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含講稿
不挑食主題班會ppt含講稿
頁數(shù)：23 | 大?。?6MPPT模板展示的是不挑食主題班會，共23張幻燈片。分為三個步驟，引導孩子逐步的認識到不能挑食的重要性。第一步，是通過愛挑食的大熊這個故事，生動的引出挑食這個話題，讓孩子討論大熊挑食最后怎么樣了，挑食有哪些壞處。第二步，是總結(jié)挑食有哪些害處。第三步，講解了一日三餐，對于身體的成長有著什么樣的重要性，在身體的生長過程中，如果出現(xiàn)了偏食，會對身體的成長造成什么樣的影響。
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我不挑食小班健康教育課件PPT模板
頁數(shù)：22 | 大?。?9MPPT模板分為四個部分來展開介紹了關(guān)于小班健康教育的內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了健康教育課的教學目的和教學目標。第二部分介紹了健康教育課程的核心內(nèi)容，主要是為了改善學生的挑食問題。第三部分為課程延伸，通過帶領(lǐng)學生學習歌曲和參加集體討論，來學習健康知識。第四部分為課堂總結(jié)，學生在學習了健康知識之后，意識到了均衡飲食的重要性。
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含講稿
幼兒園不挑食科學飲食健康PPT班會
頁數(shù)：25 | 大?。?1MPPT模板從愛挑食的大熊、挑食害處多、一日三餐很重要三個部分來展開本次科學飲食健康教育主題班會。PPT模板的第一部分指明了本次主題班會的學習目標，展示了挑食的大熊的故事，并組織學生討論其原因。第二部分強調(diào)了挑食的諸多害處，同時組織學生討論如何面對自己不喜歡吃的食物。第三部分強調(diào)了一日三餐要有規(guī)律以及早餐的重要性，同時提出了少喝飲料、不吃垃圾食品等健康飲食要點。
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含講稿
幼兒園不挑食科學飲食健康生活主題班會PPT下載模板
頁數(shù)：23 | 大?。?8MPPT主要展示了幼兒園不挑食科學飲食健康生活主題班會的內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以翠綠色以及白色為主，將各式各樣的調(diào)味料、湯匙、各式各樣的食材、樹木、小熊、學生的人物形象以及與健康飲食有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以清新童趣之感。PPT的主要內(nèi)容包括愛挑食的大熊、挑食害處多以及一日三餐很重要這三個部分。旨在讓學生們通過此次主題班會養(yǎng)成良好的飲食習慣，健康飲食。
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含講稿
科學飲食身體棒幼兒園不挑食主題班會課件PPT
頁數(shù)：23 | 大小：8MPPT模板共分為六個內(nèi)容展開對物業(yè)管理品質(zhì)提升的講解，第一個是安全管理，PPT模板首先強調(diào)了安全管理的重要性，再列出幾點關(guān)于安全管理方面應采取的措施。第二個是設(shè)備管理，同樣分四點講述了設(shè)備管理的重要意義以及列出了六點管理設(shè)備的有效措施。第三個是環(huán)境管理，PPT模板強調(diào)如何將環(huán)境管理系統(tǒng)化。第四個是綠化管理，綠化管理能給用戶最直觀的感受以判斷社區(qū)的好壞。第五、六部分分別是上門維修和投訴處理。
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含講稿
科學飲食身體棒幼兒園不挑食主題班會PPT課件
頁數(shù)：24 | 大小：13M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分呈現(xiàn)了不挑食我最棒的內(nèi)容，方便幼兒園教師在使用PowerPoint時更好的把PPT模板中的故事呈現(xiàn)給學生。PPT模板的第一部分是愛挑食的大熊，呈現(xiàn)了大熊挑食的故事。第二部分是挑食害處多，呈現(xiàn)了挑食會導致的危害。第三部分是一日三餐很重要，介紹了不能不吃早餐、飲料不能當水喝、少吃高油脂、高糖食品、勤吃青菜和勤吃瓜果等內(nèi)容。
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含教案
二單元《我不是最弱小的》(第二課時)二年級語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學反思）
頁數(shù)：19 | 大?。?0M這是一套專為小學語文二年級下冊第7課《我不是最弱小的》第二課時量身打造的教學課件，整體視覺設(shè)計以清新柔和的花海插畫作為背景基調(diào)，粉紫色調(diào)的薔薇花叢與朦朧雨景相互映襯，營造出溫馨動人、充滿詩意的課堂氛圍，與課文雨中護花的核心情境形成完美的情感呼應。課件以雨中護花這一經(jīng)典場景作為教學切入點，首先設(shè)計生字配對生字開花等富有趣味性的鞏固練習，通過圖文連線、偏旁組字等游戲化形式，幫助學生復習弱末薩托等本課重點生字，在輕松愉悅的活動中夯實字詞基礎(chǔ)，為深入文本解讀做好語言準備。隨后教學進入文本精讀環(huán)節(jié)，通過感知對話板塊引導學生細致研讀文中母子三人的對話描寫。教師組織學生進行多層次朗讀訓練，從正確流利到讀出語氣，再到角色代入，逐步梳理薩沙從最初媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀的疑惑不解，到這就是說，我是最弱小的了？的不甘委屈，最終現(xiàn)在我不是最弱小的了吧的自信堅定這一完整的心理變化軌跡，讓學生在聲音的高低起伏中觸摸人物情感的細膩流動。課件核心板塊設(shè)置解讀愛的密碼與合作研討活動，將教學推向深度思維層面。教師引導學生聚焦父親要是你誰也保護不了，那你就是最弱小的這一關(guān)鍵語句，組織小組討論：為什么說能保護他人的人就不是弱小的？薩沙保護薔薇花的行為體現(xiàn)了什么？通過觀點碰撞與教師點撥，學生逐漸理解真正的強大并非身體的強壯或年齡的增長，而在于擁有一顆關(guān)愛他人、保護弱小的愛心這一課文核心主旨，實現(xiàn)從情節(jié)理解到價值認同的升華。為強化情感體驗與語言實踐，課件精心設(shè)計小小表演家互動環(huán)節(jié)，學生分組進行分角色朗讀表演，通過語氣、神態(tài)、動作的創(chuàng)造性演繹，將薩沙的疑問、媽媽的啟發(fā)、托利亞的示范生動呈現(xiàn)；同時設(shè)置傳遞守護之力的課堂活動，以守護接力賽的形式，讓學生分享自己曾經(jīng)保護弱小、幫助他人的真實經(jīng)歷，在情感共鳴中深化對每個人都要保護比自己弱小的人這一主題的理解。此外，課件專門安排生字書寫指導模塊，重點教學遞勇敢等本課要求會寫的生字。教師從字形結(jié)構(gòu)分析入手，如遞字先內(nèi)后外的筆順規(guī)則，勇字甬部與力部的穿插避讓，敢字反文旁的舒展收放，結(jié)合字義講解勇敢敢于的用法，引導學生規(guī)范書寫、正確運用。課堂結(jié)尾，教師進行情感升華與作業(yè)布置：總結(jié)薩沙從被保護者成長為保護者的轉(zhuǎn)變歷程，點明關(guān)愛他人即強大自己的人生哲理；布置分層實踐作業(yè)，一是認真書寫本課生字詞語，二是完成一件保護弱小或幫助他人的善舉并簡單記錄，實現(xiàn)從文本學習到生活踐行的有效延伸，讓語文課堂的育人價值在真實生活中落地生根。整套課件結(jié)構(gòu)完整，環(huán)節(jié)緊湊，從字詞鞏固到文本品讀，從思維研討到表演體驗，從書寫訓練到生活實踐，層層遞進，環(huán)環(huán)相扣。既注重語言文字的扎實訓練，又強化情感態(tài)度的深度熏陶，充分契合二年級學生的認知特點與心理需求，體現(xiàn)了工具性與人文性相統(tǒng)一的語文教學追求。
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含教案
二單元《我不是最弱小的》(第一課時)二年級語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學反思）
頁數(shù)：26 | 大小：22M這是一套專為小學語文二年級下冊第7課《我不是最弱小的》第一課時精心設(shè)計的教學課件，整體以溫馨雅致的花海插畫作為視覺背景，淡雅的薔薇花叢與柔和的光影效果交織，營造出寧靜美好的課堂氛圍，緊扣愛的守護這一人文主題，引導學生在語言文字學習中感受溫情、體悟責任。課件開篇匠心獨運地設(shè)計情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，以獲取守護之星勛章這一充滿童趣的趣味任務(wù)作為課堂導入，將學習目標轉(zhuǎn)化為可期待、可達成的美好愿景，瞬間激發(fā)低年級學生的參與熱情與探究欲望，為整堂課奠定積極愉悅的情感基調(diào)。隨后的字詞大通關(guān)板塊，系統(tǒng)落實識字教學目標，采用多元策略幫助學生突破字詞難點。通過生字認讀環(huán)節(jié)，借助拼音輔助與圖片對照，引導學生準確讀準弱、末、芬、芳等生字字音；運用形近字區(qū)分方法，將末與未、亞與業(yè)等易混淆字形進行對比辨析，強化視覺記憶；借助熟字加偏旁的構(gòu)字規(guī)律，如分+艸=芬方+艸=芳，幫助學生建立漢字音形義的有機聯(lián)系。為鞏固學習效果，課件嵌入守護能量球互動游戲，學生正確認讀生字即可為能量球充能，在寓教于樂中深化字詞記憶，實現(xiàn)識字教學的趣味性與實效性統(tǒng)一。在文本初讀環(huán)節(jié)，課件設(shè)置整體感知與尋找守護對象兩個層次分明的學習任務(wù)。首先引導學生默讀思考，梳理課文中薩沙、媽媽、托利亞、爸爸等人物關(guān)系，把握故事的基本脈絡(luò)；繼而聚焦核心問題誰是最弱小的，讓學生明確薩沙與野薔薇之間的守護關(guān)聯(lián)，初步理解弱小一詞在課文語境中的具體內(nèi)涵——既指年幼力微的薩沙，也指風雨中嬌弱無助的野薔薇，為第二課時深入探討保護弱小的主題埋下伏筆。合作探究板塊將教學引向文本細讀，教師組織學生聚焦描寫野薔薇的關(guān)鍵段落，對比分析雨前粉紅粉紅的，芬芳撲鼻的嬌艷美好與雨中被雨點打得彎下了腰的柔弱可憐，通過圈畫關(guān)鍵詞、想象畫面、體會心情等策略，引導學生感受薩沙目睹薔薇花遭遇風雨時內(nèi)心的擔憂與不忍，初步觸摸人物情感的微妙變化，建立與文本的情感聯(lián)結(jié)。此外，課件專門安排生字書寫指導模塊，詳細講解弱、周、母等要求會寫的生字。從部首歸屬分析入手，如弱字弓字旁的表意功能，周字半包圍結(jié)構(gòu)的特點，母字獨體字的筆順規(guī)則；結(jié)合間架結(jié)構(gòu)示范，強調(diào)關(guān)鍵筆畫的位置與走向；配合造句練習，引導學生在具體語境中正確運用生字，切實夯實識字寫字基礎(chǔ)。課堂最后進行小結(jié)與任務(wù)布置，教師引導學生梳理本課所學字詞知識，回顧野薔薇的境遇與薩沙的關(guān)注，初步建立弱小需要被守護的意識；布置分層學習任務(wù)，包括規(guī)范書寫生字、熟讀課文對話、觀察生活中的弱小事物并思考如何保護，將課堂學習延伸至日常生活，為第二課時深入理解我不是最弱小的的深刻含義做好充分鋪墊。整套課件設(shè)計結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，從情境激趣到字詞通關(guān)，從整體感知到合作探究，從書寫指導到任務(wù)延伸，各環(huán)節(jié)緊密銜接，循序漸進。既扎實落實識字寫字、正確朗讀等語文基礎(chǔ)目標，又巧妙滲透關(guān)愛他人、守護弱小的價值啟蒙，充分體現(xiàn)了低年級閱讀教學工具性與人文性和諧統(tǒng)一的設(shè)計理念。
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垃圾食品我不吃幼兒園PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：46M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了幼兒園垃圾食品我不吃的內(nèi)容，幫助小朋友們在學習該PowerPoint時情景式學習到幼兒園垃圾食品我不吃的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了什么是垃圾食品，第二部分介紹了饞嘴皮皮猴的夢境之旅，第三部分介紹了皮皮猴夢見自己去哪了，第四部分最后引導小朋友們判斷相關(guān)問題強化鞏固本次學習內(nèi)容。
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三年級下冊我不能失信PPT課件
頁數(shù)：24 | 大?。?4M這篇PPT模板展示了小學生誠實守信的相關(guān)知識，PPT模板以藍紫色為背景主色調(diào)，以藍色、黑色字體為輔，刻畫了誠實守信原則的高貴、深刻，又以卡通校園學生人物、卡通地球儀、卡通太陽為裝飾，加深了小學生對誠實守信品格的認知。PPT內(nèi)容主要詳述了《我不能失信》的課文講解、字詞詳解、課堂小結(jié)以及課堂練習等，幫助低年級的同學們更好的學習理解誠實守信的內(nèi)涵。
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這個雙十二我們玩點不一樣商業(yè)活動策劃PPT模板
頁數(shù)：24 | 大?。?0M這個雙十二，我們玩一點不一樣的套路，但無論怎樣，套路的最終目的就是讓你買買買。好的買買買活動需要一個更好的買買買商業(yè)活動策劃，這款這個雙十二我們玩點不一樣商業(yè)活動策劃PPT模板就是其中一個。
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三年級下冊語文《我不能失信》PPT課件
頁數(shù)：24 | 大?。?0M本套PPT模板在內(nèi)容上分為課前導讀、字詞揭秘、課文講解、課堂小結(jié)、課堂練習共計五個部分；第一部分首先介紹了孔子關(guān)于守信的名言，強調(diào)了誠信在生活中的重要性，以及宋慶齡的生平事跡與主要成就；第二部分教學了本文的生字詞的讀音與釋義，包括照耀、盼著、道歉、疊花籃等；第三部分精講了課文內(nèi)容，分析了不同話語的語境，分析文章情節(jié)；第四部分總結(jié)了文章主旨，并對課文的行文結(jié)構(gòu)進行了板書；第五部分布置了課后練習題；
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二年級上冊語文第二課我是什么PPT課件
頁數(shù)：33 | 大小：16M本套PPT第一部分先借用俗語名句作為課堂導入部分，再提出一個與課文相關(guān)的問題，激發(fā)學生的閱讀興趣，由此展開教學；第二部分則是重難點字詞的解析，每個字詞教學頁都附有卡通畫，讓教學富有樂趣的同時又讓PPT頁面不顯得單調(diào)；第三部分用問題與填空吸引學生的注意，增加課堂上的互動，在快樂中完成教學，寓教于樂，也能讓學生更好地理解所學的知識。
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二年級語文上冊《我是什么》PPT課件
頁數(shù)：32 | 大小：36M本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為課堂導入、字詞認識、課文賞析、課堂總結(jié)共計四個部分；第一部分首先通過課文對云和雨的描述為課堂接下來的內(nèi)容作鋪墊，并介紹了初讀的要求，包括讀準字音、給自然段標上序號等；第二部分進行了生字詞讀音和釋義學習，包括傍、越、滴、溪、奔等，并通過收集水滴的游戲，增加學習到趣味性；第三部分分析了文章“我”變成的東西，并總結(jié)信息，讓學生分析“我”是什么；第四部分總結(jié)了課堂內(nèi)容；
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黨員身份永不忘我是黨員我奉獻
頁數(shù)：25 | 大小：21M作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我們要時刻牢記自己的使命。我們要時刻準備著為人民服務(wù)。為中華民族的偉大復興而奉獻。
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我不能失信ppt課件完美版
頁數(shù)：25 | 大?。?0M誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，PPT模板以“我不能失信”為題，主要講解了宋慶齡小時候為了不失信于人，信守與朋友的承諾而留守在家中，沒有去伯伯家做客的故事，贊揚了宋慶齡對朋友講誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。向人們揭示了誠實守信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個人應該必備的品格修養(yǎng)，對于低年級的小朋友來說，具有非常重要的教育意義。
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我不能失信ppt課件完美版
頁數(shù)：25 | 大小：10M本套PPT內(nèi)容上分為課前導讀、字詞揭秘、課文講解、課堂小結(jié)、課堂練習共計5個部分；第一部分通過孔子的“人而無信，不知其可也”引入課文，并介紹了作者牟文正的生平和代表作；第二部分教學了新字的讀音、組詞積累和難點詞釋義；第三部分劃分文章自然段并總結(jié)段落大意、疏理課文重點情節(jié)并提出問題；第四部分點明了文章主旨和介紹了課文的結(jié)構(gòu)板書設(shè)計；第五部分是以考查字詞運用為主的習題，并布置了課后作業(yè)。
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《不一樣的我》教案PPT課件
頁數(shù)：11 | 大?。?M該PPT以不同的我PPT課件模板健康教育讀物為主題，內(nèi)容上，該PPT模板從六個方面闡述主題。首先，第一部分介紹了不同的名字，我們每個人都有不同的名字。第二部分介紹了不同的發(fā)型和不同顏色的衣服。第三部分介紹了不同的體型，高矮胖瘦都不一樣。第四部分講述了不同的眼睛。第五部分介紹了不同的膚色。最后第六部分介紹了不同的聲音和不同的喜好。
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含講稿
拒絕垃圾食品垃圾食品我不吃主題班會PPT模板含講稿
頁數(shù)：22 | 大?。?3M這是一套專為“拒絕垃圾食品，健康生活從我做起”主題班會設(shè)計的PPT課件動態(tài)模板，內(nèi)容豐富且富有教育意義，旨在通過生動有趣的形式，引導學生正確認識垃圾食品的危害，養(yǎng)成良好的飲食習慣。整套課件共21頁，涵蓋了垃圾食品的定義、危害、分類以及如何樹立健康飲食觀念等多個方面。垃圾食品是指那些高油、高糖、高鹽且營養(yǎng)價值低的食物，如常見的碳酸飲料、薯條、漢堡、方便面、辣條和火腿等。這些食品雖然口感誘人，卻隱藏著諸多健康隱患。長期食用垃圾食品不僅會導致肥胖，還可能引發(fā)糖尿病、心血管疾病等慢性疾病。因此，幫助學生正確認識垃圾食品的危害，培養(yǎng)健康飲食習慣，是本次班會的核心目標。課件在內(nèi)容設(shè)計上，首先通過直觀的圖片和文字，詳細介紹了垃圾食品的種類，包括油炸類、腌制類、加工肉類、冰凍甜點和方便類食品等。通過分類講解，學生能夠清晰地了解哪些食物屬于垃圾食品，從而在日常生活中更加警惕這些食品的誘惑。為了增強教育的趣味性和吸引力，課件引入了一個生動的小故事——“饞嘴皮猴猴的夢境之旅”。通過皮猴猴在夢境中因貪吃垃圾食品而遭遇的各種健康問題，課件以一種輕松幽默的方式，讓學生直觀地感受到垃圾食品對身體的巨大危害。故事的結(jié)尾，皮猴猴在夢醒后決定拒絕垃圾食品，做一個健康快樂的小朋友，這一情節(jié)也巧妙地引導學生反思自己的飲食習慣，從而樹立健康飲食的意識。在課件的最后部分，通過安全兒歌教學，進一步強化了學生對健康飲食的理解和記憶。兒歌以簡潔明快的語言，強調(diào)了拒絕垃圾食品、三無產(chǎn)品的重要性，同時倡導學生多吃蔬菜水果、適量攝入肉類和谷物，養(yǎng)成均衡飲食的好習慣。這種寓教于樂的方式不僅讓學生更容易接受健康飲食的理念，還能幫助他們在日常生活中自覺踐行。通過這套PPT課件，學生不僅能夠了解垃圾食品的定義和危害，還能通過生動的故事和兒歌教學，深刻認識到健康飲食的重要性。課件的最終目標是幫助學生樹立正確的健康觀念，培養(yǎng)良好的飲食習慣，讓他們在成長過程中遠離垃圾食品的誘惑，享受健康、快樂的生活。
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含教案
六單元《我不能失信》三年級語文下冊ppt課件（教案+逐字稿+教學反思）
頁數(shù)：27 | 大小：39M這是一套專為統(tǒng)編小學語文三年級下冊《我不能失信》精心設(shè)計的教學課件，巧妙圍繞讀童年故事這一學習任務(wù)展開，以宋慶齡女士信守承諾的童年故事為核心文本，引導學生在品讀探究中逐步感悟信的深刻內(nèi)涵，實現(xiàn)語言學習與品德修養(yǎng)的有機融合。課件開篇通過名人簡介與經(jīng)典名言自然引入主題。先以圖文結(jié)合的方式簡要介紹宋慶齡作為二十世紀偉大女性的卓越成就與高尚品格，建立學生對主人公的敬仰之情；繼而呈現(xiàn)《論語》中人而無信，不知其可也的經(jīng)典名句，在傳統(tǒng)文化浸潤中點明誠信這一核心主題，為整堂課奠定莊重而溫馨的情感基調(diào)。隨后進入初讀感知環(huán)節(jié)，系統(tǒng)落實識字與內(nèi)容梳理目標。通過認讀耀歉諾疊籃等本課生字，結(jié)合字理分析（如諾字從言若聲的形聲構(gòu)造，歉字與謙的形近辨析），幫助學生掃清閱讀障礙；引導學生借助時間線索（早晨—吃過午飯—下午），梳理出故事的核心情節(jié)：宋慶齡滿心期待去伯伯家看鴿子，卻因與小珍有約在先，最終選擇留在家中教疊花籃，放棄盼望已久的出行，初步感知人物行為背后的品質(zhì)光芒。核心教學環(huán)節(jié)聚焦文本的精細品讀。教師引導學生勾畫描寫宋慶齡言行的關(guān)鍵語句，如不行！不行！我走了，小珍來了會撲空的，那多不好啊我答應了，就一定要等她，通過反復的朗讀指導，讀出感嘆號傳遞的堅決語氣，體會她堅守信用的堅定決心；再通過分角色表演朗讀，讓學生分別扮演宋慶齡與父母，在對話交鋒中感受想去卻不能去的內(nèi)心矛盾——對鴿子的喜愛、對伯伯家的向往，與對承諾的堅守、對小珍的負責形成張力，從而深刻理解守信需要克服誘惑、付出代價，更顯其可貴品質(zhì)。最后以拓展閱讀與生活聯(lián)結(jié)收尾。補充宋慶齡一生恪守誠信的其他事跡，或推薦《曾子殺豬》等同類故事，拓寬閱讀視野；設(shè)置誠信小衛(wèi)士討論環(huán)節(jié)，讓學生聯(lián)系生活實際，思考答應同學的事沒做到怎么辦撿到東西要不要歸還等現(xiàn)實情境，探討如何在日常小事中踐行誠信。整套課件實現(xiàn)了讀故事—悟品質(zhì)—踐行動的完整教學閉環(huán)，讓學生在語言實踐中內(nèi)化誠信美德，成長為言而有信的人。