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幼兒進入中班后,自我意識變得更強,但規(guī)則意識的培養(yǎng)很重要。我們知道,幼兒的一日活動有很多環(huán)節(jié)需要大家遵守一定的規(guī)則,比如:人多時有序地排隊盥洗、飲水;活動結(jié)束時,有序地擺放物品。在集體中學習交往就成為他們在一日活動中,時刻在實踐的課題。但我們發(fā)現(xiàn),幼兒在有意與他人交往中,還是常出現(xiàn)一些不遵守秩序的現(xiàn)象,而這些現(xiàn)象也往往是不安全的開始?!缎⊥米臃痔}卜》這個故事通過簡潔、生動的情節(jié),給大家講述了一群可愛的小兔子從爭搶蘿卜,到有序排隊分蘿卜的事情,它讓幼兒知道集體生活中要有初步的規(guī)則意識,要遵守規(guī)則。于是我想通過執(zhí)教“小兔子分蘿卜”這一繪本活動,在閱讀的過程中加入一些排隊的游戲讓孩子懂得謙讓、遵守規(guī)則,使得孩子們自然感受從“亂成一團”到“井然有序”的快樂。
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