這份演示文稿主要從五個部分對幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行具體展開。第一部分是教育價值的介紹，同時還介紹了什么是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義和如何更好的追隨兒童的腳步。第二部分是創(chuàng)社觀念，通過開展專題培訓(xùn)，解決困難、分享沙龍，讓思維互相碰撞和重新思考，制定環(huán)境優(yōu)化要求。第三部分是積極探索，主要介紹了四個要點，即尊重、開放、多元和互動。第四部分是創(chuàng)設(shè)策略，主要包括當(dāng)前幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)狀、環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要遵循的原則和兒童視角下幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略研究和總結(jié)。第五部分是以人為本的介紹。