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以心抗世以筆喚天李清照人物介紹PPT下載課件
頁數(shù)：22 | 大?。?0M本套PPT課件在內(nèi)容上首先介紹了李清照的個人檔案，包括姓名稱號、家庭背景、三個人生時期等；然后介紹了李清照所創(chuàng)作的《如夢令》《減字木蘭花》《一剪梅》《醉花陰》等作品，既反映了李清照的心理狀態(tài)和所處時期，又影射了朝廷紛爭；再然后介紹了李清照的早期作品《感懷》、《蝶戀花》，以及李清照人生中最重要的轉(zhuǎn)折—趙明誠逝世；最后點評了李清照的形象特點，是一位凄清孤寂才華滿溢的女性；
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中學(xué)生心理健康PPT課件
頁數(shù)：24 | 大?。?2M中學(xué)生心理健康是一個決不能忽視的問題，中學(xué)生正處于青春的朦朧時期，也是形成三觀的初期，這段時期需要保持良好的心理狀態(tài)，這套中學(xué)生心理健康PPT課件分為：1、心理健康的重要性；2、心理健康的表現(xiàn)；3、如何保持心理健康；這三個方面。
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祖國在我心中主題班會PPT
頁數(shù)：24 | 大?。?3M這是一套紅色卡通風(fēng)格的祖國在我心中主題班會PPT，共24頁。封面上是五彩的背景、天安門、五星紅旗、五角星點綴的氣球、紅絲帶、敬禮的小朋友、紙飛機等為裝飾圖，中間是紅色大字標(biāo)題：祖國在我心中。PPT正文中使用了金色獅子、祥云、黨徽、紅領(lǐng)巾少年等愛國裝飾元素。非常適合作為中小學(xué)生以“祖國在我心中”為主題的班會PPT模板。
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祖國在我心中ppt課件
頁數(shù)：26 | 大小：39M祖國是偉大的母親，用甘甜的乳汁養(yǎng)育了無數(shù)中華兒女；祖國是個可愛的孩子，無數(shù)兒女去呵護她。我們都是祖國媽媽懷抱的孩子，我們在祖國媽媽的懷抱里生活、學(xué)習(xí)、工作，吮吸祖國媽媽的甘甜乳汁。祖國媽媽我愛你，祖國媽媽永遠在我心中。這套民族風(fēng)格的祖國在我心中PPT模板素材，讓我們一起感受祖國媽媽的偉大。
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黨建風(fēng)黨在我心中ppt課件
頁數(shù)：22 | 大?。?MPPT模板描述了黨在我心中的具體體現(xiàn)，以及凝聚中華民族共同體意識的使命擔(dān)當(dāng)。艱苦奮斗是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)，為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨人的光榮使命。PPT指出了廣大的黨員干部只有時刻團結(jié)在黨的周圍，增強對黨的各項意識認(rèn)同，擰成一股繩，才能發(fā)揮黨的先進性、實現(xiàn)國家和民族的發(fā)展利益。PPT以細致精確的文字講明了理解黨的政治綱領(lǐng)，認(rèn)同黨的愿景目標(biāo)，時刻與黨保持心心相連的重要性。
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高中心理健康主題班會ppt
頁數(shù)：18 | 大?。?M這個PPT主要包括四個部分。PPT第一個部分主要是關(guān)于壓力氣球。什么是壓力氣球？也就是我們將會通過一些問題，來預(yù)估我們的壓力值，和我們感到壓力的方向，從而方便問大家答疑解惑。PPT第二個部分主要是關(guān)于壓力圖畫。也就是我們壓力來源于哪里，以及面對這些壓力怎么辦。第三，我們將通過一些人生故事為大家緩解壓力。最后，告訴我們要勇于挑戰(zhàn)自我。
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中國風(fēng)童心同樂過新年P(guān)PT
頁數(shù)：28 | 大?。?6MPPT主要展示了中國風(fēng)童心同樂過新年的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以紅色以及白色為主，將元寶、鞭炮、書卷、祥云、小朋友正在玩鞭炮的場景以及與過春節(jié)有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以積極熱鬧之感。PPT的主要內(nèi)容包括傳統(tǒng)故事“年”、春節(jié)的習(xí)俗、春節(jié)的禮儀、春節(jié)的童謠以及年味十足小手工這五個部分。旨在通過主題講解，讓聽眾充分了解有關(guān)新年的相關(guān)知識。
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我心中的思政課PPT班會
頁數(shù)：31 | 大小：9M該演示文稿以幻燈片的形式分六個部分介紹了我心中的思政課的內(nèi)容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解文化傳承與審美修養(yǎng)的內(nèi)容。PPT模板的第一部分是道德引領(lǐng)與行為規(guī)范，主要介紹了道德引領(lǐng)、行為規(guī)范、個人修養(yǎng)這三個方面的內(nèi)容。第二部分是社會發(fā)展與歷史進程，主要介紹了社會變革與教育革命、思想政治教育的重要性、從歷史中學(xué)習(xí)紅色基因、培養(yǎng)市民責(zé)任感和文明素養(yǎng)這四個方面的內(nèi)容。第三部分是實踐錘煉與能力提升，主要介紹了提高學(xué)生的思政課的能力、提升社會實踐的重要性、拓寬知識的視野等內(nèi)容。第四部分是文化傳承與審美修養(yǎng)，主要介紹了教育的本質(zhì)作用、教育的社會責(zé)任和教育的未來發(fā)展等內(nèi)容。第五部分是知識普及與思想啟蒙，主要介紹了思想教育重于傳授知識、傳承優(yōu)秀文化、弘揚價值觀念等內(nèi)容。第六部分是政策認(rèn)知與法治意識，主要介紹了加強教師教育品德建設(shè)、建立品德教育評估制度、注重多元化的教育方式等方面的內(nèi)容。
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我心中的思政課PPT課件
頁數(shù)：32 | 大?。?6M這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是道德引領(lǐng)與行為規(guī)范，PPT模板一方面包括優(yōu)秀的品質(zhì)、社會主義核心價值觀以及獨立思考和創(chuàng)新能力，另一方面是行為規(guī)范與個人修養(yǎng)。第二部分內(nèi)容是社會發(fā)展與歷史進程，這一部分主要包括社會變革與教育革命、思想政治教育的重要性、市民責(zé)任感和文明素養(yǎng)的培養(yǎng)。第三部分內(nèi)容是實踐錘煉與能力提升，這一部分首先介紹了時間錘煉的教育，其次是思政課的能力提升，最后是對社會實踐的重要性進行介紹。第四部分內(nèi)容是文化傳承與審美修養(yǎng)，包括教育、文化傳承和審美修養(yǎng)方面。第五部分內(nèi)容是知識普及與思想啟蒙。第六部分內(nèi)容是政策認(rèn)知與法治意識。
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體檢中心溝通技巧PPT課件
頁數(shù)：20 | 大?。?M這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是培養(yǎng)良好的溝通意識，此模板首先介紹了溝通意識的重要性，其次是對溝通意識的培養(yǎng)進行闡述，最后是溝通意識的體現(xiàn)。第二部分內(nèi)容是靈活運用溝通技巧，這一部分主要包括溝通的要素、溝通的基本要求。第三部分內(nèi)容是運用“三心”體現(xiàn)溝通，這一部分一方面在體檢前與單位的溝通要有“耐心”，另一方面在體檢中的“細心”和在體檢后的“愛心”。
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體檢中心溝通技巧PPT課件
頁數(shù)：19 | 大小：10M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了體檢中心溝通技巧的內(nèi)容，方便體檢中心的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解相關(guān)的溝通技巧。PPT模板的第一部分主要介紹了培養(yǎng)良好的溝通意識的重要性。第二部分主要介紹了溝通的方法、溝通的內(nèi)容、溝通的動作、溝通的基本要求等方面的內(nèi)容。第三部分主要介紹了體檢前與單位的溝通要耐心、體檢中與客戶的溝通要細心、體檢后與客戶的溝通要愛心等方面的內(nèi)容。
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政務(wù)服務(wù)中心禮儀培訓(xùn)PPT
頁數(shù)：14 | 大?。?M這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是政務(wù)信息的概念，此模板首先介紹了政務(wù)的定義，其次是對政務(wù)信息的作用進行闡述。第二部分內(nèi)容是政務(wù)信息的內(nèi)容，這一部分主要包括重大事項、工作建議、新舉措和新見解。第三部分內(nèi)容是政務(wù)信息的寫法，這一部分一方面圍繞上級有關(guān)精神和部門工作實績來寫，另一方面突出信息的亮點并把握時間尺度。第四部分內(nèi)容是完成政務(wù)信息的注意事項，包括看標(biāo)題、事實、內(nèi)容和篇幅。
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中醫(yī)中藥防治冠心病ppt課件
頁數(shù)：37 | 大?。?M這份演示文稿主要從四個方面對展開介紹，運用PowerPoint中幻燈片放映的方式更加便于展示相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是冠心病的介紹，PPT模板從開始介紹了什么是冠心病;其次列舉了冠心病的臨床表現(xiàn);最后講述了不同類型的冠心病及癥狀。第二部分內(nèi)容是冠心病展開介紹 ，這一部分首先介紹了中醫(yī)對冠心病的認(rèn)識，其次是冠心病的主要病因和發(fā)病機制，最后介紹如何預(yù)防冠心病，包括控制吸煙、血壓和糖尿病。第三部分內(nèi)容是冠心病的西醫(yī)治療，這一部分一方面介紹了10點西醫(yī)治療;另一方面告訴我們要防重于治。第四部分內(nèi)容是冠心病的中醫(yī)治療，包括中醫(yī)藥的優(yōu)勢、辯證應(yīng)用和中醫(yī)注射劑等多方面內(nèi)容。
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心系紅領(lǐng)巾心系中國夢少先隊員PPT模板
頁數(shù)：23 | 大?。?0M心系紅領(lǐng)巾心系中國夢少先隊員PPT模板，以紅領(lǐng)巾的精神文明委為主題，少年強則國強，紅領(lǐng)巾是祖國的未來，祖國的花朵，是未來中國共產(chǎn)黨的接班人。此PPT適用于紅領(lǐng)巾少先隊工作總結(jié)匯報報告。
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含講稿
心靈樹洞中小學(xué)生心理健康主題班會PPT
頁數(shù)：20 | 大?。?2M該PPT以心靈樹洞主題班會PPT模板為主題，內(nèi)容上，該PPT模板從三個方面闡述主題。首先第一部分講述了吐槽大會，不吐不快。這一部分有很多人的吐槽，對于很多事情的不滿，引發(fā)大家的共鳴。第二部分介紹了樹洞的由來及意義，講述了何為樹洞？樹洞的起源以及我們需要樹洞的原因，樹洞能帶給我們什么。最后第三部分介紹了如何與父母有效溝通。
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含講稿
讓清正廉潔之風(fēng)常駐黨員干部心間PPT專題黨課
頁數(shù)：25 | 大?。?5MPPT模板展示了讓清正廉潔之風(fēng)常駐黨員干部心間，1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨成立，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的中國。如今，越來越多人加入中國共產(chǎn)黨，壯大黨的力量，但同時應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求黨員，讓清正廉潔之風(fēng)常駐黨員干部心間。只有清正廉潔，保持為人民服務(wù)的初心，才能讓老百姓過上幸福生活，實現(xiàn)政治清明，社會清明。
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讓清正廉潔之風(fēng)常駐黨員干部心間PPT專題黨課
頁數(shù)：24 | 大?。?4M本套PPT在內(nèi)容上分為常修為政之德，常提自我素養(yǎng)、常思貪欲之害，常懷律己之心、常懷敬畏之心、常念管理之責(zé)共計四個部分；第一部分首先介紹了社會核心價值觀的內(nèi)涵，強調(diào)了提升自身素養(yǎng)的重要性；第二部分強調(diào)了從嚴(yán)治黨，黨員干部要嚴(yán)于律己，從制度上遏制腐敗問題；第三部分闡明了常懷對法律底線、道德底線的敬畏之心，不輕易越過紅線；第四部分提出要堅守信仰、清正廉潔、對黨忠誠；
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含講稿
做讓黨放心的年輕干部PPT專題黨課
頁數(shù)：32 | 大?。?6M這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是年輕干部的優(yōu)勢和不足，PPT模板首先介紹了年輕干部的6個優(yōu)勢，其次是年輕干部不足所在，包括定力、底氣、韌勁不足，最后是政治意識、能力素質(zhì)、精神擔(dān)當(dāng)、奉獻和團隊意識方面的差距。第二部分內(nèi)容是影響年輕干部成長的主要因素，這一部分主要包括時代要求與個人志向、成長平臺與個人努力、循序漸進與目標(biāo)導(dǎo)向、時間鍛煉與崗位成才。第三部分內(nèi)容是年輕干部的成才之要，這一部分首先介紹了總書記所強調(diào)指出的內(nèi)容，其次是要講政治和堅定理想信念，最后是對敢于擔(dān)當(dāng)作為和堅持道德底線進行介紹。
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做讓黨放心的年輕干部PPT專題黨課
頁數(shù)：74 | 大?。?3M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了做讓黨放心的年輕干部的內(nèi)容，方便演講人在使用PowerPoint時更好的分析年輕干部的優(yōu)勢和不足。PPT模板的第一部分是年輕干部的優(yōu)勢和不足，介紹了年輕干部有動力、年輕干部有活力、年輕干部有朝氣等優(yōu)勢。同時這一部分也介紹了年輕干部定力不足、年輕干部理想信念還不堅定等不足。第二部分是影響年輕干部成長的主要因素，介紹了時代要求與個人意向、成長平臺與個人努力、實踐鍛煉與崗位成才、循序漸進與目標(biāo)導(dǎo)向等內(nèi)容。第三部分是年輕干部的成才之要，介紹了年輕干部要敢于直面問題、年輕干部要堅定理想信念、年輕干部要構(gòu)建過硬的政治能力、年輕干部要把忠誠當(dāng)做靈魂來塑造等內(nèi)容。
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含教案
部編語文九年級上冊湖心亭看雪PPT課件含教案
頁數(shù)：47 | 大?。?0M本課以九年級上冊《湖心亭看雪》為核心，依托47頁精心設(shè)計的PowerPoint課件，圍繞“走近作者—涵詠文本—品味寫法—升華情感—遷移拓展”五層階梯展開，力求在有限的課堂里為學(xué)生打開一扇通向明末清初文化現(xiàn)場的窗。第一部分“新課導(dǎo)入”沒有直接拋出《湖心亭看雪》，而是先讓學(xué)生在三首西湖詩中“熱身”：白居易《錢塘湖春行》的早鶯新燕、楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》的接天蓮葉、趙企《秋日泛西湖》的蘆花深處。三首詩季節(jié)各異、色彩紛呈，既激活學(xué)生舊知，又為后面“大雪無痕”的《湖心亭看雪》埋下強烈反差的審美伏筆。第二部分“誦讀文本，夯實基礎(chǔ)”分三步走：第一步，播放配樂朗誦，讓學(xué)生閉目想象“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白”的蒼茫畫面；第二步，投影原文，圈畫“挐”“毳”“凇”等生僻字，即時正音，掃除閱讀障礙；第三步，引導(dǎo)學(xué)生回到文本，用圈點批注法找出“看雪”的時間（崇禎五年十二月）、目的地（湖心亭）、人物（余與舟子），初步把握敘事線索。隨后，教師通過“節(jié)奏—停連—重音”三重示范，指導(dǎo)學(xué)生用低沉徐緩的語調(diào)再次齊讀，實現(xiàn)“讀中悟境”。第三部分“研讀課文，欣賞雪景”設(shè)計三大活動：活動一“譯讀—質(zhì)疑—釋疑”，學(xué)生借助課下注釋與《古漢語常用字字典》自主翻譯，教師巡視收集高頻難點，投影集中講解；活動二“小組攻關(guān)”，每組認(rèn)領(lǐng)一個難句（如“莫說相公癡，更有癡似相公者”），合作探究后寫在卡紙上張貼交流；活動三“全班共評”，教師以追問、補問、反問的方式，將討論推向深處，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)白描“不事雕琢而境界全出”的獨特魅力。第四部分“背景穿插，體會癡情”打破時間線，在文本研讀的關(guān)鍵節(jié)點三次“暫?！保旱谝淮?，當(dāng)學(xué)生讀到“崇禎五年”時，補敘張岱國破家亡、披發(fā)入山的身世；第二次，當(dāng)學(xué)生沉浸在“獨往湖心亭看雪”的孤高時，補充“金陵客”與“舟子”的微妙身份差異；第三次，在“癡”字出現(xiàn)處，引入張岱《自為墓志銘》中“少為紈绔子弟，極愛繁華”與晚年“布衣蔬食，常至斷炊”的對比，幫助學(xué)生體味“癡”背后的故國之思與身世之悲。最后，“課堂小結(jié)”用思維導(dǎo)圖梳理“白描手法—癡情內(nèi)核—文化情懷”三線并進的知識結(jié)構(gòu)；“課堂拓展”展示柳宗元《江雪》與本文并置，比較“千山鳥飛絕”與“天與云與山與水”在留白上的異曲同工；“課后作業(yè)”則分層布置：基礎(chǔ)層背誦全文，提升層以“我眼中的張岱式癡”為題寫一段200字隨筆，拓展層推薦閱讀《陶庵夢憶》選篇，鼓勵學(xué)生繼續(xù)與張岱“圍爐夜話”。