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含教案
人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元第03課時(shí)千米的認(rèn)識(shí)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?5M這是一套專為人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)“千米的認(rèn)識(shí)”而設(shè)計(jì)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint精心制作而成，共包含27張幻燈片。千米作為一個(gè)在日常生活中極為常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位，廣泛應(yīng)用于描述跑步距離、兩地之間的距離等諸多場(chǎng)景，因此，熟練掌握千米這一單位對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。本份演示文稿旨在通過(guò)三個(gè)部分的詳細(xì)講解，幫助學(xué)生深入理解千米的概念及其與其他長(zhǎng)度單位之間的換算關(guān)系。課件內(nèi)容概述第一部分：課前導(dǎo)入在課前導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)生之前所學(xué)過(guò)的厘米、毫米、分米和米這幾個(gè)長(zhǎng)度單位，為引入新的內(nèi)容——千米，做好充分的鋪墊。這一部分通過(guò)提問(wèn)、展示圖片或?qū)嵨锏确绞?，喚起學(xué)生對(duì)已學(xué)長(zhǎng)度單位的記憶，幫助他們建立起新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。例如，教師可以展示一把尺子，讓學(xué)生回顧尺子上刻度所代表的長(zhǎng)度單位，從而自然地過(guò)渡到千米這一新單位的學(xué)習(xí)。通過(guò)這樣的導(dǎo)入方式，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能使他們更好地理解千米與其他長(zhǎng)度單位之間的關(guān)系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二部分：千米的認(rèn)識(shí)與換算這一部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容，主要引導(dǎo)學(xué)生建立一千米的長(zhǎng)度觀念，并了解千米與其他長(zhǎng)度單位之間的換算進(jìn)率。首先，通過(guò)展示一些實(shí)際場(chǎng)景，如學(xué)校操場(chǎng)的跑道、公路里程牌等，幫助學(xué)生直觀地感受一千米的實(shí)際長(zhǎng)度。例如，教師可以告訴學(xué)生，學(xué)校操場(chǎng)的跑道通常為400米一圈，那么跑2圈半的距離就接近1千米，從而讓學(xué)生對(duì)一千米的長(zhǎng)度有一個(gè)初步的感知。接著，詳細(xì)講解千米與其他長(zhǎng)度單位之間的換算關(guān)系，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)1千米等于1000米這一換算進(jìn)率。在學(xué)生理解了換算關(guān)系之后，通過(guò)小組合作的方式，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行單位換算的練習(xí)。例如，教師可以給出一些具體的換算題目，如“2千米等于多少米？”“3000米等于多少千米？”等，讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論和計(jì)算，通過(guò)合作學(xué)習(xí)的方式，加深學(xué)生對(duì)換算關(guān)系的理解和掌握。同時(shí)，教師在課堂上巡視，及時(shí)解答學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，確保每個(gè)學(xué)生都能正確地進(jìn)行單位換算。第三部分：達(dá)標(biāo)練習(xí)與知識(shí)總結(jié)在第三部分，通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的達(dá)標(biāo)練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，檢驗(yàn)他們對(duì)千米這一單位的理解和掌握程度。這些練習(xí)題不僅包括基礎(chǔ)的單位換算題目，還涵蓋了一些實(shí)際應(yīng)用題，如計(jì)算兩地之間的距離、確定跑步的總距離等，旨在幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，提高他們的數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)生完成練習(xí)后，教師會(huì)對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧，幫助學(xué)生梳理知識(shí)脈絡(luò)，形成完整的知識(shí)體系。例如，教師可以再次強(qiáng)調(diào)千米的概念、換算進(jìn)率以及在實(shí)際生活中的應(yīng)用，同時(shí)，對(duì)課堂上出現(xiàn)的一些常見(jiàn)錯(cuò)誤進(jìn)行分析和糾正，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。此外，教師還可以根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和練習(xí)情況，布置一些課后作業(yè)，以便學(xué)生在課后進(jìn)一步復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容，加深對(duì)千米這一單位的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)這三個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生將能夠全面深入地理解千米這一長(zhǎng)度單位，熟練掌握千米與其他長(zhǎng)度單位之間的換算關(guān)系，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中，解決與距離測(cè)量相關(guān)的問(wèn)題。這不僅有助于學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)，還能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和實(shí)際應(yīng)用能力，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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含教案
高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三章3.1鐵及其化合物（第2課時(shí)）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：37 | 大小：168M該P(yáng)PT以幻燈片的形式介紹了第三章3.1+鐵及其化合物（第2課時(shí)）的內(nèi)容，幫助教師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹鐵的氧化物和氫氧化物的相關(guān)內(nèi)容。在本節(jié)課中，教師通過(guò)對(duì)磚塊的例子分析進(jìn)行課程導(dǎo)入。本節(jié)課的內(nèi)容分為兩大部分。第一部分的內(nèi)容是鐵的氧化物，對(duì)鐵及其氧化物分類及物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)。第二部分的內(nèi)容對(duì)鐵的氫氧化物的性質(zhì)制備及轉(zhuǎn)化進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)了解，在對(duì)應(yīng)此題中練習(xí)知識(shí)。
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九年級(jí)初中語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課文內(nèi)容《詩(shī)詞三首?水調(diào)歌頭》教學(xué)的PPT課件
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?9M本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為課程內(nèi)容導(dǎo)入、課程內(nèi)容學(xué)習(xí)、重點(diǎn)難點(diǎn)攻克、課后練習(xí)作業(yè)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括了解作者和創(chuàng)作背景、感悟作者的曠達(dá)情懷等；第二部分教學(xué)了詩(shī)詞生字詞，包括闕、瓊、綺等，并教學(xué)了朗讀水調(diào)歌頭時(shí)如何斷句；第三部分分析了小序起到的作用和主要內(nèi)容，并分別概括了詞的上下闋內(nèi)容；第四部分布置了課后練習(xí)作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)；
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含教案
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 第三單元 數(shù)據(jù)的收集與整理（復(fù)習(xí)課件）ppt課件（知識(shí)清單+單元測(cè)試）
頁(yè)數(shù)：25 | 大?。?3M這份蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)PPT以“數(shù)據(jù)的收集與整理”為主題，用“框架—梳理—精講—變式”四步閉環(huán)，把看似枯燥的統(tǒng)計(jì)上成生活偵探課。開(kāi)篇先甩知識(shí)地圖：①數(shù)據(jù)收集→②分段整理→③單式統(tǒng)計(jì)表，三步走用不同顏色階梯呈現(xiàn)，學(xué)生一眼看懂“先收、再分、后填表”的完整流程。梳理環(huán)節(jié)把“正”字記錄法做成動(dòng)畫(huà)：每出現(xiàn)一次喜歡“童話”書(shū)名，屏幕自動(dòng)添一筆，五筆成“正”，孩子直觀感受“數(shù)一筆、記一次”；分段整理則用“跳遠(yuǎn)成績(jī)卡”示范——把原始數(shù)據(jù)按“優(yōu)秀、良好、及格”剪貼到對(duì)應(yīng)籃子里，系統(tǒng)即時(shí)生成條形圖，分類思想悄然落地。重難點(diǎn)精講挑三類真題：圖書(shū)喜好統(tǒng)計(jì)、校門口車輛類型記錄、體檢體重分段，每題都配“生活短片”導(dǎo)入，學(xué)生先當(dāng)小記者現(xiàn)場(chǎng)記錄，再回教室用“正”字整理，最后補(bǔ)填統(tǒng)計(jì)表，教師用“放大鏡”工具逐格核對(duì)，強(qiáng)調(diào)“表頭、單位、合計(jì)”三要素缺一不可。變式練習(xí)分三級(jí)：A級(jí)基礎(chǔ)——給出現(xiàn)成“正”字，完成統(tǒng)計(jì)表并回答“誰(shuí)最多誰(shuí)最少”；B級(jí)綜合——提供原始跳繩成績(jī)，讓學(xué)生自己定標(biāo)準(zhǔn)分段再繪圖；C級(jí)拓展——調(diào)查班級(jí)最愛(ài)課外活動(dòng)，課后拍照上傳，下節(jié)用Excel生成動(dòng)態(tài)條形圖，提前體驗(yàn)大數(shù)據(jù)。整套課件用動(dòng)畫(huà)“正”字、彩色分段、生活短片三管齊下，讓數(shù)據(jù)收集不再亂、分段不再錯(cuò)、統(tǒng)計(jì)表不再缺項(xiàng)，孩子的數(shù)據(jù)分析觀念在“數(shù)—分—畫(huà)”的節(jié)奏里穩(wěn)穩(wěn)建立，期末復(fù)習(xí)也能有趣有料。
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學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元第七課時(shí)課文內(nèi)容“做一個(gè)鐘擺”教學(xué)的PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：33 | 大小：5M本套PPT模板在內(nèi)容上分為導(dǎo)入新課、實(shí)踐探究、拓展延伸、本課小結(jié)、本課聯(lián)系共計(jì)五個(gè)部分；第一部分首先用diy制作一個(gè)鐘擺吸引學(xué)生的注意力，引入課文內(nèi)容；第二部分采用實(shí)驗(yàn)，控制變量，探究了擺的快慢與擺錘重量、擺的擺長(zhǎng)之間的關(guān)系，并闡述了擺長(zhǎng)和重心的定義；第三部分拓展介紹了單擺、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)等相關(guān)知識(shí)；第四、五部分進(jìn)行了課堂小結(jié)，總結(jié)了擺長(zhǎng)與擺動(dòng)速度的關(guān)系，并提供了課堂練習(xí)題和布置了家庭作業(yè)；
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含講稿
小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課文內(nèi)容第三單元時(shí)間的測(cè)量第五課時(shí)機(jī)械擺鐘教學(xué)的PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?M本套PPT模板在內(nèi)容上分為導(dǎo)入新課、新課學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)共計(jì)三個(gè)部分；第一部分首先介紹了鐘擺的發(fā)展史，引入課文內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力；第二部分通過(guò)分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄鐘擺運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、擺動(dòng)幅度、擺動(dòng)頻率等，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析鐘擺運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，以及闡述了制作一個(gè)簡(jiǎn)易的鐘擺的實(shí)驗(yàn)步驟，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力；第三部分進(jìn)行了課堂總結(jié)，并提供了課程相關(guān)的習(xí)題，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)；
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小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三單元第二課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：17 | 大?。?7M本套PPT模板在內(nèi)容上首先復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的課文內(nèi)容，重復(fù)教學(xué)了三明治、漢堡包等詞匯；接著通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練，教學(xué)hungry、bread、chicken等詞匯，并詳細(xì)講解了聽(tīng)力原文；然后讓學(xué)生學(xué)習(xí)drink、thirsty等詞匯的讀音，并根據(jù)聽(tīng)力材料回答相關(guān)問(wèn)題；最后讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，闡明了詢問(wèn)“某人想吃什么”、“某人想喝什么”的句型詳細(xì)組成結(jié)構(gòu)，并布置了課后習(xí)題；
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小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第三課時(shí)《橡皮泥在水中的沉浮》PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大?。?M本套PPT模板在內(nèi)容上分為課文導(dǎo)入、合作探究、拓展延伸、本課小結(jié)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先通過(guò)一則謎語(yǔ)引入課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并闡明了本節(jié)課的主題“橡皮泥在水中的沉浮”；第二部分讓學(xué)生合作探究橡皮泥在水中的沉浮現(xiàn)象，總結(jié)橡皮泥浮在水面的形狀類型，并通過(guò)測(cè)量排水量，得出排水量于浮力大小的關(guān)系；第三部分拓展了橡皮泥的相關(guān)知識(shí)；第四部分進(jìn)行了課堂總結(jié)；
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小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第六課時(shí)“探索土地被侵蝕的因素”課文內(nèi)容講解的PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?9M本套PPT模板在內(nèi)容上分為課程導(dǎo)入、探索實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐運(yùn)用、拓展延伸共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先采用歌曲和話題思考引入課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；第二部分讓學(xué)生進(jìn)行交流討論，并介紹了坡度大小和有無(wú)植物覆蓋、降雨量大小對(duì)土地侵蝕的研究計(jì)劃；第三部分介紹了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)說(shuō)明，結(jié)合黃河水的形成原因進(jìn)行進(jìn)一步闡釋說(shuō)明；第四部分進(jìn)行了課堂總結(jié)；
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小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第四課時(shí)課文內(nèi)容“土壤中有什么”教學(xué)的PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：30 | 大?。?7M本套PPT模板在內(nèi)容上分為新課導(dǎo)入、合作探究、拓展延伸、課堂總結(jié)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先引入土壤成分和土壤形成的話題引發(fā)學(xué)生的思考，為課文接下來(lái)的內(nèi)容做鋪墊；第二部分記錄了實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)方法、觀察方法等，包括使用肉眼觀察、放大鏡觀察等；第三部分展開(kāi)具體的實(shí)驗(yàn)，記錄了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并得出結(jié)論，拓展介紹了我國(guó)的土地類型；第四部分進(jìn)行了課堂總結(jié)，并提供了課堂訓(xùn)練；
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學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)課文內(nèi)容“像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車”的PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：29 | 大?。?0M本套PPT模板課件在內(nèi)容上分為情境導(dǎo)入、教學(xué)過(guò)程、拓展延伸、課堂小結(jié)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先通過(guò)一則謎語(yǔ)引發(fā)學(xué)生思考，引入課文內(nèi)容；第二部分進(jìn)行吹氣球比賽，并教學(xué)了氣球上升的原理，闡明了氣球在噴氣時(shí)會(huì)有一種反沖的力，并將氣球與小車聯(lián)系在一起，設(shè)計(jì)了氣球驅(qū)動(dòng)小車的實(shí)驗(yàn)；第三部分拓展延伸闡明了火箭的定義和運(yùn)動(dòng)原理；第四部分進(jìn)行了課堂總結(jié)，并提供了課堂訓(xùn)練；
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小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第五課時(shí)“雨水對(duì)土地的侵蝕”課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：12M本套PPT模板在內(nèi)容上分為情境導(dǎo)入、探索活動(dòng)、拓展延伸三個(gè)部分；第一部分首先通過(guò)一首《飲湖上初晴后雨》引入課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)下雨時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行思考；第二部分設(shè)計(jì)了雨如何影響土地的實(shí)驗(yàn)步驟，并讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，教學(xué)了徑流和侵蝕的具體定義，并深入探究了影響侵蝕的因素，得出相應(yīng)的結(jié)論；第三部分通過(guò)自然界發(fā)生的河流侵蝕、河流堆積地貌解釋了侵蝕作用，并提供了課堂練習(xí)；
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含教案
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第09課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問(wèn)題PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：8MPowerPoint從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課時(shí)用《用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分運(yùn)用幻燈片介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn)。第二個(gè)部分通過(guò)購(gòu)物問(wèn)題進(jìn)行了課前的情境引入，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣。第三個(gè)部分為探求新知，對(duì)本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行了明晰，帶領(lǐng)學(xué)生了解了本堂課新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。第四個(gè)部分通過(guò)演示文稿進(jìn)行分層練習(xí)來(lái)提高鞏固新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，并且對(duì)課堂的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。
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含教案
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第02課時(shí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：23 | 大?。?MPowerPoint從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)《整數(shù)除以整數(shù)的商是小數(shù)的計(jì)算方法（2）》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片展示了課堂的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，說(shuō)明了教學(xué)難點(diǎn)為要讓學(xué)生理解被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)補(bǔ)零計(jì)算的原理，提高學(xué)生的計(jì)算能力。第二個(gè)部分通過(guò)晨練慢跑的情境來(lái)進(jìn)行課前引入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三個(gè)部分對(duì)新知進(jìn)行了講解，帶領(lǐng)學(xué)生探索了新的知識(shí)點(diǎn)。第四個(gè)部分通過(guò)演示文稿展示的練習(xí)題，對(duì)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了鞏固練習(xí)。
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含教案
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第08課時(shí)用計(jì)算器探索規(guī)律的方法（教學(xué)課件） PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?MPowerPoint從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第8課時(shí)《用計(jì)算機(jī)探索規(guī)律》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分運(yùn)用幻燈片介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，分析了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。第二個(gè)部分通過(guò)展示計(jì)算機(jī)的組成部分來(lái)進(jìn)行了課堂的引入。第三個(gè)部分分析了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生探索了新的知識(shí)點(diǎn)。第四個(gè)部分通過(guò)演示文稿對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了分層練習(xí)來(lái)鞏固課堂的學(xué)習(xí)成果并且進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)。
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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第01課時(shí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（1）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：10MPowerPoint從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)《小數(shù)除以整數(shù)（1）》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，說(shuō)明了本次的學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，并正確理解小數(shù)點(diǎn)的定位問(wèn)題。第二個(gè)部分通過(guò)溫故知新來(lái)進(jìn)行了課堂引入。第三個(gè)部分運(yùn)運(yùn)用幻燈片展示了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)了新的知識(shí)點(diǎn)。第四個(gè)部分通過(guò)達(dá)標(biāo)練習(xí)鞏固了新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，并且通過(guò)演示文稿對(duì)本堂課的知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)。
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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第03課時(shí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（3）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：32 | 大?。?MPowerPoint從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第3課時(shí)《被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的計(jì)算及驗(yàn)算（1）》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及本堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈片，通過(guò)溫故知新來(lái)進(jìn)行了課堂引入。第三個(gè)部分通過(guò)布置兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)探求新知，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識(shí)。第四個(gè)部分通過(guò)演示文稿展示練習(xí)題帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)的新知進(jìn)行了鞏固，并且梳理了計(jì)算的方法。
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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第02課時(shí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：22 | 大?。?2M這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，同時(shí)展示了本堂課的核心素養(yǎng)。第二部分內(nèi)容是課前引入，這一部分首先介紹了折紙藝術(shù)，其次要求學(xué)生用平均分配法進(jìn)行計(jì)算，最后對(duì)“求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)”的方法進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分主要包括“理解分?jǐn)?shù)除法的意義”、“理解分?jǐn)?shù)除法的算理”。第四部分內(nèi)容是分層練習(xí)，鞏固成果，包括《算一算》、《填一填》。第五部分內(nèi)容是知識(shí)總結(jié)。
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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第03課時(shí)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：13M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生們首先能夠理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理及計(jì)算方法，其次可以培養(yǎng)學(xué)生的推理和概括能力，最后能夠讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。第二部分內(nèi)容是重點(diǎn)難點(diǎn)，這一部分主要包括教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)和核心素養(yǎng)。第三部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分一方面要求學(xué)生結(jié)合具體情境來(lái)理解題意，并畫(huà)示意圖分析問(wèn)題，另一方面能夠借助于線段圖來(lái)分析一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。第四部分內(nèi)容是課堂練習(xí)和達(dá)標(biāo)練習(xí)。
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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第04課時(shí)分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：27 | 大?。?3M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，該部分包括“計(jì)算分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算”、“理解不同運(yùn)算順序”、“培養(yǎng)類推遷移能力和運(yùn)算能力”。第二部分內(nèi)容是重點(diǎn)和難點(diǎn)，這一部分首先展示了本堂課的教學(xué)重點(diǎn)，其次是教學(xué)難點(diǎn)，最后對(duì)本堂課的核心素養(yǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是兩大學(xué)習(xí)任務(wù)，這一部分主要包括“整理信息，分析問(wèn)題”、“梳理分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序”。第四部分內(nèi)容是鞏固練習(xí)。