一、導(dǎo)入。二、學(xué)習(xí)新課。1、播放《第五（命運(yùn)）交響曲》的第一樂章的主題部分音樂，同時讓學(xué)生在樂曲播放的過程中展開豐富的想象。思考題：聽完討論“音樂情緒如何？你在聽樂曲的過程中想到了什么？”注：命運(yùn)與希望，抗?fàn)幣c勝利，壓抑與悲憤，雄壯有力與熱情沖動。2、作品分析：第五（“命運(yùn)”）交響曲，是貝多芬的代表作，構(gòu)思于1805年，于1808年創(chuàng)作完成，BE大調(diào)，2/4拍由四個樂章組成，第一樂章是奏鳴曲式的快板，分呈示部、展開部、再現(xiàn)部，呈示部中的主部主題與副部主題音樂形象生動，對比鮮明，體現(xiàn)出作者內(nèi)心最尖銳的矛盾，和“只有斗爭才能取得勝利”的信念。 整部作品分為三個樂章，今天我們欣賞的是它的第一樂章（奏鳴曲式）。