-
含教案
五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教第七單元植樹問題PPT課件含教案
頁數(shù)：12 | 大?。?M這套PPT模板是為五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)“植樹問題”這一經(jīng)典內(nèi)容而精心設(shè)計(jì)的，共包含12張幻燈片。植樹問題作為小學(xué)數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，不僅要求學(xué)生掌握其解題技巧，還對(duì)學(xué)生的思維靈活性提出了較高的要求。因此，在新授課結(jié)束后，教師需要及時(shí)組織復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)，構(gòu)建起清晰的知識(shí)框架，以加深對(duì)植樹問題的理解和記憶。模板的第一部分是思維架構(gòu)介紹。這一部分將植樹問題劃分為直線上的植樹問題、基本數(shù)量關(guān)系以及環(huán)形路上的植樹問題三個(gè)主要部分。通過這樣的分類，學(xué)生可以更加系統(tǒng)地回顧和總結(jié)植樹問題的相關(guān)知識(shí)，明確不同情境下的解題思路和方法。直線上的植樹問題又細(xì)分為兩端都栽、兩端都不栽以及只栽一端三種情況，每種情況都有其特定的數(shù)量關(guān)系和解題規(guī)律。環(huán)形路上的植樹問題則相對(duì)簡(jiǎn)單，但也有其獨(dú)特的解題技巧。通過構(gòu)建這樣的思維架構(gòu)，學(xué)生能夠更好地把握植樹問題的整體結(jié)構(gòu)，為后續(xù)的解題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分是知識(shí)精講環(huán)節(jié)。這一部分深入剖析了直線上植樹問題三種不同情況的解題思路，以及環(huán)形跑道上植樹問題的解題方法。對(duì)于直線上的植樹問題，每種情況都詳細(xì)講解了其基本數(shù)量關(guān)系和解題步驟，如兩端都栽時(shí)，植樹棵數(shù)等于間隔數(shù)加一；兩端都不栽時(shí)，植樹棵數(shù)等于間隔數(shù)減一；只栽一端時(shí)，植樹棵數(shù)等于間隔數(shù)。環(huán)形跑道上的植樹問題則強(qiáng)調(diào)了間隔數(shù)與植樹棵數(shù)相等的特點(diǎn)。除了理論講解，這一部分還通過精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題進(jìn)行趁熱打鐵式的訓(xùn)練。這些練習(xí)題涵蓋了植樹問題的各種典型情境，能夠幫助學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)解題過程中可能遇到的困難和問題。教師可以根據(jù)學(xué)生在練習(xí)中的表現(xiàn)，針對(duì)性地提供幫助和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙，提高解題能力，從而順利實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)課的教學(xué)目標(biāo)。這套PPT模板的設(shè)計(jì)注重知識(shí)的邏輯性和層次性，使學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中能夠循序漸進(jìn)地掌握知識(shí)。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生將能夠更加自信地面對(duì)與植樹問題相關(guān)的題目，提高數(shù)學(xué)成績(jī)?？傊?，這套PPT模板是一份非常實(shí)用的復(fù)習(xí)資料，能夠有效地幫助學(xué)生鞏固和提升對(duì)植樹問題的知識(shí)掌握，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
-
含教案
高一語文同步備課系列統(tǒng)編必修上冊(cè)第七單元單元復(fù)習(xí)PPT課件含知識(shí)清單
頁數(shù)：57 | 大小：13M這是一套專為高一語文第七單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的PPT，共57頁。通過本單元的復(fù)習(xí)課，同學(xué)們將從多個(gè)角度深入體會(huì)作品對(duì)自然的描寫，感受作者對(duì)自然和人生的深刻感悟。同時(shí)，本節(jié)課還要求學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)誦讀，通過誦讀，同學(xué)們不僅能夠感受到散文的節(jié)奏美和韻律美，還能深刻體會(huì)作者的情感，從而培養(yǎng)他們的語感和文學(xué)鑒賞能力。此外，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將更加熱愛自然、敬畏自然，進(jìn)一步提升他們的人文素養(yǎng)。這份PPT由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分是《故都的秋》的復(fù)習(xí)。該模板首先對(duì)課文的寫作特點(diǎn)進(jìn)行介紹，分析作者如何通過細(xì)膩的筆觸描繪出故都秋色的獨(dú)特韻味。接著，重點(diǎn)講解寫景技巧和語言特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者用詞的精妙和表達(dá)的生動(dòng)。最后，通過展示景物之美，幫助學(xué)生深入理解課文所傳達(dá)的情感和意境。第二部分是《荷塘月色》的復(fù)習(xí)。這一部分首先介紹課文的主旨思想，引導(dǎo)學(xué)生理解作者在文中所表達(dá)的復(fù)雜情感和對(duì)自然的熱愛。接著，對(duì)課文進(jìn)行段落分層講解，幫助學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu)，把握文章脈絡(luò)。最后，對(duì)課文的寫作手法進(jìn)行簡(jiǎn)要說明，分析作者如何運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。第三部分是《我與地壇》的復(fù)習(xí)。這一部分主要圍繞課文明線和暗線展開。明線是作者對(duì)地壇的描寫，展現(xiàn)了地壇的四季變化和自然之美；暗線則是作者對(duì)生命、對(duì)母親的深刻思考。通過分析明線和暗線的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生理解文章的深層含義，感受作者對(duì)生命的敬畏和對(duì)母愛的緬懷。第四部分是《赤壁賦》的復(fù)習(xí)。這一部分通過對(duì)課文的深入分析，幫助學(xué)生理解蘇軾在文中所表達(dá)的豁達(dá)人生觀和對(duì)自然的敬畏之情。通過對(duì)文中經(jīng)典語句的賞析，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)蘇軾的文學(xué)魅力和哲學(xué)智慧。第五部分是《登泰山記》的復(fù)習(xí)。這一部分重點(diǎn)分析姚鼐如何通過對(duì)泰山的描寫，展現(xiàn)泰山的雄偉壯麗和自然之美。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者在攀登過程中所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)自然的敬畏之情。通過這五個(gè)部分的精心設(shè)計(jì)，本單元復(fù)習(xí)課不僅幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧了課文內(nèi)容，還進(jìn)一步提升了他們的文學(xué)鑒賞能力和語文素養(yǎng)。通過反復(fù)誦讀和深入分析，學(xué)生們能夠更好地理解作品的內(nèi)涵，感受自然與人生的美好，同時(shí)也培養(yǎng)了他們熱愛自然、敬畏自然的情感。
-
含教案
三年級(jí)上冊(cè)人教 新教材 第七單元 數(shù)學(xué)廣角——搭配問題（教學(xué)課件）ppt課件（教案+分層作業(yè)）
頁數(shù)：30 | 大小：8M這份RJ版三年級(jí)上冊(cè)第七單元“數(shù)學(xué)廣角——搭配問題”課件，以“生活情境—操作體驗(yàn)—模型抽象—拓展應(yīng)用”為主線，把“搭配”從穿衣出行這些日常小事上升為“種類相乘”的數(shù)學(xué)模型，讓學(xué)生既會(huì)動(dòng)手連、也會(huì)動(dòng)腦算。導(dǎo)入用“周末出游”動(dòng)畫：先選交通工具（公交、地鐵、網(wǎng)約車），再選上衣下裝，學(xué)生用拖拽方式自由配，系統(tǒng)實(shí)時(shí)顯示總套數(shù)，瞬間激活“乘法搭配”意識(shí)。新授環(huán)節(jié)分三步走：第一步“加法類選擇”——從A地到B地有3班火車、2班飛機(jī)，求“一共有幾種去法”，用加法3+2=5，讓學(xué)生明白“不同類別用加法”；第二步“乘法類搭配”——到達(dá)后要從4件上衣、3件下裝中選一套，用連線圖把每件上衣與每條下裝一一對(duì)應(yīng)，屏幕自動(dòng)生成43=12種，突出“每?jī)深惖拿恳环N都要碰面”，乘法模型水到渠成；第三步“呈現(xiàn)方法”——介紹列舉、連線、樹狀圖三種記錄方式，強(qiáng)調(diào)“有序思考不重復(fù)”，學(xué)生用彩色筆畫連線，教師板書“種類數(shù)相乘”核心公式。拓展場(chǎng)景層層遞進(jìn)：數(shù)字組成——用3、5、7能組成幾個(gè)不同兩位數(shù)？學(xué)生發(fā)現(xiàn)“首位3選、次位2選”，32=6；比賽場(chǎng)次——4人小組每?jī)扇速愐粓?chǎng)，用點(diǎn)數(shù)連線得6場(chǎng)；路線選擇——網(wǎng)格道路最短路徑，用“橫3豎2”乘法得10條，既練模型又滲組合思想。課堂練習(xí)采用“闖關(guān)升級(jí)”：基礎(chǔ)層——衣服、鞋子搭配寫算式；提高層——早餐“主食+飲品+水果”三類搭配求總數(shù)；拓展層——三人拍照站位不同有幾種，滲透排列。每關(guān)完成后系統(tǒng)彈出“模型星”，教師依據(jù)得分當(dāng)場(chǎng)講評(píng)，確?！跋确诸?、再相乘”的思路落地。總結(jié)用“一張思維導(dǎo)圖”收束：加法選類，乘法搭配，有序思考，模型安家；課后作業(yè)布置“家庭搭配日”——記錄今天自己穿衣、出行、點(diǎn)餐的選擇過程，用乘法算總數(shù)并拍照標(biāo)注，下周分享，實(shí)現(xiàn)課堂到生活的無縫延伸。整份課件用“動(dòng)畫拖拽—連線生成—乘法抽象—情境拓展”四連擊，讓搭配從感性操作走向理性模型，既培養(yǎng)有序思維，又滲透乘法原理，為后續(xù)學(xué)習(xí)排列組合、概率統(tǒng)計(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的方法與興趣雙重基礎(chǔ)。
-
含教案
蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上第七單元 解決問題的策略單元復(fù)習(xí)PPT課件（含知識(shí)清單+單元測(cè)試卷）
頁數(shù)：22 | 大?。?2M這是一套蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “解決問題的策略” 單元的復(fù)習(xí)課件，整體結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，涵蓋了目錄、單元知識(shí)框架、題型精講與鞏固練習(xí)等板塊，為學(xué)生提供了一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方案。課件首先呈現(xiàn)了單元知識(shí)框架，明確指出本單元的核心策略包括 “一一列舉（有序列舉）”“畫圖”“操作” 等，這些策略在不同問題場(chǎng)景中有著各自的應(yīng)用。例如，有序列舉法常用于解決組合類問題，通過系統(tǒng)地列舉所有可能的情況來找到答案；而畫圖和列表法則主要用于梳理數(shù)量關(guān)系，幫助學(xué)生更直觀地理解問題。這種框架式的梳理，幫助學(xué)生從宏觀上把握單元知識(shí)的整體結(jié)構(gòu)，為后續(xù)的復(fù)習(xí)提供了清晰的方向。在題型精講部分，課件將內(nèi)容分為四個(gè)題型，每個(gè)題型都配有詳細(xì)的例題解析和針對(duì)性的練習(xí)，幫助學(xué)生深入理解和掌握每種策略的應(yīng)用方法。題型 1 是加法原理的應(yīng)用，以 “路線選擇” 和 “數(shù)字組數(shù)” 為例，講解了如何通過有序列舉法枚舉所有可能的情況。通過這些生動(dòng)的實(shí)例，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何系統(tǒng)地列出所有選項(xiàng)，并通過加法原理計(jì)算總的可能性數(shù)量。這種講解方式不僅幫助學(xué)生理解了加法原理的內(nèi)涵，還培養(yǎng)了學(xué)生有序思考的習(xí)慣。題型 2 是乘法原理的應(yīng)用，通過 “抽撲克牌” 和 “路線組合” 等實(shí)例，講解了分步相乘的方法。課件詳細(xì)闡述了如何將復(fù)雜問題分解為多個(gè)步驟，并通過乘法原理計(jì)算最終的結(jié)果。這種分步講解的方式，幫助學(xué)生理解了乘法原理在解決分步問題中的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)提升了學(xué)生的邏輯思維能力。題型 3 是列表法的應(yīng)用，借助 “郵票組合” 和 “長(zhǎng)方形最值” 等問題，引導(dǎo)學(xué)生使用表格整理數(shù)據(jù)并尋找最優(yōu)方案。通過列表法，學(xué)生能夠清晰地看到數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，從而更高效地找到問題的解決方案。這種策略不僅適用于數(shù)學(xué)問題，還能幫助學(xué)生在日常生活中更好地組織和分析信息。題型 4 是連線法的應(yīng)用，以 “乒乓球比賽場(chǎng)次” 為例，講解了如何通過連線梳理關(guān)系。這種直觀的方法幫助學(xué)生理解了比賽場(chǎng)次的計(jì)算方法，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生通過圖形化手段解決問題的能力。每個(gè)題型都結(jié)合了生活情境，使學(xué)生能夠在實(shí)際問題中應(yīng)用所學(xué)策略，強(qiáng)化了知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力。課件通過 “知識(shí)梳理 + 例題 + 練習(xí)” 的模式，幫助學(xué)生逐步掌握不同策略的適用場(chǎng)景和實(shí)操方法，使學(xué)生能夠在面對(duì)不同類型的問題時(shí)，靈活選擇合適的策略進(jìn)行解決。整體而言，這套課件通過清晰的知識(shí)框架梳理、詳細(xì)的題型講解和豐富的練習(xí)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了 “解決問題的策略” 單元的核心內(nèi)容。結(jié)合生活情境的實(shí)例講解，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還提升了學(xué)生運(yùn)用策略解決實(shí)際問題的能力，是一份高質(zhì)量的復(fù)習(xí)課件。
-
含教案
三年級(jí)數(shù)學(xué)上蘇教新教材 第七單元 第1課時(shí) 從條件或問題出發(fā)分析數(shù)量關(guān)系ppt課件 教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單
頁數(shù)：30 | 大?。?M這份蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)新授課課件以“從條件或問題出發(fā)分析數(shù)量關(guān)系”為主題，遵循“喚醒舊知—雙向建?！獙?duì)比提煉—應(yīng)用遷移”的鏈路，讓學(xué)生第一次系統(tǒng)體驗(yàn)“條件→能求什么”與“問題→需要什么”的雙視角解題策略。導(dǎo)入環(huán)節(jié)用“口算接龍”快速激活加減互逆：給出“一共300箱，上午運(yùn)120箱”，學(xué)生脫口補(bǔ)充“下午運(yùn)180箱”，教師追問“你是先想什么？”順勢(shì)點(diǎn)明“從條件出發(fā)可以推新知”。學(xué)習(xí)任務(wù)一呈現(xiàn)“運(yùn)蔬菜”完整情境：屏幕左側(cè)滾動(dòng)顯示“一共摘300箱、上午運(yùn)120箱、下午運(yùn)160箱”，右側(cè)留空。教師引導(dǎo)學(xué)生從條件想：知道“上午120+下午160”能先求“已運(yùn)走”280箱，再用“300-280”得剩余20箱；同時(shí)用線段圖分段著色，把“總—部分—剩余”關(guān)系可視化，提煉“條件出發(fā)，先拆再算”的口訣。學(xué)習(xí)任務(wù)二反向切入：只出示問題“還剩多少箱？”和“總300箱”，其余信息打碼。學(xué)生討論發(fā)現(xiàn)需知道“運(yùn)走多少”，教師再逐條解鎖“上午120、下午160”，學(xué)生經(jīng)歷“問題→缺信息→補(bǔ)條件→列式”的完整逆向過程，感悟“問題出發(fā)，缺啥補(bǔ)啥”。對(duì)比總結(jié)用“雙向箭頭”板書：條件出發(fā)向右推，問題出發(fā)向左找，交匯點(diǎn)都是“總-部分=剩余”。課堂練習(xí)設(shè)計(jì)“三梯度”：①基礎(chǔ)提問題——給條件讓學(xué)生提兩個(gè)不同問題并列式；②提高補(bǔ)條件——給問題讓學(xué)生補(bǔ)一個(gè)條件再解答；③拓展畫線段——用線段圖表示“合唱隊(duì)女生比男生多12人”并求總?cè)藬?shù)。系統(tǒng)實(shí)時(shí)批改，教師針對(duì)錯(cuò)例再演示，確保策略落地。整份課件用“情境動(dòng)畫—線段圖示—雙向?qū)Ρ取荻葢?yīng)用”四連擊，讓數(shù)量關(guān)系分析從文字描述走向圖表模型，既訓(xùn)練思維條理，又提升表達(dá)完整度，為后續(xù)復(fù)雜和差倍問題奠定堅(jiān)實(shí)的方法與信心雙重基礎(chǔ)。
-
含教案
人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.1.1n次方根與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪PPT課件含教案
頁數(shù)：47 | 大?。?9M這套人教A版高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè) 4.1.1《n次方根與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪》的PPT課件共47頁，旨在幫助學(xué)生深入理解n次方根的概念，掌握分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的定義和計(jì)算方法，并通過對(duì)比分析，理解n次方根和分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的性質(zhì)。課件內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和計(jì)算能力。以下是重新組織后的詳細(xì)內(nèi)容：第一部分：分?jǐn)?shù)指數(shù)冪這一部分首先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)指數(shù)冪的基本概念，包括指數(shù)、冪、底數(shù)以及指數(shù)冪的讀法。通過已知的平方根、立方根的意義，逐步展開對(duì)n次方根和分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的定義及意義的研究。例如，通過具體實(shí)例展示 38?=2 和 8 1/3=2，幫助學(xué)生理解n次方根和分?jǐn)?shù)指數(shù)冪之間的聯(lián)系。第二部分：有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)在這一部分，課件通過指數(shù)冪的性質(zhì)推導(dǎo)出有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)。通過具體的例子和推導(dǎo)過程，學(xué)生將學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行有理數(shù)指數(shù)冪的加法、減法、乘法和除法運(yùn)算。例如，通過展示 a m/n?a p/q=a (m/n)+(p/q)，幫助學(xué)生理解指數(shù)冪的乘法性質(zhì)。這種逐步推導(dǎo)的方式不僅幫助學(xué)生掌握運(yùn)算規(guī)則，還培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力。第三部分：題型強(qiáng)化訓(xùn)練為了鞏固學(xué)生對(duì)n次方根和分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的理解和計(jì)算能力，這一部分提供了豐富的練習(xí)題。這些題目涵蓋了不同類型的指數(shù)冪運(yùn)算，包括簡(jiǎn)單的計(jì)算題、化簡(jiǎn)題和應(yīng)用題。通過這些練習(xí)，學(xué)生能夠在不同情境中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提升解題能力。每道題目都配有詳細(xì)的解題步驟和解析，幫助學(xué)生理解每一步的邏輯和方法。第四部分：小結(jié)及隨堂練習(xí)最后，通過思維導(dǎo)圖的方式，課件幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧本節(jié)課的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，包括n次方根的概念、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的定義、有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)等。隨堂練習(xí)部分提供了即時(shí)反饋的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在課堂上就能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤。通過梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生能夠構(gòu)建完整的知識(shí)體系，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。整套課件設(shè)計(jì)科學(xué)，內(nèi)容豐富，通過從基礎(chǔ)概念到實(shí)際應(yīng)用的逐步引導(dǎo)，幫助學(xué)生全面掌握n次方根與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的知識(shí)。通過具體的實(shí)例和系統(tǒng)講解，學(xué)生不僅能夠提升數(shù)學(xué)思維能力，還能增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力，感受到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用。
-
一年級(jí)《aneninunün》ppt課件
頁數(shù)：25 | 大小：13M拼音是孩子進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)必須掌握的知識(shí)，學(xué)習(xí)拼音是認(rèn)識(shí)漢字的基礎(chǔ)，對(duì)不認(rèn)識(shí)的漢字可以通過拼讀來認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)拼音也不是一件容易的事情，復(fù)韻母中很多的韻母和韻母，韻母和聲母組合在一起，放在不同的位置，發(fā)音就完全不同，再和聲母放在一起進(jìn)行拼讀。這套一年級(jí)《aneninunn》ppt課件素材，一起掌握對(duì)拼音學(xué)習(xí)的方法。
-
n3晉級(jí)n4護(hù)士職稱評(píng)審述職答辯材料PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：9M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是護(hù)士進(jìn)行個(gè)人情況的簡(jiǎn)介，包括姓名，性別，年齡，工作時(shí)間，工作單位。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是從事的主要工作內(nèi)容等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是業(yè)務(wù)能力介紹，包括自己的主要業(yè)績(jī)條件等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是所獲得的榮譽(yù)，成就等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是科研教學(xué)情況，包括發(fā)表的論文，所著的書籍。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是管理能力。
-
七年級(jí)第一節(jié)地理課PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：29M這份演示文稿以幻燈片的形式介紹了與同學(xué)們說地理的內(nèi)容，可以幫助教師在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板首先提出了一個(gè)問題——地理是什么?在這個(gè)問題的基礎(chǔ)上，引出了關(guān)于地理二字的解釋。接著，PPT呈現(xiàn)了9個(gè)為什么的問題，引發(fā)學(xué)生的思考，并告訴學(xué)生以上問題都可以用地理知識(shí)解釋，此外，PPT還解釋了學(xué)習(xí)地理的好處。接下來，PPT呈現(xiàn)了一些地球污染問題的圖片和地圖的圖片。最后提出了課堂的具體要求。
-
含講稿
余華讀書分享名著導(dǎo)讀《第七天》PPT
頁數(shù)：25 | 大小：28MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于余華作品分享學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于書籍《第七天》的基本信息介紹。第二部分是有關(guān)于書中對(duì)現(xiàn)實(shí)權(quán)貴諷刺的講解。第三部分主要是有關(guān)于對(duì)愛情變質(zhì)的思考的具體講解。第四部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于作者的寫作手法。最后一部分是有關(guān)于該作品的讀后感悟等等內(nèi)容。
-
讀書心得余華第七天PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：20MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于余華作品《第七天》讀書分享課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了該書本的基本信息。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于該書本對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)代的影響。第三部分主要是有關(guān)于該書本中有關(guān)于愛情的思考。第四部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于該書本的人物形象以及寫作特色等內(nèi)容。
-
英語七年級(jí)上冊(cè)第一單元《Start Unit 1 1a-2e》PPT課件
頁數(shù)：26 | 大?。?MPPT主要展示了人教版英語七年級(jí)上冊(cè)第一單元《Start Unit 1 1a-2e》的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以淺綠色以及白色為主，將英語老師正在教授的人物形象、樹葉、學(xué)生們正在進(jìn)入校園的場(chǎng)景以及與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的圖片作為做好裝飾物，給人以清新、生機(jī)之感。PPT的主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、授課內(nèi)容、書寫格式、練習(xí)、單項(xiàng)選擇以及家庭作業(yè)等幾個(gè)部分。旨在經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一些重點(diǎn)字詞和句子，為往后英語知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
-
人教部編版七年級(jí)下冊(cè)第19課《外國(guó)詩兩首》課件
頁數(shù)：18 | 大?。?MPPT模板從檢查預(yù)習(xí)、假如生活欺騙了你、未選擇的路三個(gè)部分來展開本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分展示了《外國(guó)詩兩首》中的生字和生詞以及其讀音，同時(shí)介紹了兩首外國(guó)詩歌中的生詞的釋義。第二部分介紹了《假如生活欺騙了你》的作者普希金的基本信息以及本詩的寫作背景，并對(duì)詩歌內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第三部分介紹了《未選擇的路》的作者的基本信息以及其代表作品，同時(shí)闡述了詩歌中蘊(yùn)含的深刻道理。
-
七年級(jí)語文部編版下冊(cè)第6課《老山界》課件
頁數(shù)：20 | 大?。?3MPPT模板首先在新課導(dǎo)入部分，介紹了25000里長(zhǎng)征這一偉大的征途震驚世界，也為中國(guó)保存了革命的火種。紅軍翻越的第一座高山就是老山界。文章主要講述了紅軍戰(zhàn)士，在這座高達(dá)30里的懸崖峭壁上通過英勇無畏的革命精神克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了勝利。表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)征精神的贊揚(yáng)，也傳遞了革命先輩堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和樂觀主義精神。
-
部編版七年級(jí)語文上冊(cè)第6課《散步》教學(xué)PPT課件
頁數(shù)：14 | 大?。?1MPPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《散步》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分通過闡述家的重要性來導(dǎo)入課堂。第三部分介紹了《散步》的寫作背景，并介紹了散文的相關(guān)文體知識(shí)，同時(shí)展示了《散步》中的生詞釋義。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，并分析了《散步》的行文脈絡(luò)以及作者所流露的思想感情。
-
七年級(jí)歷史上冊(cè)第13課《東漢的興亡》PPT下載課件
頁數(shù)：20 | 大?。?6M本套PPT課件在內(nèi)容上首先介紹了西漢的發(fā)展史，包括文景之治、休養(yǎng)生息政策、漢武帝鼎盛時(shí)期、西漢衰敗時(shí)期等內(nèi)容，引入課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；接著介紹了光武中興、外戚宦官交替專權(quán)、黃巾起義等，以及闡明了東漢外戚的定義和光武帝鞏固統(tǒng)治的措施；然后介紹了光武中興相關(guān)的藝術(shù)成就，并將文景之治和光武中興進(jìn)行對(duì)比分析；最后介紹了東漢皇帝的在位時(shí)間和順序；
-
二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十七次峰會(huì)PPT專題黨課
頁數(shù)：24 | 大?。?7M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是元首會(huì)晤，引領(lǐng)中美關(guān)系走向。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是穩(wěn)定發(fā)展軌道，正確看待中美之間的相處之道等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是聚焦發(fā)展，凝聚團(tuán)結(jié)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是廣泛交流、厚植友誼等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是以鄰為伴，攜手前進(jìn)。
-
七年級(jí)下冊(cè)第三節(jié)輸送血液的泵心臟PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：11M本套PPT課件在內(nèi)容上分為新課導(dǎo)入、新課探究、課堂練習(xí)共計(jì)三個(gè)部分；第一部分首先引導(dǎo)學(xué)生感受心臟的跳動(dòng)，了解心臟的大致位置，引入課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣；第二部分詳細(xì)闡明了心臟的具體位置和結(jié)構(gòu)和功能，介紹了心臟流動(dòng)的方向和與心臟相連的血管，并用動(dòng)畫展示了心臟收縮和舒張的過程；第三部分提供了心臟相關(guān)知識(shí)的練習(xí)題，考察學(xué)生的掌握程度；
-
歷史七年級(jí)第八課百家爭(zhēng)鳴PPT課件
頁數(shù)：23 | 大?。?MPPT模板重點(diǎn)講述了孔子和老子兩個(gè)學(xué)派的代表人物及主要思想。PPT模板第一板塊是講解孔子和儒家學(xué)說，主要講述了孔子的生平、政治主張、教育成就、文化成就和對(duì)后世文化產(chǎn)生的影響，PPT模板結(jié)合孔子的故事傳輸?shù)览?。第二板塊則是講述老子和道家學(xué)派的成就，包括他的生平、思想觀點(diǎn)和政治主張，PPT模板還擺出了國(guó)外學(xué)著對(duì)他的評(píng)價(jià)，突出老子的重大貢獻(xiàn)。
-
七年級(jí)上冊(cè)第六章語文課文《誡子書》的PPT課件
頁數(shù)：48 | 大?。?MPPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《誡子書》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分介紹了作者諸葛亮的相關(guān)信息，并闡述了本文的寫作背景，同時(shí)展示了課文中的生字生詞。第三部分對(duì)《誡子書》的課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究，并展示了其白話譯文以及課文注釋。第四部分總結(jié)了《誡子書》的課文主旨以及行文結(jié)構(gòu)。第五部分布置了本節(jié)課的課后作業(yè)，并展示了相關(guān)練習(xí)題目。