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三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、四張已畫(huà)好的底稿畫(huà)。(幼兒前一次活動(dòng)畫(huà)好的)。2、色環(huán)卡和掛圖《拾穗者》3、水粉顏料、水粉筆、臘光紙、有色紙、皺紋紙等。4、膠水、小盤(pán)子和獎(jiǎng)勵(lì)孩子的五角星等。四、活動(dòng)過(guò)程:1、出示掛圖《拾穗者》請(qǐng)幼兒欣賞畫(huà)面以及畫(huà)面的色彩并簡(jiǎn)單的介紹這幅畫(huà)(法國(guó)著名的印象派畫(huà)家米勒的作品)。1)圖中是哪個(gè)季節(jié)的景色?(秋季)2)圖中畫(huà)了什么?(畫(huà)了三位農(nóng)婦在拾穗子)3)圖中都有哪些豐富的色彩?(淡黃色、橘黃色、檸檬黃、黃綠色等)4)在這幅圖中哪種顏色最多或是以哪種顏色為主?(黃色)2、出示色環(huán),請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。1)與幼兒共同尋找屬于秋天的顏色,并共同探討它們的名稱。2)在觀察中,使幼兒了解秋天的顏色屬于暖色調(diào),并知道暖色調(diào)的色彩組成。3、和幼兒一起逛《五彩超市》,分成四組,每組小朋友自己商量,選擇各組想要的材料完成前一次活動(dòng)的作品。在活動(dòng)中提醒幼兒注意:1)找準(zhǔn)暖調(diào)的顏色。2)請(qǐng)幼兒自己分組選擇各自的需要的材料,完成前一次活動(dòng)的作品。3)在幼兒選擇的時(shí)候,提醒幼兒定好畫(huà)面的主色調(diào),大膽作畫(huà)。4)在幼兒作畫(huà)時(shí)鼓勵(lì)幼兒,“你們是最棒的!”給畫(huà)的好的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星。4、幼兒和教師共同講評(píng)(體現(xiàn)以幼兒為主的美術(shù)活動(dòng))
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