數(shù)字卡片;第二層“找鄰居”——在0~20的數(shù)軸上,教師隨機(jī)點(diǎn)亮一個(gè)數(shù),學(xué)生說出它的左右鄰居及大小關(guān)系;第三層“生活大發(fā)現(xiàn)”——展示電梯樓層、公交站牌、日歷頁碼等照片,學(xué)生搶答“這是十幾?它前面是幾?后面是幾?”實(shí)現(xiàn)知識(shí)向生活的無縫遷移。“總結(jié)評價(jià)”階段,學(xué)生用“五指回顧法”自檢:大拇指“我會(huì)數(shù)”、食指“我會(huì)讀”、中指“我會(huì)寫”、無名指“我知道順序”、小指“我還會(huì)比大小”。教師根據(jù)課堂觀察頒發(fā)“數(shù)感小達(dá)人”“書寫小明星”獎(jiǎng)?wù)?,并把?yōu)秀作品拍照貼到“數(shù)字成長樹”上,形成可視化學(xué)習(xí)檔案。課后作業(yè)以“分級(jí)菜單”延續(xù)學(xué)習(xí)熱情:A級(jí)“家庭小管家”——在客廳數(shù)出11~20件同類物品,拍照并標(biāo)注數(shù)字;B級(jí)“親子小游戲”——和家長擲骰子,比一比誰先湊到20;C級(jí)“創(chuàng)意小畫家”——用彩筆把數(shù)字11~20設(shè)計(jì)成卡通形象,下節(jié)數(shù)學(xué)課帶來展示交流。整節(jié)課讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦中跨越“十”這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),為后續(xù)進(jìn)位加法、退位減法奠定堅(jiān)實(shí)的數(shù)感基礎(chǔ)。
本套PPT課件共24頁,緊扣冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第三單元第1.3課《11~20各數(shù)的大小比較》,以“看得見的數(shù)位、摸得著的學(xué)具、說得清的道理”為主線,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、操作、比較、表達(dá)的多重體驗(yàn)中,牢固掌握20以內(nèi)兩位數(shù)的大小比較策略,同時(shí)發(fā)展數(shù)感、邏輯思維與合作交流能力。整節(jié)課按照“目標(biāo)導(dǎo)航—探究建構(gòu)—即時(shí)檢測—反思提升—遷移延伸”五個(gè)環(huán)節(jié)層層推進(jìn),讓學(xué)習(xí)既扎實(shí)又生動(dòng)。第一部分“學(xué)習(xí)目標(biāo)”用彩色階梯圖將知識(shí)、技能、情感目標(biāo)形象化:知識(shí)上,會(huì)用“>、<、=”準(zhǔn)確比較11~20任意兩個(gè)數(shù)的大小;技能上,能借助數(shù)位筒、計(jì)數(shù)器或數(shù)軸解釋比較過程;情感上,體驗(yàn)合作探究成功的喜悅,樹立勇敢表達(dá)、樂于傾聽的學(xué)習(xí)態(tài)度。第二部分“探究新知”創(chuàng)設(shè)“數(shù)字列車出發(fā)啦”情境:車廂編號(hào)從11排到20,站臺(tái)廣播響起“請比一比哪列車廂人數(shù)多”。學(xué)生先通過動(dòng)畫觀察“14”與“17”在計(jì)數(shù)器上的表示——十位同樣一顆珠,個(gè)位4顆對7顆,直觀發(fā)現(xiàn)“個(gè)位越多,數(shù)就越大”;接著用數(shù)位筒比賽“誰的小棒捆得又對又快”,在動(dòng)手捆扎中體會(huì)“比大小時(shí)先看十位,十位相同看個(gè)位”的位值規(guī)則;最后教師引導(dǎo)學(xué)生把口頭發(fā)現(xiàn)凝練成朗朗上口的比較口訣:“十位相同看個(gè)位,個(gè)位大的數(shù)就對;十位不同不用慌,十位大的贏全場。”第三部分“課堂檢測”分為三級(jí)闖關(guān):第一關(guān)“閃電舉牌”——課件隨機(jī)閃現(xiàn)兩個(gè)數(shù),學(xué)生迅速舉起“>、<、=”卡片;第二關(guān)“小老師講解”——隨機(jī)抽取學(xué)生用計(jì)數(shù)器邊撥邊說“為什么19>16”;第三關(guān)“錯(cuò)例診斷”——課件呈現(xiàn)錯(cuò)誤比較“13>18”,請學(xué)生用數(shù)位筒現(xiàn)場糾正,強(qiáng)化易錯(cuò)點(diǎn)。系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)正確率,教師即時(shí)給予針對性反饋。第四部分“總結(jié)評價(jià)”以“我學(xué)會(huì)了……”接龍游戲展開:學(xué)生先口述比較方法,再用手勢比出“>、<”的方向,教師用思維導(dǎo)圖把關(guān)鍵詞“十位、個(gè)位、相同、大于、小于”串聯(lián)成可視化網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生完成知識(shí)結(jié)構(gòu)化。第五部分“課后作業(yè)”分層設(shè)計(jì):A級(jí)“口算卡片”——每天與家長互出5組題;B級(jí)“生活數(shù)學(xué)”——記錄公交站牌、電梯按鈕或超市貨架上的11~20數(shù)字,拍照并比較大小,次日課堂分享。作業(yè)既鞏固技能,又讓數(shù)學(xué)真正融入孩子的日常視野。
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