本套PPT在內(nèi)容上分為創(chuàng)設(shè)情境引入新課、自主探究構(gòu)建新知、練習(xí)鞏固深化認知、課堂小結(jié)、作業(yè)鞏固五個部分；第一部分通過提出求王鵬跑步的平均速度的問題，計算算式得出一個循環(huán)小數(shù)，引入課堂內(nèi)容；第二部分介紹了循環(huán)小數(shù)的特點和定義，并讓學(xué)生判斷一些小數(shù)是否是循環(huán)小數(shù)來鞏固所學(xué)知識；第三部分講解了課本上的練習(xí)題，包括比較數(shù)字的大小、計算算式的結(jié)果并判斷等；第四、五部分總結(jié)了課堂內(nèi)容，并且留下了一個課后作業(yè)；