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(一)教法我采用了直觀教學(xué)法,提問談話法、表演法、討論法來進(jìn)行教學(xué),通過直觀教學(xué)法視聽結(jié)合欣賞,讓幼兒更好的掌握散文的內(nèi)容,通過談話法,幫助幼兒理解散文詩中的擬人表現(xiàn)手法的優(yōu)美語句,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,通過表演法提高幼兒的表演能力,通過討論法讓幼兒更好的體會(huì)作品的意境,培養(yǎng)幼兒的想象力、思維能力及合作精神。(二)學(xué)法為了讓幼兒能輕松獲得知識(shí),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)“循序漸進(jìn),層層深入的原則,整個(gè)過程采用”集體教學(xué),分組討論的學(xué)法,讓幼兒通過聽聽、看看、講講、議議等形式來學(xué)習(xí)、理解散文詩。
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