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(三)素質(zhì)目標(biāo)通過教學(xué),幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí),預(yù)防和緩解心理問題,優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力,挖掘心理潛能,以培養(yǎng)新時(shí)期高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才。三、教 材 分 析我院采用的心理健康教材是姚本先主編的安徽省高等學(xué)校“十二五”規(guī)劃教材;特點(diǎn):1、新視角心理問題的預(yù)防與治療 引導(dǎo)大學(xué)生全面發(fā)展、增進(jìn)心理健康
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