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南京市“2·23”火災(zāi)事故教訓(xùn)吸取電動車消防安全PPT課件
頁數(shù)：27 | 大?。?MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關(guān)于電動車消防安全培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了南京火災(zāi)事故的具體過程。第二部分主要向我們詳細的講解了電動車火災(zāi)的危害。第三部分主要向我們介紹了電動車是如何引起火災(zāi)的。第四部分主要教會我們怎么去預(yù)防電動車火災(zāi)。第五部分是電動車起火事故責(zé)任的分擔。
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含講稿
中小學(xué)生拒絕吸煙保護健康世界無煙日主題班會PPT
頁數(shù)：22 | 大小：34M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了拒絕煙草，擁抱健康的內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint開展主題班會時更好的介紹吸煙的危害。PPT模板的第一部分介紹了2024世界無煙日的時間。第二部分介紹了吸煙損傷口腔、吸煙損傷呼吸系統(tǒng)、吸煙影響消化系統(tǒng)、吸煙影響神經(jīng)系統(tǒng)等吸煙的危害。第三部分介紹了戒煙可改善聽力和視覺、戒煙讓肺不再氣喘吁吁、戒煙讓牙口變好、戒煙可以延壽十年等戒煙的好處。第四部分介紹了制定戒煙計劃、扔掉打火機、進行心理暗示、戒煙期間多喝水等戒煙的方法。第五部分介紹了與煙草說不，與健康相約的內(nèi)容。
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含講稿
中小學(xué)生世界無煙日拒絕吸煙遠離煙草主題班會PPT課件
頁數(shù)：26 | 大?。?0M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是世界無煙日的起源，該模板首先對世界無煙日的主題和起源進行闡述。第二部分內(nèi)容是吸煙的危害，這一部分首先介紹了抽煙對人體的危害，其次是中國的吸煙現(xiàn)狀，最后對青少年的現(xiàn)狀以及吸煙對青少年的危害進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是青少年吸煙心理，這一部分主要包括游戲型、虛榮型、模仿型和愚昧型。第四部分內(nèi)容是拒吸第一支煙，向吸煙者說不。
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含講稿
中小學(xué)生世界無煙日拒絕吸煙遠離煙草主題班會PPT課件
頁數(shù)：27 | 大?。?7M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是世界無煙日，該模板首先對世界無煙日的主題進行展示。第二部分內(nèi)容是各國控?zé)熣?，這一部分首先介紹了中國的控?zé)熣?，其次是美國的控?zé)熣撸詈髮τ慕麩熣哌M行簡要說明。第三部分內(nèi)容是吸煙的原因與危害，這一部分主要包括好奇心理、模仿心理、交際需要和提神的需求，同時介紹了吸煙對自己、他人以及環(huán)境的危害。第四部分內(nèi)容是戒煙方法。
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人教統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級上冊第二單元第7課呼風(fēng)喚雨的世紀PPT課件
頁數(shù)：40 | 大?。?9MPPT模板從三部分對統(tǒng)編版四年級語文上冊第二單元第七課《呼風(fēng)喚雨的世紀》這篇課文的內(nèi)容展開講解。第1部分是新課導(dǎo)入。談了在看到課文標題《呼風(fēng)喚雨的世紀》時的感受。并提出了問題，為什么20世紀是呼風(fēng)喚雨的世界？第2部分是字詞教讀。講解了這篇課文中的生詞讀音，字形和釋義。第3部分讓學(xué)生們通過自讀給文章劃分段落，帶領(lǐng)學(xué)生通過分析文章內(nèi)容回答課后習(xí)題。
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含教案
人教五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《簡易方程》單元復(fù)習(xí)課件PPT課件含教案
頁數(shù)：22 | 大?。?M這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單元知識體系梳理，該模板首先對簡易方程的題型進行歸納總結(jié)，包括用字母表示數(shù)和解簡易方程。第二部分內(nèi)容是重難點易錯點剖析，這一部分首先展示了相應(yīng)的習(xí)題，其次對做題技巧進行展示，最后對做題注意事項進行簡要說明。第三部分內(nèi)容是變式鞏固練習(xí)，這一部分主要包括《解方程》、《選一選》。第四部分內(nèi)容是綜合拓展延伸。
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含教案
五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講練測人教第五單元簡易方程PPT課件含教案
頁數(shù)：25 | 大?。?M這套PPT模板是為五年級數(shù)學(xué)上冊第5單元“簡易方程”的期末復(fù)習(xí)而精心制作的，共包含25張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標是引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握用字母表示數(shù)的方法，準確理解方程的概念，熟練運用解方程的技巧，并能夠?qū)⒎匠虘?yīng)用于解決實際問題。模板的第一部分是簡易方程的思維架構(gòu)展示。這一部分旨在幫助學(xué)生構(gòu)建一個完整的簡易方程知識體系。通過這一架構(gòu)，學(xué)生可以將之前所學(xué)的零散知識點進行整合，形成一個系統(tǒng)化的知識框架。這不僅有助于學(xué)生對每一部分知識的深入理解和牢固掌握，還能引導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和知識整合能力。學(xué)生在掌握了良好的學(xué)習(xí)方法后，將能夠更加高效地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。第二部分是知識精講環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)詳細介紹了用字母表示數(shù)、解簡易方程、列方程解應(yīng)用題這三個核心知識點。每個知識點都配有精心設(shè)計的例題，通過例題講解的方式，檢測學(xué)生對知識點的掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點。針對學(xué)生的薄弱點，教師可以進行有針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，提高解題能力。這種有針對性的訓(xùn)練不僅能夠鞏固學(xué)生的知識基礎(chǔ)，還能提高他們的數(shù)學(xué)成績，使學(xué)生在期末考試中能夠更好地應(yīng)對與簡易方程相關(guān)的題目。此外，這套PPT模板的設(shè)計注重知識的邏輯性和層次性，使學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中能夠循序漸進地掌握知識。通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生將能夠更加自信地面對期末考試，提高數(shù)學(xué)成績?？傊?，這套PPT模板是一份非常實用的復(fù)習(xí)資料，能夠有效地幫助學(xué)生鞏固和提升對簡易方程的知識掌握，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
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含教案
物理人教九年級全一冊第4節(jié) 跨學(xué)科實踐：制作簡易熱機模型PPT課件含教案
頁數(shù)：19 | 大?。?0M這是一套專為人教版九年級物理全一冊“跨學(xué)科實踐：制作簡易熱機模型”一節(jié)設(shè)計的教學(xué) PPT，共包含 19 頁。本節(jié)課通過項目式學(xué)習(xí)法，引導(dǎo)學(xué)生親身體驗簡易熱機模型的制作過程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力和問題解決能力。同時，通過問題引導(dǎo)法，幫助學(xué)生深入理解熱機的工作原理和能量轉(zhuǎn)化知識。通過對模型的實際操作，學(xué)生能夠進一步了解熱機工作的轉(zhuǎn)化過程，加深對熱機效率影響因素的理解。此外，教師還展示了跨學(xué)科知識的綜合應(yīng)用，讓學(xué)生體會學(xué)科間的聯(lián)系與融合。該 PPT 結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，分為四個部分。第一部分是課堂導(dǎo)入，通過展示熱機在生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用，如汽車發(fā)動機、蒸汽輪機等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出本節(jié)課的主題——制作簡易熱機模型。這些實際應(yīng)用的展示不僅讓學(xué)生感受到熱機的重要性，還能幫助他們理解學(xué)習(xí)熱機模型制作的現(xiàn)實意義。第二部分是探究新知，這是 PPT 的核心內(nèi)容。首先，介紹熱機的發(fā)展歷史，從早期的蒸汽機到現(xiàn)代的內(nèi)燃機和燃氣輪機，讓學(xué)生了解熱機的發(fā)展脈絡(luò)和科技進步的歷程。接著，展示熱機分類的標準，幫助學(xué)生理解不同類型熱機的特點和應(yīng)用場景。最后，通過動畫和圖示，詳細展示不同熱機的工作原理，如四沖程汽油機和柴油機的工作循環(huán)，幫助學(xué)生直觀地理解熱機的能量轉(zhuǎn)化過程。第三部分是課堂小結(jié)，主要呈現(xiàn)了制作簡易熱機模型的過程。這一部分詳細介紹了項目的提出、分析、實施和展示交流四個環(huán)節(jié)。通過項目式學(xué)習(xí)，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，分組合作完成熱機模型的制作。在項目實施過程中，學(xué)生需要解決各種實際問題，如材料選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計、能量轉(zhuǎn)化效率等，這不僅培養(yǎng)了他們的動手能力，還提升了他們的團隊協(xié)作和問題解決能力。最后，通過展示交流，學(xué)生分享自己的制作經(jīng)驗和成果，進一步鞏固所學(xué)知識。第四部分是課堂練習(xí)和布置作業(yè)，包括基礎(chǔ)性作業(yè)和拓展性作業(yè)?；A(chǔ)性作業(yè)旨在鞏固學(xué)生對熱機工作原理和模型制作的理解，幫助他們熟練掌握基本知識和技能。拓展性作業(yè)則更具挑戰(zhàn)性，鼓勵學(xué)生在課后進一步探索和研究，如改進熱機模型的設(shè)計，提高其效率，或研究不同熱機在實際應(yīng)用中的優(yōu)缺點等，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和綜合能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握熱機的基本工作原理和能量轉(zhuǎn)化知識，還能通過實際操作和項目式學(xué)習(xí)，提升他們的實踐能力和問題解決能力。這種跨學(xué)科的實踐教學(xué)方式，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)，使他們更好地理解學(xué)科間的聯(lián)系與融合。這份 PPT 是教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的有力工具，能夠有效地幫助學(xué)生深入理解熱機模型的制作過程，為他們的物理學(xué)習(xí)之旅增添重要的篇章。
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含教案
人教九年級全一冊第5節(jié) 跨學(xué)科實踐：制作簡易調(diào)光臺燈PPT課件含重難點訓(xùn)練
頁數(shù)：26 | 大小：12M本套《人教版九年級物理全一冊第5節(jié) 跨學(xué)科實踐：制作簡易調(diào)光臺燈》PPT課件共26張，以“做一盞會呼吸的燈”為情境主線，將物理、技術(shù)與工程素養(yǎng)深度融合。課件開篇用“四維目標”導(dǎo)航：物理觀念——理解滑動變阻器分壓限流、電功率與亮度的關(guān)系；科學(xué)思維——運用控制變量、系統(tǒng)分析的方法優(yōu)化電路；科學(xué)探究——經(jīng)歷“提出問題—設(shè)計方案—迭代改進—展示評價”的完整工程流程；科學(xué)態(tài)度與責(zé)任——樹立安全用電、節(jié)能環(huán)保與團隊共享意識。第1～4張通過“夜讀場景”短視頻拋出驅(qū)動性問題：同一盞臺燈，為何有時刺眼、有時昏黃？學(xué)生頭腦風(fēng)暴“調(diào)亮/調(diào)暗”的可能做法，教師快速分類板書（換電源、增減電阻、PWM 調(diào)光等），順勢聚焦“滑動變阻器”這一最具可行性的課堂方案，從而鎖定本節(jié)任務(wù)——用現(xiàn)成材料設(shè)計并制作成本低于 20 元、調(diào)光連續(xù)且無明火隱患的簡易臺燈。第5～8張明確學(xué)習(xí)重點：電路圖繪制規(guī)范、元件選型（燈泡規(guī)格、變阻器最大電流）、安全隔離、散熱路徑。緊接著以“問題串”形式拆解難點：①如何計算燈泡在 3 V、6 V、9 V 時的功率與亮度？②若使用 50 Ω 1 A 滑動變阻器，如何接線才能“順時針亮、逆時針暗”？③怎樣在燈座內(nèi)部實現(xiàn)“強弱電分離”？學(xué)生帶著問題進入第9～15張的原理剖析：動畫演示滑動變阻器分壓、限流兩種接法對燈泡兩端電壓的影響；實時測量數(shù)據(jù)曲線直觀呈現(xiàn)“電壓—電流—亮度”非線性關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生理解“亮度變化實質(zhì)是電功率變化”。第16～20張為“任務(wù)實施”環(huán)節(jié)。課件給出“材料超市”：LED 燈珠、小螺口燈泡、滑動變阻器、電位器、USB 電源線、3D 打印燈殼、廢舊臺燈支架等，要求各小組在 35 分鐘內(nèi)完成設(shè)計—焊接—組裝—調(diào)試。PPT 內(nèi)嵌計時器與任務(wù)分工表：項目經(jīng)理負責(zé)統(tǒng)籌，硬件工程師管電路，結(jié)構(gòu)工程師管外殼，測試員記錄數(shù)據(jù)并拍攝短視頻。教師巡視時利用“投屏助手”實時展示典型小組的接線細節(jié)與問題，實現(xiàn)全班共享錯誤、即時修正。第21～24張是“展示交流”：每組 60 秒電梯演講，現(xiàn)場測評“最低亮度不熄滅、最高亮度不燙手、調(diào)光過程無閃爍”三項指標；同學(xué)掃碼在線評分，系統(tǒng)自動生成雷達圖。教師補充“迭代建議”：若改用 PWM 調(diào)光模塊可進一步節(jié)能 30%，若燈殼開對流孔可降低溫升 8 ℃，引導(dǎo)學(xué)生體悟工程優(yōu)化無止境。最后兩張布置“升級任務(wù)”：①拍攝 2 分鐘微課，用物理語言解釋自家臺燈調(diào)光原理；②周末走訪五金市場，調(diào)研不同價位調(diào)光臺燈的電路方案，撰寫 300 字市場報告。整套課件以真實需求為起點，以團隊協(xié)作為路徑，以工程成果為落點，真正讓學(xué)生在“做一盞燈”的跨學(xué)科實踐中體驗知識融通、能力提升與價值塑造。
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含教案
第二十章 電與磁 物理九年級全一冊人教 第5節(jié) 跨學(xué)科實踐：制作簡易直流電動機（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：25 | 大?。?6M這份專為九年級《電與磁》第五節(jié)“跨學(xué)科實踐：制作簡易直流電動機”定制的PPT模板，共25張幻燈片，雖篇幅精煉，卻完整覆蓋了“回顧—構(gòu)思—動手—反思—延伸”五步教學(xué)鏈，把一節(jié)原本容易流于“手工課”的活動升格為真正的“工程思維”訓(xùn)練場。課堂從“頭腦風(fēng)暴”式提問開啟：教師先拋出“要讓線圈轉(zhuǎn)起來，至少需滿足哪三個條件？”引導(dǎo)學(xué)生用上一節(jié)的“磁場對電流作用”知識自我預(yù)熱；隨即切換到生活場景快閃——豆?jié){機、掃地機器人、電動牙刷、無人機旋翼，畫面定格后拋出新任務(wù)：“給你一節(jié)干電池、兩塊圓形磁鐵、一米漆包線、兩根回形針，能否復(fù)制一臺‘極簡’電動機？”瞬間把知識記憶轉(zhuǎn)化為工程挑戰(zhàn)。探究環(huán)節(jié)采用“先方案后實物”的策略：先讓學(xué)生在白紙上手繪“線圈—支架—電源—磁體”四元件草圖，小組互評“電流路徑是否閉合”“換向如何被巧妙替代”，再領(lǐng)取材料包進入實戰(zhàn)。教師同步在PPT上播放慢速示范視頻：刮去半軸絕緣漆的“換向秘籍”、用訂書機針彎成“軸承支架”的穩(wěn)軸技巧、磁鐵南北極相對距離與磁場強度的折線關(guān)系圖，降低失敗率的同時埋下“參數(shù)優(yōu)化”的種子。十分鐘后，教室出現(xiàn)三種結(jié)局：成功持續(xù)旋轉(zhuǎn)、震蕩幾下停擺、完全靜止，教師順勢讓“成功組”與“故障組”面對面診斷，用“電流鉗測電流”“小磁針查磁場”等即時檢測手段把失敗歸因?qū)颉敖佑|不良、磁場過弱、軸摩擦力過大”等可量化因素，真正落實“工程—物理—數(shù)學(xué)”跨學(xué)科融合。小結(jié)階段，學(xué)生用三張便利貼分別寫下“我學(xué)到的物理原理”“我解決的工程難題”“我仍想優(yōu)化的細節(jié)”，貼于黑板形成可視化知識樹；課堂練習(xí)則以“選擇題+故障排查表”雙形式出現(xiàn)，既鞏固“左手定則”又強化“系統(tǒng)性思維”。課后作業(yè)同樣分層：基礎(chǔ)層完成實驗報告并附“線圈轉(zhuǎn)速—磁鐵間距”折線圖；提高層用手機慢動作拍攝旋轉(zhuǎn)線圈，計算角速度并估算機械功率；拓展層查閱“無刷電機”資料，思考“若把機械換向改為電子換向，電路需增加哪些元件”，為后續(xù)學(xué)習(xí)“傳感器與自動控制”預(yù)埋接口。整套模板配色采用“工程師藍+機械灰”，圖標多用齒輪、線路板元素，讓九年級學(xué)生在25張幻燈片的節(jié)奏里體驗一次“迷你工程師”的完整流程，把“電動機”從課本黑白插圖變成掌心真實轉(zhuǎn)動的科技小奇跡。
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含教案
八年級下冊物理第9章9.4 跨學(xué)科實踐：制作簡易活塞式抽水機PPT課件（教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè)）
頁數(shù)：33 | 大小：89M本課件以八年級物理制作簡易活塞式抽水機跨學(xué)科實踐活動為載體，打造情境—原理—制作—優(yōu)化的探究式學(xué)習(xí)閉環(huán)。課堂從生活抽水場景與援非送水等真實情境切入，激活學(xué)生已有大氣壓強知識經(jīng)驗，自然引出工程實踐主題。原理探究環(huán)節(jié)借助三維模型與動態(tài)分步演示，直觀呈現(xiàn)抽水機雙沖程工作機制，引導(dǎo)學(xué)生分析閥門啟閉邏輯、氣壓變化規(guī)律與水流動力來源，建立物理概念與工程結(jié)構(gòu)的深度關(guān)聯(lián)。動手實踐階段提供結(jié)構(gòu)化材料清單與精細化制作指南，學(xué)生自主完成筒體組裝、閥門調(diào)試與密封處理，在真實操作中體驗工程迭代思維。提升環(huán)節(jié)設(shè)置原理辨析、裝置改進與情境問題解決等任務(wù)，促使學(xué)生將隱性經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為顯性認知。課堂尾聲凝練核心知識，布置基礎(chǔ)鞏固與拓展設(shè)計分層作業(yè)，鼓勵學(xué)生在優(yōu)化創(chuàng)新中發(fā)展實踐能力與工程素養(yǎng)，充分體現(xiàn)物理學(xué)科與工程技術(shù)教育的有機融合。
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含講稿
關(guān)于進一步優(yōu)化外商投資環(huán)境加大吸引外商投資力度的意見PPT專題黨課
頁數(shù)：26 | 大?。?7M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是總體要求。PPT的第二個部分向我們介紹的是提高利用外資質(zhì)量等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是保障外資企業(yè)國民待遇等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是持續(xù)加強外商投資保護等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是提高投資運營便利化水平。PPT的第六個部分向我們介紹的是加大財稅支持力度。
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含教案
七年級生物下冊第四單元4.2.2 消化和吸收PPT課件（教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè)）
頁數(shù)：28 | 大?。?01M人教版七年級下冊生物消化和吸收課件，以日常三餐飲食為情境錨點，引導(dǎo)學(xué)生探究食物進入人體后的奇妙轉(zhuǎn)化之旅。課程首先厘清消化的科學(xué)內(nèi)涵——將蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等復(fù)雜大分子降解為氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸等可吸收小分子的生化過程，并通過探究口腔對淀粉的消化作用對照實驗，直觀呈現(xiàn)牙齒咀嚼與舌攪拌實現(xiàn)的物理性破碎，以及唾液淀粉酶催化淀粉水解的化學(xué)性分解，明確兩種消化方式的協(xié)同機制。在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認知環(huán)節(jié)，完整梳理消化道從口到肛的管腔路徑，以及唾液腺、肝臟、胃腺、胰腺、腸腺等外分泌腺與內(nèi)分泌腺的分布位置，重點解析三大營養(yǎng)物質(zhì)的分階段消化：淀粉始于口腔唾液淀粉酶、終于小腸胰液與腸液；蛋白質(zhì)在胃蛋白酶作用下初步分解，在小腸多種肽酶作用下徹底水解；脂肪經(jīng)肝臟膽汁乳化后，由胰脂肪酶和腸脂肪酶完成水解，形成清晰的器官功能關(guān)聯(lián)圖譜。在吸收功能板塊，確立小腸作為核心吸收界面的地位，通過測量數(shù)據(jù)與顯微結(jié)構(gòu)觀察，論證其5-6米長度、環(huán)形皺襞、指狀絨毛及單層上皮細胞的結(jié)構(gòu)特化如何最大化吸收面積、縮短物質(zhì)轉(zhuǎn)運距離，同時補充胃吸收酒精與水分、大腸回收無機鹽與剩余水分的功能分工。課程以概念圖整合消化與吸收的動態(tài)聯(lián)系，通過診斷性習(xí)題檢測學(xué)生能否運用結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點解釋生理現(xiàn)象，促進學(xué)生形成系統(tǒng)的人體營養(yǎng)代謝觀念。