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2、娃娃找家: (1)、出示文字圖片。幼兒看看認(rèn)認(rèn)。 (2)、幫助民族娃娃找到自己的家。 幼兒找自己的喜歡的娃娃,講出是哪個(gè)民族的,再送回家。 (3)、幼兒互相檢查核對(duì)。 3、經(jīng)驗(yàn)提升: (1)、了解不同民族的服飾特點(diǎn)。 (2)、少數(shù)民族的娃娃服裝和我們不一樣,還有哪些不一樣呢?
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