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一、組織上課師生互相問好后開始上課。二、導(dǎo)入新課:放音樂,聆聽樂曲《赤兔嘶風(fēng)》。師:老師請同學(xué)們欣賞一首歌曲,請同學(xué)們仔細聽,聽完歌曲后,談一談自己的感受。生:古樸的音樂......師:同學(xué)們回答的非常好,剛才同學(xué)們欣賞的歌曲和咱們平時唱的歌的風(fēng)味不一樣,它是一首器樂套曲(板書),它是經(jīng)過長期而廣泛的口頭傳唱所形成和發(fā)展起來的集體創(chuàng)作,它是各族人民音樂智慧的結(jié)晶,有著悠久的歷史和豐厚的藝術(shù)遺產(chǎn),我國有多少個民族呢?
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