老虎在人們的印象中是一種非常兇猛龐大的動(dòng)物,非常的威武雄壯,這套簡(jiǎn)約風(fēng)格的四年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容一只窩囊的大老虎這篇文章,威武兇猛的大老虎怎么變得很窩囊呢?這個(gè)標(biāo)題引人入勝。通過學(xué)習(xí)這篇文章,讓學(xué)生找出表演前后“我”的心理變化的句子,并體會(huì)表演過程中我為什么“一點(diǎn)兒也記不起來”,帶著好奇與疑問一起去理解文章內(nèi)容。
PPT模板展示了我國(guó)各黨支部于2021年為歡慶共產(chǎn)黨成立一百周年,所舉辦的學(xué)習(xí)與解讀會(huì)議上講話金句內(nèi)涵,PPT背景以藍(lán)天白云為主,裝飾以黨旗、城市藍(lán)圖、黨徽以及革命先烈的石像等元素,營(yíng)造了莊嚴(yán)肅穆的氛圍。PPT內(nèi)容主要展示了歌頌贊揚(yáng)我國(guó)共產(chǎn)黨百年來艱苦奮斗的優(yōu)秀精神,在苦難中鑄就輝煌,無數(shù)共產(chǎn)黨人為民族的發(fā)展默默付出了一生,彰顯了生命誠(chéng)可貴自由價(jià)更高,若為祖國(guó)故二者皆可拋的高尚情懷。
PPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《校園生物大搜索》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過介紹了地球上的生物數(shù)量來導(dǎo)入課堂。第二部分展示了柳樹、蛇、七星瓢蟲等校園中常見的生物的圖片。第三部分組織學(xué)生調(diào)查校園內(nèi)的動(dòng)植物種類以及分布情況,并強(qiáng)調(diào)了調(diào)查過程中的注意事項(xiàng)以及活動(dòng)要求。第四部分總結(jié)了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,并展示了相關(guān)練習(xí)題目。第五部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
PPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《一只窩囊的大老虎》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過展示老虎的照片來導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分總結(jié)了《一只窩囊的大老虎》的課文內(nèi)容,并展示了《一只窩囊的大老虎》中的生字生詞以及其讀音。第三部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,并引導(dǎo)學(xué)生為文章?lián)Q題目,同時(shí)總結(jié)了本文的中心思想。
PPT模板從六個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《測(cè)量力的大小》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過創(chuàng)設(shè)測(cè)量重量的情境來導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分介紹了彈簧測(cè)力計(jì)的作用以及其類別,并通過圖文結(jié)合的形式展示了彈簧測(cè)力計(jì)的組成部分以及作用。第三部分介紹了彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理以及使用注意事項(xiàng),并開展了相關(guān)讀書練習(xí)。第四部分開展了關(guān)于測(cè)量物體的重力的探究活動(dòng)。第五部分引導(dǎo)學(xué)生制作一個(gè)測(cè)力計(jì)。第六部分展示了相關(guān)練習(xí)題目,并展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
這份演示文稿從四個(gè)部分來介紹了小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元可能性的大小的相關(guān)內(nèi)容,方便大家在使用PowerPoint時(shí)迅速找到重點(diǎn)。第一部分內(nèi)容是課堂導(dǎo)入,通過相關(guān)題型讓學(xué)生了解新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。第二部分內(nèi)容是自主練習(xí),包含7張幻燈片,首先展示試驗(yàn)要求與相應(yīng)圖案,其次同學(xué)根據(jù)要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)表填寫,最后讓同學(xué)得出結(jié)論。第三部分內(nèi)容是實(shí)際應(yīng)用,包含4張幻燈片,通過教材中四道練習(xí)題來提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。PPT模板的第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和練習(xí),包含5張幻燈片,包括學(xué)生自己對(duì)此課堂所掌握的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述并且進(jìn)行相應(yīng)習(xí)題鞏固。
這份PowerPoint主要由四個(gè)方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于演示文稿來展示相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是情景導(dǎo)入,PPT模板對(duì)紅樓夢(mèng)中劉姥姥進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹來導(dǎo)入課文。第二部分內(nèi)容是自我研學(xué),這一部分主要介紹了課文的文學(xué)常識(shí),包括作者和寫作背景,其次是生字難詞,包括課文中的字音和詞義。第三部分內(nèi)容是整體感知,這一部分首先領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們朗讀課文,其次熟讀課文并掌握文章層次,最后是通過提問的方式來精讀課文的細(xì)節(jié)。第四部分內(nèi)容是總結(jié)課文,包括課堂小結(jié)和布置作業(yè)。
這份演示文稿從四個(gè)部分對(duì)《十一月四日風(fēng)雨大作》其二進(jìn)行展開分析。第一部分是介紹了作者陸游的人生經(jīng)歷以及其詩(shī)歌的特點(diǎn)。第二部分是引導(dǎo)學(xué)生把握這首詩(shī)歌的朗讀節(jié)奏,同時(shí)還展示了每一句詩(shī)歌的譯文幫助學(xué)生探索文章。第三部分是引導(dǎo)學(xué)生寫出詩(shī)人的情思,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出詩(shī)人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的拳拳之念。第四部分是背景介紹《十一月四日風(fēng)雨大作》是陸游在公元1192年寫的抒情詩(shī)。
這份演示文稿主要從三個(gè)部分對(duì)《小苗與大樹》這篇文章進(jìn)行具體講解。第一部分是課前導(dǎo)讀,通過對(duì)作者季羨林的文學(xué)地位以及人生經(jīng)歷進(jìn)行介紹,引導(dǎo)學(xué)生了解作者的寫作特征。同時(shí)對(duì)文中一些重點(diǎn)詞語進(jìn)行注釋,幫助學(xué)生理解文章。第二部分是課文賞析,用苗苗與季老先生的采訪中討論看閑書這一話題,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)閑書進(jìn)行理解。第三部分是課后學(xué)習(xí),結(jié)合文章插圖,分析季老和苗苗的性格特征。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)大自然的聲音課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)26張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分課前導(dǎo)入:通過列舉學(xué)習(xí)目標(biāo)和故事講解,導(dǎo)入本次課程。第二部分文段剖析:逐段進(jìn)行感悟,通過一個(gè)一個(gè)問題感受每個(gè)自然段描寫的內(nèi)容。第三部分整體感知:仔細(xì)閱讀課文,感受課文的主要內(nèi)容,并感受課文所要表達(dá)的思想感情。并對(duì)本文的主題進(jìn)行歸納。第四部分生字認(rèn)知:帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)生字詞,認(rèn)識(shí)字詞的音序、部首、結(jié)構(gòu)、組詞和造句。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為尋找大自然的聲音、聆聽大自然的故事、唱響大自然的歌曲共計(jì)三個(gè)部分;第一部分首先帶領(lǐng)學(xué)生積累擬聲詞語,感知聲音的奇妙,包括鳥鳴、水流、打雷、下雨、蟲鳴等,并讓學(xué)生輕聲朗讀課文,找出文章的主旨句;第二部分感知課文,總結(jié)了文章中描繪的大自然聲音的三個(gè)方面,包括風(fēng)、水、動(dòng)物等;第三部分讓學(xué)生朗讀重點(diǎn)語段,感受聲音的魅力,并仿寫文中的優(yōu)美句子;
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了趙一曼的主要事跡,并針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行教學(xué),包括生字詞“陳列”、“抗聯(lián)”、“水缸”等,闡明了文章圍繞“碗”這個(gè)線索寫了什么;接著詳細(xì)羅列了文章中提到“碗”的部分,包括通訊員送碗、通訊員用碗盛飯、趙一曼倒掉碗里的飯等;然后品讀故事,尋找文章中的感動(dòng)時(shí)刻,分析文章的寫作手法;最后拓展延伸,講述了趙一曼英勇就義的紅色故事,贊揚(yáng)了趙一曼無畏、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì);
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于三年級(jí)語文第七單元學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了作者朱維之的生平事跡。第三部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)的學(xué)習(xí)了本篇文章中的重點(diǎn)字詞。第四部分主要是有關(guān)于文章結(jié)構(gòu)的劃分。第五部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了作者的思想感情。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了開國(guó)大典的舉辦背景,是中國(guó)經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)14年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),最終取得勝利,為了歡慶新中國(guó)成立而舉辦的重要儀式;接著朗讀了文章的生字詞,掃清閱讀障礙,包括“政府”、“外賓”、“坦克”等,并分析文章的寫作順序,概括開國(guó)大典經(jīng)過幾個(gè)環(huán)節(jié);然后總結(jié)了開國(guó)大典的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員和會(huì)場(chǎng)的位置與布置等;最后讓學(xué)生感知開國(guó)大典的氣氛,布置了課后作業(yè);
這是一套專為初中部編語文七年級(jí)上冊(cè)第19課《大雁歸來》設(shè)計(jì)的PPT課件模板,共包含29頁(yè)內(nèi)容,精心規(guī)劃了七個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),旨在全面引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)課文。在“預(yù)習(xí)檢測(cè)”環(huán)節(jié),通過詞語解釋和填空練習(xí),幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)詞匯,同時(shí)詳細(xì)介紹作者背景和創(chuàng)作環(huán)境,為學(xué)生理解課文奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)部分則從知識(shí)、能力和情感三個(gè)維度出發(fā),明確教學(xué)方向:讓學(xué)生理解大雁的習(xí)性,賞析文中獨(dú)特的語言風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)意識(shí)。在“整體感知”環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀文本,歸納總結(jié)大雁的遷徙特征和生活習(xí)性,初步把握文章內(nèi)容。“精讀賞析”環(huán)節(jié)是教學(xué)的重點(diǎn),通過深入解析文本中擬人化的表達(dá)手法和特殊用詞技巧,幫助學(xué)生體會(huì)作者生動(dòng)的語言魅力。在“難點(diǎn)探究”環(huán)節(jié),教師通過分析文中“我們”這一人稱的使用,引導(dǎo)學(xué)生深入探討作者所蘊(yùn)含的生態(tài)平等觀,突破教學(xué)難點(diǎn)。在“主旨?xì)w納”環(huán)節(jié),總結(jié)文章將科學(xué)觀察與文學(xué)抒情相結(jié)合的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)保護(hù)野生動(dòng)物的重要性,升華學(xué)生的情感認(rèn)知。最后的“拓展延伸”環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)了“大雁檔案”制作任務(wù),補(bǔ)充相關(guān)生物學(xué)知識(shí),進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面。整套PPT內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)合理,層層遞進(jìn),從基礎(chǔ)知識(shí)的積累到文本的深入分析,再到生態(tài)意識(shí)的培養(yǎng),全面覆蓋了文本的教學(xué)要點(diǎn),能夠有效輔助教師完成教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和生態(tài)意識(shí)。
這是一套專為三年級(jí)語文上冊(cè)《大青樹下的小學(xué)》設(shè)計(jì)的PPT,共52頁(yè)。本節(jié)課教師通過豐富多樣的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,感受語言文字的魅力,并培養(yǎng)他們的合作精神和學(xué)習(xí)興趣。課程伊始,教師通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境,展示少數(shù)民族風(fēng)情的圖片,讓學(xué)生仿佛置身于大青樹下的小學(xué),增強(qiáng)他們對(duì)課文的直觀感受和理解。這些圖片不僅展示了少數(shù)民族的服飾、建筑和風(fēng)俗,還為學(xué)生營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。接著,教師要求學(xué)生朗讀課文,通過有感情的朗讀,讓學(xué)生感受語言文字的魅力,體會(huì)作者對(duì)這所小學(xué)的熱愛與贊美之情。朗讀過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的“新鮮”詞語和句子,幫助他們積累詞匯,提升語言表達(dá)能力。為了進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,教師組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和交流。通過小組討論,學(xué)生共同探討文中的問題,分享各自的理解和感受。這種合作學(xué)習(xí)的方式不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神,還增強(qiáng)了他們的思維能力和表達(dá)能力。在小組合作中,學(xué)生們互相啟發(fā),共同進(jìn)步,進(jìn)一步理解了課文的內(nèi)涵。最后,教師通過展示大青樹下小學(xué)的視頻資料,幫助學(xué)生進(jìn)一步理解抽象的文字內(nèi)容。視頻中生動(dòng)的畫面和真實(shí)的場(chǎng)景,讓學(xué)生更加直觀地感受到這所小學(xué)的獨(dú)特魅力,加深了他們對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分是單元導(dǎo)讀。此模板首先介紹了單元的主題,幫助學(xué)生明確本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。接著,展示了閱讀技巧,如如何抓住關(guān)鍵詞句理解課文內(nèi)容,如何通過朗讀表達(dá)情感等。最后,呈現(xiàn)了課文中的“新鮮感”句子和詞語,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注語言的表達(dá)特點(diǎn),積累優(yōu)美的詞匯和句式。第二部分是初讀課文,知“新鮮”詞語。這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生了解課文的寫作順序,通過梳理課文結(jié)構(gòu),幫助學(xué)生更好地把握文章脈絡(luò)。同時(shí),重點(diǎn)分析詞語和短語的新鮮感體現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者獨(dú)特的語言表達(dá)方式,感受語言的生動(dòng)與形象。第三部分是緊扣“新鮮”,說上學(xué)場(chǎng)景。這一部分一方面展示了作者眼中的學(xué)校特點(diǎn),如校園的美麗、學(xué)生的團(tuán)結(jié)等;另一方面,對(duì)同學(xué)的共同點(diǎn)進(jìn)行了介紹,如不同民族學(xué)生之間的友誼和互助。通過這一部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更深入地理解課文所傳達(dá)的團(tuán)結(jié)友愛、和諧共處的主題思想。第四部分是書寫指導(dǎo),延伸“新鮮”。這一部分不僅對(duì)課文中的重點(diǎn)詞語和句子進(jìn)行書寫指導(dǎo),幫助學(xué)生規(guī)范書寫,還通過拓展練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的“新鮮”詞語和句式進(jìn)行寫作,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),提升學(xué)生的語言運(yùn)用能力。通過這四個(gè)部分的精心設(shè)計(jì),本節(jié)課不僅幫助學(xué)生深入理解了《大青樹下的小學(xué)》這篇課文,還培養(yǎng)了他們的朗讀能力、合作能力和語言表達(dá)能力。同時(shí),通過生動(dòng)的情境創(chuàng)設(shè)和豐富的教學(xué)資源,學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受到了語文學(xué)習(xí)的樂趣,提升了語文素養(yǎng)。
這四十三頁(yè)的《大學(xué)之道》課件,像一條由古代書院蜿蜒而來的青石小徑,把“明明德、親民、止于至善”的宏闊理想,一步步鋪陳到高二學(xué)生眼前。課堂伊始,屏幕先以水墨動(dòng)畫的方式映出《禮記》竹簡(jiǎn)緩緩展開,古琴聲里,“大學(xué)”二字由篆到隸再到楷,字形演變史即是一部中國(guó)文化的精神年輪。教師輕觸屏幕,彈出“知人論世”卡片——曾子肖像、西漢石渠閣講論、宋代白鹿洞書院的鐘聲——時(shí)間軸上的光點(diǎn)依次亮起,學(xué)生仿佛置身不同時(shí)期的杏壇,嗅到同一縷書香。第二幕“三綱為本”讓抽象概念落地生根?!懊髅鞯隆被饕槐K可旋轉(zhuǎn)的三色燈:紅色代表“自省”,綠色代表“利他”,藍(lán)色代表“至善”。學(xué)生拖動(dòng)滑塊調(diào)節(jié)三原色比例,大屏實(shí)時(shí)生成一幅專屬的“德性光譜”,直觀呈現(xiàn)個(gè)人修為與社會(huì)責(zé)任的動(dòng)態(tài)平衡;“親民”則被設(shè)計(jì)成一條“溫度帶”,學(xué)生輸入今天做過的微小善行,系統(tǒng)即在地圖上點(diǎn)亮一顆暖色像素,全班匯聚成一片流動(dòng)的“良善星云”。當(dāng)教師追問“止于至善”的坐標(biāo)在哪里時(shí),孩子們發(fā)現(xiàn)星云最亮的中心恰恰對(duì)應(yīng)那條不斷延伸的“成長(zhǎng)趨勢(shì)線”,抽象的三綱于是擁有了可感可視的溫度與方向。第三幕“感悟八目”采用“闖關(guān)式”互動(dòng)。八個(gè)概念化作八扇雕花門,每推開一扇,背后便是一段情境短片:格物——少年在顯微鏡下觀察葉脈;致知——老教授在燈下批注《傳習(xí)錄》;誠(chéng)意——女孩在日記里寫下“今日事今日畢”……當(dāng)八段短片依次點(diǎn)亮,大屏自動(dòng)生成環(huán)形思維導(dǎo)圖,“修身”居于圓心,“齊家、治國(guó)、平天下”呈放射狀展開,學(xué)生恍然大悟:原來個(gè)人與天下并非遙遠(yuǎn)兩端,而是一圈圈向外蕩漾的漣漪。第四幕“探究經(jīng)典”把課堂推向現(xiàn)實(shí)議題。教師拋出“躺平”“內(nèi)卷”等熱詞,學(xué)生分六組,用“八目”工具包拆解現(xiàn)象:一組以“格物致知”分析信息過載;二組以“正心誠(chéng)意”討論算法倫理;三組以“修身齊家”探尋親子溝通……屏幕左側(cè)滾動(dòng)實(shí)時(shí)彈幕,右側(cè)生成“八目雷達(dá)圖”,各組觀點(diǎn)以不同顏色填充,瞬息之間,古老的“大學(xué)之道”與Z世代的焦慮同屏共振,經(jīng)典的生命力在思辨中再度拔節(jié)。最后的“學(xué)習(xí)論證”環(huán)節(jié),課件化身“邏輯工坊”。學(xué)生拖拽“三綱八目”積木,搭建屬于自己的“成長(zhǎng)模型”,系統(tǒng)自動(dòng)生成論證鏈條,并給出“高考議論文”模板:論點(diǎn)、論據(jù)、論證一一對(duì)應(yīng),經(jīng)典金句與時(shí)代案例無縫銜接。課堂結(jié)束,每位學(xué)生掃碼即可下載一份“個(gè)人大學(xué)路線圖”——從今日的一念“明明德”到未來的“天下平”,每一步都配有可執(zhí)行的微行動(dòng)清單。走出教室時(shí),孩子們回頭望見大屏上那株由三綱八目長(zhǎng)成的智慧樹正簌簌落下金色葉片,每一片葉脈都鐫刻著一句剛剛被點(diǎn)亮的人生格言——古老《大學(xué)》的星火,就這樣悄然種進(jìn)新青年的心田。
這篇PPT模板展示了全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政課的相關(guān)知識(shí)與教學(xué)交流。PPT模板以中國(guó)紅作為背景主色調(diào),PPT字體以黑色、紅色為主。PPT模板以天安門、黨徽、五角星、華表、和平鴿、長(zhǎng)城等中國(guó)傳統(tǒng)歷史文化元素作為裝飾,烘托了抗疫防疫的神圣與莊重。PPT內(nèi)容主要詳述了疫情防控期間黨中央的決策部署、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗疫優(yōu)勢(shì)以及抗疫期間的一線故事精神等相關(guān)內(nèi)容,幫助我們更好的進(jìn)行相關(guān)的研究與探討。
這個(gè)PPT主要分為三個(gè)大的方向。PPT第一個(gè)主要內(nèi)容是回顧辛亥革命的歷史。包括辛亥革命發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及主要任務(wù)等等,對(duì)辛亥革命發(fā)生的歷史背景和意義也做了詳細(xì)的介紹。PPT第二個(gè)部分主要內(nèi)容是關(guān)于新中國(guó)成立后,對(duì)辛亥革命歷史意義的解讀,以及新中國(guó)成立時(shí),對(duì)辛亥革命相關(guān)代表人物的追懷。PPT最后一個(gè)部分則是當(dāng)下以及未來展望。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分三個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)人教版語文三年級(jí)上冊(cè)大自然的聲音教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)26張幻燈片。此演示文稿第一部分主要帶領(lǐng)同學(xué)們初讀課文然后學(xué)習(xí)本文章的生字詞,讓同學(xué)們對(duì)課文有一個(gè)基本的了解。第二部分主要是借助圖表,理清文脈的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要是有關(guān)品讀課文,背誦積累的相關(guān)內(nèi)容。
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