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本次活動的總體思路:以新《綱要》精神為引領(lǐng),借鑒建構(gòu)主義、多元智能理論及做中學(xué)思想。從“看故事—→用身體動作創(chuàng)編故事—→表演故事—→分角色合作表演”四大塊內(nèi)容,由淺入深,由表及里,由此及彼,注重幼兒在活動中的主體地位,用幼兒感興趣的方式表演的故事,從感知到體驗(yàn)到創(chuàng)作,充分調(diào)動幼兒的積極性。具體活動環(huán)節(jié)、時(shí)間安排如下:第一環(huán)節(jié):觀看動畫課件,引發(fā)幼兒興趣,引出本次活動的主題——“龜兔賽跑”。提出問題“兔子和烏龜比賽是誰贏了?”此環(huán)節(jié)為導(dǎo)入環(huán)節(jié),預(yù)計(jì)用時(shí)5分鐘。
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