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三年級數學上冊蘇教 新教材 期末復習 第1課時 數與運算（教學課件）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
頁數：26 | 大?。?M這份蘇教版三年級上冊期末復習課件聚焦“數與運算”板塊，以“乘除算理—混合順序—分層練習”為主線，系統(tǒng)梳理兩、三位數乘除以一位數及混合運算的核心要點。開篇先用“學習目標雷達圖”明確三大方向：豎式計算零失誤、運算順序不踩坑、估算驗算快又準，讓學生帶著任務進復習。知識梳理分兩大任務推進。任務一“乘除豎式”用動態(tài)步驟拆分：乘法從個位乘起、滿十向前一位進位，屏幕同步用紅、藍兩色標注“乘積”與“進位小數字”，讓學生一眼看清“誰乘誰、誰加誰”；除法從高位除起，余數必須比除數小，動畫演示“高位不夠看兩位”的調商過程，再配估算口決“先估后算，誤差減半”，強化驗算意識。任務二“混合運算”用三色流程圖呈現：同級運算從左到右，兩級運算先乘除后加減，有括號先算括號內，再配“脫式計算”示范，要求學生寫出每一步結果，杜絕“跳等”失分。課堂練習采用“闖關升級”：基礎口算搶答、豎式計算當堂板演、混合運算脫式訂正、估算驗算互批，系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，教師依據數據當場“開門診”。達標練習精選歷年易錯題：如“商的末尾0忘寫”“括號位置看錯”等，先放錯例讓學生找茬，再呈現正解并配“避坑口訣”，實現錯誤歸零?？偨Y環(huán)節(jié)用“三句話”快閃：豎式要對位，進位寫小字；除法從高到低，余數要比??；混合運算先分級，括號里面優(yōu)先算。整份課件用“目標導航—步驟拆分—錯例找茬—闖關達標”四連擊，讓乘除與混合運算的算理、算法、驗算一氣呵成，既提升計算速度，又培養(yǎng)嚴謹習慣，為期末高質量答題奠定堅實技能基礎。
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三年級數學上冊蘇教 新教材 期末復習 第2課時 數量關系（教學課件）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
頁數：30 | 大小：6M這份蘇教版三年級上冊“數量關系”期末復習課件以“總量與分量”“一一間隔排列”雙主線并行，借助“情境示例—規(guī)律提煉—變式訓練”三環(huán)相扣，幫助學生把應用題讀圖、列式、檢驗的完整套路一次吃透。開篇用“班級總人數”切入，先呈現男生24人、女生18人，引導學生用“部分+部分=總量”得出42人，再追問“如果已知總數和男生，怎樣求女生？”反向體驗“總量-部分=另一部分”，配合箭頭圖式，讓加減互逆關系一目了然。隨后拋出“跳繩、踢毽子、拍球人數”生活情境：踢毽子3組每組6人，拍球15人，求“踢毽子比拍球多幾人？”教師示范提取信息→畫線段圖→列乘減綜合算式36-15=3，順勢總結“求和用加、求差用減、求幾個幾用乘”的口訣卡，學生貼桌角隨時可查。第二部分聚焦“一一間隔排列”。屏幕動態(tài)生成△☆△☆...兩種開頭：若以△開頭且結尾也是△，則△比☆多1；若以☆開頭且結尾也是☆，則☆比△多1；若首尾不同則數量相等。用顏色閃爍對應元素，學生直觀看到“首尾相同差1，首尾相同則相等”的規(guī)律，再配“手指間隔”小游戲，讓規(guī)律從屏幕走進掌心。課堂練習采用“生活三件套”：①座位安排——每行6人，男生女生間隔坐，求最多能坐幾人；②糖葫蘆串——山楂和橘子間隔串，已知總量求差；③作品統(tǒng)計——畫與字間隔貼，求兩種作品數量。每題先讓學生畫間隔示意圖，再口述規(guī)律，最后列式，系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，教師依據錯因再講間隔圖?？偨Y用“一句話”口訣：部分相加得總量，總量減部分得另一部分；間隔排列看首尾，相同差一不同則相等。整份課件用“情境圖—線段圖—間隔圖—應用題”四連擊，讓數量關系從生活場景上升為數學模型，既訓練綜合列式，又培養(yǎng)畫圖建模能力，為期末解決復雜應用題奠定堅實的方法與思維雙重基礎。
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三年級數學上冊蘇教 新教材 期末復習 第3課時 圖形的認識與測量 ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
頁數：25 | 大?。?M這份蘇教版三年級上冊期末復習課件聚焦“圖形的認識與測量”板塊，以“單位系統(tǒng)+空間觀察”雙主線并行，通過“概念梳理—實例體驗—規(guī)律提煉—分層練習”四步閉環(huán)，幫助學生系統(tǒng)掌握長度與質量單位換算及三視圖觀察技巧。開篇先亮“知識地圖”：長度從千米到毫米五級階梯，質量從噸到克三級臺階，相鄰進率分別10與1000，一目了然。教師用生活實物對標：1毫米≈小螺絲厚度，1厘米≈指甲寬度，1分米≈手掌長度，1米≈課桌高度，1千米≈學校操場2圈半；1克≈1枚2分硬幣，1千克≈1瓶礦泉水，1噸≈1輛小型汽車，讓抽象單位立刻“手可感、眼可見”。單位換算環(huán)節(jié)用“大化小乘、小化大除”口訣配流程圖：先判斷“誰大誰小”，再確定“乘或除”，最后算結果，杜絕方向性錯誤。屏幕即時生成“換算闖關”：3千米=（ ）米、5000克=（ ）千克等，學生平板作答，系統(tǒng)紅綠反饋，教師針對錯誤率最高的“毫米與厘米”再舉實物測量示范。觀察物體部分用4個相同小正方體現場拼搭：①同一造型旋轉三視圖，學生發(fā)現“角度不同，形狀不同”；②不同造型同一視圖，學生發(fā)現“視圖相同，擺法多樣”。動畫分步演示：先拍前面，再拍右面，最后俯拍上面，每拍一次屏幕高亮對應棱線，幫助孩子建立“面—線—點”對應觀念。隨后給出“正視圖+側視圖”雙條件，小組合作擺唯一造型，滲透“根據視圖還原立體”的初步建模思想。課堂練習采用“生活雙挑戰(zhàn)”：①單位應用——給運動會項目選擇合適單位（跳遠、鉛球、運動員體重）；②視圖任務——根據兩視圖在方格紙內畫出第三種視圖并標注正方體數量。系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，教師依據數據當場開“微門診”，確保單位換算不差倍、視圖觀察不漏塊?？偨Y用“一句話”口訣：長度相鄰十進制，質量相鄰千進制；觀察物體先定位，視圖還原要推理。整份課件用“實物對標—口訣換算—動畫視圖—操作還原”四連擊，讓單位大小看得見、讓空間想象摸得著，既提升計算準確性，又培養(yǎng)幾何直觀，為期末高質量解決圖形與測量綜合題奠定堅實的方法與信心雙重基礎。
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三年級數學上冊蘇教 新教材 期末復習 第5課 數據的收集、整理與表達 ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
頁數：27 | 大?。?M這份蘇教版三年級上冊期末復習課件以“數據的收集、整理與表達”為主題，沿著“會收—會整—會看—會用”的完整鏈路，帶領學生體驗從原始信息到決策依據的數據全流程。開篇用“選組長”的真實情境快速切入：先舉手投票收集原始聲音，再用畫“√”和寫“正”字兩種方式同步計數，現場比較哪種方法更快更準，學生直觀感受“記錄方式影響效率”，自然導出數據整理的必要性。第一部分聚焦“簡單數據”：通過“課外書喜好調查”示范問卷設計、回收、分類、計數四步，引導學生把雜亂勾選轉化為清晰條形圖，再追問“總數是多少？哪種書最多？多多少？”讓學生用加、減法回答，體驗“看圖說話”的數學價值；第二部分升級“復雜數據”：以“全班身高統(tǒng)計”為例，先把原始厘米數按120、120-130、130分段，用不同顏色貼成階梯條形圖，再解決“哪個區(qū)間人數最多？高段比低段多幾人？”等問題，滲透分段比較與區(qū)間觀念。課堂練習采用“生活三件套”：①場館偏好統(tǒng)計——根據投票結果決定秋游地點；②老人活動項目調查——用分段條形圖為社區(qū)提供活動方案；③圖書角借閱分析——找出最受歡迎類別并補充庫存。每題先讓學生設計問卷，再分組計數、繪圖、分析，最后派代表匯報決策理由，系統(tǒng)實時生成正確率與美觀度雙評分，教師依據數據當場點評，確保數據說話、結論可信?？偨Y用“一張流程圖”：收集→整理→圖表→分析→決策，學生口頭接龍補充各環(huán)節(jié)關鍵詞；課后作業(yè)布置家庭小調查——統(tǒng)計家人一周運動時長，分段整理并畫出條形圖，下周課堂分享，實現課堂到生活的無縫延伸。整份課件用“情境任務—方法對比—圖表呈現—決策應用”四連擊，讓數據收集不再枯燥、整理不再機械、分析不再抽象，既培養(yǎng)統(tǒng)計技能，又滲透數據意識，為期末綜合解決圖表類題目奠定堅實的方法與觀念雙重基礎。
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蘇教小學數學二年級上期末復習 第1課時 數與運算PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
頁數：34 | 大?。?.71KB這是一套專為蘇教版二年級數學上冊期末復習設計的 PPT 課件，第 1 課時重點聚焦于 “數與運算” 板塊。通過精心設計的學習目標，該課件旨在幫助學生系統(tǒng)回顧數的認識與運算方法，熟練掌握各類計算規(guī)則，從而提升運算能力以及解決實際問題的能力。其中，100 以內加減法和表內乘除法的算理及應用是本次復習的重點和難點。在內容編排上，PPT 首先通過 “知識要點回顧” 環(huán)節(jié)，對本學期的核心知識點進行全面梳理。內容涵蓋了三位數的認識、數的組成、乘法的意義、除法中余數的規(guī)則、乘加乘減運算，以及進位加法與退位減法等重要知識點。為了強化學生對這些概念的理解，PPT 還搭配了辨析題，例如判斷乘法表述是否正確，幫助學生在對比和思考中鞏固知識。在實操環(huán)節(jié)，PPT 分為 “教材習題精講” 和 “課堂練習” 兩部分。在 “教材習題精講” 中，結合排隊人數、溫度比較等貼近生活實際的場景，詳細講解運算的應用，引導學生將數學知識與實際生活聯(lián)系起來，幫助他們更好地理解數學的實際意義。而在 “課堂練習” 部分，通過算盤讀數、數字組成、豎式推理等多樣化的題型，進一步鞏固學生對知識的掌握，讓學生在練習中加深理解，提升應用能力。整套 PPT 采用 “知識梳理 + 例題講解 + 練習鞏固” 的結構，這種設計充分貼合二年級學生的認知特點和學習規(guī)律。通過系統(tǒng)的知識梳理幫助學生構建知識框架，通過生動的例題講解引導學生理解知識的應用，再通過豐富的練習讓學生在實踐中鞏固所學，從而助力學生高效梳理 “數與運算” 板塊的期末考點，為學生期末復習提供有力支持，幫助他們在考試中取得優(yōu)異成績。
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蘇教小學數學二年級上期末復習 第2課時 數量關系PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
頁數：19 | 大?。?0M這是一套專為蘇教版二年級數學上冊期末復習設計的第 2 課時課件，主題聚焦于 “數量關系” 板塊。該課件旨在通過系統(tǒng)的復習，幫助學生掌握 “倍”“乘加乘減” 等核心數量關系，并能夠結合實際情境正確列式解題，從而提升學生對數量的分析能力和運算應用能力。其中，理清不同場景下的數量邏輯，以及準確選擇合適的運算方法是本次復習的重點和難點。在內容編排上，PPT 采用了 “知識梳理 - 習題精講 - 課堂練習” 的結構，層次清晰，循序漸進。在知識梳理環(huán)節(jié)，PPT 首先對 “每份數、份數、總數” 之間的倍數關系進行了系統(tǒng)的回顧，幫助學生明確這些概念之間的內在聯(lián)系。同時，通過具體的例子，辨析了 “求幾倍” 和 “求總數” 的不同表述方式，讓學生能夠準確區(qū)分這些常見的數量關系。此外，還明確了乘加乘減運算的適用場景，為學生在實際解題中選擇正確的運算方法提供了理論支持。進入習題精講環(huán)節(jié)，PPT 結合購物、物品分配等貼近學生生活的情境，詳細講解了數量關系的轉化。例如，通過實例引導學生理解 “幾個幾” 的表述對應乘法運算，幫助學生將抽象的數量關系與具體的生活場景相結合，從而更好地理解和掌握數學知識。這種結合實際情境的教學方式，不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能幫助他們更好地理解數學知識在生活中的應用。在課堂練習部分，PPT 設計了多樣化的題型，如水果分組、座位安排等，通過這些具體的練習題，進一步鞏固學生對倍數關系、乘除混合運算等數量分析的理解和應用能力。這些練習題不僅涵蓋了本單元的重點知識，還通過不同的情境設計，幫助學生在實際操作中加深對數量關系的理解，提升解題能力。整套 PPT 以二年級學生的認知特點為基礎，通過生活實例串聯(lián)知識點，將抽象的數學概念與具體的生活場景相結合，幫助學生在輕松愉快的氛圍中理清數量邏輯，扎實掌握期末復習中的高頻考點。這種設計不僅符合學生的心理發(fā)展規(guī)律，還能夠有效提升學生的學習效果，為學生在期末考試中取得優(yōu)異成績提供有力支持。
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五年級數學下冊北師大 第一單元 第2課時 星期日的安排（教學課件）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
頁數：27 | 大?。?5M這份五年級下冊“分數加減混合運算”課件以“星期日的安排”為主線，將計算教學融入真實生活場景，引導學生在解決“留在家時間占比”的過程中，自然掌握分數混合運算的順序與簡便策略。導入環(huán)節(jié)呈現男女生活動統(tǒng)計表：外出游玩占2/7，參加興趣班占1/7，留在家占多少？學生先列1－2/7－1/7，再列1－(2/7＋1/7)，兩種算法對比后，教師用顏色條形圖動態(tài)演示：依次相減與先算括號結果相同，順勢板書“分數混合運算順序和整數完全一樣”，并配口訣“有括號先括號，無括號從左到右”。簡便運算用“湊整動畫”：1/4＋3/8＋3/4，先交換1/4與3/4湊1，再加3/8，學生看到“湊整后口算即可”，教師強調“交換律、結合律對分數同樣適用”，并用“先找同分母，再湊整，后計算”三步驟規(guī)范書寫。達標練習6道題層層遞進：①看圖列式——根據活動時間條寫混合算式；②修路——已修、再修、剩余三段占比；③睡眠時間——先求和再求差；④登山——上坡、下坡、平路時間分配；⑤喝果汁——先喝1/3，再喝1/4，剩余多少；⑥期末真題——含括號與湊整綜合，系統(tǒng)實時批改并生成“錯因云圖”，教師針對“括號漏算”“湊整后忘加剩余”再示范，確保運算順序落地?？偨Y用“一張思維導圖”收束：順序—括號—湊整—應用，學生用便利貼寫下最易錯點貼于展板，形成班級“混合運算警示墻”；自我評價從“我懂順序、我會湊整、我肯檢查”三面點贊，小組互評貼星星，讓知識、情感雙提升。整份課件用“生活情境—算法對比—湊整優(yōu)化—梯度應用”四連擊，把分數混合運算從“機械套順序”升級為“會找整、會簡算”的策略技能，既突破“正確計算”難點，又培養(yǎng)應用與類比推理能力，為后續(xù)分數乘除混合、解決問題奠定堅實而有趣的基礎。
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三年級數學上冊蘇教 新教材 期末復習 第4課時 圖形的位置與運動 ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
頁數：27 | 大?。?4M這份蘇教版三年級上冊期末復習課件以“圖形的位置與運動”為主題，將平移與旋轉、12/24時轉換、軸對稱圖形三大板塊串成一條“會看—會判—會算—會畫”的能力鏈，幫助學生系統(tǒng)梳理圖形運動和時間換算的核心要點。開篇用游樂園快閃視頻導入：過山車沿軌道直線飛馳→平移，摩天輪繞軸圓周轉圈→旋轉，學生邊看邊用手勢模仿運動軌跡，教師順勢提煉“平移三不變”（形狀、大小、方向）和“旋轉一變”（方向），再配生活實例（推拉門、風扇葉片）加深印象。12/24時轉換用“時間魔法表”動畫演示：上午8:00不變，晚上8:00指針自動+12變成20:00，反之20:00減12回晚上8:00，口訣“過12加12，回12減12”同步閃現；隨后拋出“計算睡眠時間”任務——21:30到次日6:30，學生先在時間軸上分段畫圖，再列式換算，系統(tǒng)即時反饋正確率，教師針對“跨中午12點”易錯點再講解。軸對稱板塊先用“對折剪紙”微課：蝴蝶、愛心、字母A依次對折，完全重合的打√，不對稱的打，學生直觀理解“對折后兩邊重合”即為軸對稱；再出示長方形、正方形、平行四邊形、梯形，讓學生用平板拖動“對稱軸”工具驗證，發(fā)現長方形有2條、正方形有4條、平行四邊形一般沒有，及時糾正“對角線即對稱軸”的迷思。課堂練習采用“三關挑戰(zhàn)”：①運動現象判斷——給GIF貼“平移”或“旋轉”標簽；②時間換算——把電影開場時間從24時轉成12時；③軸對稱——在方格紙補全另一半圖形并畫對稱軸。每關完成即得電子勛章，教師依據數據當場講評，確保知識過手?？偨Y用“一張圖”思維導圖：平移旋轉看方向，12/24時看12，軸對稱先對折再畫軸。整份課件用“動畫情境—口訣轉換—操作驗證—游戲闖關”四連擊，讓圖形運動看得見、時間換算摸得著、對稱軸畫得出，既提升空間觀念，又強化生活應用，為期末綜合解決圖形與時間類題目奠定扎實的方法與信心雙重基礎。
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四年級數學下冊北師大 第三單元 第9課時 期中整理與復習（教學課件）PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
頁數：49 | 大小：32M這份四年級下冊期中整理與復習課件打破“教師從頭講到尾”的傳統(tǒng)，以“瀏覽教材—合作整理—任務驅動—闖關檢測—自主命題”五連步，讓學生親手把前三個單元（小數意義與加減、認識三角形和四邊形、小數乘法）的零散知識織成網、把個人收獲變成全班資源，真正實現“自己學、自己理、自己評”。課前學生分組快速瀏覽教材，用彩色便利貼提取關鍵詞，合作拼成巨幅“期中知識地圖”，瞬間激活記憶；課中三大任務層層遞進：“我學到了什么”用“口訣+典例”梳理——小數意義（十進分數）、基本性質（末尾添0）、加減豎式（小數點對齊）、三角形內角和（180）、邊的關系（任意兩邊和大于第三邊）、小數乘法（末位對齊、積的小數位數和）、小數點移動（右擴左縮）等，讓知識脈絡一目了然；“我的成長足跡”讓學生寫下“最得意的一次簡算”或“最有趣的發(fā)現”，貼在“成長樹”上，既反思又增強成就感；“我提出的問題”把仍感困惑的疑問寫在“問題卡”上，現場分類成“概念類、計算類、應用類”，為后續(xù)探究提供素材。達標練習采用“闖關賽”：①小數表示與互化——看圖寫小數、分數與小數對口令；②圖形判斷——能否圍成三角形、按角分類；③小數乘法計算——豎式定位、積的小數位數；④實際應用——“設計愛心購物單”含單價數量+優(yōu)惠，均選自期中真題，系統(tǒng)實時統(tǒng)計正確率，教師針對“積的小數位數不足補0”“三角形邊的關系判斷錯”再示范，確?！皶?、會比、會用”全程過關。最后布置“自主命題”或“數學日記”：A層出3道期中類型題并附答案，B層寫“我用期中知識解決的生活趣事”，實現“從做題到命題、從課堂到生活”的升華。整份課件用“合作整理—反思成長—問題生成—闖關檢測—自主命題”五連擊，把復習課升級為“學生會整理、會提問、會創(chuàng)造”的探究場，既培養(yǎng)知識整理與反思能力，又滲透創(chuàng)新與應用意識，為后續(xù)更復雜小數運算及圖形綜合應用奠定堅實而有趣的習慣與能力基礎。
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含教案
二年級數學下冊人教版新教材第一單元 第6課時 解決簡單的周期問題PPT課件（教案+學習任務單+分層作業(yè)）
頁數：37 | 大?。?7M本節(jié)課以人教版二年級下冊有余數的除法單元為依托，圍繞解決簡單的周期問題展開完整教學設計。課堂首先借助購買冰淇淋和租用面包車兩個生活化的有余數除法情境進行復習導入，激活學生已有知識經驗。隨后，教師創(chuàng)設彩旗排列的真實問題情境，引導學生觀察發(fā)現黃、紅、紅三色依次不斷重復出現的排列規(guī)律，幫助學生初步建立周期現象重復出現、順序固定的核心概念。在探究新知環(huán)節(jié)，以第16面彩旗是什么顏色為問題驅動，鼓勵學生經歷從畫圖列舉到除法計算的算法優(yōu)化過程，自主發(fā)現用有余數除法解決周期問題的關鍵規(guī)律——余數是幾就對應每組中的第幾個，沒有余數則對應每組的最后一個，并引導學生運用被除數=商除數+余數的關系進行驗算，培養(yǎng)思維的嚴謹性。鞏固應用環(huán)節(jié)設計了串珠子、擺花盆等層次遞進的練習，讓學生在解決實際問題的過程中逐步內化解題策略，建構用除法運算解決周期性規(guī)律問題的數學模型，深刻體會數學與生活的密切聯(lián)系，發(fā)展學生的數學應用意識。
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假期旅行PPT相冊模板
頁數：24 | 大小：11M假期旅行PPT相冊模板采用小清新文藝風格，人生最好的旅行，就是你在一個陌生的地方，發(fā)現一種久違的感動。每個人在他的人生發(fā)軔之初，總有一段時光，沒有什么可留戀，只有抑制不住的夢想，沒有什么可憑仗，只有他的好身體，沒有地方可去，只想到處流浪。我喜歡出發(fā)。凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。
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新學期規(guī)劃計劃PPT模板
頁數：24 | 大?。?M新學期，新起點，新規(guī)劃，新學期規(guī)劃計劃PPT模板采用了彩色手繪卡通元素，PPT分為：1、校園簡介；2、師資隊伍；3、學期計劃；4、課程安排。
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含講稿
新學期家長會PPT模板含講稿
頁數：23 | 大?。?1M新學期家長會PPT模板分為：1、孩子早期入園的不適應；2、我們需要做的工作；3、理解支持配合的工作；4、相互交流。
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新學期家長會PPT模板
頁數：23 | 大?。?M新學期家長會PPT模板是一套采用小可愛卡通元素的PPT模板，所以這套PPT適用于幼兒園小朋友開學家長會使用。
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期末復習沖刺PPT動態(tài)模板
頁數：24 | 大小：72M期末考試臨近，各位同學們要抓緊時間沖刺復習了，學習不僅要勤奮，更要講究方法，這套期末復習沖刺PPT動態(tài)模板為我們概述了：1、分享學習心得；2、吸取教訓；3、學習反思，三個方面來總結概括期末復習沖刺的要點。
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期終家長會PPT模板
頁數：24 | 大小：10M期末來臨，各位莘莘學子正在備考，準備今年最后的期末考試，同時，作為一名教師，也要準備好本期期終家長會，通過這一學期的努力，向各位家長匯報本期的學生的整體情況，以及今后家長和教師之間的溝通問題。
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期末復習方法總結PPT模板
頁數：24 | 大小：15M期末考試馬上就要來臨了，這套期末復習方法總結PPT模板采用小清新設計風格，歸納了做好期末考試的具體方法，如：1、提前做好復習計劃；2、制定期末考試目標；3、充分做好期末考試準備；4、加強身體鍛煉；共四個部分。
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期末考試復習PPT課件
頁數：34 | 大小：15M這是一套期末考試復習PPT課件，采用暖系配色搭配，以淡藍色為背景，用紅、黃、綠、紫色作為點綴。馬上就要期末考試了，各位同學不要緊張，也不要害怕！今天多一些準備，明天少一些匆忙，笨鳥先飛，提前規(guī)劃好自己的復習計劃和安排，遇到不懂的問題可以和同學、老師一起交流、討論。爭取為這個假期提交一份滿意的成績！
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假期安全教育ppt課件
頁數：30 | 大?。?7M今年這個假期有點長，也有點不和諧。我們在預防新型冠狀病毒的同時也要注意假期安全。這套假期安全教育ppt課件為我們總結了如下安全注意事項：1、居家安全；2、交通安全；3、飲食安全；4、用火、用電、用氣安全；共四個部分組成。
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含講稿
疫情期間網上家長會PPT
頁數：23 | 大?。?M疫情期間網上家長會PPT模板以輕快活潑的的藍色為背景色，卡通人物為插圖，非常適合中小學生，內容貼合實際，分三大部分講解：1.如何提高線上學習專注力的方法；2.如何做好疫情教育，關注疫情動態(tài)；3.做好這些事比線上學習更重要。